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CATALOGUE 2019-2020

2 former-agir-normandie.frÉdition 2019 - 2020

« Former et Agir Normandie » est un organisme

de formation enregistré sous le numéro 25140278414

auprès du Préfet de la région Normandie. Elle possède l’agrément

pour dispenser les formations légales des membres du CSSCT et du CSE

Agréée par délégation de l’Institut Confédéral

de Formation Syndicale, lequel est habilité par arrêté

du 9 Janvier 2018 -JO du 16 Janvier 2018

à dispenser des formations relevant du congé

de formation économique, sociale et syndicale (CFESS)

Agréée par le Ministère du Travail pour réaliser des formations relevant du congé de formation

des conseillers prud’hommes par délégation de l’ISEFOJ

(arrêté du 30 Mars 2018 et JO du 4 avril 2018).

Former et Agir Normandie

33 animateurs de formation et de 2 formateurs concepteurs

2 secrétaires administratives, 1 secrétaire comptable

C’est aussi un conseil d’administration composé de

12 personnes

et un bureau de 4 personnes dont

Xavier LeriblerPrésident

Olivier DelilleTrésorier

Olivier BretonSecrétaire

C’est une équipe de :

Former et Agir Normandie c’est en 2018 :

Nos agréments :

108 stages organisés pour 1 326 stagiaires

11 lieux pour se former sur toute la Normandie (Alençon, Argentan, Caen, Cherbourg, Coutances, Evreux, Flers,

Le Havre, Lisieux, Sotteville les Rouen, St-André-sur-Orne)

3former-agir-normandie.frÉdition 2019 - 2020

2019 et 2020 seront deux années déterminantes pour la CFDT et pour ses adhérents

Il faudra d’abord relever le défi de la formation des élus à l’issue des élections dans le privé et dans le public. Consciente de cet enjeu, la CFDT Normandie a priorisé comme objectif de faire acquérir aux élus et mandatés CFDT les compétences et les

connaissances indispensables pour remplir leur mission. Ainsi, « For-mer et Agir Normandie » propose des modules de formation sur les élus en CSE, en CSSCT, en CTE, en CHSCT…

L’autre défi est de relever les enjeux du syndicalisme d’adhérents. Cela passe par de l’accompagnement et par un accès à la formation syn-dicale pour ses adhérents. Des sessions de connaissance de la CFDT sont proposées ainsi que des sessions thématiques où sont présentées les positions politiques de la CFDT. Des sessions plus spécifiques sur le développement complètent ce dispositif.

Le dernier défi est de progresser dans notre fonctionnement. Pour cela, tant au niveau de la section, que du syndicat et de l’interprofes-sionnel de proximité, des modules sont construits afin de faciliter la prise en charge de l’activité syndicale par le collectif.

Il appartient aussi à notre association de proposer aux militants de s’inscrire dans un parcours formation afin de « construire un dialogue social de qualité » au sein de l’entreprise ou de l’administration. Ce par-cours formation doit permettre à chacun et chacune d’être convaincu de l’utilité de valoriser l’action syndicale jusqu’à la proposition d’ad-hésion afin de contribuer à établir le rapport de force nécessaire à la qualité du dialogue social.

Ces 3 enjeux font partie intégrante des axes de la CFDT Normandie. Ils nourriront les premiers pas de l’association « Former et Agir Nor-mandie ». Puisse sa croissance se faire dans de bonnes conditions avec l’appui des syndicats et des adhérents CFDT et de l’équipe de forma-teurs prête à relever ces défis.

Édit

S mmaireP.4

Partir en formation : comment constituer son dossier de demande de formation ?

Être acteur dans une instance représentative du personnel

P.6

Élu acteur au sein du C.S.E. (Comité Social et Économique)

Agir au sein de la CSSCT (Commission Santé Sécurité Conditions de Travail)

P.7 La BDES (Base de Données Économiques et Sociales)

Les compétences de l’éluP.8

Communication écriteCommunication Orale

Négocier un accord Qualité de Vie au Travail Egalité Professionnelle

P.9 Élu du Personnel en CHSCT

Élu en Comité Technique d’Établissement (CTE)

Les formations thématiquesP.10

Agir pour l’insertion et le maintien dans l’emploi des travailleurs handicapés

Agir sur les violences sexuelles et sexistes au travail

P.11 Accident du Travail-Maladie Professionnelle

La CFDT et son fonctionnementP.12

Connaître la CFDTLe Délégué Syndical ou le Secrétaire

de Section Syndicale

P.13 Le collectif syndical

Adhérent CFDT, bientôt en retraite

P.14

Tréso’syndicat niveau 1Tréso’syndicat niveau 2

P.15 Gasel niveau 1 Gasel niveau 2

Le développement et la représentativitéP.16

Proposer l’adhésionNégocier un protocole d’accord préélectoral

Préparer les élections

P.17 Formation Micro Module de Développement

Accompagner les sections dans l’utilisation du Kit de Sécurisation des Parcours Professionnels

P.18

Les acteurs du juridique

Conception Corlet Com - N° 1743 - © Adobe Stock - Former et Agir Normandie - Mars 2019


Comment constituer son dossier de demande de formation ?

