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2013 – 2014 Domaine : Sciences humaines et sociales Mention : Histoire

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2013 – 2014

Domaine : Sciences humaines et sociales Mention : Histoire

Domaine : Sciences humaines et sociales

LICENCE Mention HISTOIRE

Unité de formation et de recherche en histoire

Informations générales 3

Inscriptions et accueil à l'Institut d'Histoire ........................................................................... 3 Réunion de pré-rentrée Licence 1 et Licence 3 ................................................................. 3 Clôture des inscriptions pédagogiques .............................................................................. 3 Étudiants des autres UFR (non-spécialistes) ..................................................................... 3

Organisation des enseignements ............................................................................................ 4 Assistance aux TD ............................................................................................................. 4 Langues vivantes ............................................................................................................... 4 Langues anciennes ............................................................................................................. 5 Offre d'enseignement ........................................................................................................ 5 Enseignements professionnalisants ................................................................................... 5

Modalités de contrôle des connaissances ............................................................................... 6 Soutien, renforcement et séjours à l'étranger ......................................................................... 7

Ateliers d'expression française .......................................................................................... 7 Tutorat ............................................................................................................................... 7 Études à l'étranger .............................................................................................................. 7

Une licence, quatre parcours de formation 8

Enseignements fondamentaux, fonctionnels et professionnalisants, optionnels ............... 8 Passerelles entre les options de la licence mention histoire .............................................. 8

Parcours :

• Histoire 11

• Histoire – Sciences Humaines 11

• Histoire – Langue vivante 11

Parcours histoire et géographie 16

Nous contacter 19

Tableau explicatif UE professionnalisante 20

Cahier commun aux brochures de Licence / calendrier universitaire 2013-2014 I à III

Document non contractuel, mis à jour le 05 juillet 2013

Document non contractuel – Mis à jour le 05 juillet 2013 3

Informations générales

Inscription et accueil à l’Institut d’Histoire

Réunion de pré-rentrée Licence 1 et Licence 3

Une réunion d’information à destination des L1 se tiendra le : jeudi 12 septembre, de 10 à 13h, à l’Auditorium du centre de Clignancourt

Une réunion d’information à destination des L3 se tiendra le : jeudi 12 septembre, de 15 à 18h, à l’Auditorium du centre de Clignancourt

Inscriptions pédagogiques

Les inscriptions pédagogiques sont semestrialisées et s’effectuent en ligne sur l’application IP-Web, accessible depuis l’ENT Etudiant (ent.paris-sorbonne.fr / Onglet « Scolarité » / Inscription pédagogique) une fois l’inscription administrative effectuée et payée :

- En septembre 2013 pour les semestres impairs : o L1 : à partir du lundi 16 septembre 2013, 12h o L2 : à partir du mercredi 18 septembre 2013, 12h o L3 : à partir du mercredi 18 septembre 2013, 16h

Clôture des inscriptions pédagogiques aux semestres impairs : vendredi 27 septembre 2013, 17h

- En janvier / février 2014 pour les semestres pairs (les dates seront précisées sur l’ENT Etudiant).

Aucun changement d’inscriptions pédagogiques aux EC (Éléments Constitutifs) ne sera accepté en cours de semestre. Tout ajustement concernant les IP (Inscriptions Pédagogiques) doit impérativement être signalé au secrétariat. Pour les éléments fondamentaux, un étudiant n’ayant pas procédé à la régularisation d’un changement d’IP sera noté ABI (Absence Injustifiée) dans la matière où il demeure réglementairement inscrit et qu’il aurait dû passer.

Etudiants des autres UFR

Les étudiants des autres UFR, dits « non-spécialistes », peuvent s’inscrire dans la plupart des enseignements fondamentaux d’Histoire. Pour les deux premières années de Licence, l’UFR décide, au sein de chaque période de l’Histoire, quel EC est effectivement ouvert aux non-spécialistes chaque semestre et se réserve la possibilité de changer périodiquement, ou à la demande des intéressés, les EC pour non-spécialistes dans le cadre de l’évaluation des parcours de formation. La liste des EC proposés figure en dernière page de la brochure. En 3ème année, tous les enseignements fondamentaux d’Histoire sont ouverts. Toutefois, en fonction de la maquette du diplôme qu’ils préparent, certains étudiants peuvent se voir imposer des enseignements spécifiques : L5/L6HI03mc - Analyse et géopolitique du monde actuel : réservé exclusivement aux étudiants du parcours « Culture antique et monde contemporain » de la Licence mention « Littérature, Philologie et Linguistique ». L5/L6HI0124 - Orient musulman médiéval : réservé exclusivement aux étudiants Licence 3 mention « Langues, littératures et civilisations étrangères », spécialité « Arabe ». L5/L6HI0144 - Émergence du monde arabe contemporain : réservé exclusivement aux étudiants Licence 3 mention « Langues, littératures et civilisations étrangères », spécialité « Arabe ».

L5/L6HI0113 : Les Juifs et le judaïsme : réservé exclusivement aux étudiants Licence 3 mention « Langues, littératures et civilisations étrangères », spécialité « Hébreu ».

Document non contractuel – Mis à jour le 05 juillet 2013 4

Organisation des enseignements

Assistance aux TD

Le contrôle continu est le régime normal des étudiants inscrits à l’UFR d’Histoire. Un régime dérogatoire peut être appliqué aux étudiants qui ne peuvent suivre les TD (étudiants salariés, en cursus parallèle, ou pour raisons médicales), et sous réserve de l’acceptation de leur demande par le directeur de l’UFR. Cette demande doit être faite par le biais d’un formulaire de dispense d’assiduité aux TD, à télécharger sur le site Internet et à remettre au secrétariat pour approbation par le directeur. Cette procédure est obligatoire pour les étudiants ne pouvant pas suivre l’ensemble des TD : en l’absence de dérogation, un étudiant sera noté ABI à son contrôle continu.

Langues vivantes

Le cursus d’Histoire prévoit et nécessite la maîtrise d’au moins une langue vivante. En L1 et en L2, cette matière est obligatoire dans le cadre de l’UE 2 ; en L3, elle est facultative. • En allemand, espagnol, italien, des TD de préparation sont prévus, dans le cadre de l’UFR, pour la plupart des niveaux (se renseigner lors des IP sur les niveaux ouverts). Les cours et l’évaluation des langues vivantes se font dans le cadre du seul contrôle continu, et l’assiduité aux TD est obligatoire. Les modalités d’évaluation seront communiquées par chaque enseignant lors des premiers cours. • En anglais, du fait de l’importance des effectifs et de l’enseignement reçu dans le secondaire, est appliqué un régime particulier :

Au niveau L1 : L’inscription aux TD est obligatoire. Se reporter à la brochure « Anglais pour Historiens » qui sera distribuée à la réunion de rentrée et consultable sur l’ENT.

Au niveau L2 : La maîtrise de la langue est validée pour tous les étudiants par une épreuve en fin de semestre. Cette épreuve, qui s’inscrit dans le cadre du contrôle continu, a lieu lors de la dernière semaine de cours et non pendant les semaines d’examens. Aucune convocation ne sera envoyée : il revient aux étudiants de consulter les affichages et l’ENT (Espace Numérique de Travail) pour en connaître les dates, les horaires et les salles. Cette épreuve ne peut donner lieu à rattrapage. Des TD de préparation à cette épreuve sont ouverts à ceux qui ressentent la nécessité d’une mise à niveau ; d’autres sont ouverts à ceux qui veulent conserver un bon niveau. Lors de la réunion de rentrée, un test permettra aux étudiants de L1 de mesurer leur niveau et décider de leur inscription, qui se fera à l’issue de cette réunion et se poursuivra jusqu’à la fermeture des IP, dans la limite des capacités d’accueil. Les L2 évalueront ce niveau en fonction de leurs résultats à l’épreuve de l’année antérieure. L’assiduité et un travail régulier sont obligatoires, sous peine d’exclusion du TD.

