ceb-20150429-exercices-geographie
DESCRIPTION
CEB-20150429-EXERCICES-GEOGRAPHIETRANSCRIPT
-
O n pointe rgulirement,souvent avec raisondailleurs, les travers in-galitaires de lenseignement enFdration Wallonie-Bruxelles.Sagissant du CEB pourtant,force est de constater que tout estfait pour rduire lcart entre leslves lambda et ceux quisouffrent de troubles dappren-tissage lgers ou graves.
Dentre de jeu, les concep-teurs de lpreuve lassurent, lamise en page standard est tablieen concertation avec des profes-sionnels des troubles de lappren-tissage et du handicap. La pr-sentation des documents estadapte au plus grand nombredlves possible, ceci incluant leslves prsentant prcisment destroubles de lapprentissage .
Au-del de cette rgle gnrale tout est mis en uvre pour faci-liter la tche des lves qui ontdes besoins spcifiques , ex-plique Iris Vienne au Service g-nral du pilotage du systmeducatif en Fdration Wallonie-Bruxelles. Ainsi, il est possibledadapter et la prsentation despreuves, et les conditions depassation.
1 La rgle gnrale. Pas ques-tion de solliciter des preuvesadaptes pour un oui ou pour unnon. Linspection de lenseigne-ment et les directions dcolesnacceptent une preuve adapteque si deux conditions sont ren-contres. Dune part, les troublesde llve doivent avoir t diag-
nostiqus par un spcialistecomptent, quil soit mdecin(oto-rhino-laryngologue, neuro-logue, psychiatre, neuropsy-chiatre, neuropsychologue, neu-ropdiatre ou pdiatre) ou quilsoit membre dun service psy-chosocial ou paramdical (centrePMS, logopde,). Dautre part,on ne peut mettre en place quedes amnagements dj effecti-vement instaurs en classe pourllve concern lors des appren-tissages et des valuations prc-dentes. Dit autrement : onnoffre pas tout dun coup un for-mat spcial un lve quitravaille habituellement sur desdocuments classiques et on nengocie pas la veille de lexamenlusage dun outil spcifique undictionnaire adapt parexemple pour tenter de d-
stresser son gamin.
2 On adapte lpreuve. Pour leslves atteints de troubles s-vres, lpreuve est adapte dediverses manires : mise en pageplus are, police de caractreArial plus lisible, agrandisse-ment de police, alignement dutexte gauche, amlioration descontrastes, cartes et dessinsschmatiss, agrandissement dela pagination, Au final, lquipeducative a le choix entrelpreuve classique (136 pagespour les 5 jours de CEB en 2014)en format papier, lpreuve adap-te version 1 (180 pages en 2014)en format papier galement etlpreuve adapte version 2 (164pages en 2014) disponible en for-mat papier et lectronique(PDF). Une version de lpreuve
est galement disponible enBraille. Prcision importante : lademande dpreuve adapte doitobligatoirement tre envoye parle directeur de lcole ladminis-tration avant ce jeudi 30 avril.
3 On adapte les modalits depassation. On entre ici dansune tout autre catgorie dadap-tation. On offre en fait la possibi-lit dautoriser les lves utili-ser du matriel spcifique ou bnficier de conditions de tra-vail diffrentes. La double condi-tion voque ci-dessus (accorddun professionnel et usage rgu-lier de cette disposition durantlanne) reste dapplication. Parcontre, il ny a pas de demandespcifique introduire, il suffitau chef dtablissement de signa-ler linspection le recours cesmodalits particulires. Les-quelles ? Il peut sagir de mat-riel tout simple (un cache ou unelatte pour laide la lecture) ouplus labor (une fiche de proc-dure grammaticale sans rponse,un dictionnaire en signet ou unTime Timer pour permettre lenfant de visualiser le temps quipasse). Il peut sagir aussi deconditions de passation plus favorables : relance atten-tionnelle par lenseignant sur-veillant de lpreuve ou tempsadditionnel pour la passation.Enfin, lenfant peut pour cer-taines preuves utiliser un logi-ciel ducatif adapt son trouble(Kurzweil ou Sprinf PDF, Dra-gon naturally speaking, Wody
Extra, Medialexie, Sankor, Ap-prenti gomtre, Gogebra,).Enfin, pour les preuves ncessi-tant une coute, un interprte enlangue des signes peut agir en fa-veur dun lve atteint de dfi-cience auditive.