Enregistrement de l’inscription

Places disponibles Session de formation déjà complète

Vous faites vos demandes d’absence auprès de l’employeur 1 mois avant le début de la formation

Votre inscription sera prioritaire pour les prochaines sessions

Convocation (envoi 15 jours avant le début de la formation) et envoi du programme,

de la liste des participants et des modalités d’accès

Partir en formation

Dès la programmation des formations vous pouvez :

CONTACTER FORMER & AGIR NORMANDIE

Envoi d’un Courriel pour inscription

sur une liste d’attente

Vous recevrez un courriel de confirmation

d’inscription

Si libération de places dans le délai de demande de congés

1Remplir votre bulletin

d’inscription à demander à votre syndicat ou à télécharger

sur le site internet

2 Le faire valider

par votre syndicat

3 L’envoyer à

« Former et Agir Normandie »

Lors de la réception de votre inscription, vous êtes inscrit soit directement car des places sont disponibles, soit vous êtes inscrits sur une liste d’attente. Dans les deux cas, vous êtes informés de cette situation, soit par l’envoi d’une confirmation d’inscription, soit par l’envoi d’une inscription sur une liste d’attente.

En cas d’attente, vous serez prioritaires pour vous inscrire en cas de désistement. Au final, si vous n’êtes pas inscrits à cette formation, d’autres dates vous seront proposées prioritairement compte tenu du calendrier.

Vous serez informés de votre présence par l’envoi d’une convocation.


Nous contacter

CONTACTER FORMER & AGIR NORMANDIE

CAEN 8 rue du Colonel Rémy

14 000 Caen Du lundi au vendredi de 9h à 12h

Tél : 02 31 35 32 [email protected]

SOTTEVILLE-LES-ROUEN 25 place Gilles Martinet

76300 Sotteville-lès-RouenDu mardi au vendredi de 9h à 17h

Tél : 02 32 08 35 [email protected]

UN OUTIL indispensable et évolutif Le site internet de « former et agir normandie » www.former-agir-normandie.fr

Pour obtenir des informations complémentaires, nous vous invitons à accéder à notre site internet. Vous y trouverez les informations suivantes :

le calendrier des formations mis à jour régulièrement

les bulletins d’inscription

les modèles de dépôt des congés de formation

les modalités d’accès des sites de Sotteville-lès-Rouen et de Caen

les nouvelles formations non présentes dans ce catalogue

les tarifs des formations

une seule adresse : www.former-agir-normandie.fr

Scannez-moi pour retrouver toutes les dates de formations !

LE PUBLIC VISÉ Élus en CSE

LES PRÉREQUIS Connaître la CFDT

LA DURÉE 3 jours

LES OBJECTIFS Cette formation vise à ce que chaque élu soit capable d’investir son mandat de représentant du personnel au sein d’une instance unique tout en renforçant sa relation aux salariés et en adoptant un fonctionnement collectif.

LE PROGRAMME Se situer, en tant qu’élu CSE, comme un acteur reconnu du dialogue social dans son entrepriseComprendre l’évolution de la représentation du personnel au fil des années

Identifier la valeur ajoutée du mandat syndical d’un élu en CSE

Identifier le cadre législatif de mise en place en fonction du contexte de l’entreprise

Appréhender le fonctionnement du CSEIdentifier les membres de droit d’une réunion plénière du CSE en fonction de l’ordre du jour

Identifier les étapes qui jalonnent le fonctionnement du CSE et le rôle des élus CFDT

Identifier les attributions et missions dévolues au CSEIdentifier les différentes missions du CSE

Appréhender les notions d’information et de consultation en tant qu’obligations de l’employeur

Contextualiser les moyens et les outils à disposition du CSE au regard de la taille de l’entreprise

Identifier les temps forts de consultation récurrente, leur articulation avec les thèmes de négociation obligatoire de l’entreprise en lien avec les 4 axes définissant un dialogue social de qualité

Agir au sein de la CSSCT (Commission Santé Sécurité Conditions de Travail)

LE PUBLIC VISÉ Les membres de la CSSCT


LA DURÉE 5 jours

LES OBJECTIFS Maîtriser la nouvelle réglementation en santé, sécurité et conditions de travailMaîtriser les missions et le fonctionnement du CSE et de la CSSCT en matière de Santé, Sécurité et Conditions de Travail

Assurer pleinement son mandat au sein de la CSSCTS’approprier les outils mis à disposition du CSE et de la CSSCT pour bien mener sa missionÊtre capable d’analyser les situations de travail et d’évaluer les risques professionnels afin d’être force de proposition d’améliorationÊtre capable d’analyser les accidents et les incidents du travailParticiper activement au développement de la prévention des risques professionnels dans l’entreprise

LE PROGRAMME Les enjeux de la prévention dans l’entreprise.

