bien préparer ses concours (1ère édition)

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Bien préparer SES Concours Bureau National des Elèves Ingénieurs u a e r u B l a n o i t a N è l E s e d l é g n I s e v s r u e i n

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Bien préparer SES

Concours

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Grande Ecole d'Ingénieur

DevenezIngénieur de

l'Institut d'Optique

Une Grande Ecole tournée vers le monde de l'avenir, un pont entre les entreprises et la recherche

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EditoEdito

Bonjour à toi ami préparationnaire et futur ingénieur !

Voici pour toi un nouveau guide pour t’aider à t’orienter dans le choix des

concours aux grandes écoles. La force de ce guide est de

regrouper des informations de même niveau, que tu mettrais

longtemps à trouver par toi-même sur l’ensemble des sites internet cor-

respondants.

Ce guide, rédigé par des élèves-ingénieurs, est structuré de la

manière suivante : une première partie pour présenter le Bureau

National des Elèves Ingénieurs [BNEI], unique association

représentative des élèves-ingénieurs au niveau national, une seconde

et troisième parties pour appréhender et définir le métier d’ingénieur, la

plus grande partie du guide est la description détaillée des concours et

enfin deux dernières parties pour te donner des clés de choix de ton

écoles et des trucs et astuces auxquelles tu n’auras pas toujours eu le

temps de penser.

Tout a été mis en œuvre pour que tu trouves un maximum

d’informations en un temps minimum.

Au nom du bureau du BNEI, je te souhaite une

excellente lecture et une belle réussite lors de tes

concours !

Noémie AUBRY

Présidente du BNEI

Bureau National des Elèves Ingénieurs BBurBur ti l d tional des Eeau Neau Narr ngénieurses I Elèv2

SommaireSommaire

EditoEdito 98

Le BNEILe BNEIPrésentation du BNEI 4Missions & objectifs du BNEI 3

Définition de la formation d’ingénieurDéfinition de la formation d’ingénieurLes 4 piliers des formations d’ingénieur 8

Définition des métiers d’ingénieurDéfinition des métiers d’ingénieur 10

Les concoursLes concoursA.T.S 14B.C.S.P.T 16M.P 24P.C 40P.S.I 58P.T 70T.B 74T.P.C 75T.S.I 78

Comment choisir son écoleComment choisir son école 86

Astuces et conseilsAstuces et conseils 88

RemerciementsRemerciements 98

2

www.supagro.fr/irc/

Diplôme d’Ingénieur Systèmes Agricoles et Agroalimentaires Durables au Sud(SAADS) Niveau Bac + 5

Une formation sur 3 ans orientée vers lesmétiers à l’international :- Tronc commun sur 18 mois pour acquérir les connaissances fondamentales en ingénierie- Spécialisation sur 18 mois pour acquérir des compétences spécifiques aux besoins des pays du Sud,dans deux domaines (au choix) :

Développement agricole et ruralIndustrie agroalimentaire

- Stages à l’étranger dès la 1ère année et tout au longdu cursus- Possibilité d’effectuer 6 mois de formation dans uneuniversité étrangère dans le cadre de programmesd’échangeObjectif : former des cadres de haut niveau capablesde mettre leurs compétences pluridisciplinaires au service de divers acteurs des zones tropicales et méditerranéennes (exploitations agricoles, organisationsprofessionnelles, entreprises agroalimentaires, collectivités locales, ONG, …)

Conditions d’admission :-1ère année : concours spécifique(entretien + dossier)Niveau académique : bac + 2minimum dont les élèves en2ème année du cycle préparatoireaux grandes écoles scientifiques- 2ème année : concours spécifique ( entretien + dossier) Niveau académique : bac + 4minimum- 3ème année : admission sur dossier et entretien pour lesétudiants issus de grandesécoles d’agronomie ou

titulaires d’un diplôme reconnupar le Ministère de l’agricultureet de la pêche.Renseignements : [email protected]

Un label d’excellence pour les métiers au sud

Orientez votre carrière au Sud, vers des débouchés durables !

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Bureau National des Elèves Ingénieurs BBurBur ti l d tional des Eeau Neau Narr ngénieurses I Elèv4

Le BNEILe BNEI

Présentation du BNEIPrésentation du BNEI

Le Bureau National des Elèves Ingénieurs est la fédération nationale des

Bureaux Des Elèves [BDE] en écoles d'ingénieurs. Il a pour

vocation de fédérer et de représenter les 106 000 élèves ingénieurs des

quelques 215 écoles d'ingénieurs en France.

Le BNEI est une association asyndicale, Le BNEI est une association asyndicale,

aconfessionnelle et apolitiqueaconfessionnelle et apolitique

Le BNEI, association régie par la loi du 1er juillet 1901, fonctionne grâce

au travail d'étudiants bénévoles et est la seule organisation non syndicale

fédérant tous les élèves ingénieurs, indépendante de toutes considérations

politique, ethnique ou religieuse. Depuis sa création, le BNEI fonctionne

sur un système démocratique et représentatif. Le BNEI est reconnu

comme l'unique instance représentant les élèves ingénieurs auprès des

institutions nationales, lesquelles interviennent directement sur

l'évolution des formations d'ingénieur comme la CTI, la CDEFI, la CGE,

le CNISF…

Ce mode de fonctionnement permet au BNEI d’être objectif et

représentatif lorsqu'il se fait le porte-parole des élèves ingénieurs et

lorsqu'il défend et fait la promotion de notre filière.

Si tu souhaites obtenir plus d'informations : www.bnei.org

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Le BNEI est ainsi la mono disciplinaire* des ingénieurs et travaille de

concert avec l’organisation nationale représentative Promotion et

Défense des Étudiants* [PDE], qui regroupe les monodisciplinaires de

plusieurs filières.

Si tu souhaites obtenir plus d'informations :

www.bnei.org

Extrait du site internet :

Bureau National des Elèves Ingénieurs BBurBur ti l d tional des Eeau Neau Narr ngénieurses I Elèv6

Missions & objectifsMissions & objectifs

Le BNEI fédère aujourd'hui la grande majorité des BDE d'écoles

d'ingénieurs en France. Organisation indépendante, le BNEI a un rôle de

formation et d'information auprès des responsables associatifs et des élus

étudiants en Conseils centraux et CROUS. Ainsi, le BNEI profite de ses

événements (Assemblées Générales) pour dispenser des formations issues de

la capitalisation des expériences des associatifs comme le management

partenarial, la responsabilité des dirigeants d'association, l'organisation

d'événements, le rôle des étudiants en Conseils, la représentation étudiante

dans les écoles d'ingénieurs, l’application du processus de la Sorbonne - Bologne

(réforme LMD)… Le BNEI a pour vocation de représenter les élèves

ingénieurs, quel que soit le statut et le ministère de tutelle de leur

établissement, auprès des organismes en relation avec leur formation,

mais également auprès des ministères, des industriels ou encore à

l'étranger.

Le BNEI organise régulièrement des actions locales et nationales

permettant le développement d'un réseau d'échanges entre les élèves

ingénieurs mais également de mener une réflexion continue sur la

nature, l'organisation et l'évolution des formations et des métiers de

l'ingénieur. Le BNEI, par ses actions, engage tous les acteurs des formations

d'ingénieur dans une réflexion commune en vue de l'amélioration et de la

promotion de nos formations d'ingénieur. Nous t'invitons à te rapprocher de

ton BDE si tu souhaites participer aux Assemblées Générales [AG] que nous

organisons au minimum quatre fois par an. N’hésite pas à consulter le site du

BNEI pour connaître la date des AG.

Le BNEI est le porte-parole des élèves Le BNEI est le porte-parole des élèves

ingénieurs auprès des instances nationalesingénieurs auprès des instances nationales

Maîtrise des Risques Industriels

Ingénieurs généralistes formés à une approche systémique des risques

industriels.

Sécurité et Technologies Informatiques

Ingénieurs en informatique experts dans la sécurité

des systèmes d'information, réseaux et logiciels.

2 Filières

L’Ecole de la Maîtrise des Risques

88 boulevard Lahitolle 18020 Bourges Cedex Tél. 02 48 48 40 00 Site : http://www.ensi-bourges.fr Courriel : [email protected]

Etablissement public habilité CTI, membre de la CGE

Classes préparatoires : Concours Communs Polytechniques (CCP) filières MP, PC, PSI, TSI et PT Titres : Licence 2 et 3 (1ére année) & Master 1 (2éme année) - Concours National DEUG

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d#v*l+,%m%$- )&r'.l/

"$tégr/0

Ecole Nationale Supérieure d’Ingénieurs de Bourges

ConseilIndustrie

NucléaireTransports

AéronautiqueEnvironnement

ÉnergiesExpertiseRechercheInformatiqueEnseignementBanque-Assurance

Recrutement :

Bureau National des Elèves IngénieursB rBur tional des Etional des Eeau Naeau Narr ngénieursngénieurses Ies I lèv lèv

Définition de la Définition de la formation d’ingénieurformation d’ingénieurDevenir ingénieur c’est avant tout choisir non pas un, mais des métiers.Ce qui fait la spécificité de la formation d’ingénieur est la multiplicité dessavoirs et savoir-faire que l’élève ingénieur devra acquérir. Les formationsd’ingénieur reposent sur quatre piliers.

Les 4 piliers de la formation d’ingénieurLes 4 piliers de la formation d’ingénieur

Les sciences de base

Ces connaissances sont le socle commun des scientifiques. Elles garantis-sent la rigueur d’analyse de l’ingénieur, ainsi que la compréhension globaledes phénomènes physiques et de leurs mécanismes. C’est la garantie dela capacité d’adaptation à long terme de l’ingénieur.

Les sciences de l’ingénieur

Elles développent la capacité d’adaptation de l’ingénieur à courtterme.Ces connaissances sont orientées vers le monde professionnel etsont acquises par le biais de projets personnels (pédagogie par projet), destages, et de modules d’enseignement spécifiques.

La culture d’entreprise et la compréhension de l’environne-ment économique, social, humain, éthique

C’est particulièrement à ce niveau que se différencient la formation uni-versitaire et la formation en école. L’ingénieur devra être conscient desenjeux économiques de ses décisions et du tissu financier connexe à l’en-treprise. Pour cette raison, en école d’ingénieurs des modules d’enseigne-ment de connaissance générale de l’entreprise et de l’environnementprofessionnel sont proposés : cours de stratégie

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d’entreprise, d’économie, et de finance pour mieux appréhender les mou-vements financiers qui rythment la vie des entreprises, mais égalementdes éléments de droit pour sensibiliser aux aspects juridiques. Armé deces connaissances, l’évolution de l’ingénieur sera plus aisée dans le mondeprofessionnel, car il comprendra l’ensemble des composantes du monde del’entreprise (et pas uniquement les composantes techniques).

La communication et la culture internationale

Le métier d’ingénieur est une des professions les plus internationales etl’anglais est devenu indispensable. Il ne doit plus être considéré commeune langue étrangère pour l’ingénieur, mais plutôt comme un outil de tra-vail qu’il doit maîtriser, au même titre que l’informatique. L’apprentissagede l’anglais et l’atteinte d’un niveau soutenu (conforme aux attentes desentreprises) sont des conditions sine qua non à l’obtention du diplôme. Enécoles, le niveau d’anglais est largement testé par des concours externesdont les plus utilisés sont le TOEFL (Test of English as a Foreign Language)et le TOEIC (Test of English for International Communication).

