cap sciences : rapport activité 2011-2012

rapport d’activitécap sciencesL ’ e s p r i t d é c o u v e r t e

Contrat de Projets Etat-Région

6 250 groupes accueillis soit 75 000 visiteurs “groupes”

activités scolaires, de loisirs, sur et hors site

13 000 participants aux évènements

4 182 professionnels accueillis lors des locations d’espaces

22 069 participants aux ateliers jeunesse

78 396 personnes touchées par les ressources itinérantes

300 chercheurs, industriels,…

impliqués dans nos activités

1 410 m2 de surface d’exposition

48 salariés équivalents temps plein

1 995 date de création de Cap Sciences

392 120 visiteurs sur www.cap-sciences.net

soit 876 visiteurs / jour

25 953 visiteurs sur les “satellites” Cap Archéo et Côté Sciences

12 117 classes accueillies

Quelques chiffres

cap sciences

206 358 personnes ont participé aux activités de Cap Sciences

[ avant-propos ]

Cap Sciences poursuit sa démarche d’innovation constante pour offrir aussi harmonieusement que possible le plaisir de faire découvrir les sciences, les techniques et l’industrie, au travers de ses univers, ses acteurs et ses enjeux. C’est toute une culture extrêmement foisonnante et attractive qui est ainsi mise en scène. La force de Cap Sciences, au-delà de la générosité et du savoir-faire de l’ensemble de l’équipe pour bien accompagner les publics, est de savoir associer des acteurs, de mobiliser des territoires, de créer une dynamique de participation, et d’ouvrir de nouveaux champs d’expérimentation dans le domaine culturel, pour faire que cette culture scientifique devienne une culture humaniste incontournable, une culture du futur qui ne s’arrête pas à la seule dimension spécifique d’un champ de connaissance mais s’ouvre à l’ensemble des pratiques et des questionnements de la société.

Les actions marquantes développées en 2011 s’inscrivent bien dans la cohérence stratégique de Cap Sciences pour permettre :> aux publics de « partager autrement les ressources culturelles » en complétant l’interactivité humaine par l’interactivité numérique : c’est le projet Inmédiats, lauréat aux Investissements d’Avenir. Ce projet, piloté par Cap Sciences, associe 6 régions en France et doit permettre aux centres de culture scientifique de poursuivre la réduction des distances sociales, géographiques, culturelles et de genre, notamment auprès des 15 -25 ans. > au milieu économique de jouer un rôle social : c’est le projet « Côté sciences Air&Espace » à Mérignac qui poursuit celui du Grand Projet des Villes à Floirac sur « Côté sciences » et confirme l’importance de s’appuyer sur les réalités et acteurs locaux pour diffuser cette culture.> aux acteurs de l’économie créative d’un territoire de s’associer pour créer une véritable dynamique autour des activités et métiers de la mise en scène du savoir : c’est notamment le projet « Les imaginaires du savoir ». La culture devient le socle expérimental de nouvelles formes d’activités génératrices de valeurs innovantes et économiques.> à la pratique artistique de s’intégrer, par sa dimension esthétique et émotionnelle, à la pratique culturelle scientifique : c’est l’exemple de l’exposition « Petites et Grandes Emotions ».

L’année 2011 reste marquée par l’élargissement de l’impact de Cap Sciences sur le territoire aquitain et bien au-delà. De nouveaux chantiers se sont ouverts en 2011 qui ne demandent qu’à nourrir la réflexion et la pratique de la diffusion de la culture scientifique en Aquitaine en association avec l’ensemble des experts et acteurs sensibles à un développement harmonieux de l’homme dans son environnement.

Daniel CharbonnelPrésident de Cap Sciences

[ focus 2011 ] / 06

[ cap sciences,une strucure en pleineévolution ] / 53

[ un lieu et des services pour les professionnels ] / 50

[ rapport financier ] / 54

[ les équipes ] / 56

[ les missions ] / 04

[ CAP SCIENCES ]

[ un programme d’action ] / 10

cap sciences et ses publics / 40

les expositions / 10

culture & évènements / 18

cap vers le numérique / 36

cap sciences et l’europe / 42

ingénierie & recherche-développement / 46

les ateliers jeunesse / 16

[ sommaire ]

productions, coproductionset présentations / 08

présence sur le territoire / 22

cap sciences vers le développement durable / 44

lesmissions

CAP SCIEnCES

04 /

Rendre la culture scientifique accessible au plus grand nombre /////////////////////////////////////////////////////////////////////> Participer à la diffusion d’une culture vivante et accessible à tous> Développer les connaissances des citoyens en matière de culture scientifique et technique> Eclairer le débat citoyen sur des questions « sciences et société ».> Renforcer les ressources pédagogiques et logistiques de diffusion en direction des zones défavorisées des villes moyennes et des zones rurales sur les cinq départements d’AquitaineContribution à l’équilibrage régional métropoles / zones rurales

Sensibiliser le grand public à différents enjeux de la société ///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////> Créer et diffuser des outils pédagogiques de sensibilisation au développement durable> Faire évoluer les consciences et les comportements face aux enjeux du futur> Préparer les citoyens à anticiper les changements économiques et sociauxContribution à l’éducation et à la mobilisation des responsables et des citoyens aux enjeux du futur

Participer à la dynamique de la recherche et de l’innovation en Aquitaine ///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////> Créer des outils d’information et de médiation> Faire connaître et promouvoir la recherche et l’industrie, leurs innovations et leurs métiers auprès des publics> Développer l’identité et l’attractivité de la région et de ses territoires> Permettre aux jeunes de développer leur goût pour les sciences et d’envisager leur orientation vers les métiers scientifiques et techniques> Favoriser les rencontres entre acteurs économiques, socio-culturels et éducatifs.Contribution à la compétitivité et à l’attractivité de la région Aquitaine

Piloter de grandes opérations de culture scientifique au rayonnement aquitain ////////////////////////////////////////////////////////////////

les grandes missions de Cap sCienCes

les missions / 05

Le Programme INMEDIATS, lauréat des Investissements d’Avenir en juillet 2011 ////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////Cap Sciences pilote le programme INMEDIATS porté par un consortium de 6 centres de sciences régionaux : l’Espace des sciences en Bretagne, la Casemate en Rhône-Alpes, Relais d’Sciences en Basse-normandie, Science Animation en Midi-Pyrénées, et Universcience en île-de-France. L’ambition de ce programme est de rendre la recherche et l’innovation accessible au plus grand nombre grâce à de nouveaux outils numériques. Avec 30 millions d’euros investis sur 5 ans sur les 6 régions, INMEDIATS est le plus ambitieux programme dédié au développement de la culture scientifique et à l’égalité des chances. Il vise à réduire les distances sociales, culturelles et territoriales en créant des modes d’accès innovants pour les publics empêchés notamment auprès des 15-25 ans. De très nombreux partenaires aquitains s’associent à ce programme : le Conseil Régional et la Communauté Urbaine de Bordeaux, les organismes de recherche, les entreprises, des opérateurs culturels, sociaux et éducatifs… Ce programme conforte la démarche de recherche et développement de Cap Sciences dans le domaine de la scénarisation et de la médiation de la culture scientifique et les orientations initiées par le programme cap-sciences.num (2008-2010).

foCussur 2011

CAP SCIEnCES

06 /

Le « Chimie Show » ///////////////////////////////////////////////Cap Sciences a été retenu en 2011 dans le cadre de l’Appel à Projet National de la Fête de la Science autour du thème Art et Science. Ce projet a rassemblé, à l’occasion de l’Année Internationale de la Chimie, des artistes bordelais et des chercheurs de l’IMS, du CRPP, du LOF et de l’ICMCB, qui ont collaboré pour créer le Chimie Show. Les performances artistiques présentées au public lors de cet événement phare de la Fête de la science, étaient accompagnées du regard et des explications techniques et scientifiques des chercheurs. Cette approche originale, riche de synergies et d’interactions entre artistes, chercheurs et public, a été particulièrement révélatrice de l’intérêt de croiser les regards et d’apporter un enrichissement sensible à une vision purement technique des sciences.

Ouverture de l’espace Côté sciences Air&Espace en octobre 2011 /////////////////////////////Cap Sciences poursuit sa politique de développement territorial initié par « Côté sciences » du Grand Projet de Ville sur la rive droite de Bordeaux par le projet « Côté sciences Air&Espace » à Mérignac. Ce projet est situé au cœur du quartier Beaudésert et participe à la programmation culturelle de ce quartier avec les acteurs locaux et notamment économiques. C’est l’occasion d’impliquer les entreprises du milieu aéronautique et spatial dans un rôle social pour permettre aux jeunes du quartier d’appréhender la réalité du territoire, les métiers et filières de ce secteur. Les Côté sciences (Floirac et Mérignac) serviront de base pour déployer et tester les outils du programme InMEDIATS.

Cap Sciences se mobilise afin d’élaborer et de mettre à disposition du public des outils de médiation de qualité, permettant aux visiteurs de pénétrer dans l’univers de la culture scientifique. Cela suppose une expertise à la fois dans la conception, la scénarisation et la réalisation d’outils interactifs au cœur des expositions ou sur internet. Cette ambition se concrétise grâce à l’intégration à un écosystème riche d’acteurs locaux et régionaux composé de chercheurs, d’entreprises, de start-up, d’agences ou associations professionnelles. Cap Sciences rassemble une fois par an autour d’un thème ces acteurs

qui participent et accompagnent le développement de la scénarisation du savoir et de la culture. Ces échanges facilitent les transferts d’expérience, permettent de travailler de nouvelles pistes de développement, facilitent la connaissance des mécanismes d’appropriation des savoirs. C’est l’occasion de renforcer le rôle du centre de culture scientifique, technique et industriel (CCSTI) comme espace de rencontre et de Recherche et Développement associant des acteurs du territoire sur le thème de la mise en scène de la connaissance.

L’Atelier « Les Imaginaires du savoir », 1re édition en mars 2011 /////////////////////////

focus sur 2011 / 07

CAP SCIENCES PRODUCTION /////////////////////////////////////////////////////////////////> Cap Sciences apporte tout son savoir-faire et ses compétences dans la conception et la réalisation de ses productions.Dans le cas d’une exposition, Cap Sciences a pour objectif de marier intimement :> de l’information sous forme imprimée (panneaux, cartels, lutrins…),> des dispositifs multimédias et numériques,> des maquettes interactives et des manipulations,> une mise en espace et une scénographie adaptée, avec un minimum d’éléments sous vitrine, afin de stimuler les visiteurs par l’aspect sensoriel,> des expériences de médiation, avec les médiateurs de Cap Sciences (ateliers d’animation, médiation dans l’exposition…),> des moments de rencontres et d’échanges avec les scientifiques, chercheurs, industriels, artistes, en relation avec la thématique de la production,> la réalisation d’un site web thématique et collaboratif sur l’exposition,> des documents de communication et de médiation adaptés.Une production de Cap Sciences est, en fonction du contexte, ciblée sur un public précis (tranche d’âge, secteur professionnel ou secteur socio-culturel), ou trans-générationnelle. De manière systématique chaque production de Cap Sciences est amenée à partir en itinérance en totalité ou en partie, au niveau régional, national voire international. Les éléments les plus plébiscités par les visiteurs, peuvent faire l’objet de duplication, afin de répondre aux sollicitations de location ou d’achat.

En 2011, Cap Sciences a ainsi produit deux expositions : Motifs de collection et CQFD, ce qu’il fallait démontrer

Cap Sciences propose aux groupes (scolaires, loisirs, adultes...), comme au public scolaire, une programmation dense d’expositions, de format et de nature variés, au travers d’une approche à la fois pédagogique et ludique.

produCtions,CoproduCtions

et présentations

CAP SCIEnCES

08 /

CAP SCIENCES PRESENTATION //////////////////Dans le cas d’une présentation seule, Cap Sciences accueille l’exposition dans ses murs et selon le contexte (ampleur de l’exposition, durée de présentation…). L’exposition peut être complétée à différents niveaux de personnalisation :> Du plus simple : accueil simple de l’exposition sans scénographie spécifique (car l’exposition se suffit à elle-même), une médiation supplémentaire accompagnant la visite de l’exposition, des documents de communication et de médiation adaptés...> Au plus abouti, selon le modèle d’une coproduction.

En 2011, Cap Sciences a présenté deux expositions : Au fil des araignées et Numériquement vôtre.

Cap Sciences coproduit régulièrement des expositions avec des structures partenaires et plus particulièrement celles du réseau des centres de culture scientifique et technique (CCSTI).En effet, la mutualisation des moyens permet de mobiliser davantage de ressources. Pour les équipes de conception, la coproduction est également une mise en commun des savoir-faire, des méthodologies de conception de chaque structure. L’exposition ainsi coproduite bénéficie de dispositifs plus innovants et plus interactifs pour la médiation et d’une scénographie plus importante. La coproduction facilite aussi l’acquisition de droits de ressources (vidéo, photos..) nécessaires à l’élaboration de la production et permet d’offrir du contenu plus « riche » pour les visiteurs. Elle permet également de mieux valoriser les ressources élaborées pour la production, en diversifiant les modes de diffusion, tels que des sites web thématiques/collaboratifs, publications (catalogue exposition, guides visiteurs…) afin de toucher un public encore plus large et qui n’a

pas la possibilité de venir sur le lieu de présentation de l’exposition. L’exposition sera présentée successivement dans la structure de chaque coproducteur qui peut l’adapter à son mode de médiation et à son espace. Ainsi, à Cap Sciences, les expositions bénéficient d’un apport scénographique, de plusieurs ateliers d’animation, d’un parcours de visite animé par un médiateur scientifique, de compléments sur le contexte régional. Autour de l’exposition, sont proposés des temps de rencontre et d’échanges avec les scientif iques, chercheurs, industriels, artistes, en relation avec la thématique de la production. Cap Sciences réalise également un site web thématique et collaboratif sur l’exposition et des documents de communication et de médiation.

En 2011, Cap Sciences a coproduit deux expositions : Petites et grandes émotions et Face au vent.

CAP SCIENCES COPRODUCTION ///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

productions, coproductions et présentations / 09

lesexpositions

CAP SCIEnCES / LE PROGRAMME D’ACTIOnS

10 /

LES GRANDES ExPOSITIONS

Au fil des araignées //////////////////////////////////////////////////////////////présentée du 5 octobre 2010 au 27 février 2011

39 128 visiteursL’Espace des Sciences de Rennes, avec qui Cap Sciences collabore régulièrement, a réalisé en coproduction avec le Muséum national d’Histoire naturelle une exposition sur la thématique des araignées qui a connu un beau succès lors de sa présentation. Cette thématique correspond parfaitement aux attentes du centre de culture scientifique, en terme de publics et de contenus. Cap Sciences a ajouté des ateliers pédagogiques pour compléter la visite de l’exposition. Ceux-ci sont adaptés aux différentes tranches d’âges et constituent des espaces de partage et d’animation. La scénographie a été revue spécifiquement pour Cap Sciences. Le succès remporté à Bordeaux a confirmé ces choix.

