bienvenue à l’usep-03usep03.free.fr/vie comite departemental/projet2013... · 2013-06-25 ·...

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Les enseignants nouvellement intéressés trouveront en annexe la liste des écoles ayant eu une activité USEP en 2012-2013 ainsi que les noms des responsables et les téléphones des écoles où ces personnes pourront être jointes (p. 26).

Projet Sportif et Éducatif 2013-2014

Ce document est destiné à vous permettre de construire votre Projet Sportif et Éducatif. N’hésitez pas à nous contacter pour exprimer vos besoins. Dans la mesure du possible, nous essaierons de les satisfaire.

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Maternelle

Cycle 2

Cycle 3

GénéralitésSecteur A (Moulins)Secteur B (Cérilly)Secteur C (Montluçon)Secteur D (Varennes)

DescriptifCalendrier

FormationJournée OlympiqueRencontres citoyennes Nouveau !Hors Temps ScolaireRencontres de Proximité

Journées RégionalesSport-SantéHandicapAccompagnement éducatifAménagement du temps de l’enfant

SOMMAIRE

P. 7

P. 12 et 13

P. 8 à 11

P. 14 et 15

P. 25

P. 26

P. 3Le projet départemental

Organisation générale (Projet, Matériel, Rencontres, Transports, Inscript ions)

Action nouvelle !!!! Enfant USEP d’aujourd’hui, citoyen de demain

Secteurs

Matériel

Calendrier du matériel

Rencontres départementales

Actions particulières

Affiliations – Création d'associations - Licences – Aides

Liste des écoles USEP 2012-2013

Fiche de pré-inscription

P. 4

P. 5 et 6

P. 16P. 17P. 18P. 19P. 20

P. 21P. 22

P. 23

P. 24

P. 27

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Le mot du Président Les élections de novembre 2012 ont désigné une nouvelle équipe à la tête de notre Comité Départemental. Après avoir réalisé une analyse des besoins le Comité Directeur a construit un projet de développement Sportif et Éducatif pour la mandature 2012-2016. Ce projet est articulé autour de deux axes de développement : le premier centré d’une part sur le volet associatif et d’autre part sur un ensemble d’éléments qui contribuent à la structuration de notre territoire, le second centré sur l’enfant et son éducation à l’autonomie et à la responsabilité. Thème principal

Déclinaison Aspects transversaux

Développer le volet associatif

Territoire : Créer des secteurs temps scolaire. Conduire une réflexion sur la structuration du territoire en examinant notamment la possibilité de créer des associations de secteur.

Formation Communication

Rencontres : Développer les rencontres de proximité en s’appuyant sur une structure de secteur. Temps : Développer les pratiques Hors Temps scolaire en lien avec les collectivités territoriales et dans le cadre de la refondation de l’école. Assurer la pérennité des pratiques Hors Temps Scolaire déjà existantes. Vie associative : Donner une vie associative réelle aux associations en s’appuyant sur les documents fournis par l’échelon national et en s’appuyant sur l’action « Enfant USEP d’aujourd’hui, Citoyen de demain ». Partenariats : Dans le cadre des Projets Éducatifs Territoriaux, recherche de partenariats avec les fédérations sportives.

Rendre l’Enfant responsable

Volet transversal : Rendre l’enfant autonome et responsable dans les cadres de sa santé, de sa sécurité et du respect de l’environnement.

Formation Communication

Volet social : Favoriser les échanges, le partage, le travail en équipe. Vie associative : Initier et impliquer les enfants à la vie associative notamment dans le cadre des « Rencontres du petit citoyen USEP ». Projet sportif et éducatif : Mettre en place le projet « Enfant USEP d’aujourd’hui, Citoyen de demain ».

Ces éléments ont été déclinés en actions qui vous sont proposées dans les pages suivantes.

Pour le Comité Directeur, Le Président,

Michel Lacroix

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1) Organisation générale du fonctionnement sur le département

a) Projet sportif et éducatif de chaque association ou école Le Comité Départemental USEP-03 s’engage à faire le maximum afin de permettre la réalisation du projet sportif et éducatif de chaque association, de chaque école et/ou de chaque enseignant.

b) Prêt de matériel Afin de :

• favoriser l’établissement de rencontres de proximité et permettre aux écoles de se regrouper en secteurs,

• simplifier la rotation et la récupération du matériel, • améliorer, notamment en maternelle, la quantité et la qualité du matériel disponible,

le Comité Directeur a décidé de :

• partager l’année en 4 périodes, • partager le département en 4 secteurs (voir répartition des communes en annexe), • créer des lieux de dépôt et de récupération du matériel au plus près des écoles.

Il est évident que le bon fonctionnement de ce système qui nécessite de la part du Comité départemental un investissement important tant en moyens financiers qu’en temps requiert la bonne volonté de tous afin que le calendrier (dates de retour notamment) soit respecté.

c) Rencontres La rencontre doit être au cœur du projet USEP de chaque association. En effet, l’emprunt de matériel ne peut constituer une finalité en soi. Outre les rencontres départementales déjà mises en place l’an passé et reconduites cette année, nous vous proposons une action nouvelle « Enfant USEP aujourd’hui, citoyen de demain » qui permet, grâce à un projet couvrant l’année scolaire, d’allier pratiques associatives et pratiques sportives. Cette action est ouverte à tous les licenciés de la maternelle au cycle 3. (Voir pages 5 et 6)

d) Transports Les transports sont à la charge des associations sauf pour les rencontres APPN (dans la mesure où l’aide du Conseil Général sera reconduite). Attention ! À la demande du Conseil Général, pour les rencontres APPN, le nombre de places sera limité. Pour les rencontres régionales, sauf indication contraire (quelquefois, grâce à des partenariats, la prise en charge est totale), l'USEP départementale de l’Allier reçoit une aide de l'USEP régionale à hauteur de 5€ par enfant participant à une rencontre régionale (dans la limite de 100 participants par département). Cette aide sera reversée dans les mêmes conditions (5 € par enfant présent).

e) Conditions de pré-inscription Matériel : le nombre de classes pouvant s’inscrire est limité en fonction de la quantité de malles disponibles (inscription dans l’ordre d’arrivée). Pour les rencontres, les inscriptions sont libres sauf pour les rencontres APPN pour lesquelles un nombre de places sera déterminé en fonction des possibilités de financement des organisateurs (inscription dans l’ordre d’arrivée). Pour chaque rencontre, une fiche d’inscription définitive vous permettra de confirmer votre engagement.

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ACTION NOUVELLE

Enfant USEP aujourd’hui, citoyen de demain L’enfant USEP de maternelle : un citoyen en devenir

L’enfant USEP de cycle 2 : expérimenter sa citoyenneté L’enfant USEP de cycle 3 : vivre sa citoyenneté

Commun aux 3 cycles Lancement de l’opération Réunion de démarrage à Tronget (tous les enseignants concernés) en octobre (1er octobre à Tronget)

Des activités sportives Prêt de deux malles de matériel à l’année (pas le droit à d’autre prêt de matériel).

Maternelle Cycle 2 Cycle 3

Équilibre Défi-Gym (Bois) Escrime

Jeux coopératifs Kinball Arts du Cirque Formation à l’escrime sportive (première séance avec les enfants) si besoin.

À travers la pratique de ces activités, la classe prépare pour la rencontre : • Une production artistique et/ou sportive (maximum : 15 minutes). • Une exposition (Un panneau de carton-plume sur chacune des valeurs : Socialisation,

Entraide, Coopération, Respect des autres et de la règle).

Une rencontre citoyenne En juin (période du 9 au 13 juin), regroupement pour une rencontre citoyenne (dans la mesure du possible une classe de chaque cycle de trois écoles différentes sur le site d’une des écoles).

