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LES VETEMENTS Vocabulaire Mots 1 1 Les vêtements Identify each item of clothing. 1 une cravate 2 un pull 3 un chemisier 4 un tailleur 5 des chaussettes 6 un complet/un costume 7 une jupe plissée 8 un pantalon CHAPITRE 7 Nom: _________________ Date: ____________ 1

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Page 1: CHAPITRE 7 Nom: Date: 1 LES VETEMENTS Vocabulaire Mots 1 · 2015-03-06 · LES VETEMENTS Vocabulaire Mots 1 1 Les vêtements Identify each item of clothing. 1 une cravate 2 un pull

LES VETEMENTS

Vocabulaire Mots 1

1 Les vêtements Identify each item of clothing.

1 une cravate 2 un pull 3 un chemisier

4 un tailleur 5 des chaussettes 6 un complet/un costume

7 une jupe plissée 8 un pantalon

CHAPITRE 7 Nom: _________________ Date: ____________ 1

Page 2: CHAPITRE 7 Nom: Date: 1 LES VETEMENTS Vocabulaire Mots 1 · 2015-03-06 · LES VETEMENTS Vocabulaire Mots 1 1 Les vêtements Identify each item of clothing. 1 une cravate 2 un pull

2 Dans une boutique Give answers based on the illustration.

Qu’est-ce qu’il y a dans la boutique ?Dans la boutique, il y a des vêtements pour hommes: des polos, des chemises, des cravates et des pantalons.Qu’est-ce que le client regarde ?Le client regarde un pantalon.Quel est le prix du pantalon ?Le pantalon coûte 80 euros.Le pantalon est cher ou pas cher ?Il est assez cher.D’après vous, le client va acheter le pantalon ?Je crois que oui.

3 Homme ou femme ? Indicate whether each item of clothing is for a man, for a woman, or for either.

Homme Femme Les deuxUn blouson HUn chemisier FUn pantalon LDUne jupe plissée FUne robe FUne chemise blanche HUn tailleur F

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Vocabulaire Mots 2

4 Ca va ou ça ne vas pas ? Give answers based on the illustration.

Le pantalon est trop large ou trop serré ?

Il est (bien) trop large.Et les chaussures, elles sont trop grandes ou trop petites ?

Elles sont trop petites, aïe aïe aïe.Le chemisier est à manches longues ou à manches courtes ?

Il est à manches longues.D’après vous, la fille va acheter les chaussures ? Et le pantalon ? Et le chemisier ?

Je crois qu’elle va acheter le chemisier.

5 Le contraire Match each word in the left column with its opposite in the right column.

1c large a au-dessous

2f long b noir

3e sport c serré

4a au-dessus d plus cher

5b blanc e habillé

6d moins cher f court

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6 Mes vêtements favoris Describe your favorite outfit, including each item of clothing and its color.

Mes vêtements favoris sont mon jean serré, mes bottines et un joli t-shirt bleu marine

et blanc. L’été (in the summer), j’aime porter de jolies robes colorées et des sandales

confortables.

7 Ma couleur favorite Give your favorite color for the following items. Note that when a color is used as a noun, it is masculine : le bleu, le rouge, etc.

Ma couleur favorite pour _______________________ est le ______________________________.

Un blouson

Ma couleur favorite pour un blouson est le vert.Un pantalon

Ma couleur favorite pour un pantalon est le blanc.Des chaussures

Ma couleur favorite pour des chaussures est le noir.Un pull

Mes couleurs favorites pour un pull sont le bleu et le blanc.Un anorak

Ma couleur favorite pour un anorak est le rouge.Un manteau

Ma couleur favorite pour un manteau est le bleu marine.Un survêtement

Ma couleur favorite pour un survêtement est le gris.Une casquette

Ma couleur favorite pour une casquette est le violet.

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STRUCTURE Le verbe mettre au présent

8 Qu’est-ce que tu mets ? Answer using a form of mettre.

Qu’est-ce que tu mets pour aller à l’école ?

Je mets un jean, un sweat-shirt et des baskets.Qu’est-ce que vous mettez tous pour faire de la gymnastique ?

Je mets un survêtement.Qu’est-ce que tes parents mettent pour aller au travail ?

Ils mettent un costume.Qu’est-ce que tes copains et copines mettent pour aller à une fête ?

Ils mettent un jean ou une robe habillée.Là où tu habites, qu’est-ce qu’on met au mois de juillet ?

On met un short ou une robe d’été.Et qu’est-ce qu’on met au mois de janvier ?

On met des bottes et un manteau.

Des adjectifs

9 Deux formes différentes Rewrite each sentence using the indicated words.

Ma jupe est trop longue. (pantalon)

Mon pantalon est trop long.C’est mon pull favori. (robe)

C’est ma robe favorite.Où est mon short blanc ? (chaussettes)

Où sont mes chaussettes blanches?Mon frère est très sérieux. (sœur)

Ma sœur est très sérieuse.Le blouson est moins cher. (chemise)

La chemise est moins chère.

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Le comparatif des adjectifs

10 Comparaisons Write a sentence comparing the people in each drawing. Use the adjective in parentheses.

1 (grand)Fred est aussi grand que Jeanne.

2 (élégant)Sophie est plus élégante que Marine.

3 (timide)Jeanne est moins timide que Marie.

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11 Plus que qui ? Rewrite the sentences, replacing the underligned words with a pronoun.

Il est plus intelligent que son frère.

Il est plus intelligent que lui.

Je suis moins timide que ma sœur.

Je suis moins timide qu’elle.

Il est plus grand que ses parents.

Il est plus grand qu’eux.

Il est plus sympathique que ses cousines.

Il est plus sympatique qu’elles.

Elle est plus forte en maths que toi et moi.