Numériquement vôtre, nouveaux objets, nouveaux usages /////////////////////////////////////////présentée du 19 avril au 31 décembre 2011

Les images numériques sont partout et les réseaux occupent une place considérable dans notre quotidien. Smartphones, tablettes numériques, télévision numérique… Tous inexistants il y a 10 ans. Pour la grande exposition de 2011, Cap sciences a réuni deux expositions sur le même plateau, en proposant une scénographie originale et des ateliers d’animation uniques : l’exposition « numériquement Vôtre » de l’Espace des sciences de Rennes et l’exposition « Tous Connectés » de la Casemate à Grenoble. L’objectif de l’exposition présentée à Cap Sciences : montrer le fonctionnement des nouveaux objets numériques, ainsi que les nouvelles pratiques numériques qui ont émergé avec ces objets.Le parcours dans l’exposition s’accompagne d’un outil numérique innovant. Une carte Navinum®, embarquant une puce RFID (Radio Frequency Identification), enregistre les actions du visiteur. Au fil de sa visite, le public a également la possibilité de répondre à des questions en rapport avec chaque thème de l’exposition. Le traitement des réponses lui permet de décoder son niveau de convergence vers les technologies numériques et de constituer progressivement un profil unique, qu’il peut, en fin de parcours, confronter avec le profil moyen de l’ensemble des visiteurs. Autre nouveauté de l’exposition, avec les ateliers d’animation, le public participe à une expérimentation grandeur nature. Pour la réalisation des animations, Cap Sciences s’est entouré de nombreux partenaires

scientifiques. L’animation « Hypnotus » imaginée avec les équipes du projet InSTInCT(1) permet de tester auprès du public de nombreuses interfaces tactiles dans le but de manipuler des objets en 3D. « Attention compression ! », animation conçue par le SCRIME (2) et l’équipe de médiation de Cap sciences, examine si les formats de compression ont un impact audible sur la qualité des sons numérisés. Le dispositif « Musique et Émotion » créée par Pierre-Henri Vuillard, musicien collaborant avec le SCRIME étudie auprès du public l’impact de la musique sur notre état émotionnel. Mais aussi, le projet de recherche « Tangisense », l’imprimante 3D Makerbot, l’usage de la Kinect, le parcours de visite mis en place par Japan’s Door ou encore les parcours interactifs de Médias Cité.Les appréciations du visiteur, en partie récupérées grâce au navinum, ont ainsi permis aux chercheurs d’ajuster les dispositifs et donner de précieux renseignements pouvant faire l’objet de publications scientifiques. En participant à ces ateliers et en utilisant le navinum, le public n’est plus simplement curieux de culture scientifique mais il est réellement acteur de sa visite et également acteur de la science, en lien avec l’actualité et les préoccupations des chercheurs.

(1) InSTInCT : Inspiring new Scientists Through Investigations,

Challenge and Teamwork.

(2) SCRIME : Studios de Création et de Recherche en Informatique

et Musique Electroacoustique.

28 163 visiteurs


LES ExPOSITIONS ThEMA

97 850 visiteurs du “parcours découverte” *Au cours de cette année, Cap Sciences a présenté 3 expositions Thema de 200m2.

Au Hangar 20 *Le “parcours découverte” donne accès à l’exposition Thema, à la médiathèque, à la Galerie et à l’exposition “Secrets de ponts”.

Motif(s) de collection ////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// présentée du 6 mai au 4 septembre 2011

Au niveau international, et particulièrement au niveau européen, les collections universitaires souvent méconnues sont en train de sortir de l’ombre. En France, la mise en place des PRES (Pôle de recherche et d’enseignement supérieur), de la loi LRU (loi relative aux libertés et responsabilités des universités, dite aussi loi Pécresse), ou encore du Plan Campus déployé par le Ministère de l’enseignement supérieur et de la recherche pousse à la construction ou à la réaffirmation d’une « identité » forte de chaque université. Dans ce cadre, les universités souhaitent soutenir une politique culturelle visible et s’ouvrir sur la cité. Les collections universitaires peuvent y contribuer. En effet, les collections permettent d’expliquer la filiation dans laquelle la recherche contemporaine s’inscrit et la particularité des savoir-faire développés localement. Elles sont les racines de l’innovation et constituent, avec les fonds des bibliothèques, un véritable « learning centre », sorte de socle commun sur la culture universitaire. Cette culture, c’est l’identité même de l’université, c’est l’esprit d’un campus construit au fil des ans. Conscient de cet enjeu Cap Sciences a décidé de concevoir et présenter l’exposition « Motif(s) de collection ».

Petites et grandes émotions /////////////////////////////////////////////////////////////// présentée du 24 septembre 2011 au 4 mars 2012

Créée en partenariat avec l’Inserm, l’exposition « Petites et Grandes émotions » s’appuie sur le contenu du livre « J’Me sens Bizarre ! » de Sylvie Hazebroucq aux éditions Actes Sud Junior. Il s’agit d’un cahier d’activités sur les émotions pour les enfants à partir de 4 ans. Le livre et l’exposition visent à mesurer la façon dont chacun ressent une foule d’émotions au quotidien, et comment celles-ci sont interprétées. L’exposition se présente comme un supermarché des années 1960 un peu froid, qui pousse à garder une certaine réserve, à l’image de notre société qui nous demande quotidiennement de « retenir » ou de « gérer » nos émotions, dans une sorte de déni, de non-dit pour garder une image lisse et socialement acceptable. Cette exposition permet aux plus jeunes de comprendre que les drôles de réactions qui les animent ont un nom, un sens, une raison d’être.

L’expérience permet aux visiteurs de renouer avec leurs émotions, de réfléchir à leur comportement quotidien, à celui des personnes qui les entourent, avec une lecture plus proche et plus familière. L’exposition ouvre la voie de la découverte presque intime de l’autre. Les dix émotions retenues sont présentes dans notre quotidien. Cette familiarité permet aux plus jeunes d’accéder simplement au parcours. Et aux adultes de s’interroger sur l’habitude, les réflexes, les petites solutions pour oublier certaines émotions encombrantes.

12 / les expositions

Cap Sciences et le Vaisseau, CCSTI du Bas-Rhin, ont collaboré pour coproduire l’exposition temporaire et itinérante Face au vent. Les deux centres de culture ont travaillé en synergie, entre séminaires et travail collaboratif à distance, pour écrire cette aventure commune soutenue par l’Ademe et Valorem. Outre leur participation financière, l’Ademe et Valorem ont

apporté leurs savoirs scientifiques et ont participé à l’élaboration des contenus de l’exposition. C’est aussi le cas de Météo France qui a contribué en tant que partenaire scientifique. L’exposition a rencontré un grand succès auprès du public de Cap Sciences, et a fini l’année 2011 au Vaisseau à Strasbourg où elle a été présentée jusqu’au printemps 2012.

ET AUSSI …

Face au vent /////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////présentée du 19 octobre 2010 au 24 avril 2011


> La Galerie Industrie & Recherche “CQFD”

La Galerie est un espace spécialement dédié à la mise en valeur des savoir-faire des entreprises et lieux de recherche de l’agglomération bordelaise et de la région Aquitaine. En 2011 la Galerie a été entièrement réaménagée afin de distinguer deux espaces d’exposition : l’exposition temporaire « CQFD » pour 2011-2012, et l’exposition permanente, pour une durée de 3 ans, axée sur l’activité industrielle de recherche et d’innovation sur le territoire aquitain. Un travail a été entrepris pour réactualiser l’ensemble des contenus proposés de manière ludique, et offrir une nouvelle scénographie.Pourquoi une exposition sur la recherche ? Le grand public rencontre des difficultés pour se repérer dans le monde de la recherche. Image trop floue de cet univers due à une multiplicité des thématiques de recherche,

des lieux et des personnes, mais aussi à l’image de la recherche véhiculée par les médias. Le public a besoin de clarté et de concret pour mieux appréhender cet univers. Cette exposition ne propose pas une vérité sur ce qu’est la recherche mais offre au public une nouvelle lecture et une meilleure approche de la recherche scientifique. Des jeux multimédias, une maquette numérique de l’opération campus, des vidéos à consulter, un jeu de rôle sur la démarche de recherche scientifique, l’outi l RFID pour sonder l’opinion, sont autant d’expériences que le public a pu vivre. A travers le parcours d’exposition Cap Sciences a montré l’existence, la consistance et la variété de la recherche en Aquitaine tout en révélant le poids et la force des spécialités dans la région.

LA GALERIE

CQFD, ce qu’il fallait démontrer ///////////////////////////////////////////////////////présentée du 6 juin 2011 au 31 août 2012

14 / les expositions

Le Kiosque d’observation : une “immersion” au cœur du chantier du pont Bacalan-Bastide.

< L’exposition “Secrets de Ponts”

Montée en partenariat avec la Communauté Urbaine de Bordeaux et les Ingénieurs de Vinci (GTM), concepteurs du futur pont levant de Bordeaux au pied de Cap Sciences, l’exposition « Secrets de ponts » présente les techniques et les étapes dans la construction des différents types de ponts. Le Kiosque d’observation du chantier propose un focus sur la construction du Pont Bacalan-Bastide. L’exposition « Secrets de Ponts » remporte un succès important tant auprès des groupes que des visiteurs grand public. 45 000 personnes l’ont visitée depuis son ouverture en décembre 2010 et la fréquentation continue sa progression au fur et à mesure de l’avancée du chantier.

En 2011, Cap Sciences a enrichi l’exposition de plusieurs manières :

- par la mise en place d’un nouveau module « Lumières de ponts » en lien avec l’Université Bordeaux 3- par l’animation et la mise en ligne de nouveaux contenus sur le site internet « Secrets de ponts » et dans l’espace Kiosque- par la mise en ligne du dispositif multimédia « Plongée dans le port de la Lune » qui permet d’explorer, sur une table tactile multitouch, l’histoire du port, l’histoire des ponts, l’évolution de la ville et des déplacements, le pont Bacalan-Bastide.

Cap Sciences a aussi développé plusieurs opérations autour de l’exposition : visites spécifiques en lien avec l’office de tourisme de bordeaux, accueil de délégations (Vinci, Architectes Experts de France, Agglomération de Rennes…), ouverture et animations gratuites à l’occasion des Journées du Patrimoine…

L’ExPOSITION « SECRETS DE PONTS » ET LE KIOSQUE D’OBSERVATION


LES ATELIERS CAP SCIENCES jUNIORS

4 624 participants / 385 séances d’ateliersLes ateliers Cap sciences juniors sont des ateliers de loisirs scientifiques. Ils accueillent toute l’année des jeunes de 8 à 14 ans sur des thèmes variés. Ces ateliers se déroulent sur une demi-journée et l’objectif est de manipuler, expérimenter, construire, créer tout en s’amusant. Le programme de ces ateliers est établi pour une période de 3 mois, ce qui permet aux enfants de s’inscrire en avance sur la thématique de leur choix : chimie, enquête policière, astronomie, robot ou encore énergies renouvelables. Depuis la mise en place d’un support de communication trimestriel et diffusé dans les lieux de loisirs et culturels de la région, la fréquentation de ces ateliers s’est accrue. En 2011, un nouvel atelier a vu le jour : « chimie verte ». Les enfants expérimentent et testent des expériences de chimie tout en respectant l’environnement. Ils fabriquent une colle et une peinture écologiques à partir de farine par exemple ; et du plastique à partir de lait…

LE PETIT CARRE DES 3-6 ANS

12 269 visiteurs / 1022 séances d’ateliersLes expositions du Petit Carré des 3-6 ans sont des parcours initiatiques d’éveil scientifique qui laissent une place au rêve et à l’imaginaire. L’ambition des expositions est de permettre aux enfants de découvrir la science en étant les acteurs de leur apprentissage. La démarche scientifique est au cœur des projets : se poser des questions, trouver des éléments de réponse, remettre ses idées en question. L’important est de laisser chacun formuler ses réponses, avec ses propres mots. Le jeu et la manipulation visent à faire comprendre aux enfants des phénomènes de leur quotidien. Tout est mis en œuvre pour favoriser les échanges avec les tout-petits. La scénographie privilégie les messages visuels pour une meilleure immersion de l’enfant dans un univers et ainsi susciter l’envie d’agir.

lesateliers

jeunesseCAP SCIEnCES / LE PROGRAMME D’ACTIOnS

16 /

L’Atelier d’Arthur invite à se familiariser avec la cuisine. Pendant une heure, autour de la réalisation d’une recette, les cuisiniers en herbe vont expérimenter et découvrir les aliments et ainsi appliquer différentes techniques culinaires. Pour les plus grands l’atelier leur permet d’expérimenter la cuisine moléculaire comme cuisiner des spaghettis à la framboise, du caviar de mangue… L’idée est de transformer des fourneaux en laboratoire d’expérimentation gustative.Au-delà de la découverte de la chimie des aliments, l’Atelier d’Arthur enseigne aux jeunes entre 6 et 14 ans les règles de sécurité : accidents domestiques, allergies alimentaires. C’est pourquoi l’Atelier d’Arthur est équipé de produits très sécurisés tels que portes froides, table à induction, lave-vaisselle et placards de rangement avec sécurité enfants... et c’est aussi pour cela que des règles d’or ont été mises en place : se laver les mains, ne rien

goûter avec les doigts, ranger séparément les aliments et les produits de nettoyage, stocker à bonne température et séparer le cru et le cuit, ne pas rompre la chaine du froid, que le sale ne croise jamais le propre, ne jamais recongeler des produits décongelés, et nettoyer après avoir cuisiné.

Les nouveautés en 2011 : > L’Atelier d’Arthur a voyagé et des séances ont été proposées dans le cadre de : Côté sciences Air&Espace, Salon du Livre du Bouscat, Mairie de Ondres, etc.> En partenariat avec La Maison de l’Europe Bordeaux Aquitaine, Cap Sciences a développé quatre recettes thématiques pour la Quinzaine de l’Europe : l’occasion pour les jeunes cuisiniers de découvrir la culture d’un pays européen à travers une recette de cuisine. Le médiateur de Cap Sciences anime l’atelier avec un intervenant de la Maison de l’Europe Bordeaux Aquitaine.

L’ATELIER D’ARThUR

5 176 participants / 282 séances d’ateliers

L’exposition « Kif Kif le Calife », conçue par Cap Sciences, traite du thème de la mesure, des longueurs, des angles, des masses, des surfaces, des volumes et du temps qui passe. L’objectif est de faire prendre conscience aux enfants de leur taille, de réaliser des mesures dans les trois

dimensions de l’espace, de soupeser, estimer, et comparer des masses…Présentée pour la première fois en 2008 (19 janv 2008 au 7 sept 2008), sa réédition a été un succès en 2011.