Le périmètre de la santé, sécurité et conditions de travail

La prévention des risques professionnels dans l’entreprise

Les aspects juridiques et réglementaires

Les différents acteurs de la prévention

Les pouvoirs et prérogatives du CSE en matière de SSCT et de la CSSCT

Élu acteur au sein du C.S.E. (Comité Social et Économique)



CSE Agir en tant qu’élu sur la partie économique LE PUBLIC VISÉ Les élus au Comité Social et Économique dans une entreprise de plus de 50 salariés

LES PRÉREQUIS Élu acteur au sein du CSE

LA DURÉE 2 jours

LES OBJECTIFS Être en capacité d’identifier les nouvelles mesures économiques concernant le CSE par rapport aux pratiques existantes du CE

Acquérir les nouvelles notions élémentaires du fonctionnement économique de l’instance unique

Comprendre la logique et l’organisation de la comptabilité

Connaître les différentes attributions du CSE en matière comptable

Identifier les moyens dont disposent les membres du CSE en matière économique

Connaître les principales consultations et comprendre leur utilité

Décider et gérer les activités sociales conformément à la règlementation en vigueur

Exercer efficacement ses attributions économiques

Se positionner en véritable interlocu-teur CFDT auprès de la direction

LE PROGRAMME Identifier le fonctionnement du CSELe Règlement intérieur et son adoption

Désignation du secrétaire et du trésorier

Les différentes commissions du CSE

Responsabilité civile et pénale du CSE et de ses membres

Obligation de discrétion : que peut-on communiquer ou non aux salariés ?

Formation des membres du CSE : quels droits (selon l’accord de dialogue social, les suppléants peuvent-ils se former, quelle durée)?

Informations et consultations du CSELes consultations récurrentes et ponctuelles du CSE

L’avis unique portant sur les trois thèmes que sont «les orientations stratégiques», «la situation économique et financière de l’entreprise» et «la politique sociale de l’entreprise, les conditions de travail et l’emploi».

La procédure de nomination d’un expert et les autres missions de l’expert-comptable du CSE.

Les métiers qui « gravitent » autour de la comptabilité : à quels moments les professionnels qui exercent ces métiers interviennent dans l’entreprise ?

Cas du droit d’alerte économique

Droit d’alerte en cas de danger grave et imminent

Moyens à disposition du CSEla Base de Données Économiques et Sociales (BDES)

Recours à l’expertise : modalités et domainesModification des règles de financement de l’expertisePossibilité de négociation avec le CSE dans les entreprises sans délégué syndicalUtilisation des heures de délégationLiberté de déplacement des élus

Gestion du budget du CSEBudget du CSE : nouvelles subventions, fin du principe de dualité des budgets, obligations comptables du CSE. Utilisation du budget « attributions économiques et professionnelles »Utilisation du budget « activités sociales et culturelles »

Se réunir avec l’employeurEtablir l’ordre du jour (convocation)Qui participe aux réunions ?Déroulement d’une réunionLa posture du secrétaire CFDT en réunionRédiger le procès-verbal Informer les salariés de la santé financière de l’entreprise

LE PUBLIC VISÉ être élu au CSE

LES PRÉREQUIS Connaître la CFDT, élu au CSE

LA DURÉE 2 jours

LES OBJECTIFS Connaître les droits du CSE en matière d’information et de consultationComment argumenter pour inciter votre employeur à mettre en place votre base de données économiques et sociales

Comment passer du diagnostic des outils existants en CSE vers un support compréhensible pour les salariésÊtre en capacité de négocier l’actualisation régulière des informations fournies

LE PROGRAMME La connaissance des droits en matière d’information et de consultation

La mise en place de la BDES, sa compréhension pour les salariés, et la capacité de négocier l’actualisation des données pour les élus

La BDES (Base de Données Économiques et Sociales)



LE PUBLIC VISÉ Élus en CSE

LES PRÉREQUIS Être élu en CSE, la Qualité de Vie au Travail-l’Égalité Professionnelle

LA DURÉE 2 jours

LES OBJECTIFS Permettre aux équipes de :S’approprier les dimensions légales, stratégiques et pratiques de la QVT EPIdentifier les points clés des diagnostics liés à la négociation QVT EPÉlaborer une méthodologie de négociation appropriée au sujet QVT-EP et performance : maîtriser les enjeux

LE PROGRAMME Cette négociation d’entreprise doit s’appuyer sur un diagnostic préalable, aussi bien qualitatif que quantitatif.

