bm 2017 01 02 - s63239786ed74c18a.jimcontent.com · aire de covoiturage)c ˚ ˝ ˙ ˚ ˇa ˙ ˇf -...

30

Upload: doandiep

Post on 20-Feb-2019

215 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

�������������������� �������

���������������� ���

������ ������������

������ ������������������

���� ������� ��������������������

������������ ����

��������� ������� � ���������� ������

������ �����������

������������ ���

������ ������������

����������� ��� ��������������!��"������ �����#��

����������������� �� ����������� ����������������������������������������������

�� ��� ��������������������������������������������

������������������������������ �������������!�����������������"�

�������#�$%�&��������#�'()*%����������������������#�!�����%+�++�(,�%%�'(�-�.�����%+�++�(,�$%�*/#�������0 �0����0����1������02���

Toutes les dernières informations de la commune sur www.saint-amand-magnazeix.fr

���������$�������� ������%�����&&�

���

��

���

����� ������ � ��� ����� ������ ��������� ��� ��� ���� ������������ �� ������ ����� �������������������������������������������������������������� ������ �������� ��� � ��������!���"#�

����� ������ ���� ������� ��� ����� �� ���������������������������� ������ ��� �"���� �������� ��� ������������� �� ���������$�� ���������� ��� �� ��� ��� ��� �%%�����#� &�����'������������(��������%�������� $� ���� ���#�

������������ ��������� �� ������ ������� � ���#� )��� *���+� �� ��� ������� ��� ���� ������ ��������������� ���� ���� ������� ��� �����!���� ��#� ,� �� ��� ,������ ������� ��� �� �������� ��� ����� ����� ��������� ���� ������� ��� %������ ��� ����� ��� �������� ��� ����������������������������� %%�������#�

����� ������ ������ -�� �� �� ����� ����� ������� ��� ���� ���� ��� ��� ����������� �����#� ,-���� �� ��������� ������ ���� ������ ����� ������ ����� ���� � �� ���������.���� ���� ������ ��� ��������� �����% ���� ������ ���������������#� ��� ��� ������ ��������$ ���������%� ���%����(������������(� ���� �� ��� ��� ������������� �������������#�

��� ������ ��� ���������� ��� ����

� ���������������������������%��� ��������$��� �������/���������������� ��� ��� ������ � � ��� ��� ����� � �� �������������������%0��������������������#�1�� ��� �� � �� ��� ��� ������ ���� %0�������� ����� ��� � ������� (� �����%��� �� ��� ��������� ��� ������� �� ����� (� ��� ���� ��� ������ ��� .��� ���� (� ��� ��%��� �� ��� ��� � ����������� � ��#�2 ����������-������� ��

������������� ����3������ �����"������������ ��������������� ��������� ����4��5��6����#�

��������������������������� ��� ���������������� ������������ %%� ������� �%���� ���������������#�

)�� ��%��� �� ��� ��� ���� ���4������$� ��� ��� )��������� �� �������� ���� ���� ��� �������� ���������#�

��� ������ ����� ������������� �

!������������ ���������"���������

���� ��� ����� ��� �� ������#� �����%� ������� ����������0����������� ����� ���%�� ��7���� ���������� ������������ � � ��� 3������ ������� ������������������ � ��� ���6�� ������ ������������������)��8�� �����������4��� � ��� �$� ������ ���� ������������� ��� �� ���� ��$� ��� ����� (����������� �� % ��� �� �������� ���������(�4�/�����#�

#��� ���� ������� ������ ��

�� ������������ ��������������� ��%��� �� ���� � ��� ����������9�� :�� ��� :;�� ��� ��� ��� ����� ������ �� �� ��-��� �� 1)< � ��������������������� �#��

2�����5��� ����������� ������������ ��� �� ��������� � � ����������������'#�2�� ������5����� �%���� ��� ���� ��������� ��������� ��� ���� ��� ���� ����� ��������� ��� �� � ��$� ��� ��� ��� � ��� �������#�

$������� ����� ���� � ���������� ���

������������� ��������������������%�

&���������������������������������

���������������������������'������

(�������� ��� ��) * ��� ����������

����������!�+���� �������������������������,�

��������������

�������

�������

$��(������ �����

�������

-������� ����

�������+�����������

�����.�

&�������������������

������� ���

#�������������

/!�+���� �����

�����0�

1�����������������������

2���������+����� ������

$��#�&�'�

�����3�

1���������������

���������

�����������

$���$4��

������5��6������

����������7��������������

��������

$���������+�

�������������

&���������'�������

(��������+�

�����������5��

8���� ������������"����

�����'����

�������6���������

$����������������

��������

&������������� �����

������

�������.���0�

&��������

'� ��9�����

#��������������������

������3�

'� ���"��������:81�

��������

&����������

��������������

2�;�� �����&����������

1 ��������������

���

���CONCOURS DE FLEURISSEMENT

)������������� ���,����������5� $������� ���������� � ��������������%��� �������#�

4�� ������ ���������� ���� ��� ������ � � ���� ����� ������������(� �������� ����������� ��������� %��� �������������������%��0������-��� ����������������#�

)�� -�"� ������ ��� 4�� ��� =� ��� =� � ���� >� ����8 ������ 1���� ���4�� ������8 ������� �������������������'�- ��������%� �������� $#�)�� � ��� ���������� ��������������������� ��������������������� ������� �������� � ����/� ���������� ����������#��

)������������������%�� � ��������������������������� � �����#�)����� ��������� $���������� � ���%������������� ����������������������������"����� ������ ��(��������������%0���#�2 � ��������������������7�

������� $��$?��7�����4�������1���� � ��������=�������4�� �����@�������!����#�

������� $��$?��7�����������!����=� ��������������=���"������8� ����������1�����������A�� ����������* � �#�

:������ $��$?��7����4��� ���������������8 ���������� ����������5� ����#�

B������ $��$?��7�����8�� ��������������4�����������������������8 ������>������#�

1� $���������������7�����������8 ���� ��������������8����#�

)��������������� %����� ��������������� � ��$������� �������������������%�� � ������������� ����������������$�����������������������������$#�

���ACCUEIL DES NOUVEAUX ARRIVANTS�

4���������������� ������������ ���� � ���������� �� ���������$���� �����#�4�������5����������%�� ������ ������������������ �������������������������#�

� ������ ����������������������� � �� ����������� �����������������������������������*������������ ���� ���������(��� ���,����������5� $#��

)���� �������������� �������� � ��$���������������� ������� ��������$�����$���� ������� ���� ����������(��� �� ��� ��������4����#��

4���������������-����������������� ��������� $���%��� ��������������� ��������������� ����� � ���������C���� �������������� ������ � ��� �������������$������� ������� �����#��

A���������%��$���������� �������������������������������� ������������������ ������ � ��$�����������+����������� ������ �� ������������ �� ��#�D�������� �� ����������� ����������� ���������������� ��������%%��� %������ ���#��

<��� ������C���� ������������ %%������������ ������������������������������ ������������������ ��(������#�)��� �������������� �������������%%������ � ��#�

��

� ������ �������� ��� ���

#2<��<��1&$��282�%�

��������������������� ��������$���� ��������C�$��=��� ��E�)��=���������������C���������������� � �#��������������$���������������� �����������C ���� ������������� ���$�����������C����#����������������������� � ����������������� � �����������#�

:��

���AIRE DE COVOITURAGE�

)C� �������� �������������������A����������������� �����������F�- ���������@����4����� )��� ��� 1��� ����� �� ���� �� ��������������� ��� ��������� ��� 1 ����������������� �������� ���,����#�

� ���� (� ��� ��� �� ��� �� ��� ,������ ��� ��� A����� �� � ���� �� � ��� ��� ���� ����C����������:�������4� � �����(����� � �������C,������������!���B9���C� ���%%����F��������������� �������#�

<�� ��� ��� ��� ����� �� ����� �� �C������� �$� � ��� ����� ��� �$� ���� ��.����#�A������������������"����������������� �������� �������#�

� CEREMONIE DU 11 NOVEMBRE

A������ ��� ������� �$� ����� ��� �� ���� 1 ����������������������������4�� ���=� �����- ����������� ���� �������� � ��$� �� ���� �� � ���� ��� ��������� �� ��� ,������ ����� ������� ��� ��%�������������������� �C��� ����� ������ �C��� �� �������F�;� ��� ������ ��� ��� ��� ���� ��%����� ��� ���������������������*�����#�

,������� ���������������������������@���.�����>����� � �� ������� ��� �C ���� �$� ,�� ����4�������������(������� ��������� ��������������������������� �����������$�����#� D�� ����� ���������� ���� ���� � ������ (� �������� ��� � ���� ���� �����#� )�� ������ �� �C���� ���� ���� ���� �������� ��� ��� ��� ��� ����� ���� ����.������$#��

���SITE INTERNET �

)������������� ���,����������5� $�� �������������������� ��� ��������� ��������� ������� ������9�����������#�D������������ ����(�����������7������7EEGGG#�� ��.�����.�����5� $#%�#�4��� ������������� ������ ������������ � �����������%�� �������������#�D������������� ������%�� ����C� � ��� ��������� ��������� ��(�-�#��

2�� "� ����� ��5� ��� ��������� �� ��� ����� � ������� ���� �%���� ��� ���� ������������� � ������ ��� ���� � ���� ����� �������� � ���� �������� ��� ��#� D�� �� ��� � ��� � �� �� ��0����������������� ��� ��� � �� ��� ��� ��� ������ (� ���$��� ��� ��� �����.� #�2�� ��� ��5� �������� ��� ���� ��� ����� �� �� � ����H� ��� ����5� ������ ��� �����������#�2�� ��� ��5� ����I���� ��� ���� ��� ��� ���� ���H� ��� �� �� �� ��� ���5� ������ �� ���� �� � ��J��2�� ���5� ���������� ��� �� ��� ����I���� ���� ��������� ���� ���� ��� ��� � ����� %� �����H� ��� ��� � ��� ���������������� ����J�

)�� � ��� ���� ����� �$� ���� �� ��� � ������ ���������� ������ ������� ��� � ���� ��� �������� �������� %����� ������� ������� �%���� ��#�D�������������(������������������(�������������������� �� ���� ���� (� ��� ��� %� ��� ����� ��� ��� ������ ��� � �� ��� �� � �� � �� ���� �� �� (��� � �#��#�����#����$K�����#%�#�

�� �CEREMONIE DES VŒUX DU MAIRE �

����� �'�-��� ��������� ���������4��� ���� � ������������ ����������L$�(��������� �����������������4����� ���=����� ���A���������� 8������ !����� 4��� ����� ��������������� ��� @���.� �����)��� �� ���� 1��� ����� ��� ��� �������� ��� �������� ��������������������� ���8�������� ����� ������������1�� ������������� ��������������������������������������#�

A���� ��� ����� ��� ����� ��� �� %� �� ��� � ���� ��� �C������ ������ ��� �� ��������������� ����(���� ��

,������� �������� �������������������������������� ������������ ���������� ��(����������� ���� �� ����������� � ������(�������������������������� � �#�

B��

���RÉUNION D’INFORMATION PUBLIQUE D’INFORMATION SUR LA PROTECTION DES CAPTAGES

2������ ��:�-��� �������� �������� ����� ����C �%���� �� ��� ��� ������ �� ���� ��������� ��� )��8�� ���� ��� ��� ������ � ����� ���� ��� �������� ��� ������� )������ �� ��� �����C�"������ �� M"���� ��� ��������� ��� ��� ���@����1 �����*��C����"�������������#�

��� ���������������������� ��� �������� �������� � %%�������� ������� �� ��-��#� 4��������������� ���� ������� ����� ���� �"���� �������� �����-������������������������ � ���� �������������(������#� <��� ��� ������� �������� �� ���� � ��� (���������� %����� ��� �%������ �� ���������� ���#

� TARIFS ET TAXES MUNICIPALES

)�������������������������������������������� ������������������������������ ������������+����� ��N��������$�3��$������� ��� �������$���%�� ����6�� �� ����������� %���� � ��$�3���������������������������������������� ������������%0��������� ������� ��6���������������'#�

��������������������� ����� ����������� ������ ��������� ���������� ���������� ��������������� �

�� ���� ��� � ������ ������ �� ��� � ������ ������ ��������������������������������� �������������� �

� ��� ���

� LE SPANC - SERVICE PUBLIC D’ASSAINISSEMENT NON COLLECTIF

4���� ������������������������ ��� �������� ������������ � ����������������� %�������� �������������������������%������ ���������,<!����������������� % ��� ��������� �������� �#��

D������������������ ������%� ������� ���������������� �#�

$�� ��� ���� ����� ��� .� =������� �66�� �� ������ � ��������� �� �����7�� ���������������������������� ���������������,�

A�� ��������������������� �����1,�4�������������%�����(���������������������#�4����.� ���������������������������,<!����� ������������������� ����������� ��������%������ �#�

)������������������� % ��� ������ ����� � ������������� ������ ��� ��������0���� ������%��5������������ � ��� ����� ������������������� ��������0��������������������%�����#�

��� ����%� ��������� ��������� � ���������� ��� ��� ��������0��������������������������� %������� � �����������������5������������������������� �������� �������� � ����������������� %#�,��������������$������� � ����������������������N����������� ��� �#�� ���������5�������� ����������N��������%�� ����������������������������� ��#� ���%%����(��������������-��� ��������������������������� ��� ��������� � ����������������� %������� ��� �����-�� % ������������������� �������� �#�

��4���������� ���������������������'� ������������ ����������#&41������������ ��� ������������ ��� �������� � ����������������� %#�>������������������3�� �����������5.������������������ �������������������� ��������6����%��������� ��������������4����������4����������������������9�99����F:��9��������� ���(� ���������� -��-KG����#%�#� ������������������������N��������������������������"��(�����,<!�� ���������������������������5.�������������������#�)��%������ ��������������������4����������4������

PERIODES D’OUVERTURE DE LA PECHE EN 2017

4���������������������� ��7��������������'����'��������������'� �����4���������������������� ��������-��� ������'���:��������������'� ����#������� ���������� � ��������� �� ����������� �����!�����������������"#���������"$#%��

9��

� REPAS DES AINES, UNE RENCONTRE TRES FESTIVE !

>��� � ���� �����������������,I�����%%������������� � ��� �������� ���,����������5� $�����������������������������������%��� � ���� �� ����� �C������ ��� ��� �����#� 1���� ��� ;����������������������9�������������������������� ��������F�-��� ���������������������%0����������������������������� �#�4����� 4��� �� ��� 4�� �� ��� *������� ���� ������������ �� �� ���,����� � � ��� ���� �������� ��� O�%��� ���� ��� A�� �� 4�������������.�/� �� ����������������#�

,���������������(���������������������������� �������� ����������������������������������� ��� �����������������������������$������������ �������� ��� ��������%0��#�)��� ��� ������������% ���������������� ��������� �����������"���������!����*����������� ��(��������������� ������-�����#�

,���������������.� � ��������������� �� ��������������(����� ����"���������������������"�������� ��� ��� %����� ��� P������ !�"�� /���� ��� F9� ����� ��� ��������� ��� ��� ��� ��.% ���� �������� ���� �������� � ����#�<����� ���� ����L ������� �������������(��������-��������O�� ������J�

4����� -����� �� ����� ���� �� ��� �� ��� �$� �� ���� ��� ������� ���� ���� ����� �� ���� �� �$� ���� � ������ ����������������� ���������������������������������%� ��������������� �������#�

)������������� ������������������������������ ���� ������������������ ��������#�

)���� ��������� ������ ����"��� ���������� �������8 �������=� � ���������������*���� ��� ����L���������������������������������� �#��

,�������������� ���J�

VOTEZ, C’EST IMPORTANT !

)���� �������������������� ������������������������� �#�4���� �������� ��� ������ 0���� �������� (� �� ��� ��� 1��� ����� ��� ���

!���� ������������������ �����������������(���,������������ ����#

1�� �� �� ������ ��� ����5� 0���� ���� ��� ��� ��� � ���� ���������� ��� ��� ������ � � �� ���� ����� ��� :������������������������5������ ��������� ��������������������������������������:������#A������������� ���7�

. ���� ������ ���� �����7��������7�� ��������:���� �����'�Q��R����7�� �������'��� ����'�

. ���� ������ ���� ����7��������7�� ����������- �����'�Q���R����7�� ��������;�- �����'��

� � ��� ��� ���5� ���� ����� ��.�0���� ��� ���5� ��� %������ ������� �� ��� ������ �� �� ��� ������������������� ���(��� ���,����#��1�� ������ �� ��� �%% �� ��� ��� ���������� ��� ��� ��������� �� �� �� ����� � ���� �� ���� ��� ��� ��������� ����������������� � ����������������� ��#�

,�� � ��5� �%% �������� ��� ���������� ��� ��� ���� �������� ���� ������� ����� � �� ������ ��� -�� ������ �#���������>��������������������������������������>�%�

HALTE AUX INCIVILITES

!��� ����������������N�������������������������������������#��

4��� �� � � ���������������������S�������������� � ��#�)���������������������������������������"����������/������� ����0��������"����������C��������� ��������� �����$���� �����#��)���� � ��� ������������������ � �������(������������ � ������������

���

� POURQUOI UN PLUI ?

$����������������������������������� �����������R����B.:������B���������B�3� �,)<!6�� ����� ��� ��� ���� �:��� ����� �� ���������� ��� �� �� ��������41?&�8#(�� ��� ��

�� ��������� ������������ ����������������� ����:�����(����������������� ��� ������������� ��������������������#�D�� %���������C����������������������������"��������������������������������� �������(��� ���,����������5� $������������������ ���������� � ����������������C���� ��������#� ���������������%� ������������������������1)< #�

� LE PLUI, C’EST QUOI ?

4����.���� ��� ������ �$ ������ ��� ���� ���� ����������� ��� ������� 8�������.�� ���1���$� ������ �� � �� ��� �C������� �� �� 1���� )�����C<���� ���� D����������#� )�� 1)< � ���� ��������� ������ ���� ����� ����� � � ����� ������ ������� � ������ ����������������������

���� ������������� ��������������%��� ������������������ � ���������������� ��#�

D�� ���� �$�������� (� �C�������� ���� ;� ��������������� ��� �������� ��� ������� ������������ ���� � %%������� �������� ������ �����$ ����������������������������#�

� COMMENT LE PLUI A-T-IL ÉTÉ ÉLABORÉ ?