Cap Sciences a accueilli l’exposition du Forum départemental des Sciences de Villeneuve d’Ascq « Vivant pour de vrai ». Souvent les enfants considèrent comme vivant tout ce qui bouge, cette exposition a pour objectif de leur donner les clefs pour définir la vie. Elle invite à pénétrer dans un univers bizarre peuplé de créatures dotées de capacités particulières : certaines mangent

ou remuent, d’autres grandissent ou respirent… Les enfants vont mener l’enquête pour repérer ce que la créature a en commun avec eux. Par l’observation, l’expérimentation, le jeu, le questionnement, les enfants vont découvrir des indices qui les aideront ensuite à identifier ce qui est vivant.

Kif Kif le calife ///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// présenté du 15 janvier au 11 septembre 2011

9 285 visiteurs

Vivant pour de vrai //////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// Présenté du 24 septembre 2011 au 8 janvier 2012

2 984 visiteurs

les ateliers jeunesse / 17

Culture & évènements


Le Théâtre de la Science est une programmation culturelle qui comprend différentes rencontres organisées sur une thématique à caractère « science et société ». Il a pour ambition de croiser les points de vue et de favoriser les échanges entre des experts et les publics. Chaque thématique est déclinée par des spécialistes d’horizons différents et à partir d’approches complémentaires. Il offre ainsi aux publics la possibilité d’étoffer leurs connaissances, d’élargir leur regard mais aussi de débattre. Pour la quinzième édition du Théâtre de la Science, en partenariat avec le Groupe Sud Ouest qui portait le projet d’un hors-série sur le thème « l’Aquitaine en 2050 », Cap Sciences a choisi la thématique « Un futur nommé désir » (de décembre 2010 à juin 2011). Le futur, c’est quoi ?

C’est quand ? Que nous réserve-t-il ? Que représente-t-il pour chacun d’entre nous ? A quoi ressemblera-t-il ? Avec une vingtaine de rencontres tout au long de l’année dans l’ensemble du territoire aquitain, cette thématique a permis des approches multiples : la famille aura-t-elle un nouveau visage ? Quelle est la société qui se dessine ? Comment se construira notre identité ? Quelles seront les énergies que nous utiliserons ? Quelles sont les technologies du futur qui vont révolutionner notre quotidien ? A quoi ressemblera la ville de demain ? Cette programmation a aussi permis de mobiliser de nouveaux partenaires (Fyp Editions, Musiques de nuits…) et d’inviter à Bordeaux des chercheurs reconnus tels que Boris Cyrulnik.

LES PROGRAMMATIONS CULTURELLES

Le Théâtre de la Science ///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

880 participants

ET AUSSI...

Au cours du premier semestre 2011, les dimanches de la science ont abordé 4 thématiques variées. Pour le public c’est l’occasion de participer en famille à un après-midi ludique ponctué d’animations, d’ateliers, de rencontres, de conférences ou encore de démonstrations proposées

par Cap sciences et ses partenaires. En 2011, le SCRIME (Université Bordeaux 1), l’InRA, la compagnie « La langue des oiseaux » et l’École du cirque de Bordeaux se sont associés à cette programmation.

Les Dimanches de la science /////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

530 participants

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LES EVENEMENTS

En 2011, la Mairie de Bordeaux et Cap Sciences ont mis en place « l’Atelier : Les Imaginaires du savoir », sur le thème de l’économie créative. Processus qui rassemble différents secteurs d’activités culturelles et économiques, l’économie créative est une nouvelle réalité notamment fondée sur la conception, la création et la réalisation d’outils de médiation numérique au service de productions matérielles comme immatérielles. C’est également l’intégration de talents artistiques dans les productions d’exposition, de manifestations et de publications en particulier par la mobilisation des talents locaux. Cap Sciences, lieu d’échanges, d’expérimentations, de bouillonnement créatif participe pleinement à cette dynamique territoriale. En tant que metteur en scène du savoir, l’association a souhaité s’inscrire comme acteur, mais également comme facilitateur et moteur du dynamisme de la filière de l’économie créative. Au-delà de ses actions, Cap Sciences souhaite proposer aux acteurs régionaux de se réunir, de créer des coopérations et

collaborations. L’Atelier Economie Créative du 18 mars 2011 a permis de réunir au Hangar 20 de Cap Sciences et durant toute une journée environ 70 participants : chefs d’entreprises, directeurs de formation, graphistes, photographes, designers… Cette première édition de l’atelier s’est concentrée sur la réunion des différents acteurs de la mise en scène du savoir, en privilégiant l’usage de l’outil numérique.Les participants ont pu débattre sur :-Le numérique dans la mise en scène du savoir : expériences-Mettre en scène avec le numérique : compétences, exigences, amorces de projets futursL’Atelier Economie Créative 2011 a réussi son pari en réunissant les acteurs du secteur de la mise en scène du savoir, en Aquitaine mais aussi d’autres régions : Ile de France, Midi Pyrénées, Rhône-Alpes*…

* Le Studio de Cap Sciences a réalisé un live-tweet permettant de suivre les débats sur internet.

L’Atelier : Les Imaginaires du savoir ////////////////////////////////////////////////////////

70 participants

« Chimie Lab, Chimie Show » : l’interface entre l’Art et la Science. Cet événement, lauréat de l’Appel à Projet national de la 20e édition de la Fête de la science a bénéficié d’un financement du Ministère de la Recherche. Dans le Village des sciences, les 15 et 16 octobre 2011, à Cap Sciences, chercheurs, ingénieurs et entrepreneurs ont

expliqué leur méthode d’innovation dans le monde de la chimie sous forme d’ateliers, de démonstrations, de films et de conférences. Le Chimie Show a réuni des artistes qui ont proposé au public des créations autour du dialogue art et sciences.

La Fête de la Science et le chimie show //////////////////////////////////////////////////////////////////////////

2 500 participants


ET AUSSI...

La semaine du son a été organisée par le SCRIME et l’association DOLABIP en partenariat avec Cap Sciences et Medias-

Cité les samedis 29 et dimanche 30 janvier 2011. A cette occasion, Cap Sciences a proposé deux séries de concerts.

La semaine du son /////////////////////////////////

150 participants

Pour sa première participa-tion aux journées du patrimoine des 17 et 18 septembre 2011, Cap s c i e n c e s a p r o p o s é

gratuitement au public les visites des expositions « Secrets de ponts » et « Motifs de collection ».

Les journées du patrimoine /////////////////

800 participants

Le 17 mars 2011, avec le parrainage de Véronique Loisel, ingénieure chez Arianespace et navigatrice, des élèves de 5e de plusieurs col lèges d’Aquitaine ont planché p o u r p r o d u i r e e t enregistrer 10 messages radiophoniques sur le thème “Filles, garçons, 10 bonnes raisons de

faire des sciences et techniques”. Guidés par des spécialistes de la communication et de la radio, conseillés par 10 experts du monde de l’entreprise et encadrés par des médiateurs de Cap Sciences, les élèves ont été les acteurs d’une journée passionnante et créative.

Le Laboratoire de Créativité ////////////////

55 participants

D a n s l e c a d r e d u Printemps des poètes 2011, Cap Sciences a présenté « nanogigas », le dimanche 20 mars : une performance poétique et scientifique sur la relativité du gigantisme humain

par Donatien Garnier, poète et journaliste, et Christophe Pécheyran, p h y s i c o c h i m i s t e a u CnRS (IPREM/LCABIE), l’occasion d’un échange entre un scientifique et un poète…

Le printemps des poètes /////////////////////

150 participants

Le 16 décembre 2011, l es 28 lau réa tes du P r i x d e l a Vo c a t i o n Scientifique des Filles sélectionnées parmi 122 candidatures déposées ont été présentées à leurs parrains et marraines, professionnels du monde

d e l ’ e n t re p r i s e , q u i s’engagent pour les accompagner dans leur projet professionnel. A cette occasion, elles étaient entourées de représentants de l’Etat, de leurs établisse-ments scolaires et de leurs familles.

Le Prix de la Vocation Scientifique des Filles ///////////////////////////////////////////////////

250 participants

20 / culture & évènements

De septembre 2011 à février 2012, à l’occasion des 20 ans du Prix de la Vocation Scientifique des Filles, le projet « Osez les sciences » a permis à

plusieurs lauréates, depuis l’édition 2000, de revenir témoigner et de partager leur expérience avec les élèves du Lycée où elles ont étudié.

Osez les sciences ///////////////////////////////////

350 participants

Pour marquer les 20 ans du Prix de la Vocation Scientif ique des Fi l les, Cap Sciences a organisé un voyage de presse le 29 avril 2011. Journalistes,

professionnels de la mixité en France ou dans l ’ U n i o n E u ro p é e n n e , étudiants, intervenants et organisateurs ont participé à cet événement.

Les sciences et techniques au féminin /////////////////////////////////////////////////

40 participants

Comme chaque année le banquet des scientifiques rassemble représentants des col lect iv i tés, journal istes, chercheurs et industr ie ls . Le 30 ju in 2011, ces inv i tés

exceptionnels ont pu échanger et s’interroger sur les usages du numérique lors d’une soirée festive et conviviale à Cap Sciences.

Le Banquet des Scientifiques //////////////////////////////////////////////////////////////////////

120 participants

Du 16 au 23 décembre 2011, l’exposition « numériquement vôtre » a accueilli le premier Festival de Jeux Vidéo Bordeaux Games Sciences, présenté par Japan’s Door. Dans l’espace « showroom » de cette exposition, ont été présentés des consoles et des jeux

des années 80 à nos jours, le but étant de faire découvrir et redécouvrir l’évolution du jeu vidéo à travers les âges. A cette occasion, des projections de films d’animation japonais et des conférences – débats ont été proposées au public.

Bordeaux Games Sciences – Edition 1.0 /////////////////////////////////////////////////

1 050 participants


présenCe sur le

territoireCAP SCIEnCES / LE PROGRAMME D’ACTIOnS

22 /

ITINERANCE DES ExPOSITIONS ET ATELIERS SUR LE TERRITOIRE NATIONAL

1 050 jours de présentation – 78 396 personnes touchéesFaire rayonner la culture scientifique et la mettre à disposition du plus grand nombre sur l’ensemble des territoires : telle est la mission des outils itinérants de Cap Sciences.Avec 10 expositions de 200 m², 9 ateliers découverte et les activités de loisirs scientifiques à la carte « Plaisirs des Sciences », Cap Sciences dispose d’un catalogue de ressources propres à s’adapter à toutes les structures qui souhaitent ouvrir le champ de la culture scientifique à leurs publics. Grâce à la reconnaissance de son expertise et la qualité des ressources proposées, Cap Sciences diffuse depuis plus de 15 ans ses outils de médiation en Aquitaine et au-delà du territoire régional et s’inscrit aujourd’hui dans un réseau national et européen voire international. La présentation des outils itinérants contribue à créer une dynamique d’animation d’un territoire urbain ou rural autour des grands thèmes et questionnements scientifiques actuels.

En région Aquitaine //////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

226 jours de présentation – 13 000 visiteursAvec l’ensemble de ses ressources itinérantes, Cap Sciences diffuse largement la culture scientifique sur l’ensemble du territoire aquitain. Collèges, lycées, écoles, structures de loisirs, ou de culture, communes ou communautés de communes, Cap Sciences va à la rencontre de tous les publics aquitains avec des outils ludiques, interactifs et modulables accompagnés par des médiateurs scientifiques

En 2011, deux nouvelles créations de Cap Sciences ont été intégrées au catalogue des ressources itinérantes : l’exposition « Face au Vent » (co-produite avec le Vaisseau de Strasbourg) et l’exposition « Petites et Grandes Emotions » (co-produite avec Sylvie Hazebroucq).

ET AUSSI...

Petites et Grandes Emotions au 104 à Paris ///////////////////////////////////////////////////////////////

2 jours de présentation – 2 500 visiteursPour la toute première fois, avant même la présentation à Cap Sciences, l’exposition Petites et Grandes Emotions a été présentée dans ce vaste lieu dédié à la création artistique sous toutes ses formes

Sur les Traces de l’homme au CCSTI Galerie Euréka à Chambéry //////////////////////////

142 jours de présentation – 15 834 visiteurs

Youplaboum Ton Corps et Mission Archéo à l’Ecoparc de Mougins //////////////////////

142 jours de présentation – 18 034 visiteurs


EVENEMENTS SCIENTIFIQUES EN AQUITAINE

La Nuit des chercheurs ////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

500 participantsCe vendredi 23 septembre 2011, changement de décor pour la nuit des chercheurs… De la Place de la Victoire à Bordeaux, les chercheurs et le public se sont retrouvés en face à l’université au cœur de la ville. Le changement de lieu a permis d’attirer un nouveau public qui ne connaissait pas l’évènement en se rapprochant des habitants talençais, des chercheurs et des étudiants. Il a également révélé au public la présence de la recherche au cœur de la ville. En se greffant au lancement de saison culturelle de la ville de Talence, la science a davantage été perçue comme un champ culturel. 13 chercheurs ont ainsi partagé et échangé sur leur recherches : étude de l’environnement et des milieux aquatiques, algues, chimie verte, mouvement de la nage, archéologie et reconstitution par Image 3D, langage, droit européen, paléoanthropologie, systèmes de drones ... Grâce à un jeu d’énigmes, le public, dont une cinquantaine de scolaires, a pu partager et découvrir le temps d’une soirée ces hommes et ces femmes passionnés par leurs métiers. L’évènement s’est clôturé par la visite nocturne d’une exposition de brouillons de chercheurs, à l’aide d’une lampe de poche et accompagnée par une performance musicale.

La Nuit des Etoiles ////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

600 participantsPour l’édition 2011, année de célébration des 50 ans du premier homme dans l’espace, Cap Sciences et Côté sciences Rive Droite ont organisé le vendredi 5 août, La nuit des Etoiles sur le site de l’Observatoire de Floirac, un lieu historique de l’astronomie. Des observations du ciel, des animations et des conférences se sont déroulées dans ce lieu mythique. Outre ces animations, une exposition « Mémoire et imaginaire de la conquête spatiale » a été proposée au public. Celle-ci permettait de revivre les débuts de la conquête spatiale au travers d’interviews. Pour ce rendez-vous annuel, Cap Sciences et Côté sciences étaient associés au LAB (Laboratoire d’Astrophysique de Bordeaux-Floirac), à la mairie de Floirac, au Centre Social et Culturel de Beaudésert et au centre de loisirs de La Burthe, AG33 (Astronomique Gironde 33), à l’AEPic (Amateurs Espace Pic), et à de nombreux autres partenaires.On retiendra pour cette édition 2011 un partenariat très riche avec l’équipe de l’Observatoire, toujours mobilisée pour l’organisation des nuits des Etoiles, mais qui vivait là une « première », sur une ouverture du site au public de nuit. Son investissement, notamment pour les visites des coupoles, a permis de donner une tonalité « patrimoine » à cette édition 2011.