Par ailleurs, l’ingénieur doit maîtriser les outils de communication car sacarrière de cadre l’entraînera vers le management d’équipes et la gestionde projets. Il devra ainsi savoir présenter ses projets de manière claire etconcise, mais aussi faire preuve de charisme et savoir motiver ses colla-borateurs. Ces compétences sont acquises par l’élève ingénieur lors de saformation, notamment par l’apprentissage par projets (individuels ou engroupe selon les cas), des cours de communication et des éléments depsychologie, mais aussi par son implication dans la vie associative.

L’ingénieur est le cadre supérieur polyvalent par excellence. A l’aise dansles domaines techniques grâce à son bagage scientifique, il est égalementmanager, et peut aussi se voir attribuer des responsabilités plus commer-ciales. Toutes ces connaissances et capacités sont validées par l’obtention d’un diplôme qui sanctionne cinq années d’études après le baccalauréat. Ce diplôme est délivré par une école d’ingénieurs habilitée par la Commisiondes Titres d’Ingénieur et donne automatiquement droit au grade de master.

Bureau National des Elèves Ingénieurs BBur tional des Eeau Nar génieursngénieurses I Elèv1010

Définition des Définition des métiers d’ingénieurmétiers d’ingénieur

Etre ingénieur, c'est poser et résoudre des problèmes complexes liés à laconception, la réalisation et à la mise en œuvre de produits ou de services. Pour résoudre des problèmes de nature technique, l'ingénieur,dans l'industrie, le bâtiment, les travaux publics, l'agriculture ou les services, mobilise des hommes et des moyens techniques et financiers,dans un contexte international.

Le Conseil National des Ingénieurs et Scientifiques de France [CNISF]organise chaque année auprès des ingénieurs en activité une enquête permettant de savoir ce que font les ingénieurs, en 2006, 33000 ingénieurs y ont répondu, voir www.cnisf.org, grâce à cette enquête on aune bonne idée des métiers et secteurs d'activité des ingénieurs.

Leur salaire médian est de 52200 euros, la moitié des ingénieurs est employée dans les très grandes entreprises de plus de 2000 salariés

Compte tenu de la diversité des métiers occupés par l'ingénieur, lestâches réalisées sont variées:

CONCEVOIR, CHERCHER, INNOVER : ingénieur de recherche,de développement ou d'études. Ce pôle emploie 4 ingénieurs sur 10, c'estle pôle d'emploi majoritaire des jeunes diplômés.

PRODUIRE : ingénieur de production ou de fabrication, ingénieurqualité. C'était autrefois le métier phare de l'ingénieur, compte tenu de lamondialisation, ce secteur est un peu en recul.

ORGANISER : ingénieur gestion de production ou logistique, ingénieur méthodes de production ou ingénieur de maintenance de l'outilde production. Beaucoup de fonctions transversales sont nécessaires dansl'industrie et les services.

L'industrie est le premier secteur d'emploi (49,2%), le tertiaire emploi44,3%, le bâtiment travaux publics 4,5% et l'agriculture 2%.

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Outre ses compétences scientifiques et techniques, l'ingénieur doit sa-voir travailler en équipe et de communiquer. L'ingénieur, quelle quesoit sa fonction de base, doit pouvoir motiver et animer des équipes,ê t r e attentif à la protection de l'homme, de l'environnement, dans un soucid'éthique professionnelle, mais certaines fonctions sont plus axées surces taches :

MANAGER : des groupes humains dans un atelier, un labora-toire, une entreprise, un groupe d'entreprises.

VENDRE, COMMUNIQUER : ingénieur technico commercial, formateur, rédacteur technique.

Au cours de sa vie, un ingénieur occupe souvent plusieurspostes, la tendance est d'aller de postes à dominante technique versdes postes plus managériaux en fin de carrière, cette évolution dépendde la personnalité et des attentes de l'ingénieur.

La carrière de l'ingénieur se déroule dans un contexte mondial, c'est pourquoi la connaissance de plusieurs langues étrangères est fon-damentale.

Les déplacements à l'étranger sont le lot de nombreux ingénieurs quelleque soit leur branche d'activité ou la taille de leur entreprise.

Actuellement 13% des ingénieurs diplômés ont leur emploi hors deFrance. En 2005, 26% des ingénieurs ont entrepris une mobilité géo-graphique (74000 personnes), les 4 principales zones d'emploi àl'étranger sont : les états unis 14%, la Suisse 14%, l'Allemagne 12%et la Grande Bretagne 10% : avoir des responsabilités à l'internationalentraîne en moyenne un salaire plus élevé de 9,4%.En France il y a actuellement 585200 ingénieurs diplômés de moins de60 ans.

Bureau National des Elèves Ingénieurs B

Les concoursLes concours

Les différentes filières:Les différentes filières:

A.T.SA.T.SAdaptation techniciens supérieursAdaptation techniciens supérieurs

B.C.S.P.TB.C.S.P.TBiologie, Physique, Chimie et Sciences de laBiologie, Physique, Chimie et Sciences de la

TerreTerre

M.PM.PMaths & PhysiqueMaths & Physique

P.CP.CPhysique-ChimiePhysique-Chimie

P.S.IP.S.IPhysique & Sciences de l’ingénieurPhysique & Sciences de l’ingénieur

P.TP.TPhysique & TechnologiesPhysique & Technologies

T.BT.BTechnologies & BiologieTechnologies & Biologie

T.P.CT.P.CTechnologies & Physique-ChimieTechnologies & Physique-Chimie

T.S.IT.S.ITechnologies & Sciences de l’ingénieurTechnologies & Sciences de l’ingénieur

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École Nationale Supérieure d'Ingénieurs de Caen& Centre de Recherche

ole NÉc& e d ieurupértionale Sa

chee de Rechertren Caen d'Ingénieurs de C

Bureau National des Elèves Ingénieurs B14

ATS (Adaptation ATS (Adaptation Technicien Supérieur)Technicien Supérieur)

En filière ATS les candidats ne passent qu’une seule série d’épreuvesécrites commune aux 43 écoles accessibles sur concours ATS. Cesépreuves sont ensuite utilisées par les écoles auxquelles ils se sont inscrits.A noter qu’aucun candidat ne peut s’inscrire plus de deux fois à ceconcours.

Ensuite, en cas d’admissibilité, les candidats sont invités à passer desépreuves orales d’admission. Ces épreuves sont communes pour une ma-jorité des écoles. Cependant quelques établissements organisent leurspropres oraux. C’est le cas de l’ENSAIT, l’IFMA, l’EIC, l’ENSISA, l’ESITCCaen, l’ENI Val de Loire, télécom INT et le Réseau POLYTECH.

Les épreuves écrites se déroulent aux du 13 mai au 15 mai.Les oraux communs se déroulent à l’ENSEA (Cergy) du 15 au 18 juinLes oraux spécifiques se déroulent à partir du 22 juin.

Le nombre approximatif de places et les frais d’inscription de l’année sontles suivants :

Chaque candidat doit payer une somme fixe de 56 (28 s’il est boursier)plus une somme variable par école indiquée ci-dessous.

• pour l’ENSEA, l’EC Lille, l’EC Nantes, l’EC Marseille, l’ENSAM, l’EN-SMA, l’ISAT, l’ESIREM, TELECOM St Etienne, l’ECE, l’ESIEE Amiens, l’ESIEEParis, l’ESIGELEC, l’ESTIA, l’ESIEA Paris, l’ESIEA Ouest, l’EPMI, 3iL, l’EIPC,l’ISPA, l’ISMANS, l’ESIGETEL, l’ENSSAT : 20 par école choisie,

• pour l’ESTP : 10 par spécialité choisie,

• pour l’ENI Val de Loire, l’ENSISA, l’ENSAIT, l’ESIX Normandie,l’IFMA, TELECOM Sud Paris : 10 par école choisie,

• pour le Réseau POLYTECH : 50 (inscription aux 14 filières des11 écoles du réseau simultanément)

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Math problème 3h 3

Phy problème 3h 3

SI génie élec 3h 2

génie méca 3h 2

Français résumé + commentaire 3h 2

Anglais QCM 1h 1

Langue choisie QCM 1h 1

nature durée coeff

Math Interrogation 30 min 2

Phy Interrogation 30 min 2

SI Interro génie élec 30 min 2

Interro génie méca 30 min 2

Langue choisie Interrogation 30 min 2

Les épreuves écrites d’admissibilité communes et leurs coefficients sontrésumées dans le tableau ci-dessous :

Les épreuves orales d’admission communes et leurs coefficients sont rappelées dans le tableau ci-dessous :

Les épreuves orales d’admission spécifiques à l’ENSAIT, l’IFMA, l’EIC,l’ENSISA, l’ESITC Caen, l’ENI Val de Loire, télécom INT et au Réseau

POLYTECH sont à consulter sur leur site respectif.

Pour plus d’information sur ce concours, rendez vous sur :http://www.concours-ensea.org/

Bureau National des Elèves Ingénieurs B16

BCPST (Biologie, BCPST (Biologie, chimie, physique etchimie, physique etsciences de la terre)sciences de la terre)

En filière BCPST il existe trois banques d’épreuves pour les écrits. Cela signifie que les épreuves d’admissibilités de toutes les écoles d’une mêmebanque sont communes. Ce qui peut différer ce sont les coefficients et lesbarres d’admissibilité donnés aux épreuves selon les écoles : c’est-à-direqu’au sein d’une même banque on peut avoir des résultats d’admissibilitédifférents selon les écoles (c’est le cas dans certaines banques mais pasdans toutes). Ensuite, certaines banques se divisent en plusieurs groupespour les oraux.Les trois banques pour les écrits sont :

1. Agro-Véto : (d’après la notice 2007 publiée sur le site du SCAV)- A BIO (les ENSA, les ENITA, la FIF)- A ENV (Alfort, Lyon, Nantes, Toulouse)- A PC BIO (écoles de chimie : ENSCL, ENSCM, ENSCP, ESPCI)Pour ces trois groupes, les épreuves orales sont communes à toutesles écoles du groupe.- A ARCH BIO: les épreuves orales sont divisées en 3 groupes :

l’ENSTIB Epinal,les écoles du groupe A (Archimède) : ESBS, ESIL, ESMISAB,ESTBB, ISIFC, ISTAB,les écoles du groupe P (réseau Polytech’), parmi lesquelles 9spécialités :• Clermont : génie biologique• Grenoble : géotechnique• Grenoble : technologies de l’information pour la santé• Lille : industries agro-alimentaires• Montpellier : sciences et technologies de l’eau• Montpellier : sciences et technologies des industries alimentaires• Nice : génie biologique• Paris UPMC : agro-alimentaire• Tours : aménagement

18

Lors de l’inscription au concours, le candidat doit choisir à quel grouped’écoles il souhaite se présenter (A, P ou les deux). Il doit également choisir son centre d’oral, parmi toutes les écoles du groupe (indépendamment de ses préférences pour chaque école)

Nombre de places offertes en 2006 :

INA P-G 182

ENSAM 97

Agrocampus Rennes 96

ENSAT 90

ENSAIA 92

ENSIA 46

ENSHAP 38

ENSBANA 39

FIF (fonctionnaires) 3

FIF (civils) 29

ENITAB 59

ENITAC 44

ENITIAA 53

ENESAD 35

ENV Alfort 93

ENV Lyon 93

ENV Nantes 93

ENV Toulouse 93

ENSTIB 14

Groupe A 81

ESBS 6

ESIL Biomédical 3

ESIL Biotechnologies 10

ESIP 3

ESMISAB 13

ESTBB 22

ISIFC 8

ISTAB 19

Groupe P 64

EPUPMC 5

Polytech’Clermont 11

Polytech’Grenoble 5+3

Polytech’Lille 14

Polytech’Montpellier 5 + 8

Polytech’Nice 8

Polytech’Tours 10

ENSCL 5

ENSCM 4

ENSCP 2

ESPCI 5

Frais en !