>�� �������� ��� ����� ���� 1)< � �� ���� ������������ ��� ���� �� ������� ��#� �� ���� ��� :������������� ��� ���� �� �� � ���� ��� �� ��� ,����������5� $������������������%��������������������

���� ����(���������������������������������%� ������������������������4����������4�����#�

� QUELS AVANTAGES POUR NOTRE COMMUNE ?

>���������� ��%������������������������������� �� $� ��� ��%���� ��� 1)< �� ����� ���� ����� ���� �������������� �� %� �� ��� ��� � � ,)<!#� 1�� ��� ��� ��������� ������ �"���� ��� ������ ������������� �� ��� ,����������5� $�� ��� 1)< � %%��� �������������� ���� �����#� )�� ������ �������������� �� ����0����� ��������%�� ��#�)�������� ��

�� 1)< � ��������� � ���������� ������ � ��� �����%�� ��#� , �� �� ���� �S��� ������� ��� ������� ��� �� ������ ���� ���� (� ���������� ��� ����������� ��� �������� ���N�� ��� ��0���������� �� � ���������� ���� ��� ������� ��� � ������������������ ������������ ���������������������� ��� �������"����% ���� ������������ ���#�

� COMMENT FONCTIONNE LA PROCEDURE D’ÉLABORATION ?

)������������������� ����1)< ������������������F�������������������������� ������� ��� �����������������������AA>��3� ���� ���������� � ���6��������� ������������������������������������ ������� ����� ���� ������#� )�� ���� ��� �� �� 1)< � ������ ����� ��� �$���� ��� ��� ��� ���� ������ ��������� �������� ��� ���������� �"���� ��� -� � ���� ��� �������� ��� ������� ������ ������ (����������������% ������ ����������-�������� ����,�� ��4��� ��#��<��� �������� �� ��� ��� ������ ��� �������� ��� ������� ��� ���� ������� ���� ������ ������ ��������� ����� �������� ���������� � �������������������������������������������������� ����������#�

1���� ���,����������5� $��������� ���� � ��������� ��������� ����������,�- �������� �����(������ ���

����

'��

� QUAND LE PLUI SERA-T-IL APPLICABLE ?

)�� 1)< � ���� �������� �� �� %��� ��� �� ��� ��� ����������� ������ ������� ���� (� ��� ���� ��� �� ���� �� ������� ��� ��� ��� ���� �������� �� �������� ������������������ ������������F#��

D�� ������� �� ������� ��� ��������� ��� �� ��-������������������������������������������������� ����� �������������������������������� ������ ����������� ���� ����$��#� )�� �������� ���� ����� ����������� ���������� ��������C��������������

��������� ��� ���� ���� ���� � � ��������������������� ��������������#�

�% ��� ��� ��-��� ��� 1)< �� ���������� ���� �� �� �������� ���� ��� ��������� ��� ���� ���� ����� %�����C�-����C������0������ ��������� �C������� �������� ��������� ��#��

)������������ ��������� ����������������� ����������� ������������ ���� �#�

� COMMENT LA POPULATION DE SAINT AMAND SERA INFORMÉE ?

)�� �� � �� ��� ����� ������ ���� �������� �������������������������������������� ������������������ �� �� � ���� ��� ��� ��� � ��� �������� ��� ���������� �� ��������������� ����� �%���� ����� ���� � � ��� � ������� ��� �� ���� ��� ����������#��

4������ ����������������������� ������������������������� ���� � ������������ ��� �������#�

A����������-(�������� ���������������� ������������ ������(������� ��� � ������� � ��������� �� ���������������������� �#�

� QUELS AVANTAGES POUR UN HABITANT DE LA COMMUNE ?

������ ��� � �� ��� 1)< � ��� �������� (� ��� ������ ��� ��� ��� ���� ����� ���� ������� � � �$ ������ ��� ��� ������������������������������ ���#�

D�������� ���% � ������������� �� ������������5����� ������������������������ �����������5����� ����������������������������������������������� ���%����#�

&�� ��� � �� ���'� ���� �� � ���������� � �������� �� ������ �������� � ����� �� � ���������� � ��� ������� � ��� �

���������������� ����������������� � ������ � ���������� � �������(� ���������������������

;��

)�������� �� ������������������� ���������������������������������� � � ������ ���� ������������ ��%����� ������ ��� � �� ���� ������������� ��� ��� ������� ���������$�%�� ��������������� ��������������������� �����#�

,� �N��� ��� ������� �� ��� ����� ��� ��� ��� ��$� ���� �������� � � ������� ��� ��������� ��������� ����� ������ ���� � ��� ��� ������� �� %��� �������� ���� ��� � �������� ���������� ���� �����% �������������$�������������$���%������������������� ��#��

D������������ ���������� ��������� ����� �%���� ������������������������� � �����$���.���� ���#�

� L’ECOLE�

)����������� ���,����������5� $�%� ������ ����!1D��� ���,�����E��� ������ �#��

)����������� ���,����������5� $����� ������$��������������$�� ���$����������������������4 �E4 ������������������4��E4��������������41E����������� ������������������� ��(��� ������ �#�

)����%%��� %����������� ������7�

. 4���������4��E4����� � ��������������� ��1���� ����.M������ ����� ���7��;�������#�

. 4���������4 �E4 ���� � ��������A���� ���=�5 �����%�����������������7����������#�

)�� ���� �� ��� ������� ���� ������� ���� ������� �� ��� ����� ��� ��� � � �������� ���� ���������� ��� ����������� ���������� ������#�)�������� ����������������������� �������#�)������� �� ������������������������������������������������ ����������#�

)�� ������ ���� ���� ��� ��� ���� ���$� ��� ��� ������ ��� ������� ��� ��� ��������� ��� �C�$���� ��� ����������� ������������ �������%�� ��������� ������C�� �������������%��� ��������3��� ����)#����.B�������.9�����������C����� �6����������� � �����$��� ����#�

)�� % ���������� ���� ������ ���� ��� ������ ������� � � %�� �� �����"��������� ���� ��� ���� ���� ��� ������� ����������������� ������ � ���#�)C������ ����������$��������� �������������������������#�

)�� ������ ��� �� ��� ,����� ��� ��� %�� �� �$� ��%����� ���� � ����������� ��� ��������� ��� ����������� ������7������� ����������� ��������� �����-������������ �������#�

�������� � ������ ���% ����������������� � �����$��� ������� �� ���������������������� ����������� ������������ ����������������������������������$��������#�4������������$������ ������������ ����������������� ��� � �������� ���� ���� ��������� ��%�������� �$� � ���� ���� ��� ������� �� ��� ����� ��������������L����������� � ���������������� �$���������������� � ������� ��� %%������������������T�� ������%��������� ���� �� ������$��� ����#�

D��%����� �������(��N���������������� ���%�� ���������������������������� ���,���������% � ��������� ��������� ���������������"��� ����� ��� ��������� ������ �������#�

� ACCUEIL DU MATIN ET DU SOIR ET DE L’INTERCLASSE

<��������� ��������������$����������������%����������� ���������������� � ������� ���A���� ���4�5������,����=������������� ������ ��-�� ������������ �7�

. ���������� ������'���:��(�F���

. ������������.� � ���������:��(��;���:��

���(��������� ��(���������

� RESTAURATION SCOLAIRE

)���������� ������ ������������������ �������������� ���,����������5� $� ���� ��� ������ �� -�� ����������� �(����� ������ � #��

F��

)����������������������������������� � ������� ����� ��������A���� ���4�5��#��

A����������� �������� � ����� ������������$���%������ ��� ��������� ������ ��� ��� �� �������%%� �������� ������������%% �����(��C��������������� ��� �������#�

)�����%��������������(�������� ��������� ����������������������������������������-��C(�������� ��������������� ������#��

��������������������� ���������������� �����������������)������"$#*��� �������� �"����� ��������� ��

� ACTIVITES PERISCOLAIRES

$��������������������������@2&�6�����������$��$ ����������������� ����� �������������� ������������$����� �������"������������%���#��

)��� �������������� ������������� ��������������� ������������ �������.� � �����9���(������:�#�

)C���� ����� ��������������$�����C��������������������������%0����������% ��(��C�$��� ����������� ������� � ���������� ��� �#�)���� � ��� ����C��������(��������������� � ������������������ �� ��������� �����% ������ ���� % ����C%%���7������ ���� ��(��C��������� ��������� %������� ����������� ��������#�

)�����%������������������������ �������������� �������� ��� ���� ��������� � ����� ��� �����������������A���� ���4�5������,����=����������������� �������������$��� ����� ������� � �����%��� ��������� � �����������#� �������C���������C���� �������������������� ���������� � �������������������#�

+� ��������� � ����(������� ��

,��� ���������������������������� ���������������� ������� ���� ��������� ����� �������������� ��������������� ��������$�%�� �������� ���������� ��� ������ ���� ���#�4������� ������������������������� ��� ����������� � ��� ���� ������������� ���� ������ ����� ������ ��#��

,� � ���� �� ��� %�� � � � ������� ������ �� �������� � ���� ���"��� �� �N��� ���� ��� ��� �$���.���� ���7�%�� ��������� ��������$������� ������"��������� ������ �� ���� �%���� ����%�� ������������������������ ���������� �������������$��� ����������$����� ������������/� ��������������� �������#�

$��� ������������;�) ����������������������������������������������������� ���� ����������%�����(���,)�M�3���� ������ � ��� ����������6#�)�,)�M���������������������������������������������5���������� �%���� ��������,)�M�(���������� �����#�

������������������������������!�������������� ����������������������'������%�

4�������������������� ��������������������������������������� ��������������(��������������������� �������������������#�)��������������������� ������������������������������ ���������%%��� %�������������%�N������%�������������������#����������������������/���(������ ����% ���S�������%�� ������������3� ����� ��������� ���� ���������J6#� D����� %���0���� ������ � ����������� O�� ������������������������������� ������#�

)�� %������������������������ �������������������������������� %��� ����� ��#������� ����(� �������������������������%� ���������$ ������������������"���������������#�4���C����������������������������������������������������������� ������%��������� ���������� ����������%������������ ���5� ��� ��� ��� ����� ��� � %�� � ���� ����� �� ��� ��������� �� � ���#�)�����%���������% � ����(������������� ���,������������� �������������� ����������������� ������������������������� �����#������% ����������������� ����������� ��������$����� ���������������� �����A���� �����������������������������(������� �������(����������#�

4��������� ����� ��� �������� ��� ����� ��� ������ �� � ������ �� ���� ��� ����� ��%����� ����� ��������������#�D������������ �� ������� �����$ ����������������������(����������.0�����0������������������#��

�������9������������������+�������������������#�����& ����A�

��������������������������������������>���������������������

���1�8�#�����& ���B#�����#�����,�

����

������������������� �������� ���

Pour les mercredis après-midi et les vacances scolaires �

)�,)�M����������� ������ � ������ .� ����������������������������������8�������E�� ���1���$�������$���%������������ ������������ � ��� ����������#�

���ACCUEILLANT LES ENFANTS DE 3 À 12 ANS :�

)����.��������O�)���1�� ����4��� �������������� ������!�����

)����5���������7�)����� ������ ������������ ������4����������#�

������������� �� ��� ��� �� ����� ����������� ������� (� ��� ��� �� ��� ������� ��� �� ��� ,����� ��� ������� �������������������� � �����������%���������������������������!A>M2�� ���������������-��������������� ���� ��� ��� �� ��� ��� �� T� ��� ��-������ ����� ���� ��%����� ����� ���� (� �� ��� ��� �#�,����������-���������������9���������%����������������(�4����������#��,� 4������������ ���� ��%����� ��� ;� (� ��� ���� ���� � � ���� ����� ��� ������ �� O�)��� )� ��� ��� ����#�)�����%��������:�(�'���������� � �������������������(�!������������������� ��O�)���1�� ����4��� �����������% ���������.� � ����������B9�� ���%���������-�������������4����������#�,����� �'� �� ��� ���� ��%����� ��� �� ��� ,����� ���� �������� ��� ���� �� �� -���(� �F� �� (� ��� ������ �� ���4��������������������������������������������������������������#��

� ����������������� ����������'���(�F���7�)�����%������������� �� ��(���������� ��(�4����������#��,�����F�������%��� ���������/���� �������� � ����� �����!������� �����4����������#�)����-������������� ����� ��#� ��% ���������.� � �����������%�����������������(���������� �����4�����������T� ����������� �� ��-���(��F������������������������������������������������������#�

)���-���������������������$���� � ������������������������������� ���#�A������ ������� �������������������������������0�������� ����#�1������O�)� ������ �����������-���(����$��� ���3��� ����6�������� ��������

���L’ALSH ACCUEILLE AUSSI LES ADOLESCENTS DE 13 A 17 ANS UNIQUEMENT PENDANT LES

VACANCES SCOLAIRES POUR DES SÉJOURS�(����$��� ���39�� ����6#�

���CONDITIONS DE PARTICIPATION�

1������ � �����$���� � ������������� ������ � ������ ���� �� �������� ��� ��#�

1���������� ������������������ ������ ���� �� ��������������(�7�

4�����������������8���������� ���1���$�

������������)��� ���.�;'�F��4�����������

>��#��9�99����F:����Q�*�$#��9�99����F:��:�4�� ���7�-������#�����K�����#%��

CALENDRIER SCOLAIRE POUR L’ANNEE 2017

2����������� ����7�* ��������������� ��;�%��� ���.�!��� �������������� ��������

2������������� �������7�* ��������������� ��9���� ��.�!��� ��������������� ����� �

* ����������������� �������E���'�7������ �;�- �����

!����������� ������'E����;�Q�!��� �����������7���� �B�����������

2�����������>��� ���7�* ��������������� ����������.�!��� �������������� �����������

2������������U��7�* ��������������� ��:�����������

����

� REFECTION DE LA ROUTE DE CHAMPEAUX ET LASCHAMPS

1���������� ����������������������������C������� ��� <!P2D,����������(������%��� ��������������4������$����)�����������F����:����������,��

� REFECTION DE L’EXTERIEUR DU CHÂTEAU D’EAU

)����%��� ��������$��� �������/�����C������������� �������;�- �������9��S�������C������� ���2 !>D4,)#�4��� �����$�� �����(������� �� �C������� ������/� ��������� ������� ����������������(�������������������� ��� ��� ������ ��������� �C�"���� ���� ���� ��� ��� �� ��� � ��� ��� ���� ��#�)����/�����C����������� �������� ��������C����� � ������������������������������������� ���C� � �������C��������������������������(����������� ���

)������� ����������%%�������������������������#�)���% ���������������������� � �������������������������������#�

� ACCESSIBILITE�

,����������%��� ������C������� ���� ������������������������� � ������������ ��� ������ �������������������(��� � ������ �������� ������������ � � ��������/� �����������$���������� � �#�

�4��������$������������ ���������� ������������������� � ��$�������������� ��������7�

- !����� ����������������������(������ � ��V�

- ����� �� ��� ������������������������$�������������� ������������������������ � ��V�

- � ���� ��� ������C����� �������������������������� � ������������ ����������� ��������$�����"�����V�

- 1���������������� ��������C��������$��� ������������ � �#�

� TOIT DE LA CUISINE DE LA SALLE DES FETES

)�� � �� ��� ��� � � ��� ��� ��� ������ ���� %0���� ��� �� ��� ���� �� ����� ��� �� ��������#� ��� ��%��� �� ��� ������������ ��� ��� ����� ���'#� )��� �� ��� � ������� ��� ��� ���� �� �� ������� ����� ��� ���� � ��� ���������������������������������������� ������ �#�A������������� ���������� �% ����� ������������� ���������������� ����G��W.���������� ������������I����C�%%��������������%������������� ���� � ��#�)������� ������������������C�������� �������/��#�

A�����C������������������ ��������������������� ����� ��C ���� ����������������S�%� ������������$� ������� ��� ��� ���� ��� ������� ��� ���� �����.���� ��� �C����� �� �� �����$�� ������ �����%0���E� � ��#� )�� �������� ������ ��� ��������� ������ ��������� ��� ��� �� ���� �������� ��%� ������� ��������� �� �����������$����������#�1�����������% � � ����������������������� ����������������.��������������������#�

� SECURISATION DES ACCES DE L’ECOLE

A���� ��� ����$��� ��� ��� ������� ����� ���� ��� � ��� �$� ���������� ��� ���� � %%������� � � �������� ������������ �����(����%������������ ������������������������ ������������������������������� ����� ��#��

1�� ��� ���� �� ����� ���� ��� ����� ��� � ��� ���$���� ��� ��� ��� ��� ��� ��� 8�������� �� ��� ����#�� ������������������������-�������������������� ������������� ����� ���������� ������ ����� ���$���� %������������������ ��� �������/� �������������������������� ���������������������� ������#�

)����������������������������(������� �������� ��������/� �������������� �������#�D������ �����7�

. A�%������������ ��������������������������������������� ���V�

. ,���������������� � ����������������������������������% ���������N�������������������������������������$����� ���#��

����������

����

�� ������ ����������� �����

+�� ���� ���� ��� ��������� ���� ���##��

������#�,�+��� ������-���� �� ���� �(��� ������������� ������ ����������#�

������"�,������������.������������ ����������� ���� ���� ������ � � ������������ � ������������

������/�,�����0������ ���������+�� ���1�����������"2������"$#%�� ��������� ������������

������3�,��4��(����������������)��4��� ���� � �����������(������ � �����������%����������������� ����(���� �������������������������� �������� ���#�

������2�,�+��������� �

�# )��4��� ���� � �����������(������ � ������������ ��,4> ��������� ��������������%�������������� � ����� �������������%����������� ����� �������� ������ ��#�

�# )��4��� ���� � �����������(������ � ������������ ��������� M2�3�"�� ������ ����� % ��� ��������M����2 ����6��������� � �������������������� ��%�%� �� ����������3�F'�X�������6#�

������%�,�-���(������ �������

!������7� ���!1D����,����E������ ������� ��� ������%�������� �������������� ������������������4���� ������������ ���� ��� ������� ����������� ����� ��� ��� ���� ��� ��� ��� ���� �� ��� �"����� ���� �#� )��� ����������� ���������� �����������%�����������������������/���� �����������������$����������������� ����������������� ��#�

��� ���������������������� ���������� ��������% ��������� �(����������������������=��� ���������%������� �������������������� ������������������!1D#�A���������������������������� ��� �������%�� ���������� �������������������������� �������=��� ����(��������������� ���,����#�

)���� �������������4��� ���� � �����������������������������������������%�� ������������� ������������ ��� ���������%���#�)��4��� ���� � ��������������������������������� $������� $������#�

������*�,�5�� �� �����������������

)�� 4��� ���� � ���� ������� (� ����� � ��� ��� ��� ��� ��� ��� %������ ����� ��� ��������� A�� ��#� )����������������������������%����$#�,���������������� �������������� �������� ����������� �� �� ��������������� �������Y#�)����� �����������"�����������(������������-� ����� #�

������6�.�D�������� ����4��� ���� � ��������������������,��� �� �����4�� ��� �����4������������������������������ ���(��� � �������������� � ��� ��������������(����������:�:9�X�������� ������ � �����#�

)��4��� ���� � ���������������������� � ��� ������F�� $������������� ��#�

������7�,�)��4��� ���� � �����������(������ � ���������������������� � ��� ������%� �����������$������������8������8�����������������������) ����1�����#�

������#$�,����+�� ������ ������� ��������������� ������������ �� ����������������������������������� ��� ��� ��� �� ���� ���� ���� ��� ��� � ��� ���������� �� ����0�� ��� ����-�� ��� ������ ��������#��������>� ���%�������� �����������4��� ��,�� ���#�

������##�,������������������� �.��� ����������� �

)��4��� ���� � �����������(������ � ������������ ��(����*P)�� �����������������������������#�

������#"�.�)��4��� ���� � �������� ������������������ ������������� ��������� ������� ����������������=�������� ��� ��� ��� ��� ���� �� ��� �������� � � ��� ��� )�� 1���#� )�� ���� �� �� ����� ���� �������#�=�$������$�7��-��������� ���

������#/�.�8���( ���# )��AA>�3A ���� ��A������������������>��� � ���6����%%������� ������ ����������%�� ���������$�

������������$#�D������������(����������� ������������������������ ���������$ ���������������������������� ��������� ���#�4���������� ����������� ���#��

����������� ������� �����

�:��

)�� � ��� �$� ������ ��� ���� ������ ��� ������ ��� ��� ���� �����$� �������� ���� ������ ��� � ��� �����%�� ���������������������$������������������� �������������$���������������#�

�# )�,,11�,�)������������ ������������ ����B� - ��������������� ������������ �#�<��� -������0�������� �������� ��� %������ �������������������� ����0��������� ����� ������ ��,,11�,��������������$������������� ���,���������'�- ������#�

9�� ���� ������ � �

�# )�� ��� �� �� O�*��� ���������� ������ ��� ��� �� ��� ��� � � ��� �� =��� ��� ���� �����$#� 1������ � ���� ������������������� �������� ���� ��#�)����� ��������� $������ ���������� ������������������ ��������(������� %����� �������� ����������$���� �����#�

�# )���� ���%� �������������� �������������A���������� ��������� ���Z����)���"�����4�/������T������ %� �� ����� ��� ���%%�������� �� % �� �� ������ ����� ��������� ��� ���� �� ������� �������� ����/� ����� ������ ��� )���"� O������������ ���� �� �������� ����� ��� ��� ������ ��� )���"#� 4��������� ������� �������������������� � ��������� ��������� ������������� �� �#�4����.�������������������� ��������� �������������� ���������� ������������4��� ���� � �������� ��#�

:# )���� ������������ ��� ������� ��������������4���� $�� ���������(������(��������������� � � ��������� ��� ������� ��������� � �#�4����.��������% �������������4�������� ���� �����$� ��������� ������� ����� ��� ���� �� �� � ���� � ��� ��� ��� ��� ���� ��������%������������(��������������#�

B# )�������� ���$��� ��������/�����������������(�B9�9���X#��

9# )��4��������������������� �����B9�Y������������� ��������� � �������������������%0���#�)��������������������� ��������������������� ��������������������-�������������#�

�# )��������������(�������� ������������� ��0����������������S����������(�F'��X#�

'# )�� ������� �� ��� ������ ��� �� �������� ���� >,1�� ��� ������ ����� ���� ������� ����� ������� ������ �����������F�- �#�

;# ��� ���A� �������������� ��� ��(����������-��������� ������ �����������������������������D1,4��% ������ ��������� �%���� ��������������� ������� ��������������������"���#�

F# <��������� ����������� ��������;�- ����������1���������������������� ��� �#��

�� ������ �������������������

+�� ���� ���� ��� ��������� ���� ���2�

:��������;����

��.�A�� ���� ������������� �������������

��.�,������ ��������������-��

:�.�,������ ����12����������������:�- �������3����� % ��� ����������������������A� �6�

B�.�,����� � � ��������,������1��������������

9�.�>,1��������������������7�4����� ������������� ����

��.�4��� ����4�/������

'�.�2����������������� ���D �4�

;�.�1� $��������������������%��� ���������������$���� ������

F�.�A�� � �������� ����� % ��� �������������������������, 1�

���Q�&��� ���� �������

)��4��� ���� � ������������� �����'��S�������(�������� ���(���������� �����"����$����� �������������S������#�

�B��

������������������� ������������+�� ���1������������������������������ ���������������� ���"#"#,#$�

���"#"#,""����+<+=����������������� ������������������� ���� ��� ���������""���>��"$#%� �"$����

�����������.����������������� ���������#*���>��"$#%�� ������������ �� ��������������� ����� �����������""�

��>��"$#%� �"$����

�� ������ ������������������ �

������������������� ������������� ��� ���������#*���>��"$#%����+�� ���1�������������������������""�

��>��"$#%������������� ������������������������������������������ ���� ��� #�

+�� ���� ���� ��� ��������� ���� ���*�

������#�,��������1��������� ���� �(��� ������������� ������ ������������

������"�,�:��������.����)���� ��� �%����������� ��������� ��������������-������� ����B�����#� ���%%���� ���� ���B����� ������������������������������������������������������%���������������������������������0����� ���$������� ��� �������� � � ���� ������ ��� ��� ��%��$ �� ��� ��� �� ��� ��� �� � �� �� ���� ������ ������ ������� ������ �� � ��$#� ,� ��� � ���� �� ������� ������� ��� ��� �������� ���� � ���� B� ��� �#�)��������-�������������(������ � ��#�

������/�,��0������ ���������+�� ���1�����������/�.����"$#%�

��� ���A� ��� ������� ������ ���������� ��� ��� ����4��� ���� � ���� ��:� - �� ������������������ % ��� ������-��������������� �����;�- ������#�

������2�,�)��4��� ���� � ������� ���(������ � �������� ���(�� �������������� �������� ��� ����������������� ��������������������"�����������A� ����������������>,1������� #�

������*�,�)��4��� ���� � ������� ���(������ � �������� ���(������������� ���D �4��$������������ �� �$����������������#�

������6�,�)��4��� ���� � ����% $�������� %�������������������������%��� �������E����$���� ������������� ��7��������;�X�.���%�������� �������������7����X#��

������7�,�)��4��� ���� � �����������(������ � ������A�������� ���������������������������� ��7�� %%�����������������':�����9#�

9�� ���� ������ � �7�* �����������4 ,������� ���,����"�)������ ��� �������������� ������������ ��#�

�� ������ �������������������������

?����������� ���� ���� ��� ��������� ���� ���##�

������#�,�&������5����� ���� �(���� ������������� ������ ������������

������"�,������������.����� ����������� ����������#�

������/�,�����0������ ���������+�� ���1�����������""���>��"$#%�� ��������� ������������

������3�,�&��������� �+=-�

)���� ������������������������������������������ ��� ���������4��� ��A�������������7�

�# !�%��� ���������������������7�����������������$��;��'��X�M>#�<��������� �����:�F���X�����-(�������������������������������������������������������� ��#�<��������������������� ������������������4��� ��A������������#�

�# !������������������������������ � �������������������%0��������������������;B9����X�M>#�

)���� ���������� ���(������ � ���(��������������������������������� ��

�9��

������2�,����� ������������(������� ����

)�� �� ��� ��������� �� �������� ��� � ��� �� ���������� ��� � ��� ��� ������ � � ��� ��� ��������� ���������������7��������������� ����������������� ������� ����$������������/� ����������������� � � ���� ������������������.��������� %% ����������� ������� ����(�������� ����������� ��������� � ������������� ���������/� ����#�<������ � ����4��� ���� ��������- ��������������� ��������� ������� ����� ��� � ����� �������������������B#� )�� 4��� �� �� ���� ��� �� �� � � ���� ������ ��� �$���� ��� �� �� ���� ���� � %%�������� ���� �� ��������� �����#�4�������� � ����4��� ���� �������������� ��� � ����������0�����;�������������B�� ������� ��� ���������� ������������� �� ����������� � � ���� ��������������������� �M��� ���������%��� ������9�)�������� �������� ���� ����� ��������������������������������������������#��� ���� � ������ � �������� �(�� �7�

� &�������?@#�A������������������������������������������������ ����������� � �#�4��������� � ��� ������������������$��������������������� �������% ���� �����������������������������4��� ���� � ���#�

� &�������?@"�A���������������������������������������������������� ���#�

)����$���� ���������������� ����������4��� ���� � ����7�O�4����.��������� ���� � � ������������� �$� ������ �������� � � ��� ��� �/� ����� ������ ��� ��,������ 1������ 4�������� ��� 4��� ����� � ��������������� �����������%�����������������/� ������������3�����������"������������ �6���������� ���������������� � �#���

4����$��������������������4��� ���� � ��������;�� $����:�������� ��#�

D�� ���� (� �� ����� ��� ������ ��$ ���� ��� �� ��� ����� ��������� ��� �������� ��� �������� � � ��� �������������%����#� ���%%�������4���������� ��� �������� �������T��������=��������$���������������� � �� �������� � � ��� �� ����� ���� ����� � ��� � �� ����� ��� �������� ���� % ��� ����� ��� �� �� ������� �#�

1�� �������� �����������������7�� &����� ��������������������%�����H�

� A �.��������������� ��� ����������������=�������H�

� A �.���������������������������������������H�

������%�,�=������������ ��������(� ������( ����A�����������

� 4��������7��������������� � ����� ����������� ���������� ����������"�������#�

� ������7�������� ������ ����$������������������������������������ � ������[�� ��=�����#�

� 4�/���������7�������� ��������������������$��������� ���#�

������*�,�)���� ������������������������-������� ��� ���������$����� ����������F�����������(��;���:������� � �#�

������6�,�<������ ����������������������� ���������� ������� .��������������4A8#�

������7�,�1��������� � ��������;�7����� � ���%� ��������[�� ��=�����#�

-���� �

� ��B�����)������������������������� ��������������������1 �����������������4�� ���=� ��������������������[�� ��=�����#�

� &�(�������������������� �

)���� ���������� ���(������ � ���(�� ��������������� ���� �������������������������>,1�7�

#� ������������������������������B�����X���%������������������V�

�# ,��������������������� � � �� ��(��������� ������������������ ������9���(������:�������������� ���1����B��������������������������������������������������������B9����X�>>4#�

����

:# ,���������� �� �������������������������!1D����,����E������ ���(������ � ��������%��� �����-���������������������U����������������� ������9���(������:��������������� ���1����B�����������������������������(�� �������� �$#�

B# ,���� ������ �� �� >�� ��D������ ��� ����� � ��� ��������� ��� ��� � � ���� ���� �� ��� �������� ������9���(������:��������������� ���1����;������������:������������������������ ��� ����������������B9����X�>>4#�

� ��������� �7��4�� ������8 ������������������%� ���������� � ������������ ������������������������� � ���������� ������O�)��O�#�

�� ������ ���������� �������������

?����������� ���� ���� ��� ��������� ���� ���7�

������#�,�<�������������� ���� �(���� ������������� ������ ������������

������"�,������������.����� ����������� ����������#�

������/�,��0������ ���������+�� ���1�����������"$� ��������"$#%�

<��������������� ��%� ������������������������.����������%����������$����������������������#��,������������������.���������������#�

������3�,�&��������������(�� �������

<������������������������ ����� ����������������������"�������� ���% ��-��� ��E�����%��� ������������������ � ���������/���$�������) ��#�D��������������� � ��������� ������/���$�� �� ������������������������� �������������������� ��#�)��4��� ���� � �������� ������������ �������9���X#�

������2�,�&��������� ������ �������� �

)�������� ��������������� �� ����������� ��� ���� ���(�������������9#�4��������������������������� �� �����������������������"���%� ������������� �����������������������������% ����������������������������������� � ����#��2���7�;�� $���������������� �#�

������%�C�D������� ������� ����������5��������1��������

<��� ����� ������B:'��B�X��������� ���������������� � ������������������������� �#�

������*�C�=���� �"$#* ��

)��� � %%�������� ��$��� 3��� ��� ��� %�� ����6� � �� � ��� ���� ��� %�� ��� ������ ���� ������ ���������� ������ �����������������������'#�

������6�C������� �������� �������� ��� ����� �� ���� �"$#*��

)������ ����������������� ���������� ���������� ����� ������������'�

������7�C����� �������(��������� �������

)���� ������������������� � ���������������������������� ����������� ��������������������$��������������������������$ �����������������#)��4��� ���� � �������������������� � ��(������ � ���

������#$�C�8�����(����������� ���@����=�����������5� �������������� ��������� �������%� ��� ������������������ ������������������� �����#�)���� �������������������� �������� ����������� ����%"���#��,�������������������� ���������������%� �������� ��������� �#�

������##�C�-��������������

)������ ����O�A������<� ����������������������������� �������� � ���@��� ���1����������� �����������������,��� �#�

� ���(����� ���� ������������- ����������������� �������������������������������� �� �������������� ���������������"�������������������� ������������� �������������#�

�'��

� AUTORISATION DE SORTIE DU TERRITOIRE POUR LES MINEURS NON ACCOMPAGNES

)���� ��� �������� �������� � ��������� ������������������ ���� ���������� ����������:������������� �� ���� ���� � ������ ��� �� ���� ��� (� ������� �� �9� -��� ��� ���'� ��� ��� ����� ����� ��� ������ ���*����������������� �� ������� ��� ��#�4��������������� ���(����0���������������������� ��������������5���������%� ����- ��� ����#�

)����������R�����.�B;:�����������������������������������0������:���������������% $���������� �����C���� ��� �#�

A����� ������ ���������������(�����������������0������������������������������������������%�� ���� ����������������N���(����%��� ����7��

. )����������� ������C ���� ���������������������������� � ����

. )C� � ������������ ��� �������� ��������� � ���� ���������C��������������� ��� ������ �C��� �������������

. )������� ��������� �����C ���� ������������� ����� ��#

)��%���� �������� ��� �������� �������� � ���34��%���R�9�B�\��6�����0���������������������� ������� ���1�� �������7EEGGG#���� ��.��� �#%�E���� �� ���E���� ��E!B����#�

� RECENSEMENT CITOYEN

)��� -����� ��� ��� ��� ��� %���+� ���� % ����� ��� ���+����� ��������%� ������������������/������������������������������% ����:����� ��� ����#�D���� ������������������(������ � ��� �� �� ��� ���� ������ �� ���� ��� ��� �� � ����� ���%�� ���������������#�<����������� ���������������������������������� ��#�

)��������������������������� �������������� ������������ ��(����-�������%��������� �"�������(��'����� :� � �� ��� ���� ��� �� ���� �� �� ����� ��� ��� ���� � ����� ����������� (� �;� ���#��������������������� ���������������� � ����������������������� � ����� ������������������$��� ����������-�� % ��� �� ������������ �%%����#� ���� ��� ���� % ���� �� � ���� ��� ���� � ��� �� (� ��� -����� ��%����� ���� �"����������� �� ����������(�������� �� ��������� ����������� �������$��$����������������� ���� ����N��� ��� ����� ��� ��� ��� -���(� ��/��� ��� � ���.� ��� ���� 3��� ��� ��.������ ���� �� �� ������������������$��$����������� ��N������%��� ������4,1��= 1��=,4����������� ��������.��� ��������������%��� ������ ��������������������������%���������������������8�������� ������6#��

B������� ����������������� �������������������������� ���.�������-���� �����+��������������� ������ �������

��� ��� ������ �������������� ������������ �������������������� ���� �� �� ��������� ��

� MISSION LOCALE RURALE DE LA HAUTE VIENNE

2�����5�� �������������������0������������� ����������������5������� �����%���� �����

������������������������������ ������������ ����� ����%��� ������]#�

2���5���� ����������������� �������������������������������� �� � ��������������� ���

�������� ���#�2������5�0������������������������ $���� ����� ����%��� �������7����� � ����

(������ � ������������� ������������������%���� ����%%����������������������������������� ����###��

� ������� %���� ����� % ����]�����������% � ���5����������������� �� ����� ����%��� ��������

�������#�

2�� ����5� �������� (� ��� ���������� ������ ���� ���� � ����� (� ���� ���� ���� ������ ����7� 42E��������

� ���� ����������� ����������������������������"�����������-����� ��#�

#

������ ����������

�;��

�� ����� ]�0����� � ������������������������������������� �������������������(������ � ���3���� ��

����"����������������$��������������������� ����(�������� �������� �������� ���]6��0����

�%��������������� ���������������� ������������������������ ���� � �����3������� � ���������6#�

)��� �� ����������������������������(�=��� �����������5�����2�������������� #�1������� ��

���������5.�����������5�����9�99�'��B9�'B�

� ����0��������"������������ ��5����������� -����������� ������� ����������5� ���� �� ��

)������������� .�����#�

� LA GENDARMERIE COMMUNIQUE ….