Elle doit aussi s’appuyer sur des indicateurs de suivi des actions spécifiques à l’entreprise relevant des domaines suivants : les relations sociales et de travail, le contenu et la qualité du travail, l’environnement physique de travail, l’organisation du travail, la réalisation et le développement professionnel, la conciliation entre vie professionnelle et vie personnelle, la mixité des emplois.

Négocier un accord Qualité de Vie au Travail Egalité Professionnelle

LE PUBLIC VISÉ Élu en CSE ou en CT, DS-Responsable Section Syndicale, militant syndical

LES PRÉREQUIS Être adhérent d’une organisation syndicale

LA DURÉE 2 jours

LES OBJECTIFS Connaître les principes de la communication syndicale écrite

LE PROGRAMME La rédaction, la réalisation d’un compte-rendu, d’un tract, d’un bulletin

Principes et Mise en situation

LE PUBLIC VISÉ Militant syndical, DS-Responsable Section Syndicale, élu en CSE ou en CT, mandatés régionaux

LES PRÉREQUIS Connaître la CFDT, élu en CSE ou en CT, être DS RSS, être mandaté

LA DURÉE 2 jours

LES OBJECTIFS Maîtriser les interventions orales en tant qu’élu ou mandaté au sein des instances régionales ou représentatives du personnel

LE PROGRAMME Création de groupes d’expression : jeux et exercices basés sur l’utilisation des cinq sens

Travail en groupe et travail personnel autour des prises de parole

Travail sur l’image

Travail sur la diction

Analyse de situations et improvisation

Les compétences de l’élu

Communication écrite

Communication Orale


LE PUBLIC VISÉ Les élus titulaires et suppléants dans les CTE de la fonction publique hospitalière


LA DURÉE 5 jours en deux sessions de 3 et 2 jours

LES OBJECTIFS Distinguer les éléments du dialogue social à l’œuvre dans le CTE afin d’agir sur le fonctionnement de l’établissement hospitalier

S’initier à la stratégie de négociation, en lien avec le travail au quotidien du collectif de référence

Cette formation répond aux obligations légales de formation des élus CTE

LE PROGRAMME Rôle, fonctions et missions de l’élu CTE

Fonctionnement interne et externe des établissements sanitaires, sociaux et médico-sociaux

Les autres institutions de régulation

Rôle, pouvoirs et règles de fonctionnement de l’instance

Calendrier légal et fonctionnel

Tableaux des emplois et des effectifs

Organisation du travail et CTE

Formation professionnelle et continue

Leviers d’action du CTE

Procès-verbal

Stratégie de communication

Élu en Comité Technique d’Établissement (CTE)

LE PUBLIC VISÉ Les élus en CHSCT des trois fonctions publiques

LES PRÉREQUIS Connaître la fonction publique

LA DURÉE 5 jours en deux sessions de 3 et 2 jours

LES OBJECTIFS La formation des représentants du personnel en CHSCT doit permettre d’améliorer la prise en charge effective de la dimension « acteur de la prévention » dévolue aux élus en CHSCT dans la globalité de la dimension des conditions de travail.

Dans ce cadre, la connaissance des rôles et missions des différentes instances représentatives de l’entreprise ou de l’administration constitue un axe d’amélioration à la prise en charge de la « dimension prévention ». Cet outil formation doit permettre d’améliorer les pratiques, les savoir-faire des représentants du personnel et améliorer leur efficacité au service de la prévention. Cette formation répond aux obligations légales de formation des élus CHSCT

LE PROGRAMME Apporter aux élus CFDT en CHSCT, les éléments de connaissances pratiques et légales sur les attributions, missions et moyens des élus du personnel en CHSCT et de l’instance CHSCT

Permettre aux élus CFDT en CHSCT d’appréhender l’ensemble de la problématique posée par la dimension condition de travail dans le cadre de la mission d’élus en CHSCT

Apporter des éléments de connaissance et de réflexion sur les notions de risque et de prévention. Identifier les principales mesures de prévention des risques dans le cadre légal et dans le cadre fonctionnel.