Le festival des lycéens et des apprentis d’Aquitaine /////////////////////////////////////////////////

87 participantsChaque année, Cap sciences accompagne les jeunes lycéens et apprentis dans leurs projets scientifiques et techniques. Cet accompagnement dure toute l’année avec des interventions de médiateurs dans les établissements. L’aboutissement de ces projets a eu lieu pendant les 2 jours de festival, au sein d’un chapiteau dédié aux sciences, au milieu de 4 000 lycéens et apprentis, les 12 et 13 mai 2011, au Parc Palmer de Cenon.

Les journées Eurêka ////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

16 000 participantsA l’occasion la 20 e édition de la Fête de la science, le Conseil régional d’Aquitaine a proposé à Cap Sciences d’organiser un focus particulier sur l’excellence de la recherche en Aquitaine : les « Journées Eurêka » ont touché, du lundi 10 au dimanche 16 octobre 2011, 15 000 aquitains. Cap Sciences, coordinateur de la Fête de la science en Aquitaine, a mobilisé à cette occasion les acteurs du monde scientifique afin de proposer au public quatre catégories d’animations : • Grand Forum Eurêka à l’Hôtel de Région• Circuits scientifiques et voyages en terre d’excellence dans les 5 départements• Villages des sciences de Bordeaux et de Pau• Studio Cap SciencesAinsi, les « Journées Eurêka » ont contribué à valoriser le dynamisme de la recherche scientifique en Aquitaine, auprès du grand public.


Accompagnement de projets éducatifs ///////////////////////////////////////////////////////////////////

223 participantsCap Sciences accompagne des projets éducatifs inscrits dans des dispositifs tels que les Billets Courant Vert soutenus par le Conseil général de la Gironde, les Projets d’Action Culturelle soutenus par la DRAC, des projets Comenius soutenus par des fonds européens et qui se déroulent sur le temps scolaire, ou encore Sciences à l’école, financé par la fondation C génial.

En 2011, dans le cadre de l’accompagnement et de la valorisation de projets de jeunes, Cap Sciences a participé avec le Rectorat de l’Académie de Bordeaux à l’organisation du premier Concours Aquitain « Sciences à l’école ». La manifestation a eu lieu le 24 mars 2011 dans les locaux de Cap Sciences. Ce rendez-vous a mis en compétition et rassemblé 14 projets scientifiques présélectionnés provenant de 12 établissements venus des 4 coins de l’Aquitaine. Les équipes de 3-4 jeunes collégiens et lycéens ont animé avec beaucoup de talent leur stand de présentation, soutenus par leurs enseignants. Les projets de grande qualité touchaient à des domaines de culture scientifique très variés : énergie, environnement, espace, matière et transformations, santé, etc. et s’inscrivaient dans le cadre soit des ateliers de pratique scientifique, soit des clubs scientifiques des collèges ou des lycées soutenus financièrement par Sciences à l’Ecole (fondation C’Génial) pour certains d’entre eux. Ce concours s’est déroulé en présence de Pierre Encrenaz, professeur à l’université

Pierre et Marie Curie, membre de l’Académie des Sciences, président de « Sciences à l’Ecole », d’André Ducasse, président de l’association « Aquitaine Lasers Photonique et Applications » (Alpha) et de Bernard Alaux, directeur de Cap Sciences. Ils ont participé avec beaucoup d’intérêt et de plaisir au jury constitué d’une dizaine de membres. « Sciences à l’École » est en effet un dispositif d’initiative ministérielle qui a pour but de soutenir et inciter des projets de culture scientifiques dans l’enseignement du second degré (collèges, lycées, lycées professionnels, classes préparatoires) et de contribuer ainsi au développement des vocations scientifiques chez les jeunes. Le succès a été au rendez-vous et deux projets sont arrivés ex-aequo : « Suivi des poussières atmosphériques » (Collège Marguerite de navarre à Pau) et « Hope - ballon expérimental » (Collège Jean Zay à Cenon). Le premier a été retenu pour son originalité et a participé à la finale nationale du concours au Palais de la Découverte à Paris le 7 mai 2011.

Cap Sciences accompagne également des projets hors dispositif, sur demande de conseillers pédagogiques, d’enseignants, de mairies, d’associations, etc. Cap Sciences apporte son expertise et aide à monter les projets. Par exemple, l’atelier périscolaire d’Artigues-Près-Bordeaux, initié par la Mairie en 2010, s’est prolongé en 2011 avec succès et sera reconduit en 2012.

ACCOMPAGNEMENT EN TANT QUE POLE DE RESSOURCESInformation, sensibilisation et formation des enseignants et animateurs de centre de loisirs ///////////////////////////////////////////////////////////

Cap sciences participe à des formations en tant qu’intervenant spécialiste de la culture scientifique et met également en place des journées de formation et d’information à destination des enseignants et du monde éducatif au sens large.En 2011, le Conseil Général de la Gironde et Cap Sciences se sont associés pour proposer aux animateurs des centres d’accueil de loisirs et de jeunes du Département, deux sessions de formation aux outils de médiation conçus par Cap Sciences. CLIM’WAY a été retenu pour ces premières séances. L’objectif était de promouvoir des loisirs éducatifs de qualité pour les jeunes girondins.

26 / présence sur le territoire

538 participants

L’ExPOSITION “Mission Archéo : les enquêteurs du temps” /////////////////////////////////////////présentée d’octobre 2011 à mars 2012

14 890 visiteursRessource itinérante phare du programme Cap’Archéo, l’exposition a été présentée sur le site de l’Ecoparc de Mougins près de Cannes (06), dans le cadre de l’opération « Destination sciences ». le comité scientif ique a réalisé un suivi des propositions d’animations en « itinérance ».

Cap,arChéo à pessaC

18 126 personnes touchéesProgramme de médiation sur l’archéologie, Cap’Archéo, est depuis 1997, implanté dans le centre archéologique de Pessac (33). Animé par des professionnels de l’archéologie et de la médiation scientifique, Cap’Archéo accueille des groupes, crée des outils pédagogiques (l’exposition « Mission Archéo, les enquêteurs du temps »), aide les enseignants à développer des projets patrimoniaux, initie aussi des formations de professeurs, de médiateurs, et développe des événements pour la fête de la science, les journées du patrimoine.Le programme Cap’Archéo est mené avec le soutien de : l’INRAP, la ville de Pessac, la DRAC, le Rectorat, l’Inspection académique, le Conseil régional d’Aquitaine, le Conseil général de la Gironde.

L’année 2011 a donné lieu à une réflexion de fond concernant le cadre partenarial du programme d’action, ce qui a permis de mobiliser de nouveaux partenariats, et d’envisager la prochaine convention triennale pour 2012-2015.


PILOTAGE DE PROGRAMMES D’ACTIONS SPECIFIQUES A DES TERRITOIRES ET/OU DES ThEMATIQUES

Les Journées de l’Archéologie ///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////Les 21 et 22 mai 2011

106 personnes en Aquitaine, 700 jeunes en région parisienne


Conception et animation d’un atelier sur l’Égypte pour la « Foire Internationale de Bordeaux » ///////////////////////////////////////////////////////Présentée du 28 mai au 5 juin 2011

436 personnes en Atelier – 254 225 personnes sur l’expositionCap’Archéo a répondu à une commande d’un atelier de fouille sur l’Egypte dans le cadre de l’exposition « Fabuleuse Egypte », pour la Foire Internationale de Bordeaux. Cette manifestation présentée sur 3200 m2, intégrait les expositions « Les trésors des pharaons » et « Egypte, terre de civilisations », mais aussi de nombreux ateliers de découverte : danse, représentation 3D (cellule 3D CnRS Bordeaux 3), hiéroglyphes par l’association d’Egyptologie de la Gironde, présentation de films par ICROnOS...

La Fête de la science //////////////////////////Le 16 octobre 2011

41 participantsRencontre avec Michel Pernot, archéométallur-giste à Bordeaux 3, autour du sens de la parure à travers le monde et les civilisations, visite du centre de conservation et d’étude de la Gironde ; chantier de fouille et fabrication d’une fibule antique pour les plus jeunes.

Un stage d’été //////////////////////////////////////Du 22 au 26 août 2011

15 jeunesUn stage a été proposé pour la première fois aux jeunes enfants de 7 à 12 ans sur une semaine en demi-journées. Cette nouvelle proposition d’activités a remporté un véritable succès et sera reconduite tous les ans pendant les vacances scolaires.

Conception et animation d’un atelier pour l’exposition « Gaulois d’Aquitaine » /////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////Présenté du 6 mai au 8 juillet 2011

456 personnes dont 340 scolairesPour l’exposition « Gaulois d’Aquitaine » présentée sur le campus de Pessac, Cap’Archéo a créé et animé un atelier interactif sur le thème de la métallurgie, conçu en collaboration avec Michel Pernot, directeur de recherche au CnRS en archéométallurgie. Cette exposition, créée par Ausonius (Université Bordeaux 3), en collaboration avec l’Inrap et TIGF (Réseau gazier du sud-ouest de la France), présentait les nouvelles approches et découvertes archéologiques autour des Gaulois d’Aquitaine. Ce partenariat a permis d’initier des relations avec le Laboratoire d’excellence, LaScarBx (Laboratoire d’excellence Sciences archéologiques de Bordeaux).

1 041 personnes sur le territoire aquitain et 700 jeunes en région

LES EVéNEMENTS

Journées nationales de l’archéologie ////////////////////////////////////////////////////////////////////Présentée du 21-22 mai 2011

106 personnes en Aquitaine – 700 jeunes en Bondy (93) > Une rencontre du public sur le centre archéologique de Pessac, avec l’ingénieur Pierre Régaldo du SRA Aquitaine sur le thème « L’archéologie au cœur de la cité : une approche citoyenne », complétée par des ateliers pour les jeunes sur le module de fouille.> Une ouverture exceptionnelle de l’exposition « Gaulois d’aquitaine », avec l’animation de l’ateliermétallurgie.> Le prêt d’outils de médiation pour le chantier de Bondy de l’Inrap (Seine-Saint-Denis). Cette demande illustre le besoin pour l’Inrap et des archéologues de pouvoir accéder à des outils itinérants.

Les actions éducatives du programme Cap’Archéo ont concerné 78 actions, au centre archéologique de Pessac et en classe : 23 actions primaires, 33 actions collèges, 6 actions lycées, 9 actions centres de loisirs, 2 actions centres spécialisés. En complément des ateliers scientifiques et des classes à Projet Artistique et Culturel, Cap’Archéo est inscrit depuis la rentrée 2010/2011 dans un nouveau dispositif en partenariat avec le Rectorat de Bordeaux : le programme académique culture intitulé « Regards sur le patrimoine archéologique ».

Formation

La formation reste pour Cap’Archéo un axe important de son activité. Elle sera amenée à se développer notamment auprès des étudiants.

Quatre types d’actions :> les parcours découverte métiers pour les jeunes, mutualisé avec nos partenaires (Universités, Inrap, Musée d’Aquitaine, service régional de l’archéologie> la formation initiale et continue pour les professeurs des écoles (IUFM)> l’accueil de stagiaires universitaires master

Contacts partenaires

Cap’Archéo est aujourd’hui sollicité par d’autres partenaires culturels locaux ou inter-régionaux pour des conseils en création, le montage de projets ou l’actualisation d’outils de médiation scientifique : le site archéologique de Loupiac, en collaboration avec le Comité de Liaison de l’Entre-deux-mers ; l’Ecomusée de Marquèze pour l’exposition « Six pieds sous terre » ; le Quai des Savoirs (CCSTI Toulouse en création) pour le mode de fonctionnement et les outils développés par Cap’Archéo. Cap’Archéo a également été invité à participer à la définition du projet culturel de la ville de Pessac avec l’aide de nombreux partenaires, sur plusieurs séances de tables rondes.


ACTIONS EDUCATIVES ET INTERVENTIONS ExTéRIEURES

1 446 personnes.

Côté sCienCes à floiraC6 520 personnes touchées dont 4 600 pour la programmation annuelle

Depuis 2005, Cap Sciences met en œuvre le programme Côté sciences, dans le cadre de la rénovation urbaine du quartier Libération menée par la Ville de Floirac. Cet espace de médiation et de ressources scientifiques de 400 m2 comprend le « labo », le forum, la base informatique et des ressources pour découvrir et connaître les territoires de la Rive Droite, et notamment la dimension Nature qui caractérise le Parc des Coteaux.

Le programme Coté sciences est mené grâce au soutien de : l’Union Européenne, l’Etat, le Conseil Régional d’Aquitaine, le Conseil Général de la Gironde, les villes de Floirac, Lormont, Bassens et Cenon.

Depuis plusieurs années, Cap Sciences a développé son expertise dans le cadre de programmes territoriaux, déclinables sous le nom de « Côté sciences ». Programmes de médiation scientifique territorialisés, les Côté sciences sont nés à l’initiative de partenaires (collectivités, institutions), dans un souci de réponse à des enjeux sociaux majeurs de certains quartiers (fragilités scolaires, problématiques d’accès à l’emploi, éloignement des pratiques culturelles de centre-ville, difficultés économiques, etc.) et en lien très intime avec les spécificités des territoires (axes du projet co-construits avec les partenaires locaux, prise en compte du potentiel patrimonial industriel, technique ou scientifique local). La culture scientifique, technique et industrielle participe ainsi à la revalorisation de l’image d’un territoire, d’un quartier, renforce la programmation culturelle de proximité et impulse une dynamique nouvelle.


AUTOUR DU PARC DES COTEAUxLes Balades scientifiques ////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

8 balades – 222 participantsChaque dernier dimanche du mois, Côté sciences a proposé une balade de 2h avec des intervenants spécialistes, sur la rive droite de Bordeaux et dans le Parc des Coteaux. On a noté la présence d’un public fidèle, qui suit plusieurs balades de la programmation annuelle, parfois depuis plusieurs années, mais aussi de nouveaux participants, qui pour certains découvrent la rive droite de Bordeaux grâce aux balades de Côté sciences. Il s’agit là d’une véritable action de tourisme scientifique qui sera amenée à se développer.

La Collection SCIEnCES En BALADE ////////////////////////////////////////////////////

5 000 exemplaires diffusésL’édition du numéro 3 de ce livret guide, intitulé « Un bois si près de la ville », met en valeur le territoire de Cenon. Il s’agit d’un parcours de balade sur la rive droite de Bordeaux. Le livret a été diffusé à 5000 exemplaires dans différents points du territoire (Office de Tourisme de Lormont et de la Presqu’île, mairies, Cap Sciences, Côté sciences…).

L’émission radio, « La Rive droite, Côté sciences » //////////////////////////////

10 émissionsAction développée en partenariat avec la radio associative O2Radio, la radio des Hauts de Garonne (91.3).


