CE QUE NOUS FAISONS POUR NOTRE COMMUNAUTÉ

CONSTATS TRANSFORMATIONS SOUHAITÉES EXEMPLES D’ACTIONS

Système enfant :À Rouyn-Noranda, on observe une augmentation du nombre d’enfants présentant des problématiques reliées à l’anxiété, se manifestant par des difficultés à vivre positivement les transitions et à s’adapter à la nouveauté. Par ailleurs, même si plusieurs initiatives en stimulations du langage ont été mises en place et ont donné des résultats positifs, le développement du langage demeure un défi. Enfin, on constate que les différents milieux de vie fréquentés par les enfants limitent les opportunités d’être en activité motrice, ce qui entraîne un manque d’initiative pour se mettre en mouvement. L’impact de difficultés identifiées dans ces trois sphères se répercute sur l’autonomie et l’estime de soi de l’enfant.

Langage : L’enfant comprend et utilise un langage approprié à son développement.

• Animer des heures du conte – Réseau Biblio• La bibliothèque à la portée de tous!• Motricité globale• Soutien à Gazelle et Potiron – phase IIMotricité globale :

L’enfant fait preuve d’initiative dans des activités motrices

Les parents utilisent des outils (attitudes, compétences, connaissance) pour soutenir le développement de leurs enfants dans les sphères ciblées (langage, motricité et socioaffectifs).

• Heure du conte 0-18 mois

Les partenaires développent un processus formel qui permet un continuum entre les divers services au regard des sphères ciblées.

• Mobilisation de la communauté pour le développement langagier

Système enfant 10-17 ans : Les adolescents de notre territoire accordent de l’importance à leurs réussites. Cependant, plusieurs d’entre eux vivent de l’anxiété reliée, entre autres, à la performance qui se traduit par un état dépressif, de consom-mation de drogues et de l’isolement. 16 % des jeunes consomment des psychotropes prescrits et le TDAH est diagnostiqué de façon plus marquée ici qu’ailleurs au Québec. Tout comme chez les 0-9 ans, on remarque chez les ados un manque d’estime de soi et d’autonomie.

L’adolescent vit des réussites et prend conscience de son potentiel.

• Boîte à outils ZEN• Projet « In Vivo »• Projet les invincibles

Les parents comprennent les enjeux vécus par leur adolescent et valorisent leurs bons coups.

• La Brigade culinaire

La communauté diversifie son offre de service en fonction des besoins nommés par les jeunes et le rend accessible sur l’ensemble du territoire.

• Animation des gymnases pour les jeunes en milieux ruraux

Système famille :Les parents vivent une pression sociale (ressenti ou réel) de performer. Les parents ont besoin de soutien et d’être valorisés quant à leurs compétences parentales. Les familles sont plus isolées, débordées, fatiguées, manquent d’un réseau d’entraide et supportant. Les ressources en répit ne subviennent pas à la demande.

La communauté crée des environnements favorables pour soutenir les familles dans leur savoir, savoir-être, savoir-faire.

• HLM• D’un nid à l’autre

Système communauté :Certaines actions concrètes ont été menées en partenariats, et il est nommé clairement la volonté partagée de s’engager ensemble davantage, de trouver des manières de créer des ententes plus claires, d’éviter les dédoublements. Il demeure difficile de mettre en œuvre un mécanisme de communication et un fonctionnement qui assurerait la synergie et la complémentarité de plusieurs interventions en réponse à des intentions pourtant communes. La gouvernance en développement social ne permet actuellement pas de nous mobiliser de manière optimale.

Les partenaires développent un fonctionnement qui facilite leur mobilisation et l’engagement.

Assurer la pérennité de la préoccupation petite enfance à Rouyn-Noranda.

• Positionner Filons Jeunesse au sein de l’espace en développement social de Rouyn-Noranda (VVS).• (Lien Table Jeunesse 0-35, gouvernance, réussite éducative)• Intégration de la valorisation des actions en petite enfance• Semaine thématique (SQF, GSTP, SP, …)

NOS PARTENAIRES FINANCIERS ET MATÉRIELS

Nous joindre Kim Hurtubise,

Agente de mise en œuvre et de mobilisation819 797-7101

NOS INVESTISSEMENTS HUMAINS72 PARTENAIRES

• BIBLIOTHÈQUE MUNICIPALE DE ROUYN-NORANDA

• CENTRE D’ENSEIGNEMENT ET D’APPRENTISSAGE LIBELLULE

• CENTRE INTÉGRÉ DE SANTÉ ET DE SERVICES SOCIAUX DE L’ABITIBI-TÉMISCAMINGUE

• CLINIQUE SOUTIEN/APPRENTISSAGE SPÉCIALISÉ

• COMITÉ INTERSECTORIEL RÉGIONAL EN SAINES HABITUDES DE VIE

• COMMISSION SCOLAIRE DE ROUYN-NORANDA

• CENTRES DE LA PETITE ENFANCE

• L’INTERLOCAL

• NEIGHBOURS

• OFFICE MUNICIPAL D’HABITATION DE ROUYN-NORANDA

• SERVICES DE GARDE SCOLAIRE

• TABLE JEUNESSE

• TABLE RÉGIONALE ENFANCE-FAMILLE DE L’ABITIBI-TÉMSICAMINGUE (TREF)

• VILLE DE ROUYN-NORANDA

NOTRE MANDATAIRE :

NOTRE MISSION Filons jeunesse de Rouyn-Noranda est un regroupement de partenaires locaux du secteur de Rouyn-Noranda dont la mission est d’offrir des moyens efficaces à la population , allant de la grossesse à 17 ans, à sa famille, ainsi qu’à la communauté locale, afin de s’assurer que tous s’engagent dans des actions favorisant le développement global de l’enfant, et ce, en harmonie avec les divers environnements (politique, économique, physique, social).

NOTRE HISTOIREEn 2008, la stratégie de Québec en Forme est déployée à Rouyn-Noranda. Elle interpelle plusieurs partenaires intéressés par le développement des saines habitudes de vie (SHV). Le Comité d’action local (CAL) associé aux SHV est alors créé. C’est à l’automne 2010 que la stratégie Avenir d’enfants est annoncée. Dès 2011, les acteurs impliqués font le choix d’arrimer leur travail afin d’éviter le dédoublement d’efforts consentis. En 2012, naît officiellement Filons jeunesse, regroupement local de partenaires engagés envers le développement sain des jeunes âgés de 0 à 17 ans.

Fiche d’information sur les regroupements de partenaires en petite enfance, famille et saines habitudes de vie en Abitibi-témiscamingue