Scénario de la rencontre Moment d’accueil par la classe qui reçoit. Quatre temps d’une heure. Atelier n°1 : activité de découverte encadrée par des animateurs USEP. Thème Jeux d’adresse (Pétanque, Bowling, Fléchettes, Boccia, Mini-golf…). Atelier n°2 : activité encadrée par la classe de cycle 3 (préparation en amont tout au long de l’année) pour les enfants de cycle 2 et de maternelle (Cycle 2 : gymnastique sportive ; Maternelle : équilibre). Atelier n°3 : Vie associative (apport d’informations). Exposition des travaux réalisés. Remue-méninges ou débat (Thèmes à déterminer). Atelier n°4 : Spectacle. Présentation aux autres classes des travaux réalisés en lien avec les activités sportives. Goûter – Moment du départ.

Rotations

Temps 1 Temps 2 Temps 3 Temps 4 Cycle 3 Groupe A : Atelier n°2

Groupe B : Atelier n°3 Groupe B : Atelier n°2 Groupe A : Atelier n°3

Atelier n°1 Spectacle

Cycle 2 Atelier n°2 Atelier n°1 Atelier n°3 Spectacle Maternelle Atelier n°1 Atelier n°2 Atelier n°3 Spectacle

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Aide financière À titre exceptionnel pour cette année, pour aider au lancement de l’opération, une aide financière sera apportée pour les transports (minimum 25%, hauteur à préciser ultérieurement).

Préparation en classe

En début d’année, présentation aux enfants du projet et des attentes par une personne du Comité Directeur. Tout au long de l’année, dialogue dans le cadre d’un blog (avec code d’accès) :

• Compte-rendu mensuel faite par chaque classe sur l’état d’avancement du projet. • Possibilité de poser toutes les questions nécessaires à un membre du Comité Directeur.

Pour la classe qui reçoit, quel que soit le cycle (tâches à adapter en fonction de l’âge des enfants) : Comité d’organisation : accueil, goûter, organisation des activités…

• Débat autour du projet.

• Identification des actions à réaliser pour l’accueil, le goûter, l’organisation des activités, les récompenses…

• Pour le cycle 3 : Élection d’un bureau avec notamment un responsable (président), un secrétaire et un trésorier.

• Pour le cycle 2 : Désignation de responsables.

• Mise en place des actions retenues (une aide peut être apportée par Internet par l’USEP).

Éducation à la vie citoyenne et vie associative

Chacune des tâches confiées aux classes des différents cycles se déroulera suivant le scénario suivant :

• Présentation aux enfants du projet et des attentes par une personne du Comité Directeur.

• Débat autour du projet.

• Cycle 3 : Élection d’un bureau avec notamment un responsable (président) et un secrétaire.

• Autres cycles : Désignation de responsables. Répartition des tâches.

• Mise en œuvre de la partie spécifique de chaque tâche.

Cycle 3 : Préparer une animation d’une durée d’une heure pour les enfants de cycle 2 (gymnastique) et pour les maternelles (équilibre) (deux groupes d’enfants).

• Prise de connaissance d’une part du matériel et des documents équilibre et défi-gym, d’autre part, par des échanges mails, des activités prévues par les classes de maternelle et de cycle 2.

• Choix des activités et des ateliers.

• Rédaction des consignes.

• Entraînement.

Cycle 2 : Présentation sur le blog (accès codé) des trois classes participant à l’opération et des activités physiques réalisées (défi-gym) (photos et commentaires en dictée à l’adulte) à destination des enfants de cycle 3.

• Pour la présentation des classes : Recherche de renseignements sur documents, sur Internet, par contact avec les autres classes.

• Pour l’activité physique : réalisation de photos, de commentaires.

• Réalisation et mise en ligne des documents (possibilité d’avoir un avis extérieur en communiquant le projet à l’USEP).

Maternelle : Présentation sur le blog (accès codé) des activités physiques réalisées (équilibre) (photos et commentaires en dictée à l’adulte) à destination des enfants de cycle 3.

• Pour l’activité physique : réalisation de photos, de commentaires.

• Réalisation et mise en ligne des documents (possibilité d’avoir un avis extérieur en communiquant le projet à l’USEP).

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2) Secteurs Le département est partagé en 4 secteurs.

• Secteur A : Lieu de dépôt : Moulins (liste des communes p. 17) • Secteur B : Lieu de dépôt : Cérilly (liste des communes p. 18) • Secteur C : Lieu de dépôt : Montluçon (liste des communes p. 19) • Secteur D : Lieu de dépôt : Varennes sur Allier (liste des communes p. 20)

La commune dans laquelle est implantée votre école a été affectée à un secteur (voir répartition dans le calendrier de rotation du matériel (pp. 17 à 20). Le matériel sera à prendre et à rapporter au lieu de dépôt.

A Moulins

D: VarennesC : Montluçon

B : Cérilly

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3) Liste et description du matériel proposé par cycle Note : Pour l’ensemble du matériel proposé, une documentation pédagogique est disponible sur le site http://usep03.free.fr

MATERNELLE DÉFI GYM Maternelle 1 malle bois

et 2 malles mousse

Éducation physique, Gymnastique Matériel Malle bois : 1 module plan incliné, 1 poutre bois 4 m, 2 plinths bois droit, 1 barre bois de

liaison. Malle mousse : divers modules mousse de formes, couleurs et volumes différents (5/6 modules par malle)

etc… Objectifs Pédagogiques

Accepter de prendre et maîtriser des risques. Connaître son corps, ses possibles et ses limites dans une activité de recherche de nouveaux équilibres (activités de franchissement, de rotations, de gainage, d’expression). Contrôler ses émotions et coopérer dans un enjeu de sécurité.

Remarques La rencontre en Temps Scolaire aura pour finalité l’évaluation des compétences acquises dans l’acquisition de ces différentes habiletés.

ENGINS ROULANTS Maternelle Maternelle 3 malles Éducation physique, Prévention routière, Apprendre à porter secours Matériel 6 Planches à roulettes + 7 engins type Draisienne, Trottinette 3 roues, Tricycle, Porteur,...

1 kit Prévention routière (1 feu tricolore, 1 passage piéton, 1 jeu de panneau…) Objectifs Pédagogiques

Éducation physique : S’équilibrer sur des engins roulants. Éducation à la sécurité : sécurité routière, sécurité passive (se protéger), sécurité active (protéger l’autre). Instruction civique : Apprendre à porter secours.

PASS’ÉVEIL Maternelle 3 malles Éducation physique, Athlétisme Matériel Maternelle

3 malles avec chacune : 1 Trampoline + 1 malle petit matériel (cônes, cerceaux, haies) Document Pédagogique

Objectifs Pédagogiques

Développer la motricité à travers 6 actes moteurs spécifiques à l’athlétisme : bondir et rebondir, coordonner et rebondir, équilibrer et gainer, courir vite, se déplacer, transmettre une force.


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JEUX COOPÉRATIFS Maternelle 3 malles Priorité aux classes engagées dans le projet « Enfant USEP aujourd’hui, citoyen de demain ». Les autres demandes sur liste d’attente. Éducation physique, activité d’expression et de coopération Matériel 1 parachute 16 poignées + 1 airball diamètre 120 + 1 gonfleur + 1 pyramide

Document pédagogique


Améliorer l’apprentissage d'habiletés perceptuelles et développer le sens du rythme et l’adresse.

ÉQUILIBRE INDIVIDUEL Maternelle 1 malle PS-

MS Priorité aux classes engagées dans le projet « Enfant USEP aujourd’hui, citoyen de demain ». Les autres demandes sur liste d’attente. Éducation physique Matériel 1 malle petite et moyenne section : 1 rivière + 6 pierres hérisson + 6 pierres gonflables +

6 demi-sphères +6 pierres de rivière + 3 échasses demi-sphères + 1 balance d’équilibre + 1 gonfleur


Développer coordination, dissociation segmentaire, équilibre et adresse, estimation visuelle des distances.