4 On offre des rponses parti-culires. Cerise sur le gteau,les lves qui prsentent untrouble non pris en charge parles adaptations ci-avant peuventbnficier de modalits de passa-tion sur mesure moyennantune autorisation de ladministra-tion. Ainsi, en 2014, linstardune douzaine dautres lves,un enfant autiste a pu passer sonCEB seul, dans un local spar.
RIC BURGRAFF
Un CEB sur mesurepour lisser les ingalits
COLE Documents, matriel et conditions de passation peuvent tre adapts
Lpreuve est presque la carte pour les lvesvictimes de troublesdapprentissage.La FdrationWallonie-Bruxelles veutlimiter les ingalits de dpart entre lves.
Lpreuve standard est dj adapte au plus grand nombre.
Pour les autres,directions et inspectionveillent adapter les documents et les modalits de passation.
Ce jour, focus sur lesexercices de gographie.
Le CEB peut devenir un casse-tte pour les lves victimes de troubles d'apprentissage. En adaptant les documents et les modalits de passation, on adoucit l'preuve . DOMINIQUE DUCHESNES.
A gauche, la version classique ; droite la version adapte.lments concrets, caractres plus grands et plus lisibles. D.R.
658 adaptationsLadaptation des modalitsde passation reste de laresponsabilit des chefsdtablissement et ne faitpas lobjet de statistiques.Par contre, la FdrationWallonie-Bruxelles rperto-rie la liste des preuvesadaptes. En 2014, elle avaitdnombr 658 demandesdadaptation du format, dontlessentiel (603) portait lamise en page de la versionpapier. Elle a aussi compt50 preuves en versionlectronique et 5 en Braille.
E.B.
EN QUELQUES CHIFFRES
9
Le Soir Mercredi 29 avril 2015
objectif CEB
4 PA
GES
DT
AC
HA
BLES
27 AVRIL SCIENCES / 28 AVRIL MATHS / 29 AVRIL GOGRAPHIE / 30 AVRIL HISTOIRE/ 2 MAI FRANAIS
POURSUIVREJeudi 30 avrilComment passe-t-on le CEBdans les colesen immersion ?Samedi 2 maiQue fait-on, la fin du primaire,dans les autres pays ?
Des preuvesconformes aux attentes Vronique Van Basten estprofesseur de gographie lAthne royal de Virton(Sud-Luxembourg) et en-seigne notamment auxlves de premire anne.Pour elle, les preuves pr-parent parfaitement lesjeunes ce qui les attenddans le secondaire. Lagographie, en premire an-ne, nest pas trop complexe.Le cours rside essentielle-ment en lanalyse de docu-ments. En a, les preuves degographie du CEB sont trsbien faites. Cest de lanalyse.Il ny a pas dcart particulier,la transition est donc relative-ment douce. Mais cela nem-pche pas davoir des niveauxtrs variables au sein desclasses, mais aussi danne enanne. Dans ces preuves, onfait vraiment appel la ju-geote des enfants, leurscapacits danalyse. En re-vanche, les consignes sontsouvent simplistes, et lesquestions trop fermes. Ducoup, quand en secondaire, leslves doivent rpondre enconstruisant de vraies phrases,ils ont plus de difficults. Idemlorsquils sont confronts desconsignes plus complexes.
TH.CA.
LAVIS DU PROF
D
.R.