Non Boursiers / Boursiers Dossier

1 concours 235 / 142

2 concours 284 / 188

3 concours 320 / 220

4 concours 332 / 230

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Frais en ! Non Boursiers / Boursiers

Oraux

Oral groupe A 50 / 25

Oral groupe P 50 / 25

Oral école indépendante 20 / 10

Bio (A)

Bio (B) Chimie Phys

Maths (A)

Maths (B)

Français LV

A BIO 3 5 4 4 4 4 4 4

A ENV 5 5 4 4 3 3 5 4

A PC BIO 2 2 8 8 5 5 4 4 Bio

TP Bio

TIPE Géol Chim Phys Maths Géo LV Info

(option) LV

(option)

A BIO 3 3 6 2 3 3 4 2 4 3 3

A ENV 6 4 6 1 4 3 1 1 4 3 3

A PC BIO - 2 4 - 8 8 6 - 4 3 2

Les épreuves orales des concours A BIO, A ENV et A PC BIO se déroulentà Paris et en région parisienne.Les épreuves de TP de biologie, biologie, géologie, maths, physique, chimie sont à calendrier imposé. Les autres épreuves orales (géographie,TIPE, LV et les options) sont à calendrier libre, c’est-à-dire que le candidat choisit les horaires au moment de l’inscription des épreuvesorales qui a lieu sur internet.Pour le concours Archimède le candidat peut choisir son calendrierd’épreuves orales.

2. ENS : Ulm, Cachan, LyonLes épreuves écrites et orales sont communes aux trois écoles. Cependant, chaque école fixe sa propre barre d’admissibilité car les coefficients diffèrent pour chaque école.

Le candidat doit choisir entre « option biologie » et « option sciences dela terre » pour Ulm et Lyon. A Cachan il s’agit uniquement de biologie.

Epreuves d’admission :Epreuves écrites :Toutes les épreuves écrites sont passées en même temps, mais lesépreuves suivantes ne sont corrigées que si le candidat est admissible :

20

Option Biologie Chimie Sciences

de la Terre

Physique

Ulm Bio 7 4 2 2

Géol 4 3 5 3

Lyon Bio 8 4 4 4

Géol 4 3 8 5

Cachan (bio) - 8 5 4 2

Maths Français LV1 LV2 Ulm 16 8 3 3 Lyon 4 2 1.5 - Cachan 4 3 2 2

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Epreuves orales d’admission :

Les épreuves communes orales on lieu à la rue d’Ulm.Les épreuves de langues ont lieu à Cachan et les TP en alternance à Cachan ou a Lyon.L’épreuve de TP est soit bio soit chimie physique par tirage au sort.Le calendrier des épreuves orales n’est pas soumis au choix du candidat,cependant en cas de chevauchement avec d’autres oraux le service desconcours peut effectuer quelques modifications dans un bref délai après lapublication des calendriers.

3. G2E :ENGEES fonctionnaire, ENGEES civil, ENSG, ENSIL (eau et environnement), EOST, ENTPE, ESIP (génie civil – eau et environnement),Polytech’Paris UPMC (Sciences de la Terre), Polytech’Orléans

Frais d’inscription l’année passée :

Nombre approximatif de places:

21

Option Bio Chimie Géol Physique TIPE TP LV1

Ulm Bio 24 20 10 15

15 12 4 Géol 17 14 19 19

Lyon Bio 8

3 5

3 4 6 2 Géol 5 8

Cachan (bio)

- 12 8 - - 4 8 3

Frais en !

Non Boursiers / Boursiers Dossier

G2E 200 / 100

ENTPE Géol fonctionnaire 284 / 188 ENSG 64

Polytech’Orléans 22

ENGEES civil 22

ENGEES fonctionnaire 1

ENTPE fonctionnaires 10

ENSIL 6

EOST 6

ESIP 5

Polytech’Paris UPMC 5

Chimie Français Physique Bio 1 Bio 2 Maths Géol

4 5 4 1.5 1.5 5 3

22

La liste d’admissibilité est commune à toutes les écoles, mais elles n’appliquent pas toutes les mêmes coefficients pour les épreuves d’admission.

Coefficients des épreuves d’admission (les oraux ont lieu au lycée SaintLouis à Paris, le candidat ne choisit pas les horaires):

Les épreuves écrites se déroulent généralement les trois premières semaines de mai. En règle générale elles se passent comme suit : une semaine Agro-Véto, un peu plus d’une semaine ENS, et enfin 3 jours G2E.

Les épreuves d’admission (oraux, entretiens, TP) se déroulent au long del’été et les convocations sont personnalisées.

Maths Phys Chimie TP

Géol TIPE LV1

LV2 option

ENGEES 4 5 1 3 8 5 2

ENSG, Polytech’Orléans, ENSIL, ESIP, Polytech’Paris UPMC

4 4 2 4 5 5 2

ENTPE, EOST 6 6 1 3 5 3 2

Mon futur

bureau !Cultive ta différenceDeviens Ingénieur en Sciences de la Terre,du Vivant et de l’Environnement>> Grande Ecole d’Ingénieur – Recrutement : Prépas BCPST, PCEM1, PC, MP, PT, PSI>> 3 formations d’ingénieur>> Campus avec 750 chambres, restauration,

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M-P (Maths & Physique)M-P (Maths & Physique)

Ecole PolytechniqueEcole Polytechnique

Le nombre de places attribuées pour l’Ecole Polytechnique pour la session2009 est de 188 places reparties de la manière suivante :

- 105 places pour les étudiants de l’option informatique- 83 places pour les étudiants de l’option physique et science de l’ingénieur

Les frais d’inscriptions en filière MP s’élèvent à 60 pour l’Ecole Polytechnique.

Le concours se déroule en deux phases :

Phase d’admissibilité composée uniquement d’épreuves écrites :

Les candidats 3/2 bénéficient de 50 points supplémentaires tandis que lescandidats 5/2 ne bénéficient que de 30 points de bonification.

24

ADMISSIBILITES Informatique PSI

Mathématiques 1 8 8

Mathématiques 2 7 7

Informatique 6

Physique 1 6 6

Physique Sciences de l'Ingénieur 6

Composition Française 6 6

Total 33 33

D

BNEI

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C

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Les

Phase d’admission composée d’épreuves écrites, orales, pratiques et sportives :

En substitution des points de bonification de la phase d’admissibilité, lescandidats 3/2 ajoutent 120 points supplémentaires contre 80 pour les candidats 5/2.

A noter également que chaque candidat est assujetti à une visite médicale.

25

ADMISSIONS Informatique PSI

Epreuves écrites

Informatique * 4 4

LV Obligatoire Expression Ecrite 3 3

LV Obligatoire Version 3 3

Epreuves Orales et TP

Mathématiques 1 16 16

Mathématiques 2 16 16

Physique 20 20

Chimie 9 9

Analyse de Documents Scientifiques 15 15

Français 8 8

Langue Obligatoire 8 8

Langue Facultative ** **

Education Physique et Sportive *** 5 5

Total 107 107* : l’épreuve d’informatique prend un coefficient égal à 6 pourl’admissibilité et passe à 10 (6+4) en phase d’admission** : seules les notes N au-dessus de 10 comptent, ensuite 4*(N-10) points sont ajoutés au total*** : un barème masculin et féminin est appliqué à chaque can-didat

26

ENS Ulm/Lyon/CachanENS Ulm/Lyon/Cachan :

La filière MP ouvre sur les trois écoles ENS : Ulm (Paris), Lyon et Cachan.Le nombre de places attribuées lors de la session 2009 est de:

Les frais d’inscription sont gratuits pour ces écoles.

Coefficients des épreuves écrites comptant pour l’admissibilité :

Les candidats du Groupe I doivent choisir une option parmi trois matières(mathématiques MPI 2, Physique PC 2 et Chimie PC dont les coefficientsapparaissent en italique).

Ecole Groupe Places

ENS Ulm MP/MPI 40

Info 8

ENS Lyon MP/MPI 19

Info 19

ENS Cachan MP/MPI 25

Info 19

Total 130

Groupe MP/MPI Groupe I

ENS Ulm ENS Lyon ENS Cachan ENSUlm

ENSLyon

ENSCachanMP MPI MP MPI MP MPI

Informatique MPI 5 4 4 4 4 5

Mathématiques MPI 1 6 6 4 4 5 5

Mathématiques MPI 2 4 4 4 5 5 4 4 4

Physique MPI 6 5 4 4

Math-Info I 4 4 5

Physique PC 2 4 4

Chimie PC 4 4

Total 16 16 12 12 14 14 12 12 14

D

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géni

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Les

Coefficients des épreuves écrites et orales comptant pour l’admission

Les candidats du Groupe I doivent choisir une option parmi trois matières(Mathématiques U/L/C, Physique L/C et Chimie L/C dont les coefficientsapparaissent en italique).

Les épreuves écrites se déroulent généralement durant la deuxième quinzaine du mois de mai. Les épreuves orales, quant à elles, s’étalententre mi juin et mi juillet.

27

EpreuvesEcrites

Groupe MP/MPI Groupe I

ENSUlm

ENSLyon

ENSCachan

ENSUlm

ENSLyon

ENSCachan

Français 8 2 3 2 2 3Langue Etrangère 1 3 1,5 2 1,5 1,5 2Langue Etrangère 2 3 2

Total 14 3,5 7 3,5 3,5 5

Epreuve Orales Groupe MP/MPI Groupe I

ENS Ulm ENS Lyon ENS Cachan ENSUlm

ENSLyon

ENSCachanMP MPI MP MPI MP MPI

Mathématiques Ulm 25 20

Mathématiques Lyon 6 4

Mathématiques Cachan 12

Mathématiques U/L/C 15 10 4 4 8 8 4 4 6

Physique Ulm 20 20

Physique L/C 4 4

Physique U/L/C 10 4 3 6 6

Chimie L/C 4 4 5

Informatique U/L/C 20 3 12 4 4 12

TP d'Algo U/L/C 4 4 8

TIPE 8 8 1,5 1,5 2 2 1 1,5 2

Langue Vivante U/L/C 3 1,5 2 1,5 1,5 2

Total 81 81 17 17 30 30 14,5 15 35

28

Centrale-SupélecCentrale-Supélec

Ce concours commun regroupe 9 écoles, chacune fixant ses barres d’admissibilité et d’admission. L’inscription est se fait par école.

Le nombre de places par école est attribué comme suit :

Frais d’inscription :

Les épreuves écrites sont au nombre de 7 (6 pour les candidats étrangers)et se répartissent selon les coefficients suivants :

Ecoles Places Ecoles PlacesEcole Centrale Paris 140 SupOptique étr. 2Ecole Centrale Paris étr. 10 Ecole Centrale de Lille 90Supélec 135 Ecole Centrale de Marseille 72Supélec étr. 2 Ecole Centrale de Nantes 135Ecole Centrale de Lyon 125 ENSEA 60SupOptique 34 ENSIIE 75

Total 880

Ecoles Boursier Non boursierECP 0 87ECP étr. 87 87ECP + ECP étr. 87 131Supélec 0 87Supélec étr. 0 87Supélec + Supélec étr. 45 131ECL 0 87SupOptique 0 87SupOptique étr. 0 87SupOptique + SupOptique étr. 45 131ECLille 0 87ECM 0 87ECN 0 87ENSEA 0 87ENSIIE 0 87

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Les

Les candidats 3/2 bénéficient de 50 points supplémentaires (60 pourSupélec, SupOptique et ENSIIE).