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ÉQUILIBRE INDIVIDUEL Maternelle 1 malle GS Priorité aux classes engagées dans le projet « Enfant USEP aujourd’hui, citoyen de demain ». Les autres demandes sur liste d’attente. Éducation physique Matériel 1 malle grande section : 1 rolla-bolla + 2 pédalgo + 2 paires échasses + 2 toupies bascule

+ 6 échasses pot


Développer coordination, dissociation segmentaire, équilibre et adresse.

JEUX PRÉCISION / ADRESSE Maternelle 2 malles Éducation physique Matériel 1 set d’anneaux avec cible en étoile, cible velcro, 1 set de 6 balles pétanque molle, 1

panier cible à 4 zones, 1 jeu de croquet (maillets, balles, portiques)


Développer coordination, dissociation segmentaire, précision et adresse.

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MES PREMIÈRES RAQUETTES Maternelle 2 malles Éducation physique, Matériel 20 équipements

2 sets de coxi bola (soit 4 trapèzes et 2 balles), 8 Pom Dom, 4 raquettes de plage, 4 chistera


Développer coordination, dissociation segmentaire, adresse.

LE PETIT ORIENTEUR Maternelle 2 malles Éducation physique, Matériel 20 balises animaux, 20 pinces, cartons de contrôle

Document pédagogique


Passer d’un milieu connu à un milieu naturel. Se repérer. Prendre des décisions en utilisant différents outils : cartes, balises, plans, maquettes…

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CYCLE 2 Note : Pour l’ensemble du matériel proposé, une documentation pédagogique est disponible sur le site http://usep03.free.fr ARTS DU CIRQUE, JONGLERIE Cycle 2 2 malles Éducation physique, activité d’expression Matériel Accessoires de jonglerie par malle: 1 pédalgo, 15 balles, 2 lots de 3 foulards, 4 massues,

9 anneaux, 4 diabolos, 4 assiettes. Objectifs Pédagogiques

Développer coordination, dissociation segmentaire, vitesse et adresse. Construire une motricité symbolique et artistique pour communiquer avec autrui.

Remarques La rencontre pourra être envisagée sous forme de spectacle présenté à d'autres classes.

DÉFI GYM Cycle 2 2 malles bois

et 1 malle mousse

Priorité aux classes engagées dans le projet « Enfant USEP aujourd’hui, citoyen de demain » (Défi-gym Bois) Les autres demandes sur liste d’attente. Éducation physique, Gymnastique Matériel Malle bois : 1 module plan incliné, 1 poutre bois 4 m, 2 plinths bois droit, 1 barre bois de

liaison. Malle mousse : divers modules mousse de formes, couleurs et volumes différents (5/6 modules par malle)


Accepter de prendre et maîtriser des risques. Connaître son corps, ses possibles et ses limites dans une activité de recherche de nouveaux équilibres (activités de franchissement, de rotations, de gainage, d’expression). Contrôler ses émotions et coopérer dans un enjeu de sécurité.


ENGINS ROULANTS Cycle 2 Cycle 2 3 malles Éducation physique, Prévention routière, Apprendre à porter secours Matériel Pas de matériel « Vélo » de prêté. L’activité se fait avec les vélos des enfants.

Matériel de prévention routière et équipements de protection Objectifs Pédagogiques

Éducation physique : Se propulser, s’équilibrer, maîtriser sa trajectoire. Éducation à la sécurité : sécurité routière, sécurité passive (se protéger), sécurité active (protéger l’autre). Instruction civique : Apprendre à porter secours.

Remarques Un accompagnement spécifique sera proposé afin d’assurer les meilleures conditions d’encadrement pour la rencontre.

KINBALL Cycle 2 2 malles Priorité aux classes engagées dans le projet « Enfant USEP aujourd’hui, citoyen de demain ». Les autres demandes sur liste d’attente. Éducation physique, Sport collectif qui se joue entre 3 équipes de 4 enfants avec un gros ballon Matériel Deux ballons et un gonfleur

(gros ballon : 1,22 m de diamètre et petit ballon : 1 m de diamètre) CD Rom disponible sur demande. Cycle 2 : 1 petit et 1 gros ballon ou 2 petits ballons


Outre les objectifs d’éducation physique propres à l’activité, l’accent est mis d’une part sur la coopération inhérente à la pratique du jeu et d’autre part sur l’éducation au respect à travers la mise en œuvre de l’arbitrage.

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PASS’ÉVEIL Cycle 2 3 malles Éducation physique, Athlétisme Matériel Cycle 2

3 malles contenant : lattes, vortex, médecine-balls, cordes à sauter, haies. Un trampoline peut être mis à disposition pour une des malles (préciser la demande lors de l’inscription).


Développer la motricité à travers 6 actes moteurs spécifiques à l’athlétisme : bondir et rebondir, coordonner et rebondir, équilibrer et gainer, courir vite, se déplacer, transmettre une force.


P’TIT GOLF Cycle 2 3 malles Éducation physique, Golf Matériel Malle « Éveil golfique » : « fers » (en plastique) pour droitiers et gauchers, balles

adaptées, jalons, tees, cônes pour matérialiser trous et terrains. Objectifs Pédagogiques

Développer chez les élèves capacités et ressources en vue d’acquérir des conduites motrices et civiques plus particulièrement valorisées par la pratique du Golf. Savoir gérer une trajectoire de balle (contacter, orienter, doser). Savoir assurer la sécurité, organiser son déplacement et gérer un score.

Remarques Cette activité vise à mettre en place des séances de golf dans la cour de l’école ou sur un espace herbeux proche de l’école ; effectuer une rencontre avec une autre classe (lieu à définir selon les possibilités), suite à une sensibilisation à la sécurité de l’activité.

SARBACANE Cycle 2 8 malles Éducation physique, activité de tir Matériel 8 sarbacanes, 50 dards, 30 embouchures, 8 cibles Objectifs Pédagogiques

L'intérêt de la sarbacane réside dans la combinaison du contrôle du souffle, de la maîtrise de la stabilité, de la concentration et de la prise de décision.

Remarques Un accent tout particulier est porté sur une sensibilisation au problème du handicap à travers la mise en œuvre d’activités spécifiques. L’éducation à l’hygiène est également un aspect qui doit être abordé.

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CYCLE 3

Note : Pour l’ensemble du matériel proposé, une documentation pédagogique est disponible sur le site http://usep03.free.fr

ARTS DU CIRQUE, JONGLERIE Cycle 3 2 malles Priorité aux classes engagées dans le projet « Enfant USEP aujourd’hui, citoyen de demain ». Les autres demandes sur liste d’attente. Éducation physique, activité d’expression Matériel Accessoires de jonglerie par malle: 1 pédalgo, 15 balles, 2 lots de 3 foulards, 4 massues,

9 anneaux, 4 diabolos, 4 assiettes. Objectifs Pédagogiques

Développer coordination, dissociation segmentaire, vitesse et adresse. Construire une motricité symbolique et artistique pour communiquer avec autrui.

Remarques La rencontre pourra être envisagée sous forme de spectacle présenté à d'autres classes.

BASE BALL Cycle 3 3 malles Éducation physique, sport collectif Matériel 6 battes, 4 tees, balles de types différents, 6 gants de réception Objectifs Pédagogiques

Outre les objectifs d’éducation physique propres à l’activité, un accent tout particulier est mis d’une part sur la coopération inhérente à la pratique du jeu et d’autre part sur l’éducation à la sécurité à travers le respect des règles.