LES EVENEMENTS

1 530 personnes touchées

La Fête de la nature //////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////Les 21 et 22 mai 2011

600 participants - 15 partenaires Manifestation organisée par la ville de FLOIRAC, en partenariat avec Côté sciences

Les 21 et 22 mai 2011, Côté sciences a largement participé à la coordination et au montage de l’évènement avec les services Environnement et Jeunesse de la Ville de Floirac pour la Fête de la nature au Domaine de la Burthe. Côté sciences a organisé plusieurs activités pendant ce week-end et en amont : balades scientifiques les après-midi et nocturnes, ateliers, formation d’animateurs en amont de l’événement. A cette occasion, un nouvel atelier a été conçu : « 26 pouces en herbes » autour de l’œuvre de l’artiste Catherine nYEKI, (découverte à l’occasion de l’édition 2010). Cette rencontre entre art numérique et sciences a donné lieu à la création d’ateliers de médiation scientifique mêlant l’univers poétique de Mu HERBIER © C.nYEKI et la découverte de notions scientifiques relatives à la classification des espèces.

La nuit des Etoiles ////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////Le 5 août 2011

600 participantsUn temps fort de l’été avec l’accueil d’une nuit des Etoiles, vendredi 5 août 2011 à l’Observatoire de Floirac.

La Fête de la Science - Le Bois dans tous ses états ///////////////////////////octobre 2011

180 participants - 4 partenaires mobilisésEvènement phare pour Côté sciences, le lancement de l’édition 2011 de la Fête de la Science s’est ouvert sur l’univers du bois et de la forêt, alliant exposition et ateliers à Côté sciences et un parcours scientifique qui a réuni un peu plus de 80 personnes sur le massif forestier de la Burthe à Floirac. Associés à la participation du service Environnement de Floirac, et de l’Office national des Forêts, deux nouveaux partenariats de territoire ont été tissés à l’occasion de cet évènement : les Compagnons du Tour de France avec leur centre de formation basé à Floirac, qui ont mis à disposition des ateliers pendant une semaine, ainsi que l’accueil d’une partie de l’exposition « La maison d’aujourd’hui, une maison écologique à basse consommation d’énergie » de l’agence Hauts de Garonne Développement.

La participation à des évènements du territoire /////////////////////////////////////

150 participantsCôté sciences participe également à des évènements et temps forts du territoire de la rive droite de Bordeaux : Semaine du développement durable (Floirac, Bassens, Artigues), les éco-défis de Cenon, Planète – festival.


Les actions en temps scolaire ///////////////////////////////////////////////////////////////////

1666 personnes touchées/84 classes accueilliesCôté sciences accueille, pendant toute l’année scolaire, des classes de la rive droite de Bordeaux pour des ateliers « Côté labo », ou des visites d’exposition « Côté expo ».« YouplaBoum Ton Corps », Côté expo pour les 3-6 ans / « C’est la vie », Côté labo pour les petites et grandes sections de maternelle/ « Randonnons à Floirac » pour les classes du CP / « Le bois dans tous ses états » pour les classes du CP au CM2 / « Défis électriques » pour les classes du CP au CM2.

Accompagnements de projets //////////////////////////////////////////////////////////////////

164 élèves touchés/8 classes accueillies/5 projets accompagnésCette année, 3 thématiques traitées : enjeux environnementaux, découverte des métiers aéronautiques et la respiration.

Evènement exceptionnel pour les écoles : « Les Jardins Inattendus » ///////////////////////////////////////////////////////////////////////////

1920 personnes touchées/ 73 classesL’école Pierre-et-Marie-Curie de Floirac et Côté Sciences ont accueilli « les Jardins inattendus » vendredi 4 juin 2011. Cette opération exceptionnelle a été menée par l’Inspection Académique sur tout le département de la Gironde. 379 classes maternelles et élémentaires ont participé ; 78 classes sont venues les unes après les autres, durant deux semaines, sur le site floiracais. Un travail sur le monde vivant était proposé tout le long de l’année scolaire. La finalisation de ces travaux était la production par chaque école d’un jardin mêlant à la fois l’aspect scientifique et artistique et accompagné d’un atelier pédagogique.

Les actions loisirs jeunesse ////////////////////////////////////////////////////////////////////////

830 jeunes touchésCe sont principalement des jeunes de la rive droite qui ont participé aux ateliers de Côté sciences, via des structures jeunesse (centres de loisirs, centres sociaux, associations) ou bien par le biais d’évènements jeunesse (Festijeunesse de Floirac par exemple).

Formation enseignants ////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

126 enseignants formés

Côté sCienCes air&espaCe à mérignaC

1 307 personnes touchéesSitué entre l’aéroport de Bordeaux, la rocade et un bassin économique faisant référence dans le domaine aéronautique et spatial, le quartier Beaudésert, concentre des problématiques fortes dans les domaines économiques et sociaux : difficultés d’accès à l’emploi pour ses habitants, faiblesse des revenus, difficultés scolaires, etc. Le quartier, en pleine évolution, a bénéficié de programmes de construction de nouveaux logements qui ont permis l’arrivée de nouveaux habitants, et plus récemment de la rénovation de l’école Ferdinand Buisson, dans l’enceinte de laquelle sont installés les locaux de Côté sciences Air&Espace depuis octobre 2011.Le programme Côté sciences Air&Espace est né en 2009 de la rencontre entre la volonté de la Ville de Mérignac d’agir sur une situation paradoxale : un fort taux de chômage, des difficultés scolaires sur le quartier Beaudésert, et un secteur industriel dynamique, en fort développement à proximité. De là est né le pari de la culture scientifique, technique et industrielle pour participer au renouveau du quartier Beaudésert, par la création d’un pôle d’attraction axé sur les sciences et techniques et plus particulièrement sur la thématique aéro-spatiale.Positionné au cœur du quartier Beaudésert à Mérignac, Côté sciences Air & Espace vise la diffusion de la culture scientifique et technique auprès d’un large public, avec deux axes : > un travail de médiation renforcé pour un public de proximité dans un quartier aux enjeux forts en termes d’ouverture culturelle, de mixité sociale et d’accès à l’emploi> une spécialité thématique orientée vers l’univers aéronautique et spatial, en lien étroit avec le territoire (bassin industriel aéronautique et spatial, Aéroparc, aéroport, etc).Le programme propose toute l’année, des ateliers réguliers, des expositions interactives, des spectacles, des conférences, des rencontres, des démonstrations, du tourisme scientifique, technique et industriel, autour de 3 axes structurants : un volet éducatif, un volet loisirs (grand public) un volet économique (ouverture professionnelle). L’année 2011 a été l’aboutissement de deux années d’actions (2009 et 2010), avec pour point d’orgue l’ouverture du nouvel espace Côté sciences Air&Espace début octobre 2011. La signature de la convention entre le BAAS, la région, le Rectorat, la Ville de Mérignac, Cap Sciences, le 30 juin 2011, est venue consolider ce programme 3 mois avant l’ouverture du bâtiment.

Volet éducatif

Côté Sciences Air&Espace travaille en partenariat avec l’école Ferdinand Buisson pour les activités scolaires, organisées en lien avec la programmation de l’école (ateliers, visites d’expositions, rencontres) et avec le collège Jules Ferry autour de la semaine de l’Espace.



Volet loisirs-grand public /////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

Un stage micro-fusées de 3 jours, 10 participants

Volet Economie et ouverture professionnelle //////////////////////////////////////////

La Semaine Promo AéroDu 14 au 17 novembre 2011, Côté Sciences Air&Espace a animé une semaine de découverte des métiers, avec visites, rencontres, et tables rondes pour un public de 16 participants en dispositifs d’insertion et de recherche d’emploi. Cette action a été menée en partenariat avec le PLIE, la Mission Locale Technowest, le Service Emploi Mérignac, et le Centre social et culturel de Beaudésert.

8 ateliers « Plaisirs des sciences », 75 participants

Les Mercredis de l’été : 7 mercredis entre juillet et août, 170 participants,6 thèmes scientifiques abordés. Travail en lien avec les acteurs du quartier (centre social, bibliothèque, centre de loisirs et un bailleur social : Logévie)

Un cycle d’ateliers pour 2 groupes de jeunes avec le centre social et culturel de Beaudésert : 22 séances dans l’année, 8 à 10 jeunes par groupe, 11 séances pour chaque jeune, 186 participants. Thèmes : éco-citoyenneté, enquête scientifique, équilibre alimentaire, hygiène bucco-dentaire, sommeil, etc…

L’ouverture / inauguration de l’espace Côté sciences Air&Espace : Beaudés’Air, Saison 3 en octobre 2011 600 participants - 70 intervenants - 15 structures partenaires mobilisés

Les actions menées en 2011 ont permis de continuer le travail entamé depuis 2 ans auprès d’un public de proximité, en suscitant notamment une forte mobilisation des acteurs et des habitants du quartier sur la semaine de l’Espace avec Planète Sciences, ASTRIUM, BAAS, SnECMA, CRVV, AEPIC, 3AF et Mémoire de Bordeaux.Cette semaine d’actions s’est clôturée par l’inauguration du nouvel espace Côté sciences Air&Espace.

Un atelier-découverte « Sommeil, L’aventure intérieure », 100 participants

renouveler régulièrement son offre.

être au plus près de l’actualité, des préoccupations des citoyens, des grandes questions sciences et société du moment.

répondre aux attentes de la communauté scientifique et économique pour qui, Cap Sciences est un lieu de rencontre avec le grand public.

offrir une présentation de ses activités sur tout le territoire aquitain.

Cap sCienCes s,engage à

/ 35

Cap vers le

numériqueCAP SCIEnCES / LE PROGRAMME D’ACTIOnS

36 /

UN VOLET MEDIATION

Navinum / SciencesOnautes /////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

Cap sciences a toujours placé le visiteur dans une posture active et participative : en créant des ateliers et des animations au sein même des expositions ; en l’invitant à pénétrer un univers cohérent et à découvrir son contenu ; en laissant une place très importante à la médiation humaine avec une équipe d’animateurs présente dans les expositions et lors des événements. Pour pousser plus loin la médiation et entrer dans une relation plus singulière avec le public, Cap Sciences a conçu navinum®, outil numérique qui offre au visiteur de nouvelles possibilités : personnaliser son expérience en fonction de son profil, choisir un parcours, enregistrer des données ou encore se connecter sur le web depuis un ordinateur ou un terminal mobile pour retrouver en amont ou en aval, les expositions et les évènements. Un visiteur enregistré dans le système navinum® est appelé un SciencesOnaute®. La technologie navinum est un outil d’interactivité avec le public. navinum permet de développer les contenus dans un contexte de narration interactive. La structure du contenu mariée à l’interactivité doit plonger le visiteur dans un univers dense et cohérent fondé sur des recherches scénaristiques approfondies et diversifiées. Avec cet outil, les différents contenus d’une exposition ou d’un évènement (textes, photos, vidéos, sons, infographies, multimédias…) sont tous au service d’une seule chose : le scénario. navinum offre de nouvelles possibilités de visite. Il a pour effet de désynchroniser le temps d’une visite ; de délocaliser la visite, d’individualiser l’action et de personnaliser l’expérience ; et de créer de nouvelles données de visites (pendant la visite).En 2011, les premières utilisations de navinum ont été proposées dans le cadre de l’exposition «numériquement Vôtre».

UN VOLET EDITORIAL

Cette année 2011 a été marquée par l’évolution des pratiques éditoriales de Cap Sciences. Si les formats print bien connus ont été conservés (annuel H20, magazine trimestriel, Fiche Made in Aquitaine, Visages des sciences, Guide sciences en balade…), le Studio Cap Sciences a développé des compétences en couverture éditoriale en direct, avec l’utilisation de plusieurs plateformes web 2.0 en simultané.

Une couverture éditoriale en live, format xxL ////////////////////////////////////////////////////////

Le Studio Cap Sciences a déployé trois live-blogging de grande ampleur en 2011. En profitant de l’expérience acquise lors des « Transverses » de l’Université Bordeaux 3, en octobre 2010 (un streaming vidéo avait été mis au point, associé à un traitement live éditorialisé), le Studio a décidé d’aller plus loin en 2011, avec l’utilisation de Cover it live (voir encadré). Associé à cet outil d’innovation éditoriale pour couvrir en direct et minute par minute un événement, le Studio Cap Sciences a diversifié la diffusion d’information en live sur plusieurs plateformes de live-blogging et de micro-blogging : un blog dédié (studio.cap-sciences.net), Facebook, Twitter et une chaîne TV sur Dailymotion.


L’atelier Les Imaginaires du Savoir

Une équipe de 9 personnes a couvert au mois de mars 2011, les Ateliers rassemblant les professionnels du secteur de l’économie créative. Une équipe de Cap Sciences composée de journalistes, photographes, webmaster, vidéaste, régisseur… a réalisé, tout au long de la journée, des articles sur les sujets abordés, un live-tweet pour permettre de suivre les débats à distance. Un micro-blogging via Facebook pour révéler au plus grand nombre l’ambiance de la journée, et un streaming live vidéo pour suivre en direct les rencontres et interagir avec les professionnels présents aux rencontres. Le tout étant aussi centralisé sur Cover it live et le blog du Studio.

Les journées Eureka

Pendant cinq jours à l’occasion des Journées Eureka et de la Fête de la science, 5 journalistes de Cap Sciences ont poussé la porte des laboratoires, centres de recherche, universités… à Bordeaux, Talence, Pessac, Floirac, Cestas mais aussi dans toute l’Aquitaine. Au total, les journalistes ont produit une soixantaine d’articles, à la manière d’insiders, qui ont permis aux lecteurs de vivre l’événement comme s’ils y étaient. Ce suivi live-blogging a été complété par du micro-blogging via les réseaux Facebook et Twitter avec la participation d’une dizaine d’étudiants de l’Isic et la coopération des services communication et audiovisuel des universités, centres de recherche et du Rectorat.

Metronum

Fort des deux expériences précédentes, le Studio Cap Sciences a été sollicité par l’agence Territoires and Co pour un suivi « format XXL » de la convention d’affaires Metronum qui a rassemblé les professionnels du numérique à Bordeaux les 8 et 9 décembre 2011.

38 / cap vers le numérique

LE STUDIO CAP SCIEnCES DÉPLOYÉ POUR METROnUM

Le défi : piloter une rédaction de 22 contributeurs sur les 2 jours de l’événement pour une production multi-support.