A l’issue des épreuves écrites, les candidats admissibles doivent pas-ser les épreuves orales suivantes :

MI MII Ph Ph-Ch S2I/Info Rédac LV TotalECP 11 11 7 7 8 11 6 61ECP étr. 11 11 7 7 8 2 46Supélec 12 12 10 10 6 10 8 68Supélec étr. 12 12 10 10 6 2 52ECL 10 10 8 8 7 10 7 60SupOptique 12 12 10 10 8 11 8 71SupOptique étr. 12 12 10 10 8 2 54ECLille 12 12 8 8 7 11 8 66ECM 12 12 9 9 10 11 8 71ECN 10 10 7 7 10 11 7 62ENSEA 11 11 11 11 8 11 8 71ENSIIE 14 14 6 6 9 10 8 67

MI MII PI PII Chimie TP Phy TIPE LVI Rédac LVII TotalECP 12 12 6 6 6 8 8 8 2 66ECP étr. 12 12 6 6 6 8 8 58Supélec 10 10 9 9 3 7 8 6 4 62Supélec étr. 10 10 9 9 3 7 8 56ECL 12 12 10 10 5 7 10 8 6 3 80SupOptique 10 10 10 10 4 7 8 6 4 65SupOptique étr. 10 10 10 10 4 7 8 59ECLille 12 12 8 8 6 8 8 8 3 70ECM 12 12 10 10 8 8 8 7 3 75ECN 12 12 10 10 6 8 8 9 2 75ENSEA * 14 12 8 10 8 3 52ENSIIE * 24 12 8 8 2 54* : dans ces deux écoles, les candidats font la moyenne entre MI/MII et PI/PII pourobtenir respectivement une seule note de Mathématiques et de Physique.La note de rédaction est reprise pour le total des points des épreuves orales pour l'ECLet l'ENSIIE.La note facultative de LVII est prise en compte en multipliant le coefficient par le nom-bre de points obtenus supérieurs à 10 puis sont ajoutés au total des points desépreuves orales.

30

Le candidats 3/2 bénéficient de points supplémentaires à ajouter dans letotal des points contant pour l’admission. Ils s’élèvent à 25 points saufpour Supélec, SupOptique (30 points) et ENSIIE (60 points).

Les épreuves écrites se déroulent généralement fin avril/début mai et lesépreuves orales débutent vers fin juin.

Banque Mines-PontsBanque Mines-Ponts

La banque Mines-Ponts se décompose en plusieurs autres concours :

Le Concours Commun Mines-Ponts regroupant l’ENPC, l’ENSAE,l’ENSTA, l’ENST Paris, l’Ecole des Mines de Paris, l’Ecole des Mines deSaint-Etienne, l’Ecole des Mines de Nancy et l’ENST Bretagne.

Le Concours des ENSTIM regroupant l’Ecole des Mines d’Albi,l’Ecole des Mines d’Alès, l’Ecole des Mines de Douai et l’Ecole des Mines deNantes.

Le Concours TELECOM INT regroupant TELECOM INT, l’ESIIEParis, l’ISMEA, MATMECA, l’ISTASE, l’ENSG (civils) et l’ESIAL.

Le Concours TPE regroupant l’ENTPE, l’ENM, l’ENSG (fonction-naire), l(ENTM, l’Ecole des Mines de Douai (fonctionnaire) et l’EIVP.

Le Concours ENSAE Statistiques.Le Cycle International Centrale-Supélec commun à l’ECP,

Supélec, l’ECL et l’ECLille.

Nombre de places approximatif par concours :

Concours PlacesC. C. Mines-Ponts 447Concours TPE 103Concours ENSAE Statistiques 45Concours des ENSTIM 76Concours TELECOM INT 162C. I. Centrale-Supélec 20

Total 853

D

BNEI

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C

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Les

Centrale-

Supélec

31

1 404

32

Concours Communs PolytechniquesConcours Communs Polytechniques

D

BNEI

& C

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conc

ours

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C

géni

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Les

33

Pour l’admission, il faut tenir compte de l’addition des notes obtenues àl’écrit et à l’oral dans le total des coefficients .

34

D

BNEI

& C

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C

géni

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Les

35

Remarque : l’EOST affecte un coefficient égal à 14 pour son entretien spécifique.

Le Concours Commun Polytechnique attribue 30 points à l’issue desépreuves orales aux candidats 3/2.

Les épreuves écrites des C. C. P. se déroulent vers fin avril et les épreuvesorales entre mi juin et mi juillet.

E3AE3ACe Concours se décompose en plusieurs écoles ou groupes d’écoles :

ENSAMESTPARCHIMEDE lui-même décomposé en sous groupes : Concours A : ARCHIDF (IFIPS-ISTG-ISTY), EIC, ENSIBS, ENSIM,

ENSSAT, ESBS, ESIEC, ESIL, ESIREM, ESSTIN, IFSIC, ISIFC, ISITV etISTIL.

Concours P POLYTECH : POLYTECH’Clermond-Ferrand, POLY-TECH’Grenoble, POLYTECH’Lille, POLYTECH’Marseille, POLYTECH’Montpel-lier, POLYTECH’Nantes, POLYTECH’Nice Sophia, POLYTECH’Orléans,POLYTECH’Paris UPMC, POLYTECH’Savoie et POLYTECH’Tours.

Autres : ENSIL, ENSTIB, ESIP et IDC.Autres : ECE, EFREI, EIPC, EIPI-ISPA, ENSAIT, EPMI, ESB, ESIEA,

ESIGELEC, ESIGETEL, ESITC Caen, ESME Sudria, ESTIA, IFMA, ISMANS,ITECH Lyon, 3IL et Concours FESIC Prépa (ESCOM, ESEO, HEI, ISEN Brest,ISEN Lille, ISEN Toulon, ISEP, LaSalle Beauvais et Louis de Broglie).

36

D

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37

38

Une épreuve facultative de LV2 est possible à l’ENSAM attribuée d’un coefficient égal à 1 pour les notes supérieures ou égales à 10. A l’ENSAIT,la note d’entretien et de LV peut être éliminatoire. Une présentation duTIPE est prévue à l’ISMANS et est spécifique à Louis de Broglie (partie C,coefficient * égal à 5).

A l’ESB, l’épreuve optionnelle est une épreuve de physique.

Les épreuves écrites du Concours e3a se déroulent courant mai et lesépreuves orales entre mi juin et mi juillet.

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EEnnttrreezz ddaannss uunnee GGrraannddee ÉÉccoollee

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Brest - RennesToulouse

T

40

P-C: Physique - ChimieP-C: Physique - Chimie

X-ESPCIX-ESPCI

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41

En substitution des points de bonification de la phase d’admissibilité, lescandidats 3/2 rajoutent 120 points supplémentaires contre 80 pour lescandidats 5/2.

A noter également que chaque candidat est assujetti à une visite médicale.

ENS: ULM, LYON, CACHANENS: ULM, LYON, CACHAN

Les candidats du Groupe I doivent choisir une option parmi trois matières

(mathématiques MPI 2, Physique PC 2 et Chimie PC dont les coefficientsapparaissent en italique).

42

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C

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44

Les candidats du Groupe I doivent choisir une option parmi trois matières(Mathématiques U/L/C, Physique L/Cet Chimie L/C dont les coefficientsapparaissent en italique).

Les TP de Physique U/L/C et de Chimie U/L/C sont optionnels à l’ENS Ulm.

Les épreuves écrites se déroulent généralement durant la deuxième quin-zaine du mois de mai. Les épreuves orales, quant à elles, s’étalent entremi juin et mi juillet.

Coefficients des épreuves écrites et orales comptant pour l’admission :

D

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C

géni

eur

Les

45

Ecoles Places

ECP 85

ECP étr. 2

Supélec 90

Supélec étr. 2

ECL 60

SupOptique 27

SupOptique étr. 2

ECLille 45

ECM 50

ECN 67

ENSEA 20

ENSIIE 10

Total 460

ENSEA ENSIIE

CENTRALE SUPELECCENTRALE SUPELEC

Ce concours commun regroupe 12 écoles, chacune fixant ses barres d’admissibilité et d’admission. L’inscription est se fait par école.

Le nombre approximatif de places par école est attribué comme suit :

Les candidats 3/2 bénéficient de 50 points supplémentaires (60 pour Su-pélec, SupOptique et ENSIIE).

A l’issue des épreuves écrites, les candidats admissibles doivent passerles épreuves orales suivantes :

Les épreuves écrites sont au nombre de 7 (6 pour les candidats étran-gers) et se répartissent selon les coefficients suivants :

46

7 avenue Edouard-Belin • BP 54005 • 31055 Toulouse cedex 4

www.enac.fr

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www.centrale-marseille.fr

48

C. I. Centrale-Supélec 6

* : dans ces deux écoles, les candidats font la moyenne entre MI/MII etPI/PII pour obtenir respectivement une seule note de Mathématiques et dePhysique. La note de rédaction est reprise pour le total des points desépreuves orales pour l'ECL et l'ENSIIE. La note facultative de LVII est priseen compte en multipliant le coefficient par le nombre de points obtenus supérieurs à 10 puis sont ajoutés au total des points des épreuves orales.

Le candidats 3/2 bénéficient de points supplémentaires à rajouter dans letotal des points contant pour l’admission. Ils s’élèvent à 25 points saufpour Supélec, SupOptique (30 points) et ENSIIE (60 points). Les épreuvesécrites se déroulent généralement fin avril/début mai et les épreuvesorales débutent vers fin juin.

BANQUE MINES PONTSBANQUE MINES PONTS

La banque Mines-Ponts se décompose en en plusieurs autres concours :Le Concours Commun Mines-Ponts regroupant l’ENPC, l’ENSAE,

l’ENSTA, l’ENST Paris, l’Ecole des Mines de Paris, l’Ecole des Mines deSaint-Etienne, l’Ecole des Mines de Nancy et l’ENST Bretagne.

Le Concours des ENSTIM regroupant l’Ecole des Mines d’Albi, l’Ecoledes Mines d’Alès, l’Ecole des Mines de Douai et l’Ecole des Mines deNantes.

Le Concours TELECOM INT regroupant TELECOM INT, l’ESIIE Paris,l’ISMEA, MATMECA, l’ISTASE, l’ENSG (civils) et l’ESIAL.

Le Concours TPE regroupant l’ENTPE, l’ENM, l’ENSG (fonctionnaire),l(ENTM, l’Ecole des Mines de Douai (fonctionnaire) et l’EIVP.

Le Cycle International Centrale-Supélec commun à l’ECP, Supélec,l’ECL et l’ECLille.

Nombre de places approximatif par concours :

Frais d’inscription :

Coefficients appliqués aux épreuves écrites :

Coefficients appliquées aux épreuves orales :

49

Que ce pour la phase d’admissibilité ou d’admission, les candidats 3/2 peu-vent bénéficier de points supplémentaires différents selon le concours (30aux épreuves écrites et 60 aux épreuves orales pour le Concours Com-mun Mines-Ponts par exemple).