Elle est plus forte en maths que nous.

Elles sont plus patientes que toi et ton frère.

Elles sont plus patientes que vous.

Les verbes voir et croire

12 Proverbe anglais Write sentences using voir and croire. Follow the model.

On croit ce qu’on voit.

Nous croyons ce que nous voyons.

Il croit ce qu’il voit.

Tu crois ce que tu vois.

Vous croyez ce que vous voyez.

Je crois ce que je vois.

Le verbe payer

13 Il faut payer Fill in the blanks with the correct form of payer.

Qui paie?

Tu paies?

Ils ne paient pas.

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Nous payons immédiatement.

Vous payez à la caisse, monsieur !

UN PEU PLUS

A Deux proverbes Read the following French proverbs. In English, explain the meaning of the proverbs and find their English equivalents.

1. L’habit ne fait pas le moine. Habit (vêtements) moine (monk)

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2. Des goûts et des couleurs, il ne faut pas discuter. goûts (tastes)

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B Quelles tailles ? One day, while in France, you may want to buy a present for some members of your family or friends. It would be nice to know what their various sizes are. Fill out the chart below, using the material on the next page.

NOM Vêtements Gants

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Mon autobiographieSome people love to shop for clothes and others don’t. Write about yourself. If you like to shop for clothes, tell about your shopping habits. What kind of stores do you go to, etc. ? If you don’t like shopping, tell why not.

Tell what kinds of clothes you like and you don’t like. For example, if you’re a boy you many not like to wear a tie, and if you’re a girl, you may not like dresses. You may want to include your present sizes for certain articles of clothing. Describe your favorite outfit.

Tell something about your family, too. Tell when some family members have a birthday and what kind of clothing you might buy them as a birthday present.

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Check-Up 21 Make a list of four things to drink. 2 Make a list of four things you like to eat.

___________________________________ _________________________________________

___________________________________ _________________________________________

___________________________________ _________________________________________

___________________________________ _________________________________________

3 Complete each sentence with an appropriate word.

1 Après les cours, les copains ont _______________________ ou soif2 Ils vont au ________________________.3 Ils regardent la ________________________ et ils commandent quelque chose4 Un _______________________ travaille dans un café ou dans un restaurant5 Ils veulent payer. Ils demande l‘______________________________.

4 Identify the item in each illustration.

1. ___________________ 2. ___________________ 3. ______________________

4. __________________ 5. ___________________ 6. ______________________

7. ___________________ 8. __________________ 9. _____________________

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5 Complete with the correct form of the verb in parentheses.

1 Je________________________ au café. (aller)

2 Tous mes amis _________________________ au même café. (aller)

3 Je _____________________________ un café. (prendre)

4 Et vous, qu’est-ce que vous ________________________________ ? (prendre)

5 Qu’est-ce que vous ________________________ maintenant ? (faire)

6 Qu’est-ce que vous ________________________ faire demain. (vouloir)

7 Je ___________________________ aller au restaurant. (vouloir)

8 Tu __________________________ téléphoner pour réserver une table ? (pouvoir)

9 Vous ________________________ trop de beurre sur votre pain. (mettre)

10 Vous _______________________ que ça va ? (croire)

11 Tu _________________________ qu’on peut entrer ? (croire)

12 Qu’est-ce que vous ______________________ ? (voir)

6 Complete with à + a definite article.

1 Je suis __________________ café.

2 Elle va _________________ boulangerie.

3 Il ne va pas _________________ école.

4 Le professeur parle ________________élèves.

7 Complete with de + a definite article.

1 Il rentre _____________________ école à 5h.

2 C’est la maison ______________________ famille Castel.

3 Paul est le fils ________________________ professeur de musique.

4 La Martinique est dans la mer ______________________ Antilles.

8 Complete with the appropriate word.

1 Benoît va au marché. Il achète ________________________ fromage.

2 Il aime _____________________________ fromage.

3 Benoît n’achète pas _______________________ bananes.

4 Il n’aime pas ________________________ bananes.

5 Mais il achète ________________________ poires.

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9 Write a sentence comparing the two people in each item. Use the information as a guide.

1 Camille est très sympathique. Arnaud est assez sympathique.

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2 Valérie est intelligente. Caroline est intelligente aussi.

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3 Joël est sérieux. Lucie n’est pas très sérieuse.

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_____________________________________________________________________________________

4 Mes amis sont amusants. Tes amis sont amusants aussi.

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10 Rewrite each sentence replacing the italicized words with a pronoun.

1 Je suis plus sociable que mes parents.

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2 Je suis moins jolie que mes sœurs.

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3 Il est plus sympathique que son frère.

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4 Elle est plus gentille que sa cousine.

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11 Complete each sentence with the correct form of the adjective in parentheses.

1 Ta prof de français est _________________________ ? (gentil)

2 J’ai des amies ____________________________. (vietnamien)

3 Tu préfères _________________________ pantalon ? (quel)

4 Ils ne sont pas américains. Il sont ____________________ . (canadien)

5 Elle n’est pas _____________________ ma soupe ? (bon)

12 Circle the letter of the correct answer.

1 Tu vas faire les courses?

A Oui, je vais au café. B Oui, je vais au marché. C Oui, je vais au lycée.

2 Tu veux prendre quelque à boire ?

A Oui, un coca. B Oui, une omelette. C Oui, un pull.

3 Tu as faim ?

A Oui, je vais mettre quelque chose. B Oui, je vais voir quelque chose. C Oui, je vais prendre quelque chose.

4 Où est-ce que tu achètes tes vêtements ?

A à la crémerie. B chez le marchand de légumes. C au centre commercial.

5 Tu aimes le jaune ?

A Oui, bien cuit. B Oui, quand il y a des soldes. C Oui, c’est très joli avec du gris.

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