Connaître les règles qui régissent l’utilisation des droits de retrait et du droit d’alerte

Connaître les possibilités d’intervention du CHSCT dans le cadre de la définition et de la mise en œuvre d’une politique d’amélioration des conditions de travail au sein de l’administration

Connaître et savoir utiliser les différents documents obligatoires liés à la prévention et à l’amélioration des conditions de travail

Être en capacité de s’approprier les thématiques en matière d’amélioration de la santé au travail

Les compétences de l’élu

Élu du Personnel en CHSCT


LE PUBLIC VISÉ Militants du secteur public et privé


LA DURÉE 5 jours décomposés en deux sessions d’une journée et une session de trois jours

LES OBJECTIFS Connaître la loi du 11 février 2005 sur la question du handicapFaire évoluer les représentations sur la question du handicap au travailNégocier l’insertion et le maintien dans l’emploi des travailleurs handicapés dans l’entreprise privée ou publique, en lien avec les orientations CFDT

LE PROGRAMME Connaissance des nouveaux dispositifs légaux du handicap en France en le situant dans son contexte. Porter et défendre les dispositions de la CFDT dans ce domaine

Sensibilisation des participants aux nouveaux types de handicap et aux acteurs dans l’entreprise privée ou l’établissement public en lien avec les questions d’handicap

Repérer les acteurs externes à l’entreprise ou à l’administration et sensibiliser les acteurs internes. Structurer l’action dans la conduite de projet en réalisant un état des lieux de la situation en rapport avec l’insertion et le maintien dans l’emploi des travailleurs handicapés.

Élaborer une stratégie et un plan d’action pour négocier un accord, en lien avec les orientations de la CFDT

LE PUBLIC VISÉ Militants du secteur public et privé


LA DURÉE 1 jour

LES OBJECTIFS Cette formation a vocation à donner aux militants tous les éléments permettant de mesurer les conséquences des violences sexuelles et sexistes au travail et connaître les leviers d’interventions. Cette formation doit permettre pour le militant de :Connaître la réalité qualitative et quantitative des violences sexuelles et sexistes au travailÉlaborer une politique de prévention des Violences Sexuelles et Sexistes au travail

LE PROGRAMME L’identification réglementaire en droit pénal, en droit du travail et dans le code des fonctions publiques

Les chiffres

Les actions de la CFDT

Le rôle des IRP

Les étapes de la prise en charge des victimes

Les représentations des violences sexuelles et sexistes

Les formations thématiques

Agir pour l’insertion et le maintien dans l’emploi des travailleurs handicapés

Agir sur les violences sexuelles et sexistes au travail


LE PUBLIC VISÉ Élus et mandatés dans les instances de protection sociale


LA DURÉE 3 jours

LES OBJECTIFS Cette formation a vocation de donner aux militants tous les éléments permettant de mesurer les conséquences de la maladie professionnelle et de l’accident du travail pour un salarié et connaître les leviers d’interventions. Cette formation a pour objectifs :De se projeter en situation réelle et d’être attentif au respect des droits des salariés. D’appréhender le rôle des représentants du personnel dans toute la procédure mise en œuvre en cas de maladie ou accident d’origine professionnelle.

LE PROGRAMME Faire exprimer les représentations des participants

Repérer un accident du travail ou une maladie professionnelle

Connaître la procédure applicable

Appréhender la totalité des droits et obligations des parties, y compris en termes de droits sociaux

Les formations thématiques

Accident du Travail-Maladie Professionnelle



LE PUBLIC VISÉ Adhérent CFDT, militant, représentants du personnel, mandatés

LES PRÉREQUIS Aucun prérequis, ou bien avoir assisté à une réunion de bienvenue à la CFDT

LA DURÉE 2 jours

LES OBJECTIFS Améliorer les connaissances des adhérents, des militants, représentants du personnel, des mandatés quelques soient leur champ professionnel et leur territoire sur les valeurs, l’histoire, l’organisation afin que chacun soit en capacité d’expliquer d’où l’on vient, pour mieux préparer l’avenir. Identifier et utiliser le réseau CFDT, mesurer l’importance des champs d’intervention de l’action CFDT tant au niveau des professions que de l’interprofessionnel, et en particulier au niveau régional.

LE PROGRAMME Connaître comprendre les Valeurs, l’Histoire

Le Fonctionnement, l’organisation de la section à la confédération

L’adhérent dans la CFDT, sa place, ses droits et devoirs au sein de sa section syndicale

Les lieux d’intervention du syndicalisme dans et hors de l’entreprise et de la fonction publique

La CFDT en Région : Réalité, Priorités

LE PUBLIC VISÉ Délégué syndical, responsable de section syndicale (secteur privé ou public)


LA DURÉE 3 jours

LES OBJECTIFS Apporter ou conforter des compétences et connaissances indispensables aux responsables de sections syndicales pour leur permettre d’être à l’aise dans l’exercice de leurs responsabilités face à l’employeur, aux salariés et dans la gestion du collectif syndical.