Au niveau L3 : Les étudiants sont évalués uniquement dans le cadre de leur TD. L’inscription dans les TD doit se faire en fonction du niveau de langue, et non des commodités d’emploi du temps :

Document non contractuel – Mis à jour le 05 juillet 2013 5

un test de niveau sera effectué lors de la réunion de rentrée, pour procéder à la répartition des étudiants dans les TD. Attention : cette matière étant une option, et relevant du contrôle continu, il n’y a pas d’inscription en contrôle final possible. L’assiduité est obligatoire : un étudiant ne pouvant suivre aucun des TD proposés pour des questions d’emploi du temps est invité à choisir une autre option, afin de ne pas compromettre sa note de contrôle continu. • Les étudiants du parcours Histoire-Géographie, ou de certaines bi-licences, qui ne s’inscrivent en langue vivante qu’aux semestres impairs, peuvent suivre les cours dispensés par les UFR de langue ou par l’UFR d’Histoire. Ils feront leurs inscriptions pédagogiques à ces enseignements dans l’UFR choisie.

Langues anciennes

L’UFR d’Histoire propose des cours de latin adaptés aux historiens (niveaux débutants et confirmés). Les étudiants de L1 et L2 ont, par ailleurs, la possibilité de suivre les cours de latin juridique de la maquette L1 Histoire-Droit. Les étudiants intéressés par les cours de grec (grands débutants et confirmés) peuvent se renseigner auprès de l’UFR de grec.

Enseignements professionnalisants

Dans le cadre de leur formation, les étudiants sont amenés à suivre des enseignements leur permettant de réfléchir à leur projet professionnels en S2, S5 et S6. En S2, ces enseignements se font par groupes mais sont communs à tous les étudiants. En S5 et S6, ils se répartissent entre 4 matières au choix (cf. dernière page de ce cahier). Les étudiants sont invités à consulter le descriptif des enseignements pour prendre connaissance des objectifs et perspectives de chacun de ces enseignements afin d’effectuer le choix le plus cohérent avec leur projet.

Offre d’enseignement

Les étudiants sont invités à consulter la brochure des enseignements, disponible séparément (version papier et en ligne), afin de prendre connaissance des enseignements proposés par l’UFR et de leur contenu, ainsi que les emplois du temps, disponibles sur le site.

Document non contractuel – Mis à jour le 05 juillet 2013 6

Modalités de contrôle des connaissances En cas d’absence aux épreuves, l’étudiant sera noté ABJ (Absence Justifiée) s’il a produit un justificatif ou ABI (Absence Injustifiée) s’il n’en a produit aucun. Un justificatif d’absence ne donne en aucun cas le droit à une épreuve dérogatoire de rattrapage. Les étudiants en double cursus (hors ceux pilotés par Paris-Sorbonne) ne peuvent demander un aménagement particulier de leurs épreuves. Les épreuves auxquelles ils n’ont pu se présenter en raison d’un chevauchement avec une épreuve dans leur autre UFR de rattachement devront être présentées à la session suivante. Pour la validation des semestres et du diplôme : se référer au cahier commun.

Évaluation des enseignements fondamentaux d'Histoire

En session 1 : Le contrôle continu assuré en Travaux Dirigés et l’épreuve d’examen à la fin du semestre comptent chacun pour 50% de la note globale. En première et deuxième années, l’examen consiste en un écrit de trois heures. En troisième année, au premier semestre, l’examen consiste en un écrit de 4 heures en histoire Contemporaine et Médiévale et en un oral en histoire Ancienne et Moderne ; au deuxième semestre, l'écrit de 4 heures se tient en histoire Ancienne et Moderne et l'oral en histoire Contemporaine et Médiévale. En session 2 (session de rattrapage) : l'épreuve orale d'examen de fin de semestre compte pour 100% de la note finale. Ces modalités s’appliquent lorsque la 4ème période de l’Histoire est prise en Fonctionnel (L5/L6HI002U) ou en Optionnel (L3/L4HI003U et L5/L6HI003U). Les étudiants concernés doivent se présenter aux épreuves organisées pour l’EC « Questions d’Histoire ».

Évaluation des enseignements fonctionnels et professionnalisants

Ces enseignements dispensés à l’UFR d’Histoire relèvent intégralement du contrôle continu : les langues, l’« Atelier Projet Professionnel », les Sciences et techniques annexes (STA), la « Préparation du parcours professionnel », la « Préparation au professorat des écoles», la « Préparation à l’enseignement secondaire », « Droit public français et carrières de la fonction publique ». A l’exception de : « Analyse et géopolitique du monde actuel », évalué comme les fondamentaux mais avec une épreuve écrite finale de 3h et « 4ème période de l’Histoire » (cf supra). Les enseignements dispensés dans les autres UFR sont évalués selon les modalités propres à chaque UFR.

Évaluation des enseignements de découverte et d'ouverture

Pour ces enseignements, ainsi que pour les UE fondamentaux de Géographie du parcours Histoire-géographie : voir les brochures des U.F.R. concernées.

Document non contractuel – Mis à jour le 05 juillet 2013 7

Soutien, renforcement et séjours à l’étranger

Ateliers d’Expression Française (AEF)

Le cursus d’Histoire prévoit une mise à niveau en expression française. Cet enseignement a lieu au S1 ; il est obligatoire, suppose l’assiduité et est validé par une épreuve en fin de semestre (hors des semaines d’examens). La révision des règles de grammaire et d’orthographe doit permettre à tous les étudiants d’exprimer des idées de façon claire et cohérente, afin de mettre en œuvre la méthodologie acquise dans les TD.

Tutorat

L’UFR d’histoire offre aussi aux étudiants de Licence la possibilité d’améliorer leurs résultats par leur participation à des groupes de travail encadrés par des tuteurs, tous étudiants de niveau Master ou Doctorat à Paris-Sorbonne. Le tutorat aide les étudiants à acquérir la maîtrise des exercices qui leur sont demandés tout au long de leur cursus : méthodes historiques du commentaire de document et de la dissertation, technique de la présentation orale (exposé en travaux dirigés). Les étudiants viennent au tutorat sur la base du volontariat, chaque semaine et pendant toute l’année. Ils y travaillent sur des textes, des sujets de dissertation et développent leur sens de l’analyse critique sur des supports fournis par les tuteurs, souvent à partir de documents issus de dossiers de TD. Les groupes sont composés de 10 étudiants en moyenne. La présence dans les groupes de tutorat ne nécessite pas d’inscription préalable. Les horaires des groupes de tutorat seront affichés à l’UFR d’Histoire et distribués aux étudiants lors des inscriptions pédagogiques en septembre. Vous pourrez aussi contacter la responsable, Madame Julie BOTHOREL, dont l’adresse mail vous sera communiquée à la réunion de rentrée. Le tutorat est ouvert aux L1 et aux L2 à Clignancourt (une douzaine de groupes pour des séances d’1h30) et, en fonction des besoins, aux L3 en Sorbonne ou à Malesherbes (fortement conseillé aux étudiants arrivant de prépa ou en Erasmus). L’assiduité et le travail réalisé au sein des groupes de tutorat seront pris en compte dans l’attribution des points de jurys.