BOXE ÉDUCATIVE Cycle 3 2 malles Éducation physique, sport de combat Matériel Une paire de gants de boxe et un masque de protection par enfant. Objectifs Pédagogiques

Développer le contrôle de soi physiquement et mentalement. Gérer l’interaction avec un adversaire dans une situation duelle. Outre les objectifs d’éducation physique propres à l’activité, un accent important est porté sur la notion de respect des règles et de l’autre à travers la pratique de l’activité et la mise en place de l’arbitrage.

CROSSE QUÉBÉCOISE Cycle 3 4 malles Éducation physique, Sport collectif où la balle (balle de tennis) est manipulée avec une crosse en forme de cuillère Matériel Lot de 24 crosses et balles Objectifs Pédagogiques

Outre les objectifs d’éducation physique propres à l’activité, un accent important est porté sur la notion de respect à travers la mise en place de l’arbitrage.

ESCRIME ARTISTIQUE Cycle 3 2 malles Éducation physique, Escrime, Expression corporelle et théâtrale Matériel Lot de fleurets : 10 (fer ou plastique) Objectifs Pédagogiques

Mettre ses connaissances et aptitudes en escrime au service de l’écriture de moments de combats chorégraphiés et mis en scène. Développer la coopération, l’écoute de l’autre, la communication. Acquérir une culture historique et cinématographique de l’art du combat.

Remarques Il est nécessaire pour les élèves d’avoir une expérience de l’escrime sportive dont les fondamentaux doivent être connus pour la pratique de l’escrime artistique.

ESCRIME SPORTIVE Cycle 3 5 malles Priorité aux classes engagées dans le projet « Enfant USEP aujourd’hui, citoyen de demain ». Les autres demandes sur liste d’attente. Éducation physique, Escrime Matériel Un équipement complet par enfant (masque, veste, fleuret) (fer ou plastique)

Formation possible en classe à la demande (première séance). Objectifs Pédagogiques

S’affronter individuellement dans un jeu d’opposition. Outre les objectifs d’éducation physique propres à l’activité, un accent important est porté sur la notion de respect à travers la mise en place de l’arbitrage. C’est ainsi que l’escrime développe la confiance en soi et les valeurs de loyauté.

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JEUX DE RAQUETTES : TENNIS Cycle 3 1 malle

Éducation physique, activité d’opposition Matériel 1 malle Mini-raquettes de tennis : 25 raquettes avec 30 balles + 8 raquettes plastiques

avec 10 balles mousse Objectifs Pédagogiques

S’adapter aux conditions d’un jeu en situation duelle. Apprécier et maîtriser les distances, les déplacements, les impacts et orientations donnés à la balle dans un objectif précis.

JEUX DE RAQUETTES : BADMINTON Cycle 3 1 malle Éducation physique, activité d’opposition Matériel 1 malle raquettes de badminton : 25 raquettes + 1 élastique rouge + 30 volants Objectifs Pédagogiques

S’adapter aux conditions d’un jeu en situation duelle. Apprécier et maîtriser les distances, les déplacements, les impacts et orientations donnés à la balle dans un objectif précis.

KINBALL Cycle 3 3 malles Éducation physique, Sport collectif qui se joue entre 3 équipes de 4 enfants avec un gros ballon Matériel Deux ballons et un gonfleur

(gros ballon : 1,22 m de diamètre et petit ballon : 1 m de diamètre) CD Rom sur demande. Cycle 3 : 2 gros ballons ou 1 gros ballon et 1 petit ballon


Outre les objectifs d’éducation physique propres à l’activité, l’accent est mis d’une part sur la coopération inhérente à la pratique du jeu et d’autre part sur l’éducation au respect à travers la mise en œuvre de l’arbitrage.

ROLLERS Cycle 3 2 malles Éducation physique, activité de roule Matériel Un équipement par élève (une paire de rollers et protections individuelles)

Document pédagogique Objectifs Pédagogiques

Apprendre à s’équiper et connaître les règles d’or de l’activité. Développer la maîtrise de l’équilibre et la coordination dans une activité de pilotage (se relever, se déplacer, freiner). Accepter la prise de risques et maîtriser ses émotions. Maîtriser un nouveau mode de déplacement.

Remarques Une sortie en patinoire peut tout à fait être indiquée pour finaliser l’activité.

TIR A L’ARC Cycle 3 5 malles Éducation physique, activité de tir Matériel 6 arcs (4 droitier, 2 gaucher), 2 cibles, 24 flèches

Document Pédagogique Formation


Outre les objectifs d’éducation physique propres à l’activité, un accent important est porté d’une part sur l’éducation à la sécurité (règles à respecter) et d’autre part sur l’attention et la concentration nécessaire à cette pratique.

VOLENTA Cycle 3 3 malles Éducation physique, Sport collectif de gagne terrain dérivé du football américain se pratiquant avec un vortex. Matériel 20 flags, 4 vortex.

Document Pédagogique Objectifs Pédagogiques

Outre les objectifs d’éducation physique propres à l’activité, un accent important est porté sur la notion de respect de l’autre à travers la pratique du jeu et la mise en place de l’arbitrage.

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4) Calendrier de rotation du matériel par secteur, par période et par cycle Secteurs

• Secteur A : Lieu de dépôt : Moulins • Secteur B : Lieu de dépôt : Cérilly • Secteur C : Lieu de dépôt : Montluçon • Secteur D : Lieu de dépôt : Varennes sur Allier

Périodes de prêt Chaque période vous permettra de disposer du matériel pendant 7 semaines. Période 1 Le matériel pourra être pris dans les lieux de dépôts à compter du 16 septembre 2013. Le matériel devra être IMPÉRATIVEMENT rendu dans les lieux de dépôts au plus tard le 15 novembre 2013. Période 2 Le matériel pourra être pris dans les lieux de dépôts à compter du 25 novembre 2013. Le matériel devra être IMPÉRATIVEMENT rendu dans les lieux de dépôts au plus tard le 24 janvier 2014. Période 3 Le matériel pourra être pris dans les lieux de dépôts à compter du 3 février 2014. Le matériel devra être IMPÉRATIVEMENT rendu dans les lieux de dépôts au plus tard le 4 avril 2014. Période 4 Le matériel pourra être pris dans les lieux de dépôts à compter du 14 avril 2014. Le matériel devra être IMPÉRATIVEMENT rendu dans les lieux de dépôts au plus tard le 20 juin 2014.

Attention ! Afin de permettre un fonctionnement optimal du système de prêt :

• Le matériel non rendu dans les délais sera transporté par l’association qui l’a emprunté au lieu de dépôt suivant.

• L’inventaire du matériel sera fait à l’arrivée comme au retour et toute anomalie sera signalée.

• Le matériel sera entretenu avec soin (lavage des vestes d’escrime par exemple). • Les écoles qui ne se conformeraient pas à cette réglementation pourraient se voir

appliquer des sanctions. • Durant la période où le matériel est mis à votre disposition, ce matériel est placé sous la

responsabilité et l’assurance de l’école. Matériel supplémentaire à prêter sur demande : 4 malles Cricket Petit matériel (cônes, cerceaux, ballons de hand, ballons de rugby). Dossards de couleur Haies d'athlétisme de tailles différentes (une dizaine) Casques petite taille (une dizaine) 2 ballons de Torball Poteaux constri-foot (6) Speed-ball (8 jeux) Pour toute demande particulière, se renseigner directement auprès de la Déléguée.