-
10
Le Soir Mercredi 29 avril 2015
10 objectif CEB GOGRAPHIE
1. TROIS TYPES DE PAYSAGE
2. DEUX TYPES DHABITAT
3. LES POINTS CARDINAUX
4. BELGIQUE: CARTE POLITIQUE
5. LES PAYS MEMBRES DE LUNION EUROPENNE
CRIS le nom des quatre points cardinaux sur la rose des vents.
a) Pour chaque photo, COCHE la caractristique dominante du paysage.
b) Les composantes du paysage urbain.CRIS trois lments caractristiques du paysage urbain.
Tu peux taider de ces photos de Bruxelles.
Un exemple test donn. Prsence de nombreux feux de signalisation
.............................................................................................................................................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................................................................................................................................
a) Voici une range de maisons. Pour combien de famille(s) chacune de ces maisons est-elle prvue ?
COCHE la proposition correcte.une familledix famillesplus de dix familles
b) Plus de 10 familles vivent dans cet immeuble .
COCHE trois caractristiques qui te permettent de laffi rmer.la taille des immeublesle nombre de cheminesle nombre de lampadairesle nombre de fentresle nombre de balcons
rural urbain industriel rural urbain industriel rural urbain industriel
Portfolio4. Belgique: Carte politique
a) Voici trois communes. Situe-les sur la carte ci-dessous en tenant compte des renseignements donns et en taidant du portfolio 4 (ci-dessous).
CRIS le numro de ces trois communes dans ltiquette qui convient sur la carte.
a) Parmi les pays suivants, cinq dentre eux sont membres de lUnion europenne.
b) Quelle distance spare ces villes vol doiseau ? Aide-toi du portfolio4 (ci-dessous) pour RELIER les propositions entre elles.
Mons - Lige 40 km Namur - Lige 75 km Mons - Wavre 55 km Arlon - Lige 80 km
1 Commune de PERWEZ, dans la province du Brabant wallon, lest.
2 Commune de VILLERS-LE-BOUILLET,dans la province de Lige, louest.
3 Commune de DOUR,dans la province du Hainaut, trs prs de la frontire franaise.
40
| Belgique | Canada | Chine | Allemagne || Italie | Norvge | Pologne | Espagne || Suisse | Turquie |
CRIS leurs noms.
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
-
11
Le Soir Mercredi 29 avril 2015
11objectif CEBGOGRAPHIE
6. DES MONTAGNES DANS LE MONDE
a) Observe le planisphre du portfolio 6 (ci-dessous) et localise les sommets montagneux.Sur quel continent se situe chacun de ces sommets ?
CRIS tes rponses dans le tableau.
Les sommets Les continents
1 verest _________________________
2 Mont Blanc _________________________
3 Mont Kilimandjaro _________________________
4 Mont McKinley _________________________
5 Mont Kosciuszko _________________________
6 Aconcagua _________________________
b) Observe ces photos et COCHE la rponse correspondante.
b) Voici six autres pays de lUnion europenne :
Roumanie(R)
France(F)
Portugal(P)
Grce(G)
Sude(S)
Autriche(A)
Situe ces six pays sur la carte ci-dessous :COLORIE ces pays en jaune.CRIS-Y la premire lettre de leurs noms.
LES 28 PAYS DE LUNION EUROPENNE AU 1ER JUILLET 2013
N
2
4
3
56
1
1 verest (altitude : 8 848 m) 4 Mont McKinley (altitude : 6 196 m)2 Mont Blanc (altitude : 4 810 m) 5 Mont Kosciuszko (altitude : 2 228 m)3 Mont Kilimandjaro (altitude : 5 895 m) 6 Aconcagua (altitude : 6 692 m)
N
c) La montagne a ses atouts et ses contraintes. Pour chaque affi rmation, TRACE une croix dans la colonne adquate.
La montagne
ses atous ses contraintes
Grenoble, en France, un car est rest immobilis pendant six heures car les chutes de neige taient trop importantes. Il a d attendre le passage du chasse-neige.
En montagne, leau des torrents est utilise pour produire de llectricit dans des centrales hydrolectriques.