Le tutorat commence en octobre 2013. Attention à ne pas rater les 1ères séances ! Tous les étudiants sont invités à se procurer un exemplaire de la brochure Réussir sa Licence. Réalisé par l’UFR d’Histoire, ce document expose les règles nécessaires pour mener à bien le cursus que vous avez choisi.

Études à l'étranger

Il est possible de partir étudier à l'étranger dès la licence, en deuxième ou troisième année ; les étudiants intéressés, peuvent obtenir des renseignements auprès du Service des Relations Internationales, puis s’adresser après de M. A. HOUTE pour les départs en Erasmus et au Pr. Luc pour Abou Dhabi.

Document non contractuel – Mis à jour le 05 juillet 2013 8

Une licence, quatre parcours de formation

Enseignements fondamentaux, fonctionnels et professionnalisants, optionnels

La licence mention « Histoire » est constituée de trois grands types d'enseignements : les fondamentaux, qui regroupent les enseignements d'histoire, voire de géographie (parcours histoire-géographie) ; les fonctionnels et professionnalisants, qui servent à compléter les premiers par des disciplines comme les langues, l'informatique, qui ont également une utilité professionnelle, ainsi que d'autres visant à permettre au mieux la poursuite d'études et l'insertion dans la vie active (« Atelier Projet Professionnel », « Préparation du parcours professionnel », « Préparation au professorat des écoles », « Préparation à l’enseignement secondaire », « Droit public français et carrières de la fonction publique ») ; et les enseignements optionnels, qui permettent aux étudiants d'assouvir leur curiosité, soit en suivant des cours d'autres disciplines (Histoire de l’art et archéologie, Latin et/ou Grec, Français, Sociologie, Philosophie, Géographie, Langues vivantes, Informatique, EPS), soit en renforçant les enseignements d'histoire (quatrième période d'histoire non retenue parmi les enseignements fondamentaux, Analyse et géopolitique du monde actuel, Sciences et techniques annexes de l'histoire – STA). Les enseignements fondamentaux, fonctionnels et optionnels sont répartis sur les six semestres qui composent la Licence, à raison de 30 ECTS par semestre. Les questions d’histoire sont affectées d’un signe indicatif de niveau 1, 2, 3, pour répondre à un double objectif : d’une part, interdire à tout étudiant qui n’a pas acquis le niveau 1 ou son équivalent de s’inscrire en niveau 2 ; d’autre part, mettre en œuvre des programmes qui vont du général au particulier, de l’initiation à la spécialisation. La licence mention « Histoire » présente quatre variantes, appelées « parcours de formation ». Les trois premiers parcours, « Histoire », « Sciences Humaines », « Langue vivante », ne diffèrent que sur trois semestres (S2, S3 S4), et uniquement dans le choix des options ; le parcours « Géographie », en revanche, met à égalité les deux disciplines, et offre ainsi une excellente formation aux étudiants qui souhaiteraient ensuite passer les concours de l’enseignement primaire et secondaire. Les étudiants titulaires de ce parcours pourront s’inscrire, indifféremment, en Master à finalité recherche mention « Histoire » ou mention « Géographie, aménagement, environnement et logistique des échanges (GAELE) ».

Passerelles entre les options de la licence mention histoire

Les étudiants qui souhaitent changer de parcours de formation au sein du cursus de la Licence pourront valider leurs optionnels d’un parcours à l’autre. De même, les étudiants qui souhaitent abandonner le parcours Histoire / Géographie pourront s’inscrire dans la Licence mention Histoire, parcours Sciences Humaines, sans avoir à repasser d’EC supplémentaires ou dans la Licence mention Géographie. Les étudiants qui souhaitent abandonner le parcours Histoire / Langue vivante pourront s’inscrire dans la Licence mention LLCE et LEA, spécialité Langue vivante retenue dans les optionnels.

Document non contractuel – Mis à jour le 05 juillet 2013 9

TABLEAU RÉSUMÉ HISTOIRE

HISTOIRE/SCIENCES HUMAINES HISTOIRE/LANGUE VIVANTE

S1 Intitulé de l’UE Heures Coef /

Crédits S2 Intitulé de l’UE Heures Coef /

Crédits

UE1

Fondamentaux : Initiation à l’histoire de l’Antiquité à nos jours : - Histoire Ancienne et Médiévale -Histoire Moderne et Contemporaine

10h 3/15

UE1

Questions d’Histoire-Histoire Ancienne et Médiévale -Histoire Moderne et Contemporaine

10h 3/15

UE2

Fonctionnels/Professionnalisants Langue vivante 1h30 Atelier d’expression française 1h30 Tutorat 1 h30 (facultatif)

Entre 3h et 4h30

1/5

UE2

Fonctionnels/Professionnalisants Langue vivante 1h30 Atelier Projet Professionnel 1 h30 Tutorat 1 h30 (facultatif)

Entre 3h30 et

5h 1/5

UE3 Ouverture/Découverte : au choix 2 EC

Entre 4h et 5h

2/10

UE3 Ouverture : 2 EC au choix Option A/ B /C voir le détail dans la brochure

Entre 4h et 5h

2/10

17h-

19h30 30

17h30-

20h 30

S3 Intitulé de l’UE Heures Coef / Crédits

S4 Intitulé de l’UE Heures Coef / Crédits

UE1 Questions d’Histoire : 3 périodes au choix

9h 3/15

UE1 Questions d’histoire : 3 périodes au choix

9h 3/15

UE2 Fonctionnels/Professionnalisants Langue vivante 1h30 Informatique 2h

3h30 1/5

UE2 Fonctionnels/Professionnalisants Langue vivante 1h30 Informatique 2h

3h30 1/5

UE3 Optionnels : 2 EC au choix Option A/ B /C + dans chaque option des enseignements obligatoires

Entre 5h et 5h30

2/10

UE3 Optionnels : 2 EC au choix Option A/ B /C + dans chaque option des enseignements obligatoires

Entre 5h et 5h30

2/10

17h30-

18h 30

17h30-

18h 30

S5 Intitulé de l’UE Heures Coef / Crédits

S6 Intitulé de l’UE Heures Coef / Crédits

UE1 Question d’histoire : 3 périodes au choix

1h CM + 2h TD

3/15

UE1 Question d’histoire : 3 périodes au choix

1h CM + 2h TD

3/15

UE2

Fonctionnels/Professionnalisants STA à choisir parmi les 4 périodes de 1h à 2h ou une des matières proposées et au choix : Préparation du parcours professionnel ; Préparation au professorat des écoles (PP300) ; Préparation à l’enseignement secondaire ; Droit public français et carrières de la fonction publique

De 3h à 6h 2/10

UE2

Fonctionnels/Professionnalisants STA à choisir parmi les 4 périodes de 1h à 2h ou une des matières proposées et au choix : Préparation du parcours professionnel ; Préparation au professorat des écoles (PP300) ; Préparation à l’enseignement secondaire ; Droit public français et carrières de la fonction publique