Au programme :> un live-tweet des 24 ateliers et 4 conférences> un suivi micro-blogging via Facebook pour rendre compte de l’ambiance> un suivi éditorial via le blog Studio Cap Sciences, avec plus de cinquante articles créés en direct lors de Metronum.Les internautes ont pu retrouver l’ensemble des contenus sélectionnés et comprimés sur un support commun via l’outil de live-blogging Cover It Live, outil anglo-saxon que Cap Sciences est l’un des rares médias français à manier avec LeMonde.fr. Un déploiement exceptionnel à la mesure de l’événement. Ce défi a été relevé grâce à la participation des nombreux partenaires de Metronum. En premier lieu l’équipe d’Editoile, agence de communication numérique, qui renforça le dispositif avec ses expertises multiples en rédaction, vidéo et community management. L’agence Aquitaine Europe Communication, a aussi fait partie de l’équipe de rédacteurs du blog. La Junior-Entreprise de l’ISIC, Stratejic, a apporté ses compétences en micro-blogging en proposant de suivre l’événement sur la page Facebook de Metronum. Le live-tweet des ateliers et conférences a été réalisé grâce à la participation des onze étudiants du master européen d’e-communication de Formasup Bordeaux. Sous le hastag #metronum

Couverture éditoriale : 56 articles journalistiques avec des interviews, des présentations de services, des portraits d’entreprises, des zooms sur des projets, etc. ; 700 tweets ; 60 statuts sur Facebook; 20 vidéos, des interviews, des démonstrations d’applications; 200 photos

Audience : près de 2 000 visiteurs sur le blog ; 5 150 pages vues sur le blog ; 322 personnes ont participé au live-tweet #metronum ; 20 000 personnes touchées sur les réseaux sociaux.


ET AUSSI...infosciences-aquitaine.net : trimestriels, radio, portraits, made in aquitaine //////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////La collection Visages des SciencesQui sont ces 11 000 chercheurs aquitains ? Chercheurs, ingénieurs techniciens, ou personnels administratif, Cap Sciences les invite à raconter leur métier, leurs recherches, leurs passions et présente leur portrait. Pour cette 9e année, 44 chercheurs ont participé à l’opération.

La collection La recherche Made In AquitaineQue se passe-t-il dans les laboratoires aquitains ? L’Aquitaine compte plus de 130 unités de recherche publique. Chaque année depuis 6 ans, 10 fiches sont éditées avec le Conseil régional d’Aquitaine. Elles mettent en valeur le dynamisme et la diversité de la recherche dans la région.

Sciences à l’antenneDurant 50 minutes, la parole est aux chercheurs. Une vingtaine de sujets ont ainsi été abordés en 2011. Ces émissions de radio bi-mensuelles « Sciences à l’antenne » réalisées en partenariat avec Radio Campus Bordeaux, (88.1) peuvent être ré-écoutées sur le site www.infoscience-aquitaine.net

Que cherchent-ils ?C’est le titre de l’émission réalisée en partenariat avec RCF, et qui donne la parole aux doctorants. L’occasion pour eux de partager autour du travail de leur thèse. Que sont leurs sujets de thèse ? Pourquoi ce sujet ? Quelle méthodologie est utilisée ?

Un VOLET COMMUnICATIOn ////////////////////////////////////////////////////////////////////// Fort d’une communauté grandissante sur les réseaux sociaux, Cap Sciences interagit au quotidien avec ses membres sur divers supports : Facebook, Twitter, Flick’r, Dailymotion, Soundcloud… et continue de développer et d’assoir sa présence sur le web via ces réseaux sociaux.

En 2011,> Facebook : 2275 membres (+1555 en 1 an)> Twitter : 970 followers (+560)> Flick’r : 3 550 photos (+1050)> Dailymotion : • cap-sciences : 195 vidéos (+85 vidéos) • Infosciences Aquitaine : 117 vidéos (+32)> Soundcloud : 60 tracks (pistes) publié(e)s par Cap Sciences, 1500 écoutes

Facebook ////////////////////////////////////////Les internautes sont toujours plus nombreux à suivre l’actualité de Cap Sciences et de la culture scientifique sur la page Facebook de Cap Sciences. Sur cette page, ils ont également pu suivre en direct les évènements live menés par le Studio Cap Sciences. Les moments forts que l’on retiendra : Les Journées d’atelier Les Imaginaires du Savoir à Cap Sciences, ainsi que les Journées Eurêka à l’Hôtel de Région, avec des contenus éditorialisés, des photos, des vidéos, des verbatim, etc.

Fin 2011, cette page comptait notamment 1500 membres de plus que l’année 2010.

Twitter ////////////////////////////////////////////////Cap Sciences est également très actif sur Twitter. Ce réseau lui permet d’être toujours plus proche de son public, mais aussi de développer un réseau professionnel dans le domaine du numérique.

+550 followers en un an.

Flick’r, dailymotion et soundcloud //////////////////////////////////////Parallèlement, Cap Sciences continue la diffusion de ses multimédias sur Flick’r (photos), Dailymotion (contenus vidéos) et Soundcloud (sons).

Cap sCienCes

et ses publiCs


Cap Sciences met en place un programme de développement des publics afin d’identifier et de conquérir de nouveaux publics via un réseau de partenaires et de renforcer ses liens avec ses publics déjà conquis.

PUBLIC FAMILIAL

Lancement de saison 2011-2012 ///////////////////////////////////////////////////////////////////////////

1000 personnes touchéesCap Sciences a ouvert sa saison, le dimanche 2 octobre 2011, sur un mode festif et convivial pour que le public familial puisse venir découvrir le contenu de la nouvelle saison et avoir un avant-goût des expositions et des ateliers du moment. De grands robots de la compagnie Androlux ont parcouru les quais quelques heures avant l’ouverture des portes de Cap Sciences pour amener les curieux à participer aux ateliers disposés tout le long du parcours puis à franchir les portes du Hangar 20. Un marché de producteurs aquitains a enchanté les gourmands au café des sciences du bâtiment !

Partenariat avec la librairie Mollat ///////////////////////////////////////////////////////////////////////////

Plus importante librairie indépendante de France, La Librairie Mollat et Cap Sciences se sont associés en 2011 dans le but d’établir une action croisée auprès du grand public bordelais. Dans le cadre de ce partenariat Cap Sciences réserve des tarifs préférentiels aux détenteurs de la Carte Mollat (près de 29 000) diffusée dans toute la région Aquitaine, en France et même à l’étranger.

Partenariat avec l’association Bordeaux Accueille ///////////////////////////////////////////////

En 2011, Cap Sciences a renouvelé son partenariat avec l’association bordelaise Bordeaux Accueille qui regroupe près de 1000 adhérents, nouveaux arrivants à Bordeaux. Cap Sciences leur offre dans ce cadre des visites à des tarifs promotionnels, une offre sur la carte d’adhésion à l’année ainsi qu’un espace pour leur réunion de rentrée où l’ensemble des activités de l’association est présenté aux adhérents.

40 /

PUBLIC jEUNESSE

Partenariat avec l’Opéra de Bordeaux ///////////////////////////////////////////////////////////////////

Cap Sciences et l’Opéra de Bordeaux se sont associés en 2011 afin de créer une dynamique commune et de croiser les publics. Cap Sciences a accueilli dans son auditorium le spectacle AZUKI inscrit dans la programmation jeune public de l’Opéra de Bordeaux dans le cadre de l’opération Temps Fort Petite Enfance. L’occasion pour les familles de découvrir le site de Cap Sciences et d’accéder à l’exposition « Petites et Grandes Emotions » accessible aux enfants à partir de 3 ans. L’Opéra a offert en contrepartie des places pour une répétition de travail de l’opéra contemporain « Les Enfants Terribles » de Philip Glass (places qui ont été offertes aux adhérents de Cap Sciences).

PUBLIC SENIOR

Participation au Salon des Seniors /////////////////////////////////////////////////////////////////////////

Cap Sciences a participé au Salon des Seniors qui s’est déroulé le 12 mai 2011 à Libourne. Cette journée a permis au public du salon de découvrir l’ensemble des propositions de Cap Sciences (visites d’expositions, éditions, cycles de conférences) et de s’informer sur les loisirs à proposer à leurs petits-enfants !

PUBLIC ETUDIANT

Les Campulsations ///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

Cap Sciences a renouvelé en 2011 sa participation au grand festival de la rentrée étudiante organisé par le CROUS : « les Campulsations ». Dans le cadre de cet événement, Cap Sciences organise une visite guidée de l’exposition en cours et propose un temps de rencontre avec les étudiants présents. La visite de l’exposition « numériquement Vôtre » a réuni 90 étudiants restés assister à la performance de musique générative du saxophoniste Pierre-Henri Vulliard (Arts Sciences Information).

Collaboration avec les Universités de Bordeaux /////////////////////////////////////////////////

Afin de diffuser plus largement les propositions de Cap Sciences auprès du public étudiant, Cap Sciences a créé, grâce à une collaboration étroite avec les Universités de Bordeaux, une plaquette d’informations insérée dans le dossiers d’inscription de l’ensemble des étudiants du campus bordelais.

PUBLIC ADhERENTSCap Sciences fidélise également ses publics en leur offrant la possibilité de devenir adhérents. Trois formules d’adhésion sont proposées pour répondre aux différents profils de visiteurs : une carte Solo, une carte Duo et une carte Famille. A chaque profil est réservé un accès illimité pour un an sur l’ensemble des expositions de Cap Sciences. Pour les familles, une réduction sur les ateliers jeunesses est proposée. Ces ateliers permettent aux enfants de 3 à 14 ans d’expérimenter et de toucher la science du doigt ! Depuis son lancement en octobre 2010, près de 300 cartes actives par an.

cap sciences et ses publics / 41

42 / présence sur

Cap sCienCes

et l europeCAP SCIEnCES / LE PROGRAMME D’ACTIOnS

42 /

Le succès remporté par le serious game Clim’Way et l’engouement créé par les expérimentations de technologies numériques ont suscité l’envie de voir plus grand, de ne plus s’arrêter aux frontières nationales. L’activité de Cap Sciences connaissant un fort développement, c’est aussi, naturellement que l’ambition de dépasser les frontières régionales et nationales a émergé. Cap Sciences s’est alors investi dans les projets européens. La participation au réseau européen des centres de sciences ECSITE s’est faite de plus en plus active.

L’ impl icat ion dans un projet européen et l’intégration d’une dimension européenne dans les activités permet à Cap Sciences d’étendre son réseau de partenaires sur le territoire européen dans le but d’initier des collaborations et d’accroitre sa visibilité à l’échelle internationale. La participation à différents événements d’envergure communautaire a été l’occasion de faire connaître et de promouvoir le centre et ses activités. Les

échanges avec des homologues européens permettent de se nourrir des expériences menées dans d’autres pays.Cap Sciences a participé au congrès annuel du réseau européen des centres et musées de science ECSITE qui a accueilli presque 1000 professionnels à Varsovie en juin 2011. Le réseau, dont Cap Sciences est membre depuis quelques années, comprend 400 institutions de 50 pays.

2011 a été marquée par le lancement du projet LEM-The Learning Museum, projet européen financé par le programme « Grundtvig » (Formation tout au long de la Vie) de la Commission européenne. LEM est un réseau de musées et associations nationales de musées qui regroupe 23 partenaires. D’une durée de 3 ans, le projet LEM a pour objectif de mettre en place une plateforme européenne destinée aux musées et centres culturels, visant à faire des musées, des espaces dédiés à la connaissance et à l’apprentissage mutuel ainsi que des espaces de sensibilisation à la formation tout au long de la vie. Ce projet entend favoriser l’échange de bonnes pratiques à l’échelle européenne et approfondir la recherche sur les pratiques et enjeux des musées en ce début de 21e siècle et ceci par le biais de divers outils (site internet, conférences internationales, dispositifs de mobilité).

Dans ce projet, Cap Sciences pilote un groupe de recherche sur la gestion des relations visiteurs et l’étude des publics. Cette année, le projet LEM-Learning Museum a permis à plusieurs membres

de l’équipe de Cap Sciences de découvrir des structures à l’étranger et d’échanger sur leur pratique professionnelle avec des homologues européens. Par exemple, la visite d’étude au Riverside Museum de Glasgow. Ce musée des transports, qui a ouvert en juin dernier, a conduit, pendant les années qui ont précédé l’ouverture, un vaste programme de consultation publique et d’étude des visiteurs afin d’adapter au mieux son offre aux attentes de ses visiteurs.

Cap Sciences a également participé en tant qu’intervenant, à la conférence internationale The Open and Learning Museum, qui a eu lieu à Tampere en Finlande le 12 octobre dernier. Cap Sciences y a animé un atelier sur les outils numériques au service de la médiation dans les musées. Les différents outils et services numériques, développés par Cap Sciences en collaboration avec des laboratoires de recherche et des entreprises locales, ont ainsi pu être présentés.

cap sciences et l‘ europe / 43

Cap vers ledéveloppement

durableCAP SCIEnCES / LE PROGRAMME D’ACTIOnS

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Cap Sciences est un acteur majeur de la culture scientifique en aquitaine et à l’échelle nationale. Le développement durable est donc fondamental pour Cap Sciences qui a créé nombre de supports pédagogiques, originaux et novateurs comme l’exposition sur la consommation responsable « Consom’Attitudes » ; le projet phare étant le Serious Game Clim’Way. Via ces outils, Cap Sciences joue un rôle prépondérant pour sensibiliser les publics à l’environnement et au développement durable. Par la mise en place de son Agenda 21, Cap Sciences confirme sa volonté

d’apporter de la cohérence entre les messages transmis aux visiteurs et ses propres modes de fonctionnement interne et se donne deux ans pour atteindre les objectifs en s’engageant à développer ses activités et à proposer une offre culturelle de qualité dans le respect des hommes et de l’environnement. L’intégration de la dimension culturelle, cœur de métier de Cap Sciences, fait la particularité de cet Agenda 21. Cette démarche repose sur 4 enjeux fondamentaux, déclinés en thématiques puis en actions : la culture, l’économie, l’environnement et le social.

Cap vers le developpement durable aveC l’agenda 21 de Cap sCienCes

Premier enjeu : développer une offre de qualité, variée et accessible à tous.

• Sensibiliser à l’environnement et au développement durable.• Diffuser et promouvoir la culture scientifique.• Encourager la démocratie participative et proposer une offre culturelle de qualité.

Deuxième enjeu : limiter les impacts liés aux activités de Cap Sciences.

• Eco-concevoir les expositions.• Privilégier les modes de transport doux.• Adopter une politique d’achat plus responsable.• Communiquer de façon plus responsable.

Troisième enjeu : maîtriser les consommations d’énergie.

• Limiter la consommation d’électricité.• Préserver les ressources en eau.• Mieux gérer les déchets.

Quatrième Enjeu : assurer des conditions de travail saines et agréables.

• Proposer un environnement de travail confortable.• Assurer la santé et la sécurité de tous.