Les épreuves écrites de la Banque Mines Ponts se déroulent vers mi avrilet les épreuves orales entre mi juin et mi juillet.

CONCOURS COMMUNS POLYTECHNIQUESCONCOURS COMMUNS POLYTECHNIQUES

Le sous groupe des Concours Communs Polytechniques se décomposentcomme suit selon un nombre approximatif de places :

En lui-même le Concours Commun Polytechnique regroupe, pour la filièrePC, les écoles suivantes :

Concours Physique : ENSMM, ENSEIRB, ENSIB, ENSIETA, ENSI-CAEN, ISIMA, EFPG, ENSEEG, ENSERG, ENSHMG, ENSIEG, ENSIMAG,ENSPG, INPG TELECOM, CPE Lyon, ENSEM, ENSG, SUPMECA, ENSGTI,ENSMA, ENSPS, ENAC, ENSEEIHT, ENSIACET, ENSICA et ENSIAME.

Concours Chimie : ENSCPB, ENSICAEN, ENSCCF, ENSCL, CPE Lyon,ENSCM, ENSCMu, ENSIC, ENSCP , ENSCR, ECPM et ENSIACET.

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Pour l’admission, il faut tenir compte de l’addition des notes obtenues àl’écrit et à l’oral dans le total des coefficients ; les épreuves écrites seprésentent ci-après :

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26

Chimie 26

28

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65

65

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53

A l’EEIGM, l’épreuve de LV f est obligatoire.

A l’issue des épreuves écrites, les candidats 3/2 bénéficient de points sup-plémentaires (15 pour l’ENSGI et l’ENSGSI et 20 pour l’EISTI, l’ENSCI et l’ENSISA).

Les épreuves orales sont spécifiques pour chaque école mais disposentnéanmoins d’un entretien propre. Voici les épreuves spécifiques des autresécoles du groupe :

Le test T est le test SECPIL, T2 le test « Vingtile Pilotage

54

Remarque : l’EOST affecte un coefficient égal à 14 pour son entretien spécifique.

Le Concours Commun Polytechnique attribue 30 points à l’issue desépreuves orales aux candidats 3/2.

Les épreuves écrites des C. C. P. se déroulent vers fin avril et les épreuvesorales entre mi juin et mi juillet.

e3a :e3a :

Ce Concours se décompose en plusieurs écoles ou groupes d’écoles :ENSAMESTPARCHIMEDE lui-même décomposé en sous groupes : Concours A : ARCHIDF (IFIPS-ISTG-ISTY), EIC, ENSIBS, ENSIM,

ENSSAT, ESBS, ESIEC, ESIL, ESIREM, ESSTIN, IFSIC, ISIFC, ISITV etISTIL.

Concours P POLYTECH : POLYTECH’Clermond-Ferrand, POLY-TECH’Grenoble, POLYTECH’Lille, POLYTECH’Marseille, POLYTECH’Montpel-lier, POLYTECH’Nantes, POLYTECH’Nice Sophia, POLYTECH’Orléans,POLYTECH’Paris UPMC, POLYTECH’Savoie et POLYTECH’Tours.

Autres : ENSIL, ENSTIB, ESIP et IDC.Autres : ECE, EFREI, EIPC, EIPI-ISPA, ENSAIT, EPMI, ESB, ESIEA,

ESIGELEC, ESIGETEL, ESITC Caen, ESME Sudria, ESTIA, ISMANS, ITECHLyon, 3IL et Concours FESIC Prépa (ESCOM, ESEO, HEI, ISEN Brest, ISENLille, ISEN Toulon, ISEP, LaSalle Beauvais et Louis de Broglie).

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55

* : 20 / 10 par Concours-Ecole et 50 / 25 par Concours-Groupe

56

En ce qui concerne les candidats 3/2 au Concours P, ils se voient bonifiésde 15 points supplémentaires. Une épreuve facultative de LV2 est possi-ble à l’ENSAM attribuée d’un coefficient égal à 1 pour les notes supé-rieures ou égales à 10. A l’ENSAIT, la note d’entretien et de LV peut êtreéliminatoire. Une présentation du TIPE est prévue à l’ISMANS et est spé-cifique à Louis de Broglie (partie C, coefficient * égal à 5). A l’ESB,l’épreuve optionnelle est une épreuve de physique.

Les épreuves écrites du Concours e3a se déroulent courant mai et lesépreuves orales entre mi juin et mi juillet.

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57

58

X-ENS Cachan 93 Ecole Polytechnique 47

ENS Cachan 46

Frais en ! Non Boursiers / Boursiers

Dossier Spécifiques

X-ENS Cachan

Polytechnique 60 / 0 -

ENS Cachan - -

PSI: Physique & Sciences de PSI: Physique & Sciences de l’ingénieurl’ingénieur

En filière PSI il existe cinq banques d’épreuves pour lesécrits. Cela signifie que les épreuves d’admissibilités detoutes les écoles d’une même banque sont communes.Ce qui peut différer ce sont les coefficients et les barresd’admissibilité donnés aux épreuves selon les écoles :c’est-à-dire qu’au sein d’une même banque on peutavoir des résultats d’admissibilité différents selon lesécoles (c’est le cas dans certaines banques mais pasdans toutes). Ensuite, certaines banques se divisent enplusieurs groupes pour les oraux. Les cinq banquespour les écrits sont :

1) X-ENS Cachan1) X-ENS Cachan

à noter que les ENS Ulm et Lyon ne sont pas accessibles depuis la filièrePSI.

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Les

Math Ph SI Modélisation Français Ecole Polytechnique 5 5 5 5 4

ENS Cachan 5 5 5 5 4

LV écrit

LV oral Ph

TP Ph SI M Info EPS TIPE

Ecole Polytechnique 2 2 3 3 6 5 2 2 4

ENS Cachan 2 2 3 3 6 5 0 0 4

Centrale Supélec 523

Centrale Paris 85

Supélec 102

Centrale Lyon 80

SupOptique 26

Centralle Lille 60

Centrale Nantes 70

Centrale Marseille 45

ENSEA 35

ENSIIE 20

Coefficients des épreuves d’admissibilité (la LV2 facultative n’est pas référencée) :

Les candidats 3/2 sont crédités d’une bonification de 30 points, et les candidats 5/2 de 20 points.

Coefficients des épreuves d’admission :

A l’issue des épreuves d’admission les candidats 3/2 sont crédités d’unebonification de 50 points, et les candidats 5/2 de 30 points. Ces bonifications remplacent celles des épreuves d’admissibilité.

2) CENTRALE SUPELEC2) CENTRALE SUPELEC

l’inscription se fait par école. Chacune des 9 écoles de cette banque applique sa propre barre d’admissibilité. Il est ainsi possible d’être admissible à Centrale Lyon, mais pas à Paris par exemple. Les oraux sontcommuns, mais un élève ne peut pas être admis à une école pour laquelleil ne s’est pas inscrit ou n’a pas été admissible.Nombre approximatif de places :

59

Frais en ! Non Boursiers /

Boursiers Dossier Spécifiques

Centrale Supélec

Centrale Paris 87 / 0 - Centrale Paris étranger 87 / 87 -

Supélec 87 / 0 -

Supélec étranger 87 / 0 -

Centrale Lyon 87 / 0 -

SupOptique 87 / 0 -

SupOptique étranger 87 / 0 -

Centralle Lille 87 / 0 -

Centrale Nantes 87 / 0 -

Centrale Marseille 87 / 0 -

ENSEA 87 / 0 -

ENSIIE 87 / 0 -

60

Coefficients des épreuves d’admissibilité (la LV2 facultative n’est pas ré-férencée) :

M1 M2 Ph Ph-Ch S2I Rédac LV

Centrale Paris 8 8 10 10 8 11 6 Centrale Paris étranger 8 8 10 10 8 2 -

Supélec 10 10 11 11 8 10 8

Supélec étranger 10 10 11 11 8 2 -

Centrale Lyon 7 7 10 10 9 10 7

SupOptique 10 10 12 12 8 11 8

SupOptique étranger 10 10 12 12 8 2 -

Centralle Lille 9 9 11 11 7 11 8

Centrale Nantes 8 8 10 10 8 11 7

Centrale Marseille 9 9 11 11 10 11 7

ENSEA 10 10 10 10 12 10 8

ENSIIE 14 14 6 6 9 10 8 Les candidats 3/2 bénéficient de 60 points de bonification pour Supélec,SupOptique, et l’ENSIIE et de 50 points pour les autres écoles (sauf lescandidats aux concours « étranger » qui ne peuvent pas bénéficier de cesbonifications).

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M1 M2 Ph Ph-Ch S2I

TP Ph TIPE LV

Centrale Paris 8 8 9 9 8 8 8 8 Centrale Paris étranger 8 8 9 9 8 8 8 0

Supélec 8 8 10 10 5 7 8 6

Supélec étranger 8 8 10 10 5 7 8 0

Centrale Lyon 8 8 12 12 9 7 10 8

SupOptique 8 8 11 11 4 9 8 6

SupOptique étranger 8 8 11 11 4 9 8 0

Centralle Lille 9 9 11 11 6 8 8 8

Centrale Nantes 9 9 11 11 10 8 8 9

Centrale Marseille 9 9 11 11 8 8 8 8

ENSEA 12* 14** 0 0 10 8

M Ph TIPE LV

ENSIIE 24 12 8 8

61

Les candidats 3/2 bénéficient de 30 points de bonification pour Supélec etSupOptique, de 25 points pour Centrale Paris, Centrale Lyon, Centrale Lille,Centrale Nantes, Centrale Marseille, et l’ENSEA, et de 60 points pourl’ENSIIE (sauf les candidats aux concours « étranger » qui ne peuvent

pas bénéficier de ces bonifications).Ces bonifications s’ajoutent à celles des épreuves d’admissibilité.

3)Mines-Ponts :3)Mines-Ponts :

5 concours différents recrutent dans cette banque d’épreuves :

Mines Ponts : l’inscription se fait pour les 8 écoles du concours.Le classement (d’admissibilité et d’admission) et les oraux sont communsà l’ensemble des écoles. Dans ce groupe on trouve les écoles suivantes :Mines de Paris, de Saint-Étienne, de Nancy, les Ponts et Chaussées, l’EN-STA, Télécom Paris, Télécom Brest, et Supaéro.

ENSTIM : aussi appelées « Minettes » ou « Petites Mines ». Ellessont accessibles sur concours particulier à la fin de la Sup, ou bien surcette banque en Spé (en moins grand nombre). Utilise les notes de labanque Mines-Ponts pour ses admissibilités (mais applique des coefficientset une barre d’admissibilité différents). Les oraux sont différents. Dans cegroupe on trouve les écoles suivantes : les Mines d’Albi (ENSTIMAC), d’Ales(EMA), de Douai (ENSM Douai), et de Nantes (EMN).

TELECOM INT : utilise les notes de la banque Mines-Ponts pourses admissibilités (mais applique des coefficients et une barre d’admissibilité différents). Les oraux sont différents. Dans ce groupe ontrouve les écoles suivantes : Télécom INT, ESIEE Paris, ISMEA, MATMECA,ISTASE, ENSG (Ing. civils), ESIAL.

TPE / EIVP : utilise les notes de la banque Mines-Ponts pour sesadmissibilités (mais applique des coefficients et une barre d’admissibilitédifférents). Les oraux sont différents. Dans ce groupe on trouve les écolessuivantes : EIVP, ENSG (Ing. fonctionnaires), ENM.