De 3h à 6h 2/10

UE3 Optionnels : 1 EC au choix De 2h à

3h 1/5

UE3 Optionnels : 1 EC au choix De 2h à

3h 1/5

14h-19h

30

14h-19h

30

UE : Unité d’Enseignement EC : Élément constitutif

Document non contractuel – Mis à jour le 05 juillet 2013 10

TABLEAU RESUMÉ HISTOIRE et GÉOGRAPHIE

S1 Intitulé de l’UE Heures Coef /

Crédits

S2 Intitulé de l’UE Heures Coef /

Crédits

UE1

Fondamentaux : Géographie générale : Géographie dans les sciences de la terre/Géographie dans les sciences de l’homme et de la société Au choix : Répartition et dynamiques de la population/Economie et territoires

2h30 CM+

2h30 TD 3/15

UE1

Fondamentaux : géographie Générale : Au choix : Paysages agraires et agricultures dans le monde/Espaces et dynamiques urbaines Au choix : Paysages et reliefs/Fleuves et rivières

2h30 CM + 2h30

TD 2/10

UE2 Fondamentaux : initiation à l’histoire Histoire Ancienne et Médiévale Histoire Moderne et Contemporaine

1h CM + 1h30 TD

3/15

UE2 Initiation à l’histoire : Histoire Ancienne et Médiévale Histoire Moderne et Contemporaine

1h CM + 1h30 TD

3/15

30 UE3 Langue vivante variable 1/5 30

S3 Intitulé de l’UE Heures Coef /

Crédits

S4 Intitulé de l’UE Heures Coef /

Crédits UE1 Fondamentaux : Géographie générale

et régionale : géographie historique et politique/La région en géographie Au choix : Géomorphologie zonale/Les climats terrestres/Cartographie et photointerprétation

2h30 CM + 2h30

TD 3/15

UE1

Fondamentaux : Géographie générale et régionale : Géo de la biosphère/Espace et culture Au choix : Milieux montagnards/Géographie de l’Ile-de-France/Géographie de la France en Europe et dans le monde

2h30 CM+

2h30 TD 3/15

UE2 Questions d’histoire : Histoire ancienne ou médiévale Histoire moderne ou contemporaine 3° période de l’histoire à choisir entre les 2 périodes non retenues ci-dessus

1h CM + 2h TD

3/15

UE2 Fondamentaux : questions d’histoire : histoire ancienne ou médiévale Histoire moderne ou contemporaine

1h CM + 2h TD

2/10

30 UE3 Langue vivante variable 1/5 30

S5 Intitulé de l’UE Heures Coef /

Crédits

S6 Intitulé de l’UE Heures Coef /

Crédits

UE1

Fondamentaux : Géographie générale et régionale : Au choix : Reliefs, processus et environnement/Risques et sociétés Dynamiques des systèmes urbains (2 options offertes) : Géo-histoire de l’urbanisme/Le phénomène urbain en Asie du sud-est Au choix : Le Moyen Orient/ L’Afrique sahélienne/Thaïlande et Laos/Epistémologie de la géographie

2h30 CM + 2h30

TD 3/15

UE1

Fondamentaux : Géographie générale et régionale : Mutations des campagnes (2 options) Pays développés (2 options)

2h30 CM + 2h30

TD 2/10

UE2 Fondamentaux : questions d’histoire : Histoire Ancienne ou Médiévale Histoire moderne ou Contemporaine

1h CM + 2h TD

2/10

UE2

Fondamentaux : questions d’histoire : Médiévale ou Ancienne Contemporaine ou Moderne 3° période de l’histoire non retenue

1h CM + 2h TD

3/15

UE3 Complémentaires: AU CHOIX voir brochure

variable 1/5

UE3 Langue vivante: variable 1/5

30 30 UE : Unité d’Enseignement EC : Elément constitutif

Document non contractuel – Mis à jour le 05 juillet 2013 11

Parcours Histoire – Histoire / Sciences Humaines Histoire / Langue vivante

Les Options, qui définissent ces trois parcours de formation, ne s’affichent qu’aux semestres 2, 3 et 4 de la Licence. Au semestre 1, le projet laisse à l’étudiant la liberté de choix pour les EC de découverte mais lui impose, dans le cadre de l’UE 1 Fonctionnels, de construire son parcours de formation pour la suite de son cursus. Aux semestres 5 et 6, les enseignements d’option sont réduits au profit de la formation en Histoire et ce pour deux raisons : d’une part, il s’agit de donner à nos étudiants qui se destinent à un master mention Histoire les moyens d’y réussir, d’autre part, l’arrivée de très nombreux étudiants, par équivalence ou validation, conduit à privilégier la formation la plus complète possible en Histoire. Pour les modalités de contrôle des connaissances, voir pages 5 et 6.

1er Semestre : 30 ECTS

L1HI001U 1 Fondamentaux : Initiation à l’histoire de l’Antiquité à nos jours

Coefficient 3 15 ECTS

Histoire Ancienne et Histoire Médiévale

Cours magistral 1h et 1h30 de TD par période historique

8 ECTS

Histoire Moderne et Histoire Contemporaine

Cours magistral 1h et 1h30 de TD par période historique

7 ECTS

L1HIS02U :

Fonctionnels / Professionnalisants Coefficient 1 5 ECTS

Langue vivante au choix : allemand, anglais, espagnol et italien au sein de l’UFR d’Histoire

1h30 3 ECTS

Ateliers d’expression française 1h30 2 ECTS

Tutorat 1h30 pts de jury

L1HIS03U : Découverte/Ouverture : au choix 2 EC

Coefficient 2 10 ECTS

Histoire de l’Art et de l’Archéologie Latin et/ou Grec (Initiation ou Moyen) Français Philosophie Sociologie Géographie Langue vivante (2 EC possibles) EPS (un seul EC)

Cours magistral 1h et 1h30 de TD pour chaque EC (sauf EPS

et Informatique : voir les services concernés)

5 ECTS

Document non contractuel – Mis à jour le 05 juillet 2013 12

2e Semestre : 30 ECTS

L2HIS01U : Fondamentaux Coefficient 3 15 ECTS

Histoire Ancienne et Histoire Médiévale Cours magistral 1h et 1h30 de TD par période historique

7 ECTS

Histoire Moderne et Histoire Contemporaine Cours magistral 1h et 1h30 de TD par période historique

8 ECTS

L2HIS02U :

Fonctionnels / Professionnalisants Coefficient 1 5 ECTS

Langue vivante au choix : allemand, anglais, espagnol et italien au sein de l’UFR d’Histoire

1h30 2,5 ECTS

Atelier projet professionnel 1 h 30 2,5 ECTS Tutorat 1h30 pts de jury

L2HIS03U : Optionnels/Ouverture : 2 EC au choix

Coefficient 2 10 ECTS

Option A (Histoire) 2 EC au choix :

Cours magistral 1h et 1h30 de TD pour chaque EC sauf EPS :

voir le service concerné

Histoire de l’Art et de l’Archéologie

5 ECTS

Latin et/ou Grec Français EPS Option B (Sciences humaines) 2 EC au choix Sociologie

5 ECTS

Philosophie Géographie EPS (Un seul EC) Option C (Langue vivante) 2 EC au choix Langue vivante (2 EC possible)

5 ECTS

Français EPS (Un seul EC)

3e Semestre : 30 ECTS

L3HIS01U : Questions d’Histoire : 3 périodes au choix

Coefficient 3 15 ECTS

Histoire ancienne Cours magistral 1h et 2h de

TD par période historique

5 ECTS par

période Histoire médiévale Histoire moderne Histoire contemporaine

 