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SECTEUR A

• Secteur A : Lieu de dépôt : Moulins Liste des communes concernées

AUROUER AVERMES BEAULON BESSAY S/ALLIER BESSON BRESNAY BRESSOLLES CHAPPES CHATEL DE NEUVRE CHATILLON CHAVENON CHEMILLY CHEVAGNES

COULANDON COULANGES CRESSANGES DEUX CHAISES DIOU DOMPIERRE/BESBRE GANNAY/LOIRE GARNAT/ENGIEVRE GENNETINES LA CHAPELLE AUX CHASSES LE MONTET LE VEURDRE

LUSIGNY MONTBEUGNY MONTILLY MOULINS MURAT NEUILLY LE REAL NEUVY NOYANT D'ALLIER PARAY LE FRESIL PIERREFITTE/LOIRE ROCLES SAINT ENNEMOND SAINT GÉRAND DE VX

SAINT POURCAIN/BESBRE SALIGNY/ROUDON SOUVIGNY THIEL/ACOLIN TOULON S/ALLIER TREBAN TREVOL TRONGET VAUMAS VILLENEUVE/ALLIER YZEURE

Chaque période vous permettra de disposer du matériel pendant 7 semaines.

Période Retrait du matériel à compter du

Retour du matériel IMPÉRATIVEMENT au plus tard le

Période 1 16 septembre 2013 15 novembre 2013 Période 2 25 novembre 2013 24 janvier 2014 Période 3 3 février 2014 4 avril 2014 Période 4 14 avril 2014 20 juin 2014.

Période 1

Maternelle Cycle 2 Cycle 3 Défi-Gym Bois : 1 malle Défi-gym Mousse : 2 malles Jeux Précision / Adresse : 2 malles

P’tit Golf (3 malles) Arts du cirque : 2 malles Sarbacane (2 malles)

Escrime ; 5 malles Arts du cirque : 2 malles

Période 2

Maternelle Cycle 2 Cycle 3 Engins roulants (3 malles) Éducation à la sécurité routière (3 malles) Mes premières raquettes : 2 malles

Pass’éveil cycle 2 : 3 malles dont une avec trampoline Sarbacane : 2 malles

Rollers : 2 malles Base-ball : 3 malles Jeux de raquettes Tennis : 1 malle Jeux de raquettes Badminton : 1 malle Escrime artistique : 2 malles

Période 3

Maternelle Cycle 2 Cycle 3 Malle jeux coopératifs (3 malles) Le petit Orienteur : 2 malles.

Défi-gym bois : 2 malles Défi-gym mousse : 1 malle Sarbacane : 2 malles

Tir à l’arc : 5 malles Kinball : 3 malles

Période 4

Maternelle Cycle 2 Cycle 3 Pass’éveil Maternelle : 3 malles avec trampoline et malle petit matériel Équilibre individuel (2 malles).

Kinball : 2 malles Sarbacane : 2 malles Engins Roulants Cycle 2 (aide à la mise en œuvre et 3 malles sécurité routière)

Boxe éducative : 2 malles Crosse québécoise : 4 malles Volenta : 3 malles

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SECTEUR B

o Secteur B : Lieu de dépôt : Cérilly

Liste des communes concernéesAINAY LE CHATEAU AUDES AUTRY ISSARDS BOURBON L'ARCHAMBAULT BRAIZE BUXIERES LES MINES CERILLY CHAZEMAIS COSNE D'ALLIER

COULEUVRE COURCAIS COUZON ESTIVAREILLES FRANCHESSE GIVARLAIS HERISSON LA CHAPELAUDE LE BRETHON LE VILHAIN LOUROUX BOURBONNAIS

LOUROUX HODEMENT LURCY LEVIS MAILLET MEAULNE NASSIGNY POUZY MESANGY REUGNY SAINT BONNET DE TRONCAIS SAINT DESIRE SAINT HILAIRE

SAINT LEOPARDIN D'AUGY SAINT MENOUX SAINT PLAISIR VALLON EN SULLY VAUX VENAS VERNEIX VIEURE VIPLAIX YGRANDE




Période 1 16 septembre 2013 15 novembre 2013 Période 2 25 novembre 2013 24 janvier 2014 Période 3 3 février 2014 4 avril 2014 Période 4 14 avril 2014 20 juin 2014.

Période 1



Rollers : 2 malles Base-ball : 3 malles Jeux de raquettes Tennis : 1 malle Escrime artistique : 2 malles Jeux de raquettes Badminton : 1 malle

Période 2




Période 3



Boxe éducative : 2 malles Crosse québécoise : 4 malles Volenta : 3 malles Escrime artistique : 2 malles

Période 4




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SECTEUR C

• Secteur C : Lieu de dépôt : Montluçon

Liste des communes concernéesARCHIGNAT ARPHEUILLES ST PRIEST BEAUNE D'ALLIER BEZENET BIZENEUILLE CHAMBERAT CHAMBLET COMMENTRY DESERTINES

DOMERAT DOYET DURDAT LAREQUILLE HURIEL HURIEL HYDS LA PETITE MARCHE LAVAULT STE ANNE LIGNEROLLES MALICORNE

MARCILLAT EN COMB MAZIRAT MONTLUCON MONTMARAULT MONTVICQ NERIS LES BAINS PREMILHAT QUINSSAINES RONNET SAINT ANGEL

SAINT GENEST SAINT MARTINIEN SAINT SAUVIER SAINT VICTOR TEILLET ARGENTY TERJAT TREIGNAT VILLEBRET VILLEFRANCHE D'ALLIER




Période 1 16 septembre 2013 15 novembre 2013 Période 2 25 novembre 2013 24 janvier 2014 Période 3 3 février 2014 4 avril 2014 Période 4 14 avril 2014 20 juin 2014. Période 1




Période 2




Période 3




Période 4



Rollers : 2 malles Base-ball : 3 malles Jeux de raquettes Tennis : 1 malle Jeux de raquettes Badminton : 1 malle

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SECTEUR D

o Secteur D : Lieu de dépôt : Varennes sur Allier

Liste des communes concernéesABREST ARFEUILLES ARRONNES BAYET BELLENAVES BELLERIVE/ALLIER BERT BILLEZOIS BILLY BIOZAT BOUCE BRANSAT BROUT VERNET BRUGHEAS BUSSET CESSET CHANTELLE CHAREIL CINTRAT CHARMEIL CHARROUX CHASSENARD CHATEL MONT. CHAVROCHES

CINDRE COGNAT LYONNE CONTIGNY CRECHY CREUZIER LE N. CREUZIER LE V. CUSSET DROITURIER EBREUIL ECHASSIERES ESCUROLLES ESPINASSE VOZEL. ETROUSSAT FERRIERES/SICH. FLEURIEL GANNAT HAUTERIVE ISSERPENT JALIGNY/BESBRE JENZAT LA CHABANNE LA CHAPELLE LA FERTE HAUTER.

LALIZOLLE LAPALISSE LAPRUGNE LE BOUCHAUD LE BREUIL LE DONJON LE MAYET DE M. LE MAYET D'ECOL. LE PIN LE THEIL LE VERNET LENAX LIERNOLLES LORIGES LOUCHY MONTF. LOUROUX DE BOU. LUNEAU MAGNET MARCENAT MARIOL MEILLARD MOLINET MOLLES

MONESTIER MONETAY/ALLIER MONTAIGU LE BLIN MONTAIGUET MONTCOMBROUX MONTEIGNET/L'AN. MONTOLDRE NEUILLY EN DONJ. PARAY SS BRIAIL. PERIGNY RONGERES ST BONNET ROCH. ST CHRISTOPHE SAINT CLEMENT ST DIDIER EN D. ST ETIENNE DE V. SAINT FELIX SAINT GERAND P. SAINT GERMAIN/Sa ST GERMAIN DES F ST LEGER/VOUZ. SAINT LEON SAINT LOUP

SAINT PONT ST POURCAIN/SI. SAINT REMY EN R. SAINT YORRE SANSSAT SAULCET SAULZET SERBANNES SEUILLET SORBIER TARGET TRETEAU TREZELLES VARENNES/ALLIER VARENNES/TECHE VENDAT VERNEUIL EN B. VICHY VOUSSAC