2�����5�0������� � ����(�������� � ���������������������������������� ������������������������ ���������������������� ����������� �����%� ���������� ��#�P�������� $����% ������������������� �������� ���� ��%���%� ��������� ��(��������%� ����������������������������������� � ����� �(�������% ������������.���� �#�

2������5������% ���������^�����������%%� ��^����������������������������������������� �������� ������������5�������(��������������������������������������������������������%������3�����������������;###6�������� ������� ��#�2���������5�-��� ������ ��������������������� ������������������0���� ���������������%� ���������������������������� � ���������������� ��������% ���������� ���������#�

AC������������C������C� ������������$������ ���������� ���������������������� ��� ���������� ���������������������#�2�����5� ������������������������ ������������ �� ������E� ������ ���������������������� �������������C������������������������(��C ���� ��#�A�������������������������� ����������������� ������C����������������� ���������� ��������������� -$�� ���������������������������� ����������������(������#�D���������� �������%�����������������������������������5��% ������������������$ ������� ���� �#���������������������� � � ������� ������������������������������������������(������ ��������������� � ����������������� ��������� �����%%�������������������������^����� �������� �� �����������^#�

,�� ��������������������� ���� ������������ ���� �����������^�'^���������� �������������� ������C��� ��5�����(��������������������C ����� ���� ��������� ������������#��

ETAT CIVIL�

����&8##&�'����

���@<A �P� � ����>� ������1 ���������'�-��� ��������(�) �����

���A<1<D�� ������ ����������;�����������(�) �����

���2,<_ )) � �G��������������A�� ��������'��S�������(�) �����

���_,�)P4[D�= != !D,�������W����� ����@���.�������������������������(�) �����

���@<A ��������,�� �����"��� ������������������(�) �����

���) * =2! �,�"��U���*���"������9�-��� ������'�(�8�����

���:�'�#�

���8D!,<A�)� ����) �������������������(��� ���,����������5� $�

���&<D��,>�8 �������@�������� ��������9�- �������(��� ���,����������5� $�

���>P�D,)���� ����)������������2D8�,<A���������������������(�1�� ��

���1 !!D !�)� ����,�����������9��������������3������� �� �����������.�����6�

���=,Z,!A�D��������� ���) ����!�"����������A<=PD�����������������������(��� ���,����������5� $�

���=,D8 �!���������9���������������(��� ���,����������5� $����) 8 !�!������, ���������F�-��� ������'�(�4��������3 �����6��

��

�F��

)��� ���� �� ��� ��� �� ��� ,����������5� $� ����� ������ ��� ���� �� ��� ������� �� �"��� ���� (� ����������#�8�/���������� ����������������������������������$���� ���������������������������������������������� �������������� �������� � ���#�

)��4������� ������������ �� ���� ��F��������������������%��������� � � ����(��� ���,���������������-������������������ � ����(������������ %#�4���� ������$����������$���� �����7���� ���������� ������� ���(�� ��� � ������ ����������%�� ��������������� ����������3����� ��������������� ����]#6������0������������� ���$��� � ��$�3����������%0�������� ����������� � ���]6���������� ������� ��(���� ����� ����4��� ���� � ���#�

���� �������������$������������%0���E� � �������� ���(����� �� ���������������������� ���������������$����������������� �� %�� ��� �� ����� �� ���������������������� ���� ��� 3��������$ ������������������������������ �����������]6#�A�������������������� %����� �������������� ���������� �$�� ������ ������ %���� ��� % ��� ��� %�������� ��� ����� ���� ������� ���� %��0����� ��� �����0�� ����� ���� ������ ��� ������ ���� ������������������������� �����������������������������`4#��

������������������ ��

����

CLUB LES BRUYERES

)��4���������"������������������������������������������� ����-��� ���(��������������%0��������������������� ����1 �������������#�,�������������������1��� �������������������� �������� ������(������� ��������������� ���������������#� ���� ��� ���� � ������� �$���� ���� ��������� �� ������ ��� ���� �� ��� ��� �������������� �������#�Z������)���� �������� ���������������������������������1��� ������� �������������(������ � ��#�4��%����� ���� �� ����������� ����$�������� ����% ���� �������������� ����� �� ���� �������������(������ � ��#�)��1��� ��������������������������� %����� ������� ������������#�)��������������������������� �����%��������� �������������� ���� ������������� ��������������)���� ���,����#�)��� ��������������������� �����������1�� ������#�)����������������� ��������������������% ��������������� �������B���������#�1�������9�������������� ��������������������(��� �� ��� �������#�)������.� � ����������������������������������������������������� ���������������� � �$����#�)��1��� ����������� ��� �� ������������� ���������� �����������������������'#��)������������������� �������������������������������������� �#�=��� ��������� ��<�������+����'����<������9��� ����5�(���4��(����� ����������� ����"$#%���

������ ����������� ����� ����������� ���������� � ���E�� ����������� ��������� ��

�������������������������������'&$��:18�1������

)��1��� ������������=���

COMITE A F N

4��������� ��;�-��� ������'�����������������������������������4� ���,*��(��������������%0�������������������� ��#�,����������������������������������������������� � �������������������� �������� ������(������� ���������������� ��������������������������#��

)�� ���� ����� �� ����� ������� �� ������������ ��� ��� ����� ��� ��� ������� % ���� ��� � � ��� ���� ������� (������ � ��#�,���������������� ���� �����������/� ���� ��� ��%��� ���������� ��������,�� ���4�� �������� ��������������5�(������������������4� ���� ������ ����� ���������#�

���F?�&���������G+��������� ����������������� ������������������������������!������� ����� �

�!�� ��� ���������� � ������ ������ ����������������������� �����(�����������

���@,�2D !� ���,���������8�����������8�������

;�* 2!D !� ���!�� ����������������0����

;��,!��� ���!�� ��1���%������������

���,2!D)� ���!�������� �����

:��,2!D)� ���)������� �������

����,D� � ���!�� �����������

�B�@<D��� ���!�� �����������

���@<D)) >� ���!�� �����������

,P<>� � ���1��������� ��

�:�� 1> �=! � ���!�� �����������

�'�� 1> �=! � ���)����������

���P4>P=! � ���!�� �����������

�9�P4>P=! � ���!�����1�� �������

;��P2 �=! � ���!�� �����������

���A 4 �=! � ���!��������% ����������

!��������% ����������

,���������8��������

����

COMITE DE LA FOIRE

���

1��0���� �������������������� ������� ���� � ������������ ���������������������������������� ������� � ������9�- �����'�����������#�

����

(&818��:��#&8�2�&(&�:�(&C�&D�8E�

���)��=���.�;'�F���� ���,����������5� $�>���7��9�99�'�����;'�.�*�$�7��9�99�'�����FB�.��4�� ���7��� � �#��#�����#����$K�����#%��Q�� ���7�GGG#�� ��.�����.�����5� $#%����H���� ���������������������������.��������������������7��� �#"���/$�������#/���#2� �#%���32�

���������������7��� �#"���/$������#��������/E�� ���������� ������7��� �#"����

&C��'���<#2&$��'<((4�&$���

::�)��=���.�;'�F���� ���,����������5� $�>���7��9�99�'���9��9�)�*�$�7��9�99�'�����FB���H���� ������������������������������.�������������������#$��� �#"����������������������������#3� �#%����

'<((4�&42��:��'<((4��#�C&12�(��B#2��&1:<4E�

�����������)��� ���)�;'�F��4�����������>���7��9�99����F:����.�*�$�7��9�99����F:��:�)�4�� ���7���������#�� ��.����$KG����#%��

#8'2<(�

_,�)��4� $���=�� ��)�;'�9��=��� �������8��������.�>���7��9�99�'���F�B9�Q�*�$�7��9�99�'�����''���� ���7�� ���#���� ���KG����#%��

:�'F�22�18��:��?�##8��#�#41�C&12�(���_,�)��4� $���=�� ��.�;'�9��=��� �������8��������.�>���7��9�99�'��'9�B:�

'<�#�8$�:��&12�(��2&$�:��$&�F&42��/8�����

���!��*���+ ��4��� �$�.�4��;:����)�;'�:��)D�P8 ��4 A a��)�>���7��9�99�B9������������������ �+��������� �����1�� ������-����������

����""�����������6����#732���6*"7$�+��������� ���,�=����$2�22�*%�/$�2/�

����� � ������ ���������

���������������������������������������7�� �#"���� ������ �.��� � ��������',��� ��

�������5������������������������� ���� �A(�� �������������� ������������7�� �#"���

������������������������������7�� �#"���

#<4#��1�-�'241��:��?�$$&'�

;����)����� ���)�;':���=������)�>���7��9�99����F��9��

21�#<1�18��:��?�##8��#�#41�C&12�(���

B�����@���.�� ��)�;'�9��=��� ���.��.8��������)�>���7��9�99�'�����';��4�� ���7���;'��BK��% �#% ������#��#%��

�1�-�'241��:��$&�F&42��/8�����

���������)��1��%������.�=1�;'�:��)�;'�:��) �����4���$���)����������>���7��9�99�BB��;����

?8?$8<2F�G4��8�2�1'<((4�&$��C&12�(��B#&8�2��&1:<4E�

���1������4�����������7����������@����*���"�Q�>����9�99�'���;�':�����H���� ������������������I�.�������#$��� �#"���,�����������#$��� �#*���

���������������7��� �#"������#%��� �#6���C� �������#$��� �#%���

���1������!�����7�����������)������.�>���7��9�99�����:��;�������H���� �����������������������#$��� �#"���/$����#/���/$� �#*���,�&�������#$���/$� ����#2��#��

����������� �������������

������C����� �����

�3����#&(4�

�5������ ������

�����&�����������������������

�:��

'������?���������)C,��� �����4���� ���%�������������C ���� ������.��� ��::�)��=����>������';�B'��;����

&������(������+�)�4 %%�������������(��� � ���*��� ��� ���������� ������������;�4��������>������9��F9�'��'��

:������'������>�$ �'-E'�����B�E�B�>��������������������� ��������������������������������������������������� ���)��4��5���.�>����9�99�'���:����.�����F�;;��9�9'�

�'��������(�������4��������) ���� ��2��������� ���� ��(��� � �����)��1��!�������>������9�����;B�B'�

:�����'����=������ ��1/� ���� ���B�)��=����>����9�99�'�����:����9�99�'��;��99�3�� � ��6�

��<$8#�.�,� ������������ �������� ������� �������������� ����C��������F�)��=����>����9�99�'���9��F���������

�+���������?�������)�C�������?��������� ������������������ �� ����� ����$� �������������������������%�����B�� �����4���� $�>����9�99��;����B9�.�������B:�B��9���

C��������H�>�$ ���� ������ ���:�)��=�� ����!��"��>����9�99�'���B�'B�

1����������$��#�����& ����4��� �����4�� �� ���*�������=���������������� 55�� ���� 55���(����������:����=���.�>����9�99�'���'��F�

'����������������.�(�������������#�����& �����>����$������� ��� ���%��0������ �����124���������� � ���������� ��������%�������������������=����>����9�99�'���9�B��.����;'�9��'��:'�

'����������-�H�����

1��� ������%%�� �����D�������� ��������� �������������������� ������ ���:��=��� ��.�>����9�99�'���F�FF�

��������1������

^��"��4 %%^�4 %%���� $���.�= -$�%���� � �����;�)��=����>����9�99�'���:�B��

�����������$�������H��4��%%����������� �����������������������9�����������>��E*�$��9�99�'��������.�����'�'��:B�;9�

$I&�������I&���'�1&I(8��*���+ ���2 ���������!������� ���C�-�����C,����4���� ������������ ������������� ����(������ �����2������.�>�������F��:��F��'��

������� ��������� ������ ��� ��

�����(��� ���,������P������������������

&�(�#�5��

�B�

��

?��������?���J���)�$��'��>����

MN������1���!�����Q�=��� �������8��������>��#��9�99�'��������

#��������(�����/�� �����,�� �K�$��?�����

>����$���� ���������� �� ������ ����$����������� � ���������������������������������������=���5���>�������9����;��BF�

L������M�C���� ��)�$��'��>����>�$ ������������������������ ���(�������������������������� ��.�'-E'�����B�E�B��� ������ ���)�������� ���>����9�99�'��F�����Q�����:�;'�9F�B;��

'�����������������K�$������1������,�� �����:����*����$�� ����)�������� ���>����9�99��:��'�:��

�����������F�����F�������)�$��'��>���� ������ ���8������������/� �����_,�= ����)��Q�)�������� ���>����9�99��:��9��:�

L����(�����#�������C������ �)�(���������� ��� ���������������%���� �����'����,�����1 ��"�)�������� ���>��E�*�$��9�99��:�:F�'��Q��9�99�'���9�B�������

� ASSOCIATION DE SOLIDARITÉ ET D’AIDE PAR LE TRAVAIL (ASSAT) )C,��,>�����(����� ��� � ���������� �� ���������������� ����������������� � �����������������������/�������������������� �������������� � � �������� ����������4 �<�7�.��������������������-��� ������������� ��������� ���������$��������������������L��������/� ����]#�

4������7��;B����8������=��������.�;'�9��=��� �������8��������>����9�99�'���:�B��.���� ��7�������K�����;'#%��.�� ���7�GGG#�����;'#%���

� ASSOCIATION DE COORDINATION D’AIDE À DOMICILE ET DE PORTAGE DES REPAS DU

CANTON DE CHATEAUPONSAC

)C���� �� �������� ��� ����� ���(��� � �������������������������������������4�������������������������� ����� ������7�.�� ������� ����� ��(���������������� ������ ����������� �� ���(��� � ���������/�����.����������������������� ����������� ��� ������������������3'�-������'6�4������7������������;��� ��FB9�.�;'�F��4�����������>����9�99�'���:�FF�.���� ��7����#%����#����#�����K�����#%��

� LIVRAISON DE REPAS�

)���� � ������� ������ ��)��������������� ��� ������������(��� � ��������� ����������� ������������������� ������������������9�99�'��:��99�

���� !"#$%#�� "%#�& %'�$#�()*��+,)+)�$%#��$*,���$,("-$��

�$,("-$��.�� �+$,�)%%$�

�9��

DERNIERE MINUTE ….

� LA DIRECTION DEPARTEMENTALE DES ROUTES CENTRE-OUEST COMMUNIQUE :�

����

:&2�#�� <1C&�8#&2�41B(&�8-�#2&28<�� '<�2&'2�

-�/18�1�K�(&1#�K�&/18$�)�(&8�)�L48�������

(��������5��������� 4�0��������"�.�����)���=�"�����Q�����������%0���� Z#�),4M,D� �Q��9�99�'���9�B'�

#� �����5���������K��6��� �����N���%� ����Q�[���W��Q�4� ���������* ��� �#�) >,�8�Q��������:�:B��9�

:� ������3� ����� )��,���������������������!1D�.�����������%0���� �����D4M ) >��

(��������5� ����� !�� ��1���%���.!���������)���=�"����� Z#�),4M,D� �Q��9�99�'���9�B'�

:� �������6� ����K��0���.�� 4����� ���������� ������F�������F��� �,D!D �b�4#��,>MD <�

(���������������� !�����1�� ��)������)���=�"�����Q�����������%0���� Z#�),4M,D� �Q��9�99�'���9�B'�

$������������� ,���� �%�����������,�����Q���������$�L%�� �#�MD� <!�.��,2 ��

:� �������.������ c���� ������� ���� ������Q�����������%0���� �,D!D �.��9�99�'�����;'�

:� ������.������� )������� ��������4�������=�"�����Q�����������%0���� Z#�),4M,D� �Q��9�99�'���9�B'�

:� �������� ���� c���� ������� ���� ������Q�����������%0���� �,D!D �.��9�99�'�����;'�

$�����5� ��� 4������� ���������� �� ���������������:FEB9� �,D!D �.��9�99�'�����;'�

(����������� ���� !�� ������)���=�"�����Q�����������%0���� Z#�),4M,D� �Q��9�99�'���9�B'�

#� �����.�N�:� �������0� ���� * ������ �������� �#�) >,�8�Q��������:�:B��9�

#� ������� ��� ,44,�Q�A���������������� ���$� ,#�� !D !�Q��9�99�'������F�

:� ������0�=����@������7��O� ,8� ��,��Q�����������%0���� 4#�1! 2P�>�.��9�99�'�����'��

#� �������=����� ,8�,44,�Q�����������%0����� ,#�� !D !�Q��9�99�'������F�

:� ���������=����� c���� ������ ���� ����Q�����������%0���� �,D!D �.��9�99�'�����;'�

(���������0�=����� !�� ������)���=�"�����Q�����������%0���� Z#�),4M,D� �Q��9�99�'���9�B'�

:� �������5�=�����c���� ������ ���� ����Q�����������%0�����4������� �����;�- ��

�,D!D �.��9�99�'�����;'�

L�����K�&�P��K�#���� ���K�<��� ���K����� ���K�:��� ��������

:� ��������=������ ��,������ �Q�����������%0����� 4#�1! 2P�>�.��9�99�'�����'��

(�����������=������ !�� ������)���=�"�����Q�����������%0���� Z#�),4M,D� �Q��9�99�'���9�B'�

(������3���P�� ,44,��������� �������Q�����������%0���� ,#�� !D !�Q��9�99�'������F�

#� ����6������ ��� *��� ��������Q�����$���� ������Q�����������%0���� �,D!D �.��9�99�'�����;'�

(���������.������ ���� !�� ������)���=�"�����Q�����������%0���� Z#�),4M,D� �Q��9�99�'���9�B'�

:� �������������� ���� )����������4���)���=�"�����Q�����������%0���� Z#�),4M,D� �Q��9�99�'���9�B'�

(��������������� ��� !�� ������)���=�"�����Q�����������%0���� Z#�),4M,D� �Q��9�99�'���9�B'�

:� �������3����� ���K������� !�������� �������� Z#�),4M,D� �Q��9�99�'���9�B'�

#� �����5����� ��� !������� ���,*��Q�����������%0���� 4#��,>MD <�.��9�99��;�:'��;�

(��������5����� ��� !�� ������)���=�"�����Q�����������%0���� Z#�),4M,D� �Q��9�99�'���9�B'�

#� ����������� ��� �� � ��Q�4����� ��,�� �� ����������������F�BE�F�;� �,D!D �.��9�99�'�����;'�

#� �����5����� ��� ��,��)��.�����������%0���� 4#�1! 2P�>�.��9�99�'�����'��

#� ����6����� ��� ,���#� �%�����������,�����.��U��.�����������%0���#� �#MD� <!.�,2 ��

:� ������������� ���K������� !��������% ����������Q�����)���=�"����� Z#�),4M,D� �Q��9�99�'���9�B'�

#� ����������� ��� ,44,�.�������Q�����������%0����� ,#�� !D !�Q��9�99�'������F�

/� �������� ������ ���

&��<2�1�A������� ���������� � ������������6� �������������������������0���.�������� � ����

��������� ������ �

����������������� �����

�������������������������������� ������������

�������������� ����������������

����������������������������������

������ ���������

������ ���������

����������� �������!"#� �"����� ������������

����������!��$��� ������������������������������

��������

������������ ����� ���� ������