Cycle international Centrale-Supélec : concerne les élèvesétrangers suivant des études à l’étranger.

62

Mines Ponts 442

Mines Ponts 251

ENSTIM 33

TELECOM INT 108

TPE / EIVP 50

Frais en ! Non Boursiers / Boursiers

Dossier Spécifiques

Mines Ponts

Mines Ponts 255 / 20 -

ENSTIM 53 / 53 -

TELECOM INT 90 / 45 -

TPE / EIVP 0 / 0 -

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M1 M2 Ph1 Ph2 SI Ch Français LV

Mines Ponts 4 3 3 4 4 2 5 3

ENSTIM 1,5 1,5 1,5 1,5 4 2 4 0 TELECOM INT 2 2 2 2 2 0 3 1

TPE / EIVP 5 4 5 5 8 3 8 2

63

Les candidats 3/2 bénéficient de 30 points de bonification au concourscommun Mines Ponts

M Ph Ph-SI TIPE Français LV

Mines Ponts 9 9 6 6 6 5

M SI LV Entretien TIPE

ENSTIM 4 4 4 4 4

M Ph LV Entretien TELECOM INT 1 1 3 4

M Ph SI TIPE Français LV

TPE / EIVP 11 12 12 10 10 5 4) Concours Communs Polytechniques4) Concours Communs Polytechniques(CCP)(CCP)

il regroupe 35 écoles du groupe CCP, des écoles en banque de notes, ainsique 4 écoles militaires : l’école Navale, l’ESM St-Cyr, l’ENSIETA Militaire, et l’école de l’air.

64

CCP 948

CCP 758

EEIGM NC

EISTI NC

ENGEES 13

ENSCI 12

ENSGI 45

ENSGSI 16

ENSISA NC

EOST 3

Ecole de l'air 29

Ecole Navale 25

ENSIETA militaire 11

ESM St Cyr 36

Frais en ! Non Boursiers / Boursiers

Dossier Spécifiques

CCP 140 / 0

EEIGM

50 / 25

EISTI 20 / 15

ENGEES 55 / 28

ENSCI 32 / 16

ENSGI 52 / 26

ENSGSI 50 / 25

ENSISA 20 / 10

EOST 30 / 15

Le groupe CCP est composé des écoles suivantes : SUPMECA, ENSCM,ENAC, ENSEEIHT, ENSIACET, ENSICA, ENSGTI, ENSCPB, ENSEIRB, ENSCCF, ISIMA, CPE Lyon, EFPG, ENSEEG, ENSERG, ENSHMG, ENSIEG, ENSIMAG, ENSPG, TELECOM, ENSMA, ENSI, ENSMM, ENSCMu, ECPM,ENSPS, ENSEM, ENSG, ENSIC, ENSCP, ENSCR, ENSIETA, ENSICaen,ENSCL, ENSIAME.

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65

M1 M2 Ph1 Ph2 SI Fr-Philo Fr-Synthese LV

CCP 4 4 4 4 4 4 0 2

EEIGM 4 4 4 4 4 0 0 4

EISTI 4 4 4 4 4 4 0 2

ENGEES 4 4 3 3 4 5 0 3

ENSCI 4 4 4 4 4 4 0 2

ENSGI 4 4 4 4 4 4 0 2

ENSGSI 4 4 4 4 4 4 0 2

ENSISA 4 4 4 4 4 4 0 2

EOST 4 4 5 5 2 4 0 2

Ecole de l'air 8 8 8 8 8 8 10 7

Ecole Navale 8 8 8 8 8 8 10 7 ENSIETA militaire 4 4 4 4 4 4 0 2

ESM St Cyr 7 7 6 8 4 8 0 6

M Ph

SI

TIPE - Epr commune

TIPE - Epr spécifique

LV

CCP 4 4 2 4 0 2

ENGEES 4 4 2 0 6 2 ENSIETA Militaire 4 4 2 4 0 2

5) e3a 5) e3a : cette banque comprend plusieurs concours (si les épreuvesécrites sont les mêmes, les coefficients appliqués et les épreuves oralesdépendent du concours et des écoles)

Coefficients des épreuves d’admissibilité (la LV2 facultative n’est pas ré-férencée. Elle uniquement obligatoire à l’EEIGM avec un coefficient 4) :

Arts et Métiers ParisTech (anciennement ENSAM) : à noter quel’école d’Arts et Métiers ParisTech est une école unique, même s’il existeplusieurs centres en France.

ESTP

Archimède : ce concours se divise ensuite en trois parties : A(Groupement Archimède), P (Réseau Polytech’), et oraux indépendants.

Les autres écoles en banque de notes : groupement FESIC, ECE,EFREI, EIPC, EIPI-ISPA, ENIVL, ENSAIT, EPMI, ESB, ESIEA (Laval et Paris),ESIGELEC, ESIGETEL, ESITC, ESME, ESTIA, IFMA, ISMANS, 3IL.

Dans le concours Archimède on trouve les écoles suivantes :Partie A (Groupement Archimède) : ARCHIDF (IFIPS - ISPG -

ISTY), EIC, ENSIBS, ENSIM, ENSSAT, ESBS, ESIEC, ESIL, ESIREM, ESS-TIN, IFSIC, ISIFC, ISITV, ISTIL.

Partie P (Réseau Polytech’) : Polytech’Clermont-Ferrand, Polytech’Grenoble, Polytech’Lille, Polytech’Marseille, Polytech’Montpellier,Polytech’ Nantes, Polytech’Nice-Sophia, Polytech’Orléans, Polytech’ParisUPMC, Polytech’Savoie, Polytech’Tours.

Oraux indépendants : ENSTIB, ENSIL, ESIP, IdC

66

e3a 1377 EPMI 7

ENSAM 260 ESB NC

ESTP 149 ESIEA 30

ARCHIMÈDE 600 ESIGELEC 40

Concours FESIC 81 ESIGETEL 15

ECE 20 ESITC Caen 8

EFREI 20 ESTIA 22

EIPC 20 IFMA 59

EIPI-ISPA 5 ISMANS 15

ENI Val de Loire NC 3IL 10

ENSAIT 16

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Frais en ! Non Boursiers / Boursiers

Dossier Spécifiques

e3a 75 / 20

ENSAM

49 / 0

ESTP 49 / 0

ARCHIMEDE *

Concours FESIC 50 / 25

ECE 20 / 15

EFREI 25 / 15

EIPC 30 / 15

EIPI-ISPA 20 / 15

ENI Val de Loire 20 / 0

ENSAIT 46 / 0

EPMI 30 / 15

ESB 30 / 15

ESIEA 46 / 0

ESIGELEC 20 / 15

ESIGETEL 25 / 15

ESITC Caen 45 / 30

ESTIA 30 / 15

IFMA 46 / 23

ISMANS 30 / 15

3IL 25 / 15

Boursiers 10 ! par concours-école 25 ! par concours-groupe

Non Boursiers 20 ! par concours-école 50 ! par concours-groupe

67

Math. A Math. B Ph Ph-

Ch SI Français LV

ENSAM 4 5 5 6 6 6 4

ESTP 4 5 5 6 6 6 4 ARCHIMÈDE 4 0 3 0 3 2 2 Concours FESIC 5 0 0 5 4 4 2 ECE 4 4 6 0 6 5 5 EFREI 6 6 8 6 6 6 4

Math. A Math. B Ph

Ph-Ch

SI Français LV

EIPC 5 5 5 5 5 4 4

EIPI-ISPA 4 0 0 5 3 4 4 ENI Val de Loire 2 2 3 2 4 2 3

ENSAIT 5 5 8 5 6 4 4

EPMI 5 5 5 0 6 3 3

ESB 0 5 0 5 5 5 5

ESIEA 6 6 6 3 6 7 6

ESIGELEC 4 4 0 4 6 4 3

ESIGETEL 6 6 6 3 6 7 6

ESITC Caen 3 3 3 3 2 3 3

ESTIA 0 4 3 0 3 5 5

IFMA 4 4 6 3 6 5 5

ISMANS 0 5 5 0 5 5 5

3IL 5 0 5 0 4 2 2

68

M Ph SI Fr /

Entretien Ch LV TIPE Test Psy

ENSAM 5 5 5 0 0 5 5 0

ESTP 0 0 0 0 0 0 5 0

ARCHIMÈDE 0 0 0 6 0 0 0 0 Concours FESIC 0 0 0 5 0 0 5* 0

ECE 0 0 0 10 0 0 0 0

EFREI 0 0 0 0 0 0 10 0

EIPC 0 0 0 10 0 0 0 0

EIPI-ISPA 0 0 0 20 0 0 0 0 ENI Val de Loire 0 0 0 10 0 0 0 0

EPMI 0 0 0 0 0 0 15 0

ESB 1 0 0 2 1 1 0 0

ESIEA 0 0 0 0 0 0 0 0 ESIGELEC 0 0 0 15 0 0 0 0

ESIGETEL 0 0 0 20 0 0 0 0

ESITC Caen 0 0 0 20 0 0 0 0

ESTIA 0 0 0 6 0 6 0 6 ISMANS 0 0 0 10 0 0 10 0

3IL 0 0 0 15 0 0 0 0

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Dossier Fr /

Entretien LV1 LV2

Test Psy

IFMA 3 3,5 1 0,5 2 Les épreuves écrites se déroulent généralement à partir de mi-avril, au rythme d’une banque par semaine (les épreuves de chaque banques’étalant sur 3 à 4 jours). L’ordre est traditionnellement le suivant : Mines-Ponts, CCP, Centrale-Supélec, e3a, X-ENS Cachan.

Les épreuves d’admission (oraux, entretiens, TP) se déroulent au long del’été et les convocations sont personnalisées.

70

P-T: Physique - TechnologieP-T: Physique - Technologie

En filière PT, il n’existe qu’une seule banque d’épreuves à l’écrit et dans la-quelle chaque concours partenaire (Concours Commun Mines-Ponts,Concours Centrale-Supélec, Concours Communs Polytechniques, ConcoursENS de Cachan, Concours Commun ENSAM et Concours École Polytech-nique ou écoles) affecte des coefficients propres. Cette particularité propre à la filière PT présente l’avantage de pouvoir conden-ser toutes les épreuves écrites en deux semaines. En revanche, les fraisde dossier sont propres à chaque école ou groupement d’écoles et nonpas commun à toute la banque PT.

Le tableau ci-dessous récapitule le descriptif des épreuves écrites par écoleou groupe d’écoles affectées de leurs coefficients. Les montants des fraisd’inscriptions (pour étudiants boursiers et non boursiers) ainsi que le nom-bre approximatif de places réservées sont aussi indiqués.