Période 1 16 septembre 2013 15 novembre 2013 Période 2 25 novembre 2013 24 janvier 2014 Période 3 3 février 2014 4 avril 2014 Période 4 14 avril 2014 20 juin 2014. Période 1


Kinball : 2 malles Sarbacane : 2 malles Engins Roulants Cycle 2 (aide à la mise en œuvre et 3 malles séc.routière)


Période 2




Période 3



Rollers : 2 malles Base-ball : 3 malles Jeux de raquettes Tennis : 1 malle Jeux de raquettes Badminton : 1 malle Escrime artistique : 2 malles

Période 4




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5) Rencontres organisées par le Comité Départemental Présentation - Calendrier

Le Comité Départemental USEP-03 vous propose un certain nombre de rencontres. Ces rencontres, organisées par le Comité Départemental avec l’aide des associations qui accueillent, sont ouvertes, sauf mention contraire, à tous les enfants licenciés (Maternelle, Cycle 2 et Cycle 3). Leur contenu sera adapté en fonction de l’âge des enfants. Courir pour sa santé Participer à une activité de Course longue préparée en classe en amont (type cross en relais pour Cycle 2 et 3, activités adaptées pour les maternelles). Répondre à un défi-collectif auquel tout le monde participe quel que soit son âge et son niveau. Sensibiliser les enfants aux liens entre sport et santé par une réflexion en amont qui se concrétisera par un travail par exemple sur les dossards et/ou des affiches… Participer le jour à des ateliers « Santé », notamment sur le thème des émotions.

Solidaires, TOUS en Sport. L’USEP bouge et fait bouger ! Participer à des activités mettant les enfants en situation de handicap (course aveugle, déplacement sur une jambe, jeu de duel ou de raquette à une main, sports collectifs en fauteuil, Torball...). La journée se déroule sous forme d’ateliers avec la participation d’intervenants extérieurs spécialisés. Une sensibilisation et une réflexion sur le thème « Sport et Handicap » est à conduire avec les élèves en amont. Des activités spécifiques pour les classes de maternelle seront proposées. P’tit bal USEP Rencontre de danses traditionnelles, folkloriques et/ou modernes. Chaque journée comprendra trois volets : un volet apprentissage avec des ateliers où l’on découvrira de nouvelles danses ; un volet Bal où sera vécu collectivement un moment de danse avec des éléments appris dans les ateliers et en classe ; un moment culturel avec la participation de groupes folkloriques locaux. Les activités seront adaptées à chacun des cycles. Un document (CD) permettant une préparation en classe en amont sera fourni. Une valorisation de ce travail pourra être effectuée lors de la fête de fin d’année de l’école. Musique, EPS, arts visuels, langue orale sont également concernés par cette activité. Randonnées USEP Les distances des circuits sont adaptées à l’âge des enfants (de 3-4 km pour les maternelles à 10-12 km pour les Cycle 3). Chaque randonnée voit également la participation des enfants à une animation culturelle financée par le Comité Départemental (activité choisie en fonction du site : musée, animation nature…). Une préparation sur le thème de la randonnée est à effectuer en amont. Un document est fourni pour effectuer cette préparation. L’ouverture à la participation des classes maternelles est conditionnée à l’intérêt de l’activité culturelle pour cette tranche d’âge. Journées APPN Ces journées (nombre de classes limité) comprennent un volet sportif (randonnée, course d’orientation), un volet culturel lié aux trois thèmes suivants : connaissance de la nature, respect de l’environnement, éducation à la santé. Les différents thèmes, communs à tous les sites, sont déclinés en fonction des particularités locales. Un travail en amont dans les classes est demandé en lien avec les quatre volets : sportif, nature, environnement, santé.

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Il peut-être envisagé un lien avec d’autres disciplines (par exemple littérature de jeunesse pour les classes maternelles). Ce point sera précisé au courant du premier trimestre. Suite aux pré-inscriptions et aux impératifs matériels, le Comité Départemental déterminera le lieu d’implantation (au plus près des écoles inscrites) et la date des rencontres. Vous serez informé de ces différents éléments (date, lieu, contenu, travail à conduire en amont) lors de l’inscription définitive.

RENCONTRES DÉPARTEMENTALES Note importante : Chacune des trois rencontres ci-dessous sera démultipliée sur 4 sites comme l’an passé (sites de proximité choisis en fonction des lieux des écoles inscrites). Courir pour sa santé Période du 12 au 19 novembre 2013. P’tit bal USEP Période du 3 au 14 février 2014 Solidaires, TOUS en Sport. L’USEP bouge et fait bouger ! Période du 17 au 28 février 2014

RANDONNÉES Les randonnées se dérouleront sur la période du 1er au 11 avril 2014. Randonnées Châtelperron

GS à CM2 Visite du musée du Préhistorama

Forêt de Tronçais PS à CM2 Animation Nature et Forêt.

Reugny CP à CM2 Visite du musée du Canal de Berry

Gannat PS à CM2 Paléopolis Faune et flore des coteaux de Gannat

JOURNÉES Activités de Pleine Nature (APPN)

Journées APPN Sites : Forêt de Tronçais, Val de Sioule, Montagne Bourbonnaise, Vallée de

Montluçon. Période 15 mai au 20 juin 2014 à préciser

Vous vous inscrivez aux journées APPN en général. C’est le Comité Directeur qui décidera de votre affectation en fonction des places disponibles. Lieux : Forêt de Tronçais, Val de Sioule, Montagne Bourbonnaise, Vallée de Montluçon (pour les classes maternelles uniquement). Le transport sera pris en charge dans la mesure où l’aide du Conseil Général sera reconduite. Attention ! À la demande du Conseil Général, pour les rencontres APPN, le nombre de places sera limité.

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6) Actions particulières

Formations Dans la mesure du possible, une action de formation sera inscrite dans le cadre des AFE (voir le plan de formation en lien avec votre circonscription). Voir dans GEDAPEC à la rentrée.

Journée Olympique Cycle 3 Lundi 23 juin 2014. Site à déterminer en fonction des inscriptions. À travers la pratique d’activités sportives (à déterminer), les enfants seront conduits à mettre en œuvre et à réfléchir sur les valeurs de l’olympisme : coopération, solidarité, goût de l’effort… Un travail en amont (réalisation d’un panneau) sera à effectuer sur une des valeurs retenues. Lors de cette rencontre, un ou plusieurs des éléments du cérémonial des Jeux Olympiques seront mis en valeur : flamme, serment des athlètes, drapeau, hymne olympique…

Rencontres citoyennes (Nouveau !!!) Enfant USEP aujourd’hui, citoyen de demain L’enfant USEP de maternelle : un citoyen en devenir L’enfant USEP de cycle 2 : expérimenter sa citoyenneté L’enfant USEP de cycle 3 : vivre sa citoyenneté Projet couvrant l’année scolaire, alliant pratique associative et pratiques sportives (voir pages 5 et 6).

Pratiques Hors Temps Scolaire a) Rencontres de secteurs HTS

Tronçais Grands et Petits, Est-Allier, Montluçon Petits, associations indépendantes : Patro Montluçon, Commentry, Saint-Yorre. Activités régulières. Voir calendrier locaux.

b) Rencontres départementales HTS ouvertes à toutes les associations du département. Dates et lieux à confirmer.

• Courir pour la santé (Cycles 1, 2 et 3) Bourbon l’Archambault 13 Novembre 2013 Course longue et ateliers santé.

• Jeux de Printemps de l’USEP (Petits et Grands) 26 mars 2014 (Montluçon) Activités à déterminer.

• Journée départementale APPN (Forêt de Tronçais) (Cycles 2 et 3) 21 mai 2014 Orientation – Randonnée et découverte du patrimoine forestier.