L3HIS02U : Fonctionnels / professionnalisants

Coefficient 1 5 ECTS

Langue vivante au choix : allemand, anglais, espagnol et italien au sein de l’UFR d’Histoire

1h30 3 ECTS

C2I (Informatique) 2h 2 ECTS

Tutorat (facultatif) 1h30

Document non contractuel – Mis à jour le 05 juillet 2013 13

L3HIS03U Optionnels : 2 EC au choix

Coefficient 2 10 ECTS

Option A (Histoire) 2 EC: Obligatoire : 4e période de l’histoire non retenue dans l’UE 1

Cours magistral 1h et 2h de TD

5 ECTS

Au choix

Latin et/ou Grec 2h30 5 ECTS Histoire de l’Art et de l’Archéologie 2h 5 ECTS

Option B (Sciences humaines) 2 EC Obligatoire : Analyse du monde contemporain Cours magistral 1h

et 2h de TD 5 ECTS

Au choix

Géographie 2h30 5 ECTS Philosophie 2h30 5 ECTS Sociologie 2h30 5 ECTS

Option C (Langue vivante) 2 EC Obligatoire : Langue vivante expression écrite et/ou orale

3h 5 ECTS

Au choix

Langue vivante renforcée 2h30 5 ECTS 4e période de l’Histoire non retenue dans l’UE 1

Cours magistral 1h et 2h de TD

5 ECTS

4e Semestre : 30 ECTS

L4HIS01U : Questions d’Histoire : 3 périodes au choix

Coefficient 3 15 ECTS

Histoire ancienne Cours magistral 1h et 2h de

TD par période historique

5 ECTS par

période Histoire médiévale Histoire moderne Histoire contemporaine

L4HIS02U : Fonctionnels / professionnalisants

Coefficient 1 5 ECTS

Langue vivante au choix : allemand, anglais, espagnol et italien au sein de l’UFR d’Histoire

1h30 3 ECTS

C2I (Informatique) 2h 2 ECTS

Tutorat (facultatif) 1h30

L4HIS03U Optionnels : 2 EC au choix

Coefficient 2 10 ECTS

Option A (Histoire) 2 EC Obligatoire : 4e période de l’histoire non retenue dans l’UE 1

Cours magistral 1h et 2h de TD

5 ECTS

Au choix

Latin et/ou Grec 2h30 5 ECTS Histoire de l’Art et de l’Archéologie 2h 5 ECTS

Option B (Sciences humaines) 2 EC Obligatoire : Analyse du monde contemporain Cours magistral 1h

et 2h de TD 5 ECTS

Au choix

Géographie 2h30 5 ECTS Philosophie 2h30 5 ECTS Sociologie 2h30 5 ECTS

Option C (Langue vivante) 2 EC Obligatoire : Langue vivante expression écrite et/ou orale

3h 5 ECTS

Au choix

Langue vivante renforcée 2h30 5 ECTS 4e période de l’Histoire

non retenue dans l’UE 1 Cours magistral 1h

et 2h de TD 5 ECTS

Document non contractuel – Mis à jour le 05 juillet 2013 14

5° Semestre : 30 ECTS

L5HIS01U : Questions d’Histoire :

3 périodes au choix Coefficient 3 15 ECTS

Histoire ancienne Cours magistral 1h et 2h de TD

par période historique

5 ECTS par

période Histoire médiévale Histoire moderne Histoire contemporaine

L5HIS02U :

Fonctionnels / professionnalisants Coefficient 2 10 ECTS

a/ une STA (Sciences et techniques annexes) à choisir parmi les 4 périodes de l’Histoire

ou b/ une des matières ci-dessous : Histoire de l’Art et de l’Archéologie Latin et/ou Grec (Initiation ou Moyen) Sociologie 4e période de l’Histoire non retenue dans l’UE 1 Analyse et géopolitique du monde actuel Géographie Langue vivante C2I (Informatique) Français médiéval Littérature française et comparée Pour les matières b/, les inscriptions sont à faire dans l’UFR concernée (sauf : 4e période de l’histoire, latin, langue vivante et analyse du monde actuel)

De 1h à 2h

De 2 h à 3 h

Langue vivante : 1h30

5 ECTS

5 ECTS

Et au choix : • Préparation du parcours professionnel • Préparation au professorat des écoles • Préparation à l’enseignement secondaire • Droit public français et carrières de la fonction publique

2h

5 ECTS

Tutorat (facultatif) 1h30

L5HIS03U : Optionnels

Coefficient 1 5 ECTS

1 EC à choisir en tant qu’option parmi les matières b/ de l’UE 2 (à l’exception de la matière déjà retenue) Les inscriptions sont à faire dans l’UFR concernée (sauf : 4e période de l’histoire et analyse du monde actuel)

De 2 h à 3 h

5 ECTS

Document non contractuel – Mis à jour le 05 juillet 2013 15

6° Semestre : 30 ECTS

L6HIS01U : Questions d’Histoire :

3 périodes au choix Coefficient 3 15 ECTS

Histoire ancienne Cours magistral 1h et 2h de TD

par période historique

5 ECTS par période

Histoire médiévale Histoire moderne Histoire contemporaine

L6HIS02U :

Fonctionnels / Professionnalisant Coefficient 2 10 ECTS

a/ une STA (Sciences et techniques annexes) à choisir parmi les 4 périodes de l’Histoire

ou b/ une des matières ci-dessous : Histoire de l’Art et de l’Archéologie Latin et/ou Grec (Initiation ou Moyen) Sociologie 4e période de l’Histoire non retenue dans l’UE 1 Analyse du monde actuel Géographie Langue vivante C2I (Informatique) Français médiéval Littérature française et comparée Pour les matières b/, les inscriptions sont à faire dans l’UFR concernée (sauf : 4e période de l’histoire, latin, langue vivante et analyse du monde actuel)

De 1h à 2h

De 2 h à 3 h

Langue vivante : 1h30

5 ECTS

5 ECTS

Et au choix : • Préparation du parcours professionnel • Préparation au professorat des écoles • Préparation à l’enseignement secondaire • Droit public français et carrières de la fonction publique

2h

5 ECTS

5 ECTS

5 ECTS

5 ECTS

Tutorat (facultatif) 1h30

L6HIS03U :

Optionnels : Coefficient 1 5 ECTS

1 EC à choisir en tant qu’option parmi les matières b/ de l’UE 2 (à l’exception de la matière déjà retenue) Les inscriptions sont à faire dans l’UFR concernée (sauf : 4e période de l’histoire et analyse du monde actuel)

De 2h à 3h

5 ECTS

Document non contractuel – Mis à jour le 05 juillet 2013 16

Parcours histoire et géographie Tous les enseignements sont mutualisés avec le parcours Géographie et le parcours Histoire. Se reporter à la brochure licence mention « Géographie et aménagement » pour le contenu et la bibliographie des enseignements de Géographie. Toutes les UE de géographie valent 5 ECTS et comportent 2h30 de cours et TD par semaine. Pour les modalités de contrôle des connaissances, voir pages 5 et 6.