Réussissez en ingénierie pour la protection de l’environnement

Intégrez l’École Supérieure d’Ingénieurs de Poitiers> Eau et Environnement > Éclairage - Acoustique - Climatisation> Génie Civil > Énergétique

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L’ESIP recrute par les ConcoursCommuns Polytechniques (CCP)

École Supérieure d’Ingénieurs de Poitiers40 avenue du Recteur Pineau 86022 Poitiers CedexSecrétariat de direction : 05 49 45 37 17 • Direction des études : 05 49 45 37 21 Scolarité : 05 49 45 37 19 • courriel : [email protected]

http://esip.univ-poitiers.fr

72

Concours A 50! / 25! non 56

Concours P 50! / 25! non 177

Archimède ENSIL 4 3 2 2 3 20! / 10! non 4

ENSTIB 20! / 10! non 18

ESIP 20! / 10! non 8

C. C. ENSAM 4 4 4 6 5 5* 4 5 6 104! /

0! oui 595

ECP 8 8 9 9 11 6 2 8 87! / 0! oui 10

ECLille 9 9 11 11 9 8 2 7 87! / 0! oui 12

ECL 7 7 9 9 10 7 2 9 87! / 0! oui 20

Centrale Supélec ECM 8 8 10 10 11 7 2 8 87! / 0! oui 8

ECN 8 8 9 9 10 7 2 8 87! / 0! oui 15

Supoptique 12 9 12 9 10 8 8 87! / 0! oui 3

Supélec 12 9 12 9 10 8 8 87! / 0! oui 24

C. C. Mines Ponts 4 3 4 3 5 3 6 255! /

0! oui 22

Ecole Polytechnique 6 6 6 4 4 6* 10 60! / 0! oui 10

ENS Cachan 3 3 3 2 4* 1* 4 6 0! / 0! oui 46

C. C. Polytechniques 4 3 4 3 2 2 1 1 3 3 140! /

0! oui 196

FESIC Prépa 3 2 2 3 4 2 4 50! / 25! non" 54

ENSTIM 5 5 5 5 5 5 10 53! / 53! oui 25

3IL 5 5 2 2 50! / 25! non 12

3 3 3 3 4 4 4 2

6 6 5 5 4 4 5 2

5 5 5 4 4 5 3

4 2 4 3 3 4 2

5 5 5 4 5 4 4 8 2

2 4 4 4 4 5 8 20! / 0! non 8

E 5 5 5 4 2 2 2 2 5 5 46! / 0! non 28

Math A Math

B Math C Phy A

Phy B

Phy C

Fra A

Fra B

LV A

LV B

SI A

SI B

SI C Dossier TIPE Places

Concours A 50! / 25! non 56

Concours P 50! / 25! non 177

Archimède ENSIL 4 3 2 2 3 20! / 10! non 4

ENSTIB 20! / 10! non 18

ESIP 20! / 10! non 8

C. C. ENSAM 4 4 4 6 5 5* 4 5 6 104! /

0! oui 595

ECP 8 8 9 9 11 6 2 8 87! / 0! oui 10

ECLille 9 9 11 11 9 8 2 7 87! / 0! oui 12

ECL 7 7 9 9 10 7 2 9 87! / 0! oui 20

Centrale Supélec ECM 8 8 10 10 11 7 2 8 87! / 0! oui 8

ECN 8 8 9 9 10 7 2 8 87! / 0! oui 15

Supoptique 12 9 12 9 10 8 8 87! / 0! oui 3

Supélec 12 9 12 9 10 8 8 87! / 0! oui 24

C. C. Mines Ponts 4 3 4 3 5 3 6 255! /

0! oui 22

Ecole Polytechnique 6 6 6 4 4 6* 10 60! / 0! oui 10

ENS Cachan 3 3 3 2 4* 1* 4 6 0! / 0! oui 46

C. C. Polytechniques 4 3 4 3 2 2 1 1 3 3 140! /

0! oui 196

FESIC Prépa 3 2 2 3 4 2 4 50! / 25! non" 54

ENSTIM 5 5 5 5 5 5 10 53! / 53! oui 25

3IL 5 5 2 2 50! / 25! non 12

ECE 3 3 3 3 4 4 4 20! / 15! non 15

EFREI 6 6 5 5 4 4 5 25! / 15! oui 10

EIPC 5 5 5 4 4 5 30! / 15! non 20

EIPI - ISPA 4 2 4 3 3 4 20! / 15! non 10

EISTI 5 5 5 4 5 4 4 8 20! / 15! non 20

ENI Val de Loire 2 4 4 4 4 5 8 20! / 0! non 8

ENSAIT 5 5 5 4 2 2 2 2 5 5 46! / 0! non 28

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Les

73

A noter qu’en filière PT, les concours communs, non détaillés dans ce tableau, présentent les écoles suivantes :

C. C. ENSAM : ENSAM, ENSEA et ESIEE.

C. C. Mines-Ponts : ENPC, ENSAE, ENSTA, ENST Paris, Ecole des Mines de Paris, Ecole des Mines de Sainr-Etienne, Ecole des Minesde Nancy et TELECOM Bretagne.

C. C. Polytechnique : ENSMM, ENSEIRB, ENSIB, ENSIETA, ENSICAEN, ISIMA, EFPG, ENSEEG, ENSERG, ENSHMG, ENSIEG, ENSIMAG, ENSPG, ENSCI, CPE Lyon, ENSEM, SUPMECA Paris, SUPMECA Toulon, ENSMA, ENSEEIHT, ENSICA et ENSIAME.

FESIC Prépa :ESEO, HEI, ISEN Brest, ISEN Lille, ISEN Toulon, ISEP, La Salle Beauvais, Louis de Broglie.

ENSTIM : Ecole des Mines d’Albi, Ecole des Mines d’Alès, Ecole des Mines de Douai et Ecole des Mines de Nantes.

Archimède :Concours A : ArchIDF (IFIPS Orsay, IFPG Villetraneuse, ISTY Versailles),ENSSAT Lannion, ENSIM Le Mans, ESIEC Reims, ESIREM Dijon, ESSTINNancy, ISIFC Besançon et ISTIL LyonConcours P : (les 11 écoles du réseau Polytech) : Polytech’Clermont-Ferrand, Polytech’Grenoble, Polytech’Lille, Polytech’Marseille, Polytech’Montpellier, Polytech’Nantes, Polytech’Nice Sophia Antipolis, Polytech’Orléans, Polytech’Paris UPMC, Polytech’Savoie et Polytech’Tours.

A l’issue des épreuves écrites et selon les admissibilités, chaque école décide de faire passer un entretien et/ou une série d’épreuves orales supplémentaires qui conduiront, par la suite, à un classement final.

74

Math

I Math

II Phy Phy Ch SI I SI II LV

LVE f.

Autre

TIPE Total

ENSAM 4 4 4 6 5

n>10, 2 5 5 33

Ce

ntr

ale

Su

lec

ECP 14 8 12 16 8 n>10,

2 8 66

ECLille 14 8 12 20 8 n>10,

2 8 70

ECL 10 11 12 23 8 n>10,

3 10 74

ECM 14 8 12 20 8 n>10,

3 8 70

ECN 9 9 12 22 8 n>10,

2 7 67 Supoptique 10 10 11 20 6

n>10, 4 8 65

Supélec 10 9 12 17 6 n>10,

4 8 62

Mines Ponts 9 4 6 8 5 n>10,

2 3 6 41 Ecole Polytechnique 21 12 16 24 8

n>10, 4 15 12* 108

ENS Cachan 4 6 4 2 2 5 4 27 C. C. Polytechniques 4 4 6 2

n>10, 1 4 20

Autre : Reprise des notes obtenues à l'écrit (#*)

Concours Mines Ponts : reprise de la note attribuée à l'écrit.

Ecole Polytechnique : Epreuve d'informatique (coefficient 4), épreuvesportives (coefficient 5).

* : ADS Il ne faut pas oublier que certaines écoles peuvent avoir recours à d’au-tres épreuves orales qui leur sont propres (ENSTIM, ESTIA, IFMA,…).

Les épreuves écrites se déroulent généralement aux alentours de débutmai et les épreuves orales fin juin/début juillet, celles-ci étant personnalisées par envoi de convocations (épreuves communes) ou surrendez-vous pour les écoles faisant passer des entretiens.

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T-B: TECHNOLOGIE & BIOLOGIET-B: TECHNOLOGIE & BIOLOGIE

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TPC/ Technologies & Physique-TPC/ Technologies & Physique-ChimieChimie

La filière TPC, est une filière qui se destine à former des ingénieurs chimistes et prépare ses étudiants à intégrer 11 écoles qui présentent unespécialité en relation avec le domaine de la chimie.

Pour les candidats en filière TPC, les démarches restent assez simples. Lesfrais de dossier s’élèvent à 140 pour les étudiants non boursiers et gratuits pour les étudiants boursiers et pupilles de la nation.

La particularité de la filière TPC est que le contrôle continu des connaissances durant les deux ans de préparation est comptabilisé dansla note d’admissibilité. Celui-ci est évalué par une note sur 20 dont lespoints au-dessus de 10 sont affectés d’un coefficient égal à 29 et ajoutés au total des points obtenus aux épreuves écrites.

Les épreuves écrites sont au nombre de 6 et se déroulent sur trois jours.

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TSI: TECHNOLOGIE & Sciences deTSI: TECHNOLOGIE & Sciences del’ingénieurl’ingénieur

Banque MINES PONTSBanque MINES PONTSLa Banque Mines Ponts regroupe, pour la filière TSI, les écoles suivantes:

C. C. Centrale Supélec : ECP, ECLille, ECL, ECM, ECN, Supélec, SupOptique et ENSIIE.

C. C. Mines Ponts : ENPC, ENSTA, ENST, Ecole des Mines de Paris,Ecole des Mines de Saint-Etienne, Ecole des Mines de Nancy, ENST Bre-tagne et Ecole Polytechnique.

C. C. ENSAM : ENSAM, ENSEA et ESIEE.Autres écoles : EIC, IFMA, ISMANS et TELECOM INT.

Le nombre approximatif de places pour ces écoles est le suivant :

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supplémentaires (10 pour TELECOM INT, 30 pour le C. C. Mines Ponts, 50pour ECP, ECLille, ECL, ECM et ECN et 60 pour Supélec, SupOptique et ENSIIE).

Comme le montre le tableau ci-dessus, deux épreuves orales sont prisesen compte avec les épreuves écrites pour déterminer si le candidat est admissible ou non.

En ce qui concerne l’EIC, les candidats sont évalués sur : l’expressionécrite et orale, la culture scientifique et technique, le dynamisme, l’initiative et la motivation.

L’épreuve de LV2 comptant pour l’admissibilité est prise en compte de lamanière suivante :

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Votre avenir se construit ici

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Enfin les candidats 3/2 bénéficient de points supplémentaires à l’issue desépreuves orales : 25 points pour ECP, ECL, ECLille, ECN et ECM, 30 pointspour Supélec, SupOptique et C. C. Mines Ponts et 60 points pour l’ENSIIE.

Les épreuves écrites de la Banque Mines Ponts se déroulent généralementvers fin avril/début mai.

Banque C. C. P. :Banque C. C. P. :

La Banque C. C. P. regroupe, pour la filière TSI, les écoles suivantes :? C. C. P. : ENSMM, ENSEIRB, ENSIB, ENSIETA (Civil), ENSICAEN,ISIMA, EFPG, ENSEEG, ENSIEG, CPE Lyon, ENSEM, SUPMECA, ENSMA,ENSPS, ENSEEIHT, ENSICA et ENSIAME.? ENSTIM : Ecole des Mines d’Albi, Ecole des Mines d’Alès, Ecole desMines de Douai et Ecole des Mines de Nantes.? Réseau POLYTECH : POLYTECH’Clermont-Ferrand, POLYTECH’Gre-noble, POLYTECH’Lille, POLYTECH’Marseille, POLYTECH’Montpellier, POLY-TECH’Nantes, POLYTECH’Nice Sophia, POLYTECH’Orléans, POLYTECH’ParisUPMC, POLYTECH’Savoie et POLYTECH’Tours.? Autres écoles : ENSAIT, ENSGSI, ENSISA, ENSTIB, ESIGELEC,ESTIA, ESTP, ISEP, ISMEA, 3IL, ENS Cachan, ENSIETA (Militaire) et ENTPE(Fonctionnaire).