• P’tit Tour USEP (Moulins) (Cycle 3 uniquement) 14 mai 2014 Activités cyclistes exclusivement (pas de randonnée pédestre).

c) Journée du sport scolaire : Mercredi 18 septembre 2013 La journée du sport scolaire sera conjointe avec l’opération « Sentez-vous sport ». Elle se déroulera sur l’ensemble du département et en particulier à Montluçon le mercredi 18 septembre 2013. L’association support sera le Patronage laïque de Montluçon. L’objectif est la découverte des sports proposés à l’USEP au cours de l’année scolaire à venir. Il est demandé à chaque association pratiquant hors temps scolaire d’inscrire cette journée à son calendrier (pensez à la presse).

Rencontres de proximité L’organisation de rencontres de proximité reste vivement encouragée. La localisation du matériel durant une période précise et sur un secteur donné devrait favoriser les regroupements d’écoles. Nouveau : des secteurs sont en cours de création : Bourbon maternelle, Vichy maternelle, Moulins maternelle. N’hésitez pas à nous contacter pour connaître le programme de rencontres de ces secteurs.

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Journées Régionales Un certain nombre de rencontres régionales en temps scolaire et hors temps scolaire sont programmées chaque année. Pour information, les thèmes traditionnels retenus les années précédentes :

• Journée Athlétisme (TS et HTS) au stadium Jean Pellez à Aubière (novembre). • Journée Lutte (TS) à l’Artenium à Ceyrat (janvier) • Journée Orientation (TS) à Vulcania (avec visite du site) (mars - avril). • Journée Intégrative (TS) au Puy (pour classes de CLIS ou établissement) (mai) • Journée Randonnée (TS) au Lioran. (juin)

D’autres thèmes sont susceptibles d’être ajoutés. Les dates exactes vous seront communiquées dès que possible. Une aide au transport (voir p. 25) est prévue. Projets Sport et Santé S’inscrire directement auprès du responsable. Le Comité Départemental se propose de vous aider à la mise en place de rencontres où le thème sportif (laissé à votre choix) sera accompagné d’une réflexion et d’activités sur le thème du sport et de la santé. Cette rencontre se place dans un cadre plus large d’éducation à la santé. L’USEP départementale aide à la construction du projet en :

�� vous fournissant un choix d’éléments (attitudes, ateliers, aménagement d’activités…) « sport et santé » à intégrer à votre rencontre et en vous aidant à la formalisation de votre rencontre ;

�� vous fournissant des fiches « Sport et Santé » téléchargeables sur Internet ; �� vous mettant en relation avec des partenaires Santé : infirmiers scolaires, CODES,

diététicienne, spécialiste sur le sommeil ; �� vous fournissant les productions de l’USEP nationale : CD-ROM « Attitude Santé en

maternelle, en Cycle 2 et en Cycle 3». La fourniture de ces outils peut être accompagnée d’une formation.

Handicap L’USEP est prête à apporter une aide aux enfants en situation de handicap afin de leur permettre de participer au mieux aux activités prévues lors des rencontres. Mentionnez les situations de handicap et l’aide que vous attendez de l’USEP. Prévenir suffisamment à l’avance. Accompagnement éducatif L’USEP propose aux écoles concernées par ce dispositif une aide pour la mise en place des activités sportives réalisées dans le cadre de l’accompagnement éducatif. Cette collaboration peut se concrétiser, selon les besoins de votre projet, par l’apport de matériel, de personnel, de formation, de contenus pédagogiques et par une aide à la gestion financière. Aménagement du temps de l’enfant L’USEP peut, selon des conditions à définir, coordonner dans un cadre associatif, l’ensemble du projet , avec notamment : recherche des intervenants, encadrement des activités, formation des intervenants si nécessaire, proposition d’un calendrier d’activités sportives, élaboration d’un budget prévisionnel, fourniture du matériel, participation des enfants volontaires à des rencontres départementales, assurances... L’USEP est en mesure de s’adapter aux particularités locales des communes rurales comme des agglomérations. L’association USEP d’école locale, si elle existe, sera naturellement le relais de ce projet.

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7) Création d’associations - Affiliation - Licences - Aides

Les services proposés par l'USEP-03 sont réservés aux écoles affiliées et aux enfants licenciés.

Création d'association Vous trouverez sur le site un dossier à télécharger vous permettant de créer facilement votre association. http://usep03.free.fr Déclaration initiale d’une association : (Lien utile : http://vosdroits.service-public.fr/F1119.xhtml ). N’oubliez pas de contactez la Déléguée qui saura vous conseiller utilement (06-74-82-54-52).

Affiliation (Tarifs 2012-2013 à mettre à jour en septembre) L'affiliation à l'USEP implique l'affiliation à la Ligue de l'Enseignement et son coût total est de 54,40 € (36,75 € USEP et 18,40 € Ligue) (tarif 2012-2013). Aide à l'affiliation Pour les nouvelles associations qui se créent, le Comité Départemental prend en charge les frais de l'inscription au Journal Officiel.

Licences (Tarifs 2012-2013 à mettre à jour en septembre) Tous les enfants qui participent aux rencontres doivent être licenciés. Rappel : La mise en conformité avec le statut de l'association impose un minimum de 3 adultes licenciés : (Président, Trésorier, Secrétaire). De même, pour les sous-sections, l'enseignant de la classe sera licencié. Tarifs 2012-2013 Licence adulte animateur USEP : 21,45 € (13,20 € USEP et 8,25 € Ligue) Licence enfant maternelle : 6,65 € (5,45 € USEP et 1,20 € Ligue) Licence enfant élémentaire : 6,99 € (5,79 € USEP et 1,20 € Ligue)

Aide aux ASSOCIATIONS 1. Aide aux transports Dans la limite des places disponibles (voir p. 22), un transport gratuit sera offert à chaque association ou sous-section pour une rencontre APPN sous réserve de l'acceptation du projet conduit en partenariat avec le Conseil Général. 2. Aide financière au projet de votre association (2 € par enfant) Attention ! Nouvelles conditions ! L’USEP départementale aide financièrement la mise en œuvre de votre projet aux conditions suivantes : • Aide limitée à une somme de 2 € par enfant licencié en fin d’année scolaire (comptabilité

effectuée d’après les relevés des services de la Ligue-03 au 30 juin 2014). • Demande écrite de l’association (avant le 15 juin 2014) : courrier demandant explicitement le

remboursement accompagné d’une facture acquittée (transport, matériel, goûter) d'un montant au moins égal à la somme due par l'USEP départementale.

Les écoles situées en Zone d'Éducation Prioritaire bénéficieront d'une aide supplémentaire d'1 € par licence enfant. Attention ! Il n’y aura pas d’attribution automatiq ue ni de relance !

Aide aux rencontres régionales L'USEP départementale reçoit une aide au transport de l'USEP régionale à hauteur de 5 € par enfant participant à une rencontre régionale (dans la limite de 100 participants par département). Cette aide sera reversée dans les mêmes conditions et répartie entre les associations participantes. Note : En fonction des partenariats de l'USEP, pour certaines rencontres, des aides supplémentaires aux transports pourront être attribuées.