En 2011, Cap Sciences a organisé un séminaire « ressources humaines », a distribué le guide de l’ADEME « l’éco-citoyen au bureau » pour sensibiliser le personnel aux pratiques du développement durable. Pour les achats, les fournitures et les produits d’entretien, Cap Sciences se montre plus exigeant en termes d’écolabel et de cycle de vie, pratique le tri sélectif ou éteint les ordinateurs en soirée à heure fixe. Un Plan de Déplacement de Cap Sciences

situé près des lignes de transport renforce les efforts en termes de mobilité durable. Enfin une formation sur les outils numériques d’éducation à l’environnement avec le Conseil Général de la Gironde a été lancée.En 2012 et 2013, d’autres actions seront mises en place… La vers ion complète de l ’agenda 21 est consultable en téléchargement sur le site www.cap-sciences.net.

cap sciences vers le développement durable / 45

ingénierie &reCherChe

développementCAP SCIEnCES / LE PROGRAMME D’ACTIOnS

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ingenierie

ingénierie & recherche-developpement / 47

Quartier des sciences(Toulouse) /////////////////////////////////////////

Poursuite d’une mission d’accompagnement de la Mairie de Toulouse pour le projet de « Quai des savoirs » complémentaire du siège de l’université de Toulouse et du Museum d’Histoire naturelle dans le « quartier des sciences » en plein cœur de la vi l le : miss ion complémenta i re d’étude des équ ipements , ass is tance à ma î t r i se d’ouvrage pour les phases APS auprès de la maitrise d’œuvre. Interfaçage avec les équipements du programme « Inmédiats » porté par Science animation Midi-Pyrénées. En collaboration avec SETEC organisation

Le programme de recherche instinct //////////////////////////////////////////////

InSTInCT est un projet de recherche qui vise à concevoir, développer et évaluer de nouvelles interfaces utilisateur basées sur des surfaces tactiles pour favoriser l’ interaction 3D, notamment pour des applications à destination du grand public. Ce projet national est financé par l’AnR. Il a débuté à l’automne 2009 pour une durée de 3 ans. Le projet InSTInCT est constitué de deux partenaires académiques, les équipes de l’Inria, Iparla et Alcove, de la société Immersion en tant qu’expert de solutions de réalité virtuelle, et de Cap Sciences.

Val de Garonne Agglomération (Marmande) /////////////////////////////////////

Conception d’un office de tourisme nouvelle génération. Définition de nouveaux services pour des offices de tourisme devenant des sites de destination sur une thématique forte (par ex. hommes et paysages) dotés d’une scénographie et d’une médiation interactive, intégrant les dispositifs numériques adaptés à leurs fonctions. L’aménagement scénographique a été réa l isé avec la société Eugène. Cette réalisation est très rapidement devenue une référence dans le monde des offices de tourisme.

Exposition virtuelle « Paysages d’Aquitaine » ///////////////////////////////////

C e t t e e x p o s i t i o n e s t u n o u t i l d e connaissance et de sensibilisation aux paysages qui constituent le cadre de vie des Aquitains. Elle vient compléter la série des 6 expositions virtuelles déjà réalisées par Cap Sciences, mises en l igne et accessibles l ibrement sur le web, qui inv i tent à découvrir la région en s’appuyant sur les éléments de connaissance constitués par les scientifiques. A cette occasion une compilation de ces expositions a été réalisée sous forme d’un digipack « Cap Sciences Digital » formant un livret d’explication de la démarche numérique engagée par Cap Sciences dans la diffusion du savoir.

Cité de l’espace (Toulouse) ///////////

Cap Sciences, associé à l’agence bordelaise de scénographie Eugène, a réalisé pour la Cité de l’Espace, l’exposition itinérante « La route des origines » dont les deux exemplaires ont été inaugurés simultanément à Toulouse et à Ager en Catalogne. Cette exposition propose un parcours dans le temps, de la création de l’univers à l’apparition des sociétés humaines, en passant par l’émergence du système solaire et l’évolution des formes de vie sur Terre. Ce projet Franco-Catalan a réuni 6 partenaires scientifiques dans les domaines de l’astronomie, de la géologie, de la paléontologie, de l’archéologie…

Cap Sciences accompagne des partenaires dans le montage de projets intégrant le regard scientifique, répond à des commandes ou à des appels d’offre de collectivités ou d’acteurs privés, et participe ainsi à sa mission de diffusion de la culture scientifique sur le territoire.

Forward +50 ///////////////////////////////////

Lord Culture a fait appel à Cap Sciences pour approfondir le concept préliminaire du jeu « Forward +50 » et l’enrichir (définition du game concept et rédaction du cahier des charges). Il s’agit d’un social-serious-game ayant pour but de faire évoluer les mentalités et attitudes au regard des changements climatiques et à terme, les comportements dans des critères de durabilité́. Il s’inscrit dans un projet plus global « Creating a Climate for Change », initié par l’UnEP (United nation Environment Programme), sous la forme d’une exposition interactive et ludique afin de réinventer l’éducation à la gestion des risques dus aux changements climatiques. Le Knowledge Managment, l’organisation du comité scientifique et la création des contenus ont également été confiés à Cap Sciences. Les orientations du game design ont aussi fait l’objet de consultations régulières. « Forward + 50 » sera présenté en juin 2012 à la conférence internationale Rio + 20.

Centre de contrôle RAMSES ////////

Ramsès est un espace pédagogique au sein du centre de traitement des eaux Louis Fargue, appartenant à la Communauté Urbaine de Bordeaux et géré par la Lyonnaise des eaux. Cap Sciences en coopération avec la Société Eugène a mis en scène le récit de l’évolution de la gestion des eaux pluviales et de la lutte contre les inondations dans l’agglomération bordelaise depuis l’après-guerre jusqu’à nos jours. Tout en intégrant l’enjeu de la protection du milieu naturel, Cap Sciences a également conçu un simulateur de gestion des eaux pluviales, répl ique du poste de contrôle RAMSES. Cet espace s’adresse aussi bien aux scolaires qu’au grand public, et mêle approche théorique et interactivité : présentation des disparités pluviométriques, des différentes pollutions des eaux de pluie, intégration d’outils de simulation…

Clim’Way Martinique /////////////////////

Commande du Carbet des Sciences (CCSTI de la Martinique) d’une adaptation de Clim’Way pour sensibiliser et informer les citoyens aux questions liées aux changements climatiques. Il s’agit de les amener à comprendre comment un CCSTI peut contribuer à informer sur les politiques d’atténuation et d’adaptation face aux changements climatiques ; mais aussi à mettre en évidence les spécificités du territoire concerné : initiatives exemplaires, écosystèmes remarquables, émissions de gaz à effet de serre, activités humaines, consommations d’énergie, vulnérabilité, jeu d’acteurs... « Clim’Way La Martinique » permettra notamment une sensibilisation des mesures intégrées au plan climat de la Région Martinique. Cette adaptation, initiée en 2011, sera livrée en 2012.

48 / ingénierie & recherche-developpement

Conseil Général de la Gironde //////

Conception et réalisation d’une exposition de valorisation de l’enquête menée par la mission « Paysage » du Conseil Général auprès des Girondins : « le paysage dans votre objectif ». L’objectif consistait à présenter les regards portés sur leur cadre de vie par les habitants du département, exprimés par les photos et les textes collectés, analysés par une équipe de sociologues de l’université de Bordeaux. Cette exposition a été présentée dans le hall de l’hôtel du département et a fait l’objet d’une mise en ligne sur le site du Conseil Général de la Gironde.

hydropolis ////////////////////////////////////////

A la demande de la Lyonnaise des eaux, Cap Sciences a élaboré une proposition de création d’une exposition virtuelle et d’un serious game sur la gestion durable de l’eau à l’échelle d’un bassin versant. L’objectif est de renforcer la sensibilisation et l’information des professionnels et du grand public sur les enjeux liés à la gestion de l’eau à l’échelle d’un territoire, en créant un outil ludo-pédagogique novateur et contemporain, répondant aux attentes de notre contexte sociétal du 21e siècle. Le plan de financement n’ayant pu être finalisé en 2011, sa réalisation est reportée.

Beauport, pays de la canne (Guadeloupe) ///////////////////////////////////

Poursuite de la mission d’assistance à maîtrise d’ouvrage sur le redéploiement du site (scénarios d’expositions permanentes, d’un spectacle, de visite de la maison de l’usinier) et intervention en accompagnement et formation de l’équipe d’animation du site en matière de médiation.

Duplication des ateliers de « Consom’attitudes » ////////////////

A la demande de l’Ademe Alsace, Cap Sciences a dupliqué trois ateliers issus de l’exposition « Consom’attitudes » produite en 2010, grâce au soutien de l’Ademe, de la région aquitaine et du FEDER : « l’O2 Market », « le Bureau d’Etudes », et « Je ne suis pas un déchet ».

MISSIONS D’ExPERTISE

Durant l ’année 2011, Cap Sciences a réalisé plusieurs missions d’expertise sur divers projets en France pour le compte de collectivités (en particulier en Aquitaine) et d’agences d’études en tour isme et équipements culturels (en particulier avec l’agence Scarabée spécialisée en valorisation du patrimoine).

ingénierie & recherche-developpement / 49

un lieu et des serviCes

pour lesprofessionnels

CAP SCIEnCES

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Assemblées générales et conseils d’administration8Cocktails et réunions festives15

Réunions Professionnelles49Manifestations90

Conférences/Salons16 Évènements Etudiants2

mise a disposition d,espaCes

Cap Sciences met ses espaces à disposition de ses partenaires et des entreprises de la région. Cap Sciences propose au total 500m2 d’espaces à investir pour l’organisation de réunions, colloques, salons, journées d’étude, séminaires, repas, assemblées générales… Entreprises, collectivités, laboratoires de recherche, peuvent profiter des espaces de travail et de détente de Cap Sciences ainsi que de ses ressources techniques et culturelles. De nombreuses animations sont proposées pour enrichir les événements professionnels : visites guidées d’exposition, ateliers jeunesse, conférences…

70 entreprises et collectivités se sont réunies à Cap Sciences au cours de l’année 2011, parmi elles : A’URBA, ROTHSCHILD, VEOLIA, IBM, AROEVEn, TWITTER CAMP, VInCI, CAnOn, EVAD TOURS, FRAnCE TELECOM, EUROPLASMA,

GREEnPEACE, LABORATOIRE JAnSSEn, BERnICA, L’ELECTROLYSE , I COnCEPT, CLUB EnTREPRISE, PORT MARITIME DE nAnTES, C. DISCOUnT, SODEXO, MAIRIE DE BORDEAUX, COnSEIL REGIOnAL AQUITAInE, CUB, InSEEC, …

LES MANIFESTATIONS MARQUANTES DE L’ANNéE 2011…

un lieu et des services pour les professionnels / 51

LE CERCLE DES ENTREPRISES

Le Cercle des entreprises de Cap Sciences réunit des entreprises désireuses de soutenir la diffusion de la culture scientifique aux côtés de Cap Sciences. Susciter l’appétence pour les sciences, informer sur les filières techniques et industrielles, promouvoir la recherche en Aquitaine, telles sont les actions menées en collaboration avec les entreprises en direction des jeunes aquitains. Ces derniers seront sensibilisés, dans leur orientation professionnelle, à des secteurs innovants à forte valeur ajoutée qui au-delà d’être créateurs d’emplois, proposent des carrières passionnantes souvent ouvertes sur l’international. Ainsi, les entreprises du Cercle s’impliquent dans la création d’expositions et d’outils pédagogiques créés par Cap Sciences et sont amenées à partager leurs savoir-faire et leur motivation à travers de nombreux projets pédagogiques.Cap Sciences soutient également le développement économique, la création d’emploi et l’innovation en créant du lien entre les entreprises du secteur industriel, le monde de la recherche (laboratoires du secteur public..), les universités et les collectivités. De nombreuses entreprises sont impliquées dans des projets innovants portés par Cap Sciences autour de la médiation scientifique.Le Cercle invite à la réflexion et au partage d’idées : place de l’entreprise dans la société, regards croisés de disciplines diverses (philosophie, sociologie…) sur l’impact des innovations techniques, déontologie…En contrepartie de leur soutien, les entreprises du Cercle bénéficient d’une mise en avant de leur marque sur des supports de communication, de rencontres avec des réseaux, et d’un accès privilégié pour les membres du personnel et leurs clients. En 2011, le Cercle de Cap Sciences compte 12 entreprises ou groupements d’entreprises : EDF, GDF-SUEZ, Lyonnaise des eaux, l’Union des Industries et des Métiers de la Métallurgie, Cap Ingelec, IBM, Valorem, l’Electrolyse, Sodexo, Vinci Construction, Veolia Transdev, Veolia Propreté.

« Soirée du Cercle des entreprises »

Le 10 février 2011, Cap Sciences a convié ses partenaires du secteur économique, à une découverte originale des araignées dans l’univers artistique. Une conférence de Christian Lassalle, historien d’art à l’Université de Paris X nanterre, en lien avec l’exposition « Au fil des araignées » présentée à Cap Sciences, a été suivie d’une présentation des actions réalisées depuis la création du Cercle de Cap Sciences en juin 2010 et des perspectives de collaboration sur des actions concrètes pour 2011.

52 / un lieu et des services pour les professionnels

Cap sCienCes,une struCture

en pleineévolution

CAP SCIEnCES

Par ailleurs, le fort développement des activités de Cap Sciences depuis quelques années conduit aujourd’hui à une nécessaire redéfinition du positionnement stratégique, des axes de développement et du modèle économique de la structure. Le Conseil d’administration a ainsi validé

le 24 novembre 2011, le lancement d’une étude du plan de développement de Cap Sciences, financée grâce au soutien du Conseil régional d’Aquitaine et de la Communauté Urbaine de Bordeaux. Cette étude sera menée en 2012.

En 2011, au niveau de sa gestion, Cap Sciences a entrepris plusieurs actions afin de mieux structurer ses moyens et de renforcer le contrôle de leur utilisation, de mieux protéger ses droits et de gagner en efficience. Cela s’est notamment traduit par la mise en place d’un nouvel organigramme en septembre 2011, d’une nouvelle procédure d’achat (1ère version mise en vigueur en juin 2011), d’un nouveau logiciel de gestion de temps (octobre 2011), d’une évolution des pratiques en matière juridique (2010/2011) et des ressources humaines (en cours). Toutes ces mesures participent à une professionnalisation de l’organisation.