1 e Semestre : 30 ECTS L1HG001U : Fondamentaux : Géographie générale Coefficient 3 15 ECTS La géographie dans les sciences de la terre

Cours magistral 2h30

et 2h30 de TD

5 ECTS La géographie dans les sciences de l’homme et de la société 5 ECTS Et un cours parmi les 2 choix suivants : • Répartition et dynamiques de la population • Économie et territoires

5 ECTS

L1HG002U : Fondamentaux : Initiation à l’Histoire Coefficient 3 15 ECTS Histoire ancienne et médiévale

Cours magistral 1h et 1h30 de TD par

période historique

8 ECTS

Histoire moderne et contemporaine 7 ECTS

2 e Semestre : 30 ECTS L2HG001U : Fondamentaux : Géographie générale Coefficient 2 10 ECTS Au choix : • Paysages agraires et agricultures dans le monde • Espaces et dynamiques urbaines

Cours magistral 2h30 et 2h30 de TD

5 ECTS

Au choix : • Paysages et reliefs • Fleuves et rivières

5 ECTS

L2HG002U Initiation à l’histoire Coefficient 3 15 ECTS Histoire ancienne et médiévale

Cours magistral 1h et 1h30 de TD par

période historique

7 ECTS

Histoire moderne et contemporaine 8 ECTS

L2HG003U Langue vivante obligatoire Coefficient 1 5 ECTS

Document non contractuel – Mis à jour le 05 juillet 2013 17

3 e Semestre : 30 ECTS L3HG001U : Fondamentaux : Géographie générale et régionale

Coefficient 3 15 ECTS

Géographie historique et politique 2h30 5 ECTS La région en géographie 2h30 5 ECTS Et un cours parmi les 3 choix suivants : • Géomorphologie zonale • Climats terrestres •Cartographie et photo interprétation

2h30

5 ECTS

L3HG002U Questions d’Histoire Coefficient 3 15 ECTS Histoire ancienne ou médiévale Cours magistral 1h et

2h de TD par période historique

5 ECTS Histoire moderne ou contemporaine 5 ECTS 3° période de l’histoire à choisir parmi les 2 périodes non retenues ci-dessus

5 ECTS

4 e Semestre : 30 ECTS L4HG001U : Fondamentaux : Géographie générale et régionale

Coefficient 3 15 ECTS

Géographie de la biosphère 2h30 5 ECTS Espace et culture 2h30 5 ECTS Et un cours parmi les 3 choix suivants : • Milieux montagnards • Géographie de l’Ile-de-France • Géographie de la France en Europe et dans le monde

2h30

5 ECTS

L4HG002U Fondamentaux : Questions d’Histoire Coefficient 2 10 ECTS Histoire médiévale ou ancienne

Cours magistral 1h et 2h de TD par période

historique

5 ECTS Histoire contemporaine ou moderne 5 ECTS

L4HG003U Langue vivante obligatoire Coefficient 1 5 ECTS

Modalités du contrôle des connaissances Session 1 : contrôle continu Session 2 : épreuve orale (sur décision de l’UFR)

Document non contractuel – Mis à jour le 05 juillet 2013 18

5e Semestre : 30 ECTS

L5HG001U : Fondamentaux : Géographie générale et régionale

Coefficient 3 15 ECTS

Au choix : • Reliefs, processus et environnement • Risques et sociétés

Cours magistral 2h30 et 2h30 de TD

5 ECTS

Au choix : • Géo-histoire de l’urbanisme • Le phénomène urbain en Asie du sud-est

5 ECTS

Au choix : • Le Moyen Orient • L'Afrique sahélienne • Thaïlande et Laos • Épistémologie de la géographie

5 ECTS

L5HG002U Fondamentaux : Questions d’Histoire Coefficient 2 10 ECTS Histoire ancienne ou médiévale Cours magistral 1h et

2h de TD par période historique

5 ECTS Histoire moderne ou contemporaine 5 ECTS

L5HG003U Complémentaires Coefficient 1 5 ECTS Au choix

Outils de la géographie 5 ECTS Territoires et patrimoine 5 ECTS 3° période de l’histoire, à choisir parmi les 2 non retenues en L5HG002U

Cours magistral 1h et 2h de TD

5 ECTS

Préparation au concours de professeurs des écoles (PP300)

5 ECTS

6e Semestre : 30 ECTS L6HG001U : Fondamentaux : Géographie générale et régionale

Coefficient 2 10 ECTS

Mutations des campagnes (2 options : voir UFR) Cours magistral 2h30 et 2h30 de TD

5 ECTS Pays développés (2 options : voir UFR) 5 ECTS L6HG002U Fondamentaux : Questions d’Histoire Coefficient 3 15 ECTS Médiévale ou Ancienne Cours magistral 1h et

2h de TD par période historique

5 ECTS Contemporaine ou Moderne 5 ECTS 3e période de l’histoire, à choisir parmi les 2 non retenues ci-dessus

5 ECTS

L6HG003U Langue vivante obligatoire Coefficient 1 5 ECTS

Document non contractuel – Mis à jour le 05 juillet 2013 19

Nous contacter

À Clignancourt : Licence 1 et 2

Téléphone : 01.53.09.56.01 / 01.53.09.56.22 E-mail :

[email protected] (Licence 1)

[email protected] (Licence 2)

Localisation : 2, rue Francis de Croisset - 75018 Clignancourt

Heures d’ouverture : Lundi, Mercredi et Vendredi : 9h30-12h30

Mardi et Jeudi : 9h30-12h30 et 14h00-16h30

En Sorbonne : Licence 3

Téléphone : 01.40.46.26.30 ou 26.29 ou 24.95 E-mail : [email protected]

Localisation : escalier T / 2ème étage

Heures d’ouverture : Lundi, Mercredi et Vendredi : 9h30-12h30

Mardi et Jeudi : 9h30-12h30 et 14h00-16h30 Direction : Professeur Alain TALLON (directeur) - Professeur Yves SASSIER et Isabelle DASQUE, maître de conférences (directeurs adjoints)

Responsable administrative de l’UFR : Christelle CUEILHE Gestionnaires du secrétariat Sorbonne : Mireille BRACHE, Karine VALBON et Sandrine BIOCHE Gestionnaire du secrétariat Clignancourt : Marie-Laure WUNDERLE, Amélie RENAULT

Responsabilité de la Mention Licence : Pr. Alain TALLON Responsable du parcours histoire/géographie : Pr. Marie-Christine MARCELLESI Responsable du parcours histoire : Pr. Olivier FORCADE Responsable du parcours histoire/sciences humaines : Pr. Michèle COLTELLONI-TRANNOY Responsable du parcours histoire/langue vivante : Pr. Luiz-Felipe de ALENCASTRO

Responsables Erasmus : Arnaud HOUTE (partants) et Pr. Guisto TRAINA (arrivants) Responsable Étudiants étrangers (hors Erasmus) : M. Stéphane JETTOT Correspondant Université Paris-Sorbonne Abou Dhabi : Pr. Jean-Noël LUC

Responsable des tuteurs : Mme Julie BOTHOREL Responsable des modules "Atelier" (en L1) et "Construction" (en L3) du projet professionnel de l'étudiant. Nathalie DUVAL Responsable du parcours "Projet professionnel" (CPP, Gestion de projet, C2i, TOEIC) en 3ème année licence. Geneviève MAELSTAF Coordination des enseignements de langues vivantes : Mme I. DAVION Pour plus d'informations, voir la rubrique « contacts et horaires » du site internet de l'UFR : http://www.paris-sorbonne.fr/nos-formations/la-formation-initiale/les-ufr/sciences-humaines/histoire/contacts-et-horaires-3119/

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••••

1 U.E. professionnalisante obligatoire avec 4 choix possibles entre:

Enseignement

" Français

" Matl>émllllq lH!s

• CM en Histoi re :

. récole à l·époqlH! moderne

. récole XIX· s.· XXI" s .