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8) Liste des écoles adhérentes à l’USEP en 2011-2012 AINAY LE CHÂTEAU Mlle Devaux Isabelle 04 70 07 93 79 AINAY LE CHÂTEAU Maternelle Mlle Siboulet Stéphanie 04 70 07 93 47 AVERMES J. Moulin M. Aguinet Serge 04 70 20 43 26 AVERMES J. Moulin Maternelle M. Besse Alexis 04 70 20 86 70 BEAULON Mme Boissery Isabelle 04 70 42 78 09 BOURBON L'ARCHAMBAULT Élémentaire Mme Rémont Marie-José 04 70 67 05 60 BOURBON L'ARCHAMBAULT Maternelle Mme Bierry Patricia 04 70 67 08 36 BRAIZE Mlle Bourciquot Caroline 04 70 06 15 62 CERILLY M. Leroi Philippe 04 70 67 51 59 CHASSENARD Mme Durand Émilie 03 85 53 21 82 CHAVROCHES Mme Listrat Catherine 04 70 34 75 04 CHEVAGNES Mme Savary Celine 04 70 43 46 29 COMMENTRY E. Busseron M. Marienval Jérôme 04 70 64 36 48 COMMENTRY Pourcheroux Mme Aufrere Delphine 04 70 64 65 08 COMMENTRY Vieux-Bourg Mme Pozzati Catherine 04 70 64 35 73 COSNE D'ALLIER Mme Cusin-Panit Stéphanie 04 70 07 52 48 COULANDON IME Mme Puyet Christine COULEUVRE Mlle Dupré Marie 04 70 66 11 09 DOMÉRAT F. Dolto Maternelle Mme Renault Sylvie 04 70 64 24 39 DROITURIER Mlle Raymond Christelle 04 70 55 00 92 FRANCHESSE Mlle Salat 04 70 66 27 00 GANNAY SUR LOIRE Mlle Compeau Cécile 04 70 43 49 03 JALIGNY SUR BESBRE Maternelle Mlle Chateauneuf Laura 04 70 34 80 90 JALIGNY SUR BESBRE M. Gourlier Claude 04 70 34 75 14 JENZAT Mme Tinayre Stephanie 04 70 56 82 74 LA PETITE MARCHE Mlle Saintemarie Céline 04 70 51 74 34 LAPALISSE M. Legrand Guy 04 70 99 02 01 LE BRETHON M. Marchand Samuel 04 70 06 82 80 LE BREUIL Mme Ducher Mélanie 04 70 99 01 25 LE MAYET D'ÉCOLE Mme Valnaud Alexandra 04 70 90 19 93 LE VEURDRE M. Cavau Sylvain 04 70 66 41 04 LE VILHAIN Mlle Capy Florence 04 70 07 25 58 LIERNOLLES Mme Raffin Adeline 04 70 42 21 43 LURCY-LÉVIS Mme Serra Céline 04 70 67 86 15 MAZIRAT Mlle Kirschwing Myriam 04 70 51 73 71 MOLINET M. Chouchard Alain 03 85 53 44 29 MONTEIGNET SUR L'ANDELOT Mme Barthe Mireille 04 70 90 50 25 MONTLUÇON A. France Mme Méra Marie-Hélène 04 70 05 37 43 MONTLUÇON Desnos-Aymé Maternelle M. Dorlet Claude 04 70 29 03 25 MONTLUÇON J. Ferry Mme Boulanger Karine 04 70 05 56 42 MONTLUÇON J. Giono Maternelle Mme Sanzelle Bernadette 04 70 05 46 43 MONTLUÇON Marx Dormoy Maternelle Mme Aubailly Emeline 04 70 05 24 74 MONTLUÇON Patro Mme Brasset Claude MONTLUÇON Pergaud-Prévert Mme Brasset Claude 04 70 29 10 16 MONTLUÇON Voltaire Maternelle Mme Durand Marjolaine 04 70 05 30 17 MONTVICQ Mlle Reynaud Charlène 04 70 07 78 08 MOULINS La Comète Maternelle M. Malleret Alexandre 04 70 44 69 06 MOULINS Les Champins M. Urbanowski Gilles 04 70 44 06 62 MOULINS Les Clématites Maternelle Mme Rauben Marjolaine 04 70 46 25 90 MOULINS Les Mimosas Maternelle Mme Bourdier Brigitte 04 70 46 68 89 NOYANT d’ALLIER Mme Charondier Sylvie 04 70 47 22 87 POUZY MÉSANGY Mlle Couleuvre Angéline 04 70 66 28 96 PRÉMILHAT Mme Croënne Catherine 04 70 51 50 94 SAINT BONNET TRONÇAIS Élémentaire Mme Le Leizour Sabine 04 70 06 12 28 SAINT BONNET TRONÇAIS Maternelle Mme Gaubert Christine 04 70 06 10 69 SAINT GÉRAND DE VAUX Mlle Morel Fabienne 04 70 45 19 56 SAINT LEON M. Lafleur Yannick 04 70 42 18 60 SAINT LÉGER SUR VOUZANCE Mlle Lainé Virginie 04 70 55 62 69 SAINT POURÇAIN SUR SIOULE M. Cazaurancq Daniel 04 70 45 41 41 SAINT-YORRE M. Fernandes Manuel SAULZET Mme Lambert Sandrine 04 70 90 38 64 TERJAT Mme Desnoyers Béatrice 04 70 51 73 41 TREBAN Mme Guillaumin Sandrine 04 70 42 36 74 TRONGET Mme Laurent-Parotin Soline 04 70 47 17 52 VALIGNY Mlle Tabaran Aurore 04 70 66 62 91 VALLON EN SULLY Élémentaire M. Rigoulet Michel 04 70 06 51 64 VARENNES SUR ALLIER Mlle Pézery Delphine 04 70 45 05 09 VARENNES SUR TECHE Mme Rollat Laetitia 04 70 55 72 51 VICHY Beauséjour Maternelle Mme Delayre Suzie 04 70 98 80 08 VICHY Châteaudun Maternelle Mme Moret Marie-Line 04 70 98 44 31 VICHY Pierre Coulon Maternelle Mme Bardet Véronique 04 70 98 77 76

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NOM école

Fiche de PRÉ-INSCRIPTION

Date limite de pré-inscription : Samedi 21 Septembre 2013 IMPORTANT : Lors de votre pré-inscription, vous recevrez un accusé de réception et un récapitulatif à valider (si vous ne recevez pas ces éléments, merci de réclamer !!!!). Un calendrier définitif des actions et du prêt du matériel vous parviendra à la rentrée des vacances de Toussaint. Pour chacune des rencontres, une fiche d’inscription définitive (avec un dossier donnant toutes les précisions nécessaires (date, lieu, horaires, activités) sera à remplir en temps utile. Le nombre de places étant limité (notamment matériel et APPN), priorité sera donnée à l’ordre d’arrivée (jour et heure d’arrivée du mail faisant foi). Vous serez informé de la bonne arrivée de votre inscription et une proposition vous sera retournée en fonction des places disponibles (des listes d’attente seront éventuellement créées). Lorsque votre projet sera établi définitivement, vous devrez impérativement le valider. Cette validation vaudra engagement, tant pour l’école que pour le Comité Départemental USEP. Si vous n’avez pas de retour, n’hésitez pas à téléphoner au responsable des inscriptions : (Michel Lacroix 06 81 57 20 47 [email protected] ). Merci de compléter le formulaire ci-dessous et de le retourner par mail à [email protected]. ÉCOLE : Enseignant (Civilité, Nom et Prénom) : Cours et Effectif : Secteur : Lieu de dépôt : Remarques concernant un aménagement éventuel du lieu de dépôt :

Mon Projet Sportif et Éducatif pour l’année 2013-2014 Rappel des périodes : Période 1 : du 16 septembre 2013 au 15 novembre 2013 Période 2 : du 25 novembre 2013 au 24 janvier 2014 Période 3 : du 3 février 2014 au 4 avril 2014 Période 4 : du 14 avril 2014 au 20 juin 2014 Pour le matériel : indiquez le type et la période. Pour les rencontres : indiquez l’intitulé (et le lieu pour les randonnées). N’oubliez pas de noter vos projets particuliers et d’éventuelles remarques.

Projet Sportif et Éducatif 2013-2014

bienvenue à l’usep-03usep03.free.fr/vie comite departemental/projet2013... · 2013-06-25 ·...

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