LE PROGRAMME Définition du rôle du délégué syndical, du secrétaire de section : connaissance des textes de loi (rôle, moyens, attributions).

La négociation collective : règles, enjeux, mise en situation, la Négociation Annuelle Obligatoire

Le responsable de section syndicale CFDT

La section syndicale dans la CFDT, la place du secrétaire de section

Le fonctionnement, les valeurs CFDT

L’animation d’un collectif, les relations avec le syndicat et l’interprofessionnel

Rappel de notions du syndicalisme d’adhérent et du développement de la CFDT

La CFDT et son fonctionnement

Connaître la CFDT

Le Délégué Syndical ou le Secrétaire de Section Syndicale


LE PUBLIC VISÉ Les membres d’un collectif syndical (syndicat, section syndicale, structure interprofessionnelle de proximité…)


LA DURÉE Déterminée en amont de la formation, elle est en fonction du besoin du collectif

LES OBJECTIFS Cette formation s’adresse à un collectif syndical qui souhaite modifier son fonctionnement et construire un projet syndicalPermettre aux équipes syndicales d’appréhender et de maîtriser l’ensemble des champs d’intervention syndicaleApporter au collectif des méthodes de travail, de répartition des tâches, de construction d’un plan de travail

LE PROGRAMME Construire collectivement l’état des lieux du collectif au regard de ses différentes missions et fonctions de celui-ci

Définir les axes et priorités d’actions et d’améliorations organisationnelles du collectif

Principes de définition et de mise en œuvre d’un plan de travail

Définir collectivement un projet, en définir les objectifs, les étapes et le suivi

LE PUBLIC VISÉ Les futurs retraités

LES PRÉREQUIS Être adhérent CFDT

LA DURÉE 2 jours

LES OBJECTIFS Donner aux futurs retraités des raisons de poursuivre l’adhésionApprendre à définir un projet de vie à l’approche de la retraiteDécouvrir le fonctionnement démocratique de la CFDT Retraités

LE PROGRAMME Avant de quitter l’entreprise :

Faire reconnaître les acquis d’une vie professionnelle

Faire face à une nouvelle organisation de sa vie

Être en retraite :

Les problèmes des retraités (pouvoir d’achat, organisation des soins, des loisirs…)

Le fonctionnement et l’organisation de la CFDT Retraités.


Le collectif syndical



LE PUBLIC VISÉ Trésoriers, trésoriers adjoints, secrétaire et secrétaire adjoint.

LES PRÉREQUIS Le stagiaire va travailler sur son dossier réel Tréso’Syndicat avec les pièces comptables originales de sa structure. Il est donc impératif qu’ils emportent les éléments suivants : un classeur, une clef USB, un classeur A4 et ses pièces comptables. Tous les stagiaires doivent impérativement avoir un accès au logiciel, à défaut ils doivent en faire la demande à [email protected]

LA DURÉE 3 jours

LES OBJECTIFS Permettre aux structures ne dépassant pas 230 000 € de ressource de répondre aux obligations de publication des comptes et de transparence financière avec le logiciel Tréso’Syndicat.Connaître l’environnement de Tréso’syndicat et sa navigation

LE PROGRAMME Paramétrage, classer les pièces comptables, faire une facture, saisie d’écriture, rapprochement bancaire.

Les moteurs de recherche, utilisation des moteurs de recherche. Gestion de l’exercice, les états de synthèse (simplifiés) Comment publier les comptes

LE PUBLIC VISÉ Trésoriers, trésoriers adjoints, secrétaire et secrétaire adjoint. Maximum 10 syndicats pour 15 stagiaires.

LES PRÉREQUIS Avoir effectué la formation Tréso’Syndicat de niveau 1 (impératif), avoir au minimum un exercice comptable terminé. Se procurer un ordinateur portable avec la solution Office ou compatible. Tous les stagiaires doivent impérativement avoir un accès au logiciel, à défaut ils doivent en faire la demande à [email protected]

LA DURÉE 3 jours

LES OBJECTIFS Donner au trésorier et au secrétaire les outils nécessaires à la mise en place d’une politique financière sans connaissance comptable. Apprendre à partager régulièrement le suivi budgétaire avec le collectif.Savoir présenter simplement les comptes annuels afin de les arrêter et de les approuver.

LE PROGRAMME Apprendre à identifier et corriger ses erreurs de saisies.

Rappeler les tâches du trésorier.

Construire un budget traditionnel et analytique.

Gérer la clôture et l’ouverture de l’exercice.