Au printemps, le torrent gon e suite la fonte de la neige. Il peut sortir de son lit et inonder les villages de la valle ainsi que les champs.
Chaque jour, on est oblig de contrler la qualit de la neige a n de prendre les mesures ncessaires sil y a un risque davalanche.
7. DU KAYAK EN PROVINCE DE LUXEMBOURGAide-toi du portfolio 7 (ci-dessous)a) Voici quatre communes de la province de Luxembourg o on peut pratiquer le kayak :
Bouillon, Chiny, La Roche-en-Ardenne, Durbuy.
CRIS le nom de la rivire qui passe Bouillon et Chiny.
.............................................................................................................................................
CRIS le nom de la rivire qui passe La Roche-en-Ardenne et Durbuy.
.............................................................................................................................................
b) De quelle rivire la Lomme est-elle laffl uent ? CRIS
.............................................................................................................................................
c) COMPLTE par deux des propositions suivantes :
lest louest au sud au nord
Saint-Hubert (case B-3) se situe ................................................................................... de Chiny (case B-4) ;
Saint-Hubert (case B-3) se situe ................................................................................... de Bastogne (case C-3) .
Portfolio7. Du kayak en provine de Luxembourg
Portfolio6. Des montagnes dans le monde
PROVINCE DE LUXEMBOURG
Photo arienne Photo au sol Photo arienne Photo au sol
-
12
Le Soir Mercredi 29 avril 2015
12 objectif CEB GOGRAPHIE
a)
b) 3 lments caractristiques du paysage urbain parmi, par exemple, les ides suivantes : de nombreuses maisons - les maisons sont serres les immeubles sont hauts - des buildings des commerces (magasins) nombreux des rues larges, grandes, ares (boulevards, avenues) des rails de tram de nombreux transports en commun qui y circulent
Accepter : les espaces verts sont rares
Ne pas accepter : il y a des voitures , il y a des gens , si ces caractristiques ne sont pas quali es plusspci quement. (Par exemple : Il y a beaucoup de gens qui y habitent est acceptable, carla phrase fait rfrence la densit de population.)
a) une famille
b) la taille des immeubles le nombre de fentres le nombre de balcons
NORD
SUD
OUEST EST
a)
b) Mons - Lige 40 kmNamur - Lige 75 kmMons - Wavre 55 kmArlon - Lige 80 km
RPONSES
Avec la collaboration de
a)
b) LES 28 PAYS DE LUNION EUROPENNE AU 1ER JUILLET 2013
S
P
FA R
G
a) Les sommets Les continents
1 verest Asie2 Mont Blanc Europe3 Mont Kilimandjaro Afrique4 Mont McKinley Amrique (du Nord)5 Mont Kosciuszko Ocanie*
6 Aconcagua Amrique (du Sud)* Ne pas accepter Australie
b)
c) La montagne
ses atous ses contraintes
Grenoble, en France, un car est rest immobilis pendant six heures car les chutes de neige taient trop importantes. Il a d attendre le passage du chasse-neige.
En montagne, leau des torrents est utilise pour produire de llectricit dans des centrales hydrolectriques.
Au printemps, le torrent gon e suite la fonte de la neige. Il peut sortir de son lit et inonder les villages de la valle ainsi que les champs.
Chaque jour, on est oblig de contrler la qualit de la neige a n de prendre les mesures ncessaires sil y a un risque davalanche.
7. DU KAYAK EN PROVINCE DE LUXEMBOURGa) (La) Semois
(L)Ourthe
b) (La) Lesse
c) au nord de Chiny louest de Bastogne
1. TROIS TYPES DE PAYSAGE
industriel rural urbain
2. DEUX TYPES DHABITAT
3. LES POINTS CARDINAUX
4. BELGIQUE: CARTE POLITIQUE
1 2
3
5. LES PAYS MEMBRES DE LUNION EUROPENNE
6. DES MONTAGNES DANS LE MONDE
Photo arienne Photo au sol
Belgique Allemagne Italie
Pologne Espagne