••••••••••

STAGE d·observlllion à récole (24h)

• Rapport de stage

• " ...

Matl>émllllqLH!s et Français

OM

· Enseigner I·Histolre ancienne et médiévale

• Enseigner la Géographie

• Programmes scolaires

• Et"""s de ClIS

• Travail en équ Ipe :

· Interviews · Fiches de lecture

• •••••••• OM

• Histoi re de 1·"" .. Ig .... m""t à l·époq lH! moderne

• Histoi re des lycées et des collèges XIX· s.· XXI· s.

• Programmes scolaires

• EtLides de 1011$

• Travail en équ Ipe :

· Interviews · Fiches de lecture

OM

Droit pubNc Irançals et carrières de la l onction publlqlH!

• •••••••••

OM

Droit pubNc Irançals et carrières de la lonction pu bllqllf!

~

Formule 1

Oonstruetiondu Projet Prole$slonnel ce,

~

Gestion de Projet

G'

••••••••••

Anglai s prolesslonnel :

.TOEIC

. CV et entretien en anglais

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Inlormllllqllf!

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Anglais prolesslonnel :

. TOEIC

. CV et entretien

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Inlormatiqllf!

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G'

Document non contractuel – Mis à jour le 05 juillet 2013 21

Enseignements ouverts aux non-spécialistes 2013-2014

L’UFR décide, au sein de chaque période de l’histoire, quel EC est effectivement ouvert aux non-spécialistes chaque semestre et se réserve la possibilité de changer périodiquement, ou à la demande des intéressés, les EC pour non-spécialistes dans le cadre de l’évaluation des parcours de formation. HISTOIRE ANCIENNE :

L1HI0112 - Initiation à l'histoire romaine, G.Traina Trajan Empereur du monde L2HI0112 - Initiation à l'histoire romaine, G.Traina Règne de Trajan L3HI0111 - Les mondes grecs anciens, M.-C. Marcellesi Le Monde grec à la fin de la guerre du Péloponèse de Philippe II de Macédoine, 404/360 AV.J-C L4HI0111 - Les mondes grecs anciens, M.-C. Marcellesi Le Monde grec à l’Epoque de Philippe II et Alexandre, 360/322 av. J-C HISTOIRE MEDIEVALE :

L1HI0221 – Les Royaumes Barbares (Ve – VIIIè s.), M. Moeglin L2HI0221 – Initiation à l’Histoire Culturelle du Moyen-âge, M. Moeglin L3HI0121 - Royauté, Institutions, Conception du pouvoir (monde franc), Y. Sassier Ve-début IXe, (fin du règne de Charlemagne) L4HI0121 – De Louis le Pieu à la fin du 1er siècle capétien, début IXe – fin XIe siècle, Y. Sassier . HISTOIRE MODERNE :

L1HI0131 - L’Europe baroque : États et relations internationales, A. Tallon L2HI0131 - L’Europe baroque : Religion et cultures, A. Tallon L3HI0131 - Les Européens et l’Asie, XVIe-XVIIIe siècles, L.-F. de Alencastro L4HI0131 - Les Européens aux Amériques et en Afrique à l’époque moderne, L.-F. de Alencastro

HISTOIRE CONTEMPORAINE :

L1HI0141 - Introduction à l’histoire du XIXe siècle européen : L ’Europe des révolutions (1815-1914), E. Anceau L2HI141A – Politique et société en France au XIXe siècle, I. Dasque L2HI0142 - Initiation à l’histoire du XXe siècle I. Davion L’Europe dans le système international (1914/1945) L2HI142A - Initiation à l’histoire du XXe siècle J.Grondeux Politique et société en France au XXe siècle L3HI0142 – Vie politique et société françaises au XXe siècle, Le monde en révolution (1780-1848), J.O. Boudon L4HI0142 – Vie politique et société françaises de 1780 à 1848, Aux origines des courants politiques contemporains, O. Dard et L3/L4HI03mc - Analyse du monde contemporain, M. Forcade Elément réservé 1/ aux étudiants du parcours « Culture antique et monde contemporain » 2/ aux étudiants de la Licence mention Lettres 3/ aux étudiants du parcours « Sociologie » de la Licence mention Philosophie et Sociologie.

I

Cahier commun aux brochures de Licence

Année 2013-2014

Sommaire : Dispositions générales ................................................................................................................... Page I Calendrier universitaire 2012-2013 ................................................................................................ Page III

DISPOSITIONS GÉNÉRALES

L’ORGANISATION DE L'ANNÉE UNIVERSITAIRE 2013 -2014

L'année universitaire se divise en 2 semestres différenciés comportant chacun 13 semaines d'enseignement. Les étudiants suivent les enseignements de chacun des semestres et subissent un contrôle des connaissances semestriel. Une inscription administrative se prend pour toute l’année universitaire. Rappel : la licence s’obtient à l’issue de 3 années (L1, L2, L3) après obtention de 6 semestres (S1 à S6) Les cours des semestres impairs commenceront le lundi 23 septembre 2013 et s'achèveront le samedi 11 janvier 2014. Les cours des semestres pairs commenceront le lundi 3 février et s'achèveront le samedi 17 mai 2014. Les examens relatifs aux semestres impairs auront lieu du 13 au 25 janvier 2014 Les examens relatifs aux semestres pairs auront lieu du 19 au 2 juin 2014. Les dates de la session de rattrapage auront lieu du 26 juin au 2 juillet 2014.

LES INSCRIPTIONS 1) Inscriptions administratives (IA) Elles sont annuelles et obligatoires. Date de clôture : le 4 octobre 2013 Pour plus d’information, consulter notre site : http://www.paris-sorbonne.fr/nos-formations/comment-s-inscrire-2955 A votre service, une adresse électronique pour répondre à vos questions concernant votre scolarité à Paris-Sorbonne (Paris IV) :

[email protected] 2) Connection à l’ENT Après avoir procédé à votre inscription administrative (et paiement de vos droits de scolarité), connectez vous à l’ENT étudiant afin de vous créer un compte (voir le mode d’emploi sur le document ENT)

3) Inscriptions pédagogiques (IP) Les inscriptions pédagogiques permettent de suivre les T.D. et servent d'inscription au contrôle des connaissances. Elles sont semestrielles et obligatoires. Elles s’effectuent en ligne depuis l’ENT Etudiant (ent.paris-sorbonne.fr / Onglet « Scolarité » / I P) :

- En septembre 2013 pour les semestres impairs : o L1 : à partir du lundi 16 septembre 2013, 12h o L2 : à partir du mercredi 18 septembre 2013, 12h o L3 : à partir du mercredi 18 septembre 2013, 16h

Clôture des inscriptions pédagogiques aux semestres impairs : vendredi 27 septembre 2013, 17h

- En janvier 2014 pour les semestres pairs (les dates seront précisées sur l’ENT Etudiant).

II

Pour plus d’information, consulter les pages de votre UFR sur le site de l’université. 4) Changement de coordonnées personnelles Si vous changez de coordonnées personnelles en cours d’année, nous vous remercions de bien vouloir en informer le service des inscriptions administratives par mail ([email protected]) ainsi que le secrétariat de votre UFR.