En termes de gouvernance, l’année 2011 a été marquée par le transfert de crédits de l’Etat (Ministère de la recherche et de l’Enseignement Supérieur) à l’établissement public : Universcience. Cap Sciences a bénéficié d’une subvention globale de fonctionnement attribuée par cet opérateur national, dans le cadre du contrat plan Etat-Région.

plan de developpement et de gestion

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rapportfinanCier

répartition des Charges par nature

répartition des Charges par aCtion (frais + salaires)

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répartition des subventions par aCtion

répartition des apports bailleurs (fonCtionnement et investissement)

répartition des produits (de fonCtionnement)

leséquipes

CAP SCIEnCES

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répartition du personnel salarié au 31/12/2011

DIRECTIOn

1/ Bernard Alaux > Directeur Général2/ Cécile Oudeyer

> Directrice adjointe, Administration générale3/ Marianne Pouget

> Directrice adjointe, Politique culturelle et scientifique

PôLE ADMInISTRATIOn ET FInAnCES

4/ Ketty Videau > Responsable de pôle

5/ Isabelle Chevalier-Roudge > Assistante administrative et comptable

6/ Mickaël Catlas > Comptable7/ Elodie Cazenave > Chargée de gestion

sociale et administrative

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les équipes / 57

SERVICE REGIE

10/ Gilles Gervais > Régisseur expositions itinérantes

11/ Antoine Pithon > Régisseur technique audiovisuel

SERVICE PRODUCTION

12/ Philippe Louron > Chef d’atelier

PôLE TECHnIQUE ET PRODUCTIOn

8/ Hervé Cazade > Responsable de pôleSERVICE INFORMATIQUE

9/ Stéphane Ethève > Responsable Informatique, ingénieur système et réseau

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PôLE MÉDIATIOn

17/ Céline Domenc > Responsable de pôleSERVICE NUMERIQUE

18/ Sébastien Cursan > Médiateur numérique

SERVICE CONCEPTION ET ANIMATION22/ nicolas Barret > Médiateur Scientifique

23/ Jonathan Bénéteau > Médiateur Scientifique

24/ Vincent Jouanneau > Médiateur Scientifique

25/ Blandine de La Rochebrochard> Médiatrice Scientifique

26/ Adeline Lebail > Médiatrice Scientifique27/ Laëtitia Jaffard > Enseignante ressource

détachée de l’Education nationale, Et une centaine d’animateurs

SERVICE EDITION19/ Alexandre Marsat > Rédacteur en Chef -

Responsable des éditions20/ Cyrielle Morféa > Webmaster éditorial21/ Pierre Baudier > Artiste-Photographe

Claire Semavoine > JournalisteMarianne Peyri > Journaliste

Florence Heimburger > JournalisteJean-Luc Eluard > Journaliste

nicolas Cesar > JournalisteDonatien Garnier > Journaliste

PôLE SCÉnOGRAPHIE ET CRÉATIOn ARTISTIQUE

13/ Frédéric Barreau > Responsable de pôle14/ Julien Breteau > Chef de projet multimédia

15/ Isabelle Julien > Responsable de la PAO16/ Patrice Brossard > Création –

Design graphique

Ils ont été anImateurs en 2011 Abdou Thiam, Adeline Aubrejat, Adeline Le Bail, Adeline Susset,

Alexandra Guillemier, Alexandre Belkanichi, Ali Farah Sougueh, Alice Piot,

Aline Doublein, Amanda Hoerd, Amélie Desmoulin, Anaïs Rouyer,

Anastasia noyon, Angeline Bazzon, Anne Chombart, Anne Fournier,

Aurélie Billy, Aurore Hirtz, Aymeric Pelzer, Bénédicte Coudière, Bruno Lafargue,

Camille Dabadie, Céline Perez, Charlotte Avellaneda, Charlotte Pinel,

Chloé Barbel, Clara Bourgeois, Clarisse Franc, Cléa Baudrenghien, Clémence Coudret, Clément Herr,

Clémentine Pace, Constance Bidaud, Delphine Guilhot, Delphine Rolland,

Elise nocquet, Elise Roger, Elodie Grasteau, Elsa Deportes, Elsa Lami, Emeline Leclerc,

Emilie Soler, Fabian Szurlej, Fanny Gerbeaud, Fanny Luquet,

Fanny Soulié, Florent Sabot, Frédérique Maurice, Gabriel Mallet,

Geoffrey Chloé, Grégoire Heurtel, Houssein Ahmed Assowe, Hugo Ducasse,

Ingrid Besiou, Jasmine Morizot, Jessica Martin, Jessica Ramanankatsoina,

Juliette Pouthiers, Jone Iriondo-Alberti, Kévin Baubonne, Laetitia Saint-Cricq,

Laurence Hiroux, Laurie Mouret, Laurie Soulard, Léa Sequier,

Louise Couffignal, Maëva Totolehibe, Maïna Sallabery, Maïté Duplant,

Malika Machtoune, Mathias Laroche, Mariette Sintive, Marion Houtin,

Maxime Laymond, Mélina Darcam, Myrina Pierre, nadia Gonthier, nadia Larina,

nadège Cristel, nelly Bridenne, nelly De Heras, ninon Selvon,

Oriane Morfea, Pauline Rouyer, Philippe Baudet, Pierre Guai,

Priscilla Fouché, Rafael Bernabeu, Riyad Moosoody, Romain Epherre,

Ronan Paugam, Sara Madrid, Sarah Bureau Du Coulombier, Tiphaine Eudorcait,

Tom Toulouse, Valentine Jouclas, Victoria Kostenska.

nIveaux de formatIon : Bac à Bac +3 : 29 étudIants / Bac +4 à Bac +5 : 61 / au-delà (doctorat) : 7

dans plus de 35 dIscIplInes : BIologIe, chImIe, BIochImIe, envIronnement, physIque, archItecture, paysage, InformatIque, électronIque, mathématIques, anthropologIe, psychologIe, médecIne, communIcatIon scIentIfIque, médIatIon scIentIfIque, scIences cognItIves, agronomIe, InfIrmIère, scIences polItIques, hIstoIre de l’art et archéologIe, hIstoIre, anglaIs, communIcatIon, journalIsme, art applIqué, métIers du patrImoIne, phIlosophIe, musIque électroacoustIque, droIt, scIences de l’éducatIon, arts plastIques, management de la culture, lettres, géographIe, anImatIon socIo-culturelle…

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SERVICE PROGRAMMATION TERRITORIALE ET THEMATIQUE

28/ Cathel Bousquet > Responsable Côté sciences Air & Espace

29/ nathalie Chevalier > Responsable Cap’Archéo

30/ Myriam Pineau > Médiatrice Cap’Archéo31/ Manuela Simula > Médiatrice scientifique

32/ Alexia Sonnois > Responsable Côté sciences - Floirac

33/ Alexandre nadaud > Médiateur scientifique Annie Boivinet > Chargée d’actions

éducatives

SERVICE EVENEMENTS ET RESEAU34/ Françoise Brunet > Chargée de

programmation culturelle/Actions réseau aquitain

35/ Gwénola Maguelonne > Chargée de programmation culturelle/Actions science

et sociétéSERVICE RESSOURCES CULTURELLES

ET SCIENTIFIQUES36/ nathalie Caplet > Chargée des

ressources scientifiques et des partenariats européens

PôLE MARKETInG ET PROMOTIOn37/ Karine Fritsch > Responsable de pôle

SERVICE DIFFUSION ET PARTENARIATS 38/ Valentine Baldacchino > Chargée de

Promotion et Développement des publics39/ Myriam Saint-Espès > Chargée de

Promotion et Développement des publicsSERVICE COMMUNICATION ET RELATIONS MEDIAS

40/ Emilie Gouet-Billet > Responsable Communication – Relations Médias

SERVICE ACCUEIL41/ Zohra Mouhali > Chargée d’accueil42/ Stella Chloe > Chargée d’Accueil et Promotion43/ Romina Elgueta > Chargée d’Accueil et Promotion

PôLE InGÉnIERIE CULTURELLEBernard Alaux > Responsable de pôle44/ Jean-Alain Pigearias > Conseil et ingénierie 45/ Bernard Favre > Conseil et ingénierie46/ Eric Gorman > Chef de projet innovation et développement durable

Ils ont effectué un stage à cap scIences

en 2011

au pôle médIatIon :- elsa dorey, master 2 médIatIon des scIences à l’IsIc (Bordeaux 3), stage de fIn d’étude de 6 moIs, sujet : coordInatIon événementIelle dans le cadre de la fête de la scIence

- julIen Breteau : stage de productIon multImédIa IsIc (Bordeaux 3) du 14 févrIer au 14 juIn quI a déBouché sur une emBauche en cdI à cap scIences (en projectIon du programme InmédIats).- mathIeu hermann, stagIaIre en productIon multImédIa IsIc (Bordeaux 3) du 14 févrIer au 14 juIn.- 14 stagIaIres de 3ème, 1 de 4ème et 2 de 2nde, soIt un total de 17 jeunes accueIllIs en stage d’une semaIne ou plus au servIce anImatIon.

au pôle promotIon-marketIng : - lucIe danoBer – master 1 – Bordeaux ecole de management, stage de 6 moIs autour de l’évaluatIon de la satIsfactIon du puBlIc ; la promotIon - commercIalIsatIon de l’offre cap scIences ; l’organIsatIon logIstIque du lancement de saIson 2011-2012 et un soutIen à l’ensemBle du pôle.

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Le Bureau ////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////President : Daniel Charbonnel - Directeur General de la Saft / Vice-President : Jean-Paul Cales - President Directeur General de Cap Ingelec et Antoine Auge - Directeur Regional GDF SUEZ / Secretaire General : Christophe Giraud - Delegue Regional CnRS Aquitaine-Limousin / Tresorier : Eric Dutil - Directeur General des Services de l’universite Bordeaux 1

Le Conseil d’Administration /////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////Le Collège des membres de droit, partenaires institutionnelsRectorat, J.L. nembrini / D.R.R.T, A. Touboul / D.R.A.C, JP. Godderidge / D.R.D.J.S, M. Bahegne / D.R.T, M. Maillet / C.R.A, A. Rousset / CG. 33, P. Madrelle / CG. 24, B. Cazeau / CG. 40, H. Emmanuelli / CG. 47, P. Camani / CG. 64, J Castaings / C.U.B, V. Feltesse / Mairie de Bordeaux, A. Juppé.

Le Collège des partenaires scientifiquesUniversité de Bordeaux, M. Tunon De Lara - H.Jacquet - D. Lewis / U.P.P.A, M. Amara / InRA, H.De Rochambeau /C.n.R.S, C.Giraud / C.E.A, J.P. Giannini / Inserm, P. Leconte / Cemagref, H. Ayphassorho / Inrap : O. Vicenti / Inria, I. TerrasseAmis de Cap Sciences, A. Ribet / B. Clin / F. Cansell / A. De Daruvar.

Le Collège des partenaires individuelsG.D.F Suez : A. Auge / P.A.B : Ml.Bousseton / Bgi : R.Ghilardi / Saft : D.Charbonnel / Cap Ingelec : J.P Cales / U.B.1 : E.Dutil / Lacq Odyssee : R. Morel

A. Ribet, président / G. Batifoix et M. Bodinier, vice-présidents / P. Dantou, secrétaire / J. Folia, trésorière / J. Van Hove, trésorier adjoint / M.C. Hervé Bersan, R. Pierron, L. Rochet, J. Trijean, présidents d’honneurB. Alaux, F. Brunet, M. Pouget, membres de cap sciences associés / W. Batifoix, B. Clin, B. Delamour, F. Dupuy,A. Etcheverry, F. Gillaizeau, D. Mestraud, R. Sahun, G. Petit, administrateurs F. Bely-Dubau, J. Coulé,L. Dutour, E. Girard, L. Sarger, S. Toutoundji, administrateurs délégués.

le Conseil d,administration

et le bureau

les amis de Cap sCienCes

Cap sCienCes est membre de :Membre du CODES de la ville de BordeauxConseil d’administration de Bordeaux Gironde Investissement Conseil d’administration de Science Animation, Midi-Pyrénées, à Toulouse Conseil d’administration de Lacq Odyssé, Pyrénées AtlantiquesConseil d’administration du PIP, DordogneConseil d’administration du CRDP de GirondeConseil d’administration de CAP TerreConseil de Développement Durable de la CubConseil d’Administration de l’AMCSTIConseil Scientifique du Vaisseau (CCSTI du Bas-Rhin)Jury du Prix de la Vocation Scientifique et Technique des FillesJury de Course en Cours

60 / les équipes

les équipes / 61

ils ont été partenairesCollectivites : //////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////Conseil Régional d’Aquitaine /Communauté Urbaine de Bordeaux / Conseil Général de la Gironde/ Conseil Général du Lot-et-Garonne / Conseil Général des Landes / Conseil Général de la Dordogne / Conseil Général des Pyrénées-Atlantiques et les communes de Bordeaux, Floirac, Mérignac, Talence, Pessac, Lormont, Bassens, Cenon.

Etat : ////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////Direction Régionale à la Recherche et à la Technologie / Direction Régionale des Affaires Culturelles / Direction Régionale et Départementale de la Jeunesse et des Sports / Direction régional aux droits des femmes et à l’égalité d’Aquitaine/ADEME.

Europe : //////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////FEDER / Maison de l’Europe.

Education nationale : //////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////Rectorat Académie de Bordeaux / Inspection Académique de la Gironde / Délégation académique à l’éducation artistique et culturelle / Centre Régional de Documentation Pédagogique / Inspection Académique du Lot-et-Garonne / Centre Départemental de Documentation Pédagogique.

Universite / Recherche : //////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////Université de Bordeaux / Université de Pau et des Pays de l’Adour / Centre national de la Recherche Scientifique / Institut national de Recherche Archéologiques Préventives / Institut national de la Santé et de la Recherche Médicale / Institut national de Recherche Agronomique / SCRIME / Laboratoire de l’intégration du Matériau au Système / Centre de Recherche Paul Pascal / Laboratoire d’Astrophysique de Bordeaux-Floirac / Ausonius / PACEA (Bordeaux 1) / Service Régional Archéologie Aquitaine / Site Archéologique de Loupiac / LaScArBX / Office national des Forêts.

Culture / Social : /////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////L’Espace des Sciences (Rennes) / La Casemate (Grenoble) / Relais d’Sciences (Caen) / Science Animation (Toulouse) / Universcience (Paris) / Muséum national d’Histoire naturelle (Paris) / Le Vaisseau (Strasbourg) / Lacq Odyssée (Mourenx)/ Cap Terre / Pôle International de la Préhistoire / Quai des Savoirs (Toulouse) / Centre Social et Culturel de Beaudésert / Médias Cité / Musée d’Aquitaine / Musée de Marquèze / Opéra de Bordeaux / Fondation C Génial / CROUS / Bordeaux Accueille.

Privés : /////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////Les entreprises du Cercle de Cap Sciences, Lord culture, Immersion, Météo France, Librairie Mollat, Eugène, Sylvie Hazebroucq, Bordeaux Gironde Investissement, Japan’s Door.

Communication : ///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////Sud Ouest / O2 Radio / Radio Campus Bordeaux / RCF.

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le CerCle de Cap sCienCes en 2012

Directeur de la publication : Bernard Alaux / coordination de la rédaction : Emilie Gouet-Billet, Karine Fritsch, Aurélien Martignole / illustrations et mise en page Patrice Brossard / recherche iconographique : Isabelle Julien / Crédits photos : Cap Sciences, Pierre Baudier

rapport d,aCtivité 2011

cap sciences : rapport activité 2011-2012

Documents