Suivre les états de synthèse, les comptes annuels (Bilan Compte de résultat et annexe) et leur publication


Tréso’syndicat niveau 1

Tréso’syndicat niveau 2 Gasel niveau 2


Tréso’syndicat niveau 2

LE PUBLIC VISÉ Trésoriers, trésoriers adjoints, gestionnaires de fichiers (mise à jour du fichier), membres de bureau ou d’exécutif (SG, formation, développeur...)

LES PRÉREQUIS Apporter un ordinateur portable, avec un système d’exploitation à jour, et un tableur installé, avoir un accès administrateur Gasel sur sa structure, testé sur cet ordinateur portable (éviter la tablette). Avoir suivi connaître la CFDT

LA DURÉE 2,5 jours

LES OBJECTIFS Cette formation a pour objectif de permettre au gestionnaire du fichier de gérer au quotidien son syndicat ou UTR, à savoir : comprendre les accès utilisateurs, gérer ses structures, le fichier adhérents les cotisations et les exercices.

LE PROGRAMME Accès et sécurité des données, Gestions des structures et sections, Gestion des adhérents, Gestion des éditions, Connaître la charte de la cotisation et de l’adhérent

Ouverture de l’exercice, Gérer les cotisations, Générer le PAC (service + et PACsy), Gérer les impayés, Générer la fin d’exercice décisionnel

LE PUBLIC VISÉ Trésoriers, trésoriers adjoints, gestionnaires de fichiers (mise à jour du fichier), membres de bureau ou d’exécutif (SG, formation, développeur...)

LES PRÉREQUIS Apporter un ordinateur portable, avec un système d’exploitation à jour, et un tableur installé, avoir un accès administrateur Gasel sur sa structure, testé sur cet ordinateur portable (éviter la tablette). Avoir suivi la formation Gasel niveau 1 ou être à l’aise sur Gasel sur la plupart des recherches et des exportations

LA DURÉE 2 jours

LES OBJECTIFS Maîtriser les principales fonctionnalités de Gasel de façon autonome pour une utilisation au service des objectifs politiques de sa structure. Connaître la sociologie de sa structure pour ensuite définir sa politique.

LE PROGRAMME Une réflexion dans la structure sur l’utilisation de Gasel pouvant aller jusqu’à l’écriture d’une charte des données internes de la structure. L’amélioration de l’enregistrement des données : Adhésion en ligne, Transfert d’adhérent, Signature SG, Gestion des préférences, Administrer les communications, Informations complémentaires (tables locales). Maîtrise des fonctions avancées, Lecture et exploitations des tableaux de bord (notions Excel), Modification en masse, Communication personnalisée (notion publipostage).


Gasel niveau 1

Gasel niveau 2


LE PUBLIC VISÉ Militants dans une section ou un établissement


LA DURÉE 2 jours

LES OBJECTIFS Intégrer le syndicalisme d’adhérentsProposer l’adhésion, argumenter et répondre aux objectionsFinaliser l’adhésion et fidéliser les adhérents

LE PROGRAMME Pratiques du syndicalisme d’adhérents.

Éléments facilitant la rencontre avec les salariés.

Raisons d’adhérer à la CFDT.

Argumentaire et contre-argumentaires à l’adhésion.

Proposer l’adhésion et la finaliser.

Le suivi des adhérents.

LE PUBLIC VISÉ Aux personnes qui vont négocier un PAP (DS, Responsable de section, référent élections dans les syndicats…)

LES PRÉREQUIS Connaitre la CFDT et son organisation,connaitre les principaux éléments de la réforme du code du travail, dite « loi Pénicaud »

LA DURÉE 2 jours

LES OBJECTIFS Connaître la réglementation des élections professionnelles du privé et les opérations incontournables : calcul de l’effectif, détermination du quotient électoral, quorum...Définir le contenu d’un protocole pré-électoral. Sécuriser le processus électoral, depuis la convocation des syndicats jusqu’à la proclamation des résultats.

LE PROGRAMME Dans la mise place du processus électoral, une nouvelle réglementation à respecter.

La préparation des élections et le lancement du processus.

La proportionnalité femmes/hommes :

L’organisation matérielle du vote.

Etudes de Cas pratiques et exercices d’application.

Le développement et la représentativité

Proposer l’adhésion

Négocier un protocole d’accord préélectoral


LE PUBLIC VISÉ Militant CFDT identifié par le syndicat (de 8 à 15 stagiaires maximum)

LES PRÉREQUIS Avoir suivi la formation « Connaître la CFDT »

LA DURÉE Durée totale de 4 jours, ou « formule à la carte » avec une demi-journée par module

LES OBJECTIFS Identifier ce que recouvre une politique de développement et connaître les principes du syndicalisme d’adhérents.Savoir organiser des pratiques collectives porteuses de développement en lien avec l’action revendicative et un syndicalisme de résultat.Savoir aller à la rencontre des salariés et développer un syndicalisme de proximité. Organiser la proposition d’adhésion.Accueillir et privilégier le salarié adhérent et organiser la prise en charge de la fidélisation.Préparer et gagner les élections professionnelles, en lien avec la politique globale de la section, l’action revendicative et un syndicalisme de résultat.