LES EXAMENS

Pour la session de janvier ou de mai : Les épreuves des enseignements fondamentaux et transversaux de licence sont organisées par le service central des examens Les épreuves optionnelles sont organisées par les UFR. Pour la session de rattrapage juin-juillet : Sous forme d’oral, les épreuves sont organisées par les UFR. Les résultats seront consultables environ 3 jours après les jurys sur l’ENT étudiant / Scolarité / Mon dossier administratif / Notes et résultats/ Le service des examens délivre les relevés de notes semestriels. Les relevés de notes de licence sont envoyés par courrier aux étudiants à l’issue de chaque semestre. Le service des examens est ouvert de 9h à 12h : site Sorbonne, escalier F, 2e étage, salle F355 Courriel : [email protected]

LES DIPLOMES Les diplômes sont délivrés à la demande par le service des Diplômes. Les formulaires de demande sont téléchargeables sur site internet www.paris-sorbonne.fr puis Nos formations puis Scolarité ou sur l’ENT de l’Université (www.ent.paris-sorbonne.fr), rubrique scolarité.

PROGRESSION DANS LE CURSUS LICENCE

Les règles de passage d’un semestre au semestre (S) suivant, ou d’un niveau au niveau supérieur.

Pour passer en S2 il faut avoir validé S1 ou non Pour passer en S3 il faut avoir validé S1 ou S2 Pour passer en S4 il faut avoir validé 2 semestres sur 3 (S1, S2, S3) Pour passer en S5 il faut avoir validé S1 et S2 + S3 ou S4 Pour passer en S6 il faut avoir validé S1 et S2 et 2 semestres sur 3 (S3, S4, S5)

Pour s’inscrire en S2 il faut être admis S1 ou ajourné S1. Pour s’inscrire en S3 il faut être admis S1 et admis S2 ou admis S1 et ajourné S2 ou ajourné S1 et admis S2. Pour s’inscrire en S4 il faut être admis S1 et admis S2 et admis S3 ou

admis S1 et admis S2 et ajourné S3 ou admis S1 et ajourné S2 et admis S3 ou ajourné S1 et admis S2 et admis S3. Pour s’inscrire en S5 il faut être admis S1 et admis S2 et admis S3 et admis S4 ou

admis S1 et admis S2 et ajourné S3 et admis S4 ou admis S1 et admis S2 et admis S3 et ajourné S4. Pour s’inscrire en S6 il faut être admis S1 et admis S2 et admis S3 et admis S4 et admis S5 ou

admis S1 et admis S2 et ajourné S3 et admis S4 et admis S5 ou admis S1 et admis S2 et admis S3 et ajourné S4 et admis S5 ou admis S1 et admis S2 et admis S3 et admis S4 et ajourné S5.

Pôle pédagogie et scolarité

concerne les cursus Licence, Master et les Diplômes d'Université

octobre novembre décembre janvier février mars avril mai1 D 1 M 1 V 1 D 1 M 1 S 1 S 1 M 1 J 1 D 1 M 1 V 1 L2 L 2 M 2 S 2 L 2 J 2 D 2 D 2 M 2 V 2 L 2 M 2 S 2 M3 M 3 J 3 D 3 M 3 V 3 L 3 L 3 J 3 S 3 M 3 J 3 D 3 M4 M 4 V 4 L 4 M 4 S 4 M 4 M 4 V 4 D 4 M 4 V 4 L 4 J5 J 5 S 5 M 5 J 5 D 5 M 5 M 5 S 5 L 5 J 5 S 5 M 5 V6 V 6 D 6 M 6 V 6 L 6 J 6 J 6 D 6 M 6 V 6 D 6 M 6 S7 S 7 L 7 J 7 S 7 M 7 V 7 V 7 L 7 M 7 S 7 L 7 J 7 D8 D 8 M 8 V 8 D 8 M 8 S 8 S 8 M 8 J 8 D 8 M 8 V 8 L9 L 9 M 9 S 9 L 9 J 9 D 9 D 9 M 9 V 9 L 9 M 9 S 9 M10 M 10 J 10 D 10 M 10 V 10 L 10 L 10 J 10 S 10 M 10 J 10 D 10 M11 M 11 V 11 L 11 M 11 S 11 M 11 M 11 V 11 D 11 M 11 V 11 L 11 J12 J 12 S 12 M 12 J 12 D 12 M 12 M 12 S 12 L 12 J 12 S 12 M 12 V13 V 13 D 13 M 13 V 13 L 13 J 13 J 13 D 13 M 13 V 13 D 13 M 13 S14 S 14 L 14 J 14 S 14 M 14 V 14 V 14 L 14 M 14 S 14 L 14 J 14 D15 D 15 M 15 V 15 D 15 M 15 S 15 S 15 M 15 J 15 D 15 M 15 V 15 L16 L 16 M 16 S 16 L 16 J 16 D 16 D 16 M 16 V 16 L 16 M 16 S 16 M17 M 17 J 17 D 17 M 17 V 17 L 17 L 17 J 17 S 17 M 17 J 17 D 17 M18 M 18 V 18 L 18 M 18 S 18 M 18 M 18 V 18 D 18 M 18 V 18 L 18 J19 J 19 S 19 M 19 J 19 D 19 M 19 M 19 S 19 L 19 J 19 S 19 M 19 V20 V 20 D 20 M 20 V 20 L 20 J 20 J 20 D 20 M 20 V 20 D 20 M 20 S21 S 21 L 21 J 21 S 21 M 21 V 21 V 21 L 21 M 21 S 21 L 21 J 21 D22 D 22 M 22 V 22 D 22 M 22 S 22 S 22 M 22 J 22 D 22 M 22 V 22 L23 L 23 M 23 S 23 L 23 J 23 D 23 D 23 M 23 V 23 L 23 M 23 S 23 M24 M 24 J 24 D 24 M 24 V 24 L 24 L 24 J 24 S 24 M 24 J 24 D 24 M25 M 25 V 25 L 25 M 25 S 25 M 25 M 25 V 25 D 25 M 25 V 25 L 25 J26 J 26 S 26 M 26 J 26 D 26 M 26 M 26 S 26 L 26 J 26 S 26 M 26 V27 V 27 D 27 M 27 V 27 L 27 J 27 J 27 D 27 M 27 V 27 D 27 M 27 S28 S 28 L 28 J 28 S 28 M 28 V 28 V 28 L 28 M 28 S 28 L 28 J 28 D29 D 29 M 29 V 29 D 29 M 29 S 29 M 29 J 29 D 29 M 29 V 29 L30 L 30 M 30 S 30 L 30 J 30 D 30 M 30 V 30 L 30 M 30 S 30 M

31 J 31 M 31 V 31 L 31 S 31 J 31 D

Période de cours Période de révision Examens . publicationJurys L résultatsJurys M

jury M rech : 1er S : 31 janvier Jury M pro : 1er S : 31 janvier

2èS : 08 juillet 2èS : 06 juin

rattrapage: 26 sept rattrapage: 08 juillet

III

Dimanches et jours fériés

Vacances universitaires

2013 2014septembre 2013 juin juillet août septembre 2014

CALENDRIER UNIVERSITAIRE 2013-2014 voté au C A du 26 avril 2013

1er semestre : lundi 23 septembre 2013 au samedi 1er février 2014

2è semestre : lundi 3 février au 02 juillet 2014

Début des Inscriptions Administratives : 08 juillet 2013Date limite d'inscription administrative : 04 octobre 2013 pour les cursus LICENCE et DU 11 octobre 2013 pour le cursus MASTER

Date limite d'inscription pédagogique : 27 septembre 2013 pour les cursus Licence et Diplôme d'université, 25 octobre 2013 pour le cursus Master.