LE PROGRAMME Module 1 : Réalisation d’un diagnostic et choix des micros modules.

Module 2 : les fondements du syndicalisme d’adhérents et le rôle des militants en matière de développement.

Module 3 : les pratiques syndicales de développement.

Module 4 : la rencontre avec les salariés et le syndicalisme de proximité.

Module 5 : la proposition d’adhésion

Module 6 : La place de l’adhérent dans la section et la fidélisation

Module 7 : Élections professionnelles et représentativité

Module 8 : Bilan collectif de la prise en charge du développement par la section et projection sur l’avenir.

Le développement et la représentativité

Formation Micro Module de Développement

LE PUBLIC VISÉ Un collectif syndical


LA DURÉE 2 jours

LES OBJECTIFS Identifier le cadre légal des élections professionnellesValoriser l’identité CFDT dans le processus électoral

LE PROGRAMME L’élection professionnelle à travers les textes légaux.

Les conditions d’organisation des élections.

Les enjeux de la représentativité.

Les différentes étapes de l’élection.

La négociation de l’accord préélectoral.

Le procès-verbal des élections professionnelles.

Les enjeux de la communication lors du processus électoral.

La campagne électorale.

Préparer les élections


Les acteurs du juridique


Former et Agir Normandie forme l’ensemble des acteurs du juridique pour le compte de l’URI CFDT Normandie.

Les acteurs juridiques (conseillers prud’hommes, défenseurs syndicaux, conseillers du salarié et mili-tants, militantes assurant l’accueil juridique dans les UIP, UIT et UIS) ont une proposition chaque année de formations. Un programme des formations pour les années 2019 et 2020 est mis en place. Il intègre les modules proposés par la Confédération. L’objectif est de renforcer et consolider les acquis des sessionnaires ayant déjà suivi des formations juridiques dispensées pour l’année 2018.

L’URI CFDT Normandie, dont son secteur juridique, et « Former et Agir Normandie » avec l’ensemble des for-mateurs et animateurs ont cherché à travers le pro-gramme de formation à préserver un équilibre entre les thèmes portant sur les différentes réformes pro-cédurales depuis 2015 à nos jours (Lois Rebsamen, El Khomri, les Lois Macron…) et les thèmes portant sur la matière du droit du travail consacrant la relation individuelle du travail entre employeurs et salariés.

Il est impératif que les militantes et militants inter-venant dans le domaine juridique continuent à par-ticiper à ces formations afin de partager le savoir ju-ridique et de le traduire par leurs pratiques et leurs expériences en un outil efficace au service de l’en-semble des structures CFDT, des adhérents et des sa-lariés.

Nous comptons sur votre implication afin de faire des années 2019 et 2020 des années annonciatrices d’une CFDT Normandie harmonisée et organisée dans la formation des acteurs du juridique.

Ainsi, les thèmes des sessions pour 2019 concernent :

Les différents acteurs Conseiller du salarié, défenseur syndical,

accueil juridique - Secteur Public.

Le fonctionnement de la justice Procédures prud’homales et d’appel,

méthode d’analyse juridique.

Le droit du travail Le licenciement et les procédures

dans le Secteur Public, l’inaptitude, Les modes de rupture des contrats,

jurisprudences 2019.


Ce qui est essentiel pour nous à la Macif, depuis plus de 30 ans, c’est de protéger l’activité syndicale de nos partenaires.

Être syndicaliste, aujourd’hui plus que jamais, c’est un engagement de tous les instants. C’est pourquoi, lorsque vous choisissez de défendre les intérêts des salariés, la Macif est à vos côtés pour soutenir et sécuriser votre action militante.

Contactez-nous : [email protected]

Les garanties et prestations sont accordées dans les conditions et limites des contrats souscrits. MACIF - MUTUELLE ASSURANCE DES COMMERÇANTS ET INDUSTRIELS DE FRANCE ET DES CADRES ET SALARIÉS DE L’INDUSTRIE ET DU COMMERCE. Société d’assurance mutuelle à cotisations variables. Entreprise régie par le Code des assurances. Siège social : 2 et 4, rue de Pied-de-Fond 79000 Niort. Intermédiaire en opérations de Banque et en services de paiement pour le compte exclusif de Socram Banque. N° ORIAS 13005670 (www.orias.fr).

J’ai le pouvoir de protéger mon activité syndicale.

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