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DevenezIngénieur de l'Institut d'OptiqueUne pédagogie diversifiée

Une mobilité nationale et internationale !

L'assurance d'une qualité scientifique

"Lors de ma seconde année d’études à l’Institut d’Optique - Graduate School,j’ai intégré la Filière Innovation Entrepreneur. Cette filière développe un projet de création d’entreprise sur deux ans et formeles étudiants à gérer une entreprise.Arrivé au terme de mes études je vais créer ma société avec deux copains de promo et un chercheur de l’Institut. L’école met à notre dispositiondes locaux pour démarrer note activité, nous conseille et nous aidefinancièrement pour que l’entreprise soit un succès."

Nicolas Mathieu3e année Filière Innovation Entrepreneurs

"Si j'ai choisi l'Institut d'Optique - Graduate School, c'est qu'en plus d'être une école de pointe dans un domaine de la physique aux applications très variées, il offre de multiples possibilités de construire un réel projet professionnel. Les nombreux projets (scientifiques, d'ouverture et de vie associative) sont autant d'opportunités de personnaliser son parcours.

Passionnée de photographie et d'imagerie, j'ai en plus choisi de faire deux ans en apprentissage ainsi que ma troisième année dans l'antenne de St Etienne. Il s'agit d'une filière qui comprend une spécialisation en imagerie et permet d'obtenir un double diplôme et donc une double compétence dont je peux d'ores et déjà voir l'utilité au sein de mon entreprise."

"A travers l'apprentissage, l'Institut d'Optique - Graduate School m'a permisde coupler une forte culture scientifique à la bonne compréhension des enjeux de l'entreprise. Mon exprience chez L'OREAL fut enrichissante tout en garantissant le label d'excellence de ma formation d'ingénieur. "

Otmane Zamama3e année Apprentissage

Clotilde Dalmet2e année

Bureau National des Elèves Ingénieurs BBurBur tional des Etional des Eeau Naeau Narr ngénieursngénieurses Ies I lèv lèv

Comment choisir son école?Comment choisir son école?

Les écoles d’ingénieurs offrent un panel de spécialisation très large. Eneffet, chaque année, sont diplômés 30000 ingénieurs dans les domainessuivants : mécanique, informatique, électronique, aéronautique, chimie,agriculture, agro-alimentaire, banque…

La diversité des formations d’ingénieurs est importante au moment duchoix décisif (de l’électronique à l’agriculture, en passant par la mécanique, la chimie et tant d’autres domaines). Une formation d’ingénieur correspond à un diplôme. Ainsi, certaines écoles peuvent délivrer plusieurs diplômes que l’on appelle spécialités. Ce qui est avanttout important c’est de bien comprendre la différence entre une formationspécialisée et une formation généraliste. De nombreuses écoles sont généralistes, c'est-à-dire qu’elle délivre un seul diplôme (ENI, ENSAM,Centrale…) et offrent une formation transversale sur de nombreuses spécificités techniques. Les formations spécialisées, quant à elles, explorent de manière très aboutie un domaine scientifique et techniqueparticulier (électronique, mécanique, aéronautique…). Même s’il est vraiqu’une formation généraliste donne davantage un profil « gestion de projet » à l’élève ingénieur, les cours non scientifiques prennent une partsimilaire dans le volume d’enseignement, que ce soit une formation spécialisée ou généraliste.

Il est important de choisir son école en fonction de ses résultats auconcours, mais aussi de son affinité pour le domaine de prédilection del’école. Il est évident que le prestige de l’école est un élément de poids,mais il faut aussi véritablement s’interroger sur soi-même et se questionner sur ce qu’on aime faire et surtout dans quel secteur techniqueon souhaite évoluer lors de sa carrière professionnelle (on peut égalementavoir une démarche inverse qui consisterait à cerner les domaines danslesquels on ne souhaite pas évoluer).

A la vue de ces deux éléments, il apparaît donc essentiel de bien s’interroger sur soi même pour savoir ce que l’on aime vraiment. Bien seconnaître est la première clé du succès. Le choix de l’école doit ainsi correspondre à son projet professionnel (il faut avant de rentrer en écolese projeter dans sa future carrière professionnelle), et si celui-ci n’est pasencore clairement défini, il doit au moins prendre en compte les goûts quel’on a pour les enseignements proposés.

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Les matières enseignées, les projets industriels, les stages, la participation associative sont autant de composantes qui permettront àl’élève ingénieur de pouvoir affiner son projet professionnel. Vous passerez trois ans en école, plus votre intérêt sera important, plus lesobjectifs seront faciles à atteindre et la réussite sera éminente.

Enfin, ce qu’il faut aussi retenir, c’est que le diplôme d’ingénieur ouvrede nombreuses portes sur le monde socioprofessionnel et c’est bien unedes principales forces du diplôme. A la sortie de l’école, le choix de mé-tier est vaste et les opportunités variées : bureaux d’études, rechercheet innovation, gestion industrielle, production, management, etc… (pourles écoles spécialistes comme pour les généralistes). En choisissant uneécole, on ne s’enferme donc pas dans un rôle prédéfini, et ce pour toutesa vie. En effet, le choix entre une école spécialiste et généraliste condi-tionne davantage le premier emploi. Si vous préférez travailler au seind’une société aérospatiale, le fait d’avoir fait une école spécialisée dansce domaine permet plus aisément d’y trouver son premier emploi.

Bureau National des Elèves Ingénieurs BBurBur tional des Etional des Eeau Naeau Narr ngénieursngénieurses Ies I Elèv Elèv88

Astuces et conseilsAstuces et conseils

Les concours peuvent sembler loin quand on entre en prépa, mais fina-lement ils arrivent plus vite que l’on ne l’imagine. Aussi il est préférablede s’y préparer bien à l’avance et ne pas se laisser dépasser par les évé-nements.

Le premier conseil, qui peut paraître évident mais qui est néanmoins es-sentiel, est qu’un travail régulier et assidu est la base de la réussite. Ilvaut mieux privilégier le long terme. C’est-à-dire qu’utiliser la mémoiretampon pour un test est inutile, puisque ce qui compte c’est d’être opé-rationnel le jour du concours et non pas de briller sur un devoir sur tableou un contrôle. En adoptant cette démarche les révisions avant les écritsdoivent seulement servir à se remettre en tête tout ce que l’on a faitpendant deux (trois) ans. Il est en effet inenvisageable d’espérer toutassimiler lors des quelques semaines qui précèdent les concours.Dans le même ordre d’idée, il vaut mieux autant que possible éviter detravailler trop tard la nuit quand le lendemain on a cours. Dépasser les1h du matin est souvent préjudiciable. En effet, avec l’accumulation dela fatigue on est moins efficace en classe, et par conséquent on doitfournir plus de travail personnel pour compenser. C’est un cercle vicieuxdans lequel il vaut mieux éviter d’entrer.

Une bonne pratique (mais on peut très bien réussir sans), est de fairedes fiches régulièrement sur les chapitres au programme. Elle existentdéjà dans des livres spécialisés, mais les rédiger soi-même aide à assi-miler le cours et à mieux le fixer dans sa mémoire. Ces fiches sont parailleurs fort utiles lors des périodes de révisons avant les concours écritset les oraux. Elles permettent de gagner du temps à ce moment et d’op-timiser sa préparation.

Une autre astuce est de s’accorder un petit moment de détente dans lajournée. Même un quart d’heure peut suffire, mais il faut se l’accorderpour éviter de craquer. Il peut s’agir d’aller boire un café, d’une partie decarte, d’un peu de sport, de lecture, etc… Chacun sa méthode et ses ac-tivités, mais cela permet de se vider l’esprit avant de reprendre de plusbelle.

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Le régime alimentaire aussi est souvent négligé, mais il est pourtant également très important. Manger équilibrer (et surtout ne pas négliger lesfruits et les légumes) aide à être en forme, et donc efficace. C’est aussibon pour éviter la déprime et le stress.

Le TIPE est une autre chose à laquelle il faut penser à l’avance. L’idéal estde commencer à réfléchir à son sujet pendant l’été entre la première et ladeuxième année. Il ne s’agit pas de le commencer pendant cette période,mais de se décider sur le thème que l’on va développer. Ensuite, dès larentrée il faut se mettre à le préparer. De cette manière on évite les « coups de bourre » vers la fin de l’année qui bien souvent se font au détriment des révisions. Par ailleurs cette méthode permet de laisser lesujet mûrir, et ainsi d’arriver plus sûr de soi devant le jury et pleinementmaître de son TIPE.

Concernant cette épreuve il faut aussi savoir qu’on ne la passe qu’une foiset qu’elle sert pour tous les concours.

Enfin, une dernière chose à ce sujet, il faut penser à remplir et retournerla fiche synoptique qui résume le sujet que l’on aborde dans son TIPE.

Dernier conseil, il faut profiter des forums dans lesquels des anciens de laprépa viennent présenter leur école. Ils vous permettront de mieuxconnaître les écoles pour lesquelles vous passerez les concours, et peutêtre même trouver celle de vos rêves ci ce n’est pas déjà fait.

Centrale Supélec :

Filières MP, PC et PSI : Supélec, ECP et SupOptique.Filière TSI : ECP et ENSAM (voir Banque PT).

Ecole Centrale de ParisGrande voie des Vignes92295 Châtenay-Malabry CedexArrêt Antony, RER B puis Bus 395, arrêt Grande Voie des Vignes.

Supélec3, rue Joliot CuriePlateau de Moulon91192 Gif-surYvette CedexArrêt Massy-Palaiseau, RER B direction Saint-Rémy-lès-Chevreuse puis

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Bus 91-06 direction Saint-Quentin, arrêt Moulon (week-ends et jours fériés, les lignes de bus peuvent être différentes).Arrêt Le Guichet, RER B direction Saint-Rémy-lès-Chevreuse puis BusAPTR 269.002 Le Guichet-Saclay (place au nord de la gare RER) arrêt Supélec (1h15 environ depuis Paris.

Institut d’Optique Graduate School (SupOptique)Campus PolytechniqueRD 12891127 Palaiseau cedexArrêt Massy-Palaiseau, RER B direction Saint-Rémy-lès-Chevreuse puisBus 91-06 direction Saint-Quentin, arrêt RD128 devant l’école (week-endset jours fériés, les lignes de bus peuvent être différentes).

Ecole Polytechnique :

Ecole Polytechnique91128 Palaiseau CedexArrêt Lozère, RER B direction Saint-Rémy-lès-Chevreuse : à l’ouest de laPlace de la Gare de Lozère, prendre la Rue Charles Gounod puis prendreà droite le sentier de l’Ecole Polytechnique.

ENS :

ENS Paris45, rue d’Ulm75230 Paris Cedex 05Arrêt Luxembourg, RER B : descendre la Rue Gay-Lussac puis tourner àgauche sur la Rue Louis Thuillier débouchant sur la Rue d’Ulm.

ENS Lyon46, allée d’Italie69364 Lyon Cedex 07

ENS Cachan61, avenue du Président Wilson94235 Cachan CedexArrêt Bagneux, RER B : descendre l’Avenue du Pont Royal, tourner à droitesur l’Avenue Chateaubriand, traverser la Place Chateaubriand puis tournerà gauche sur la Rue de la Somme débouchant sur l’Avenue du PrésidentWilson.

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C.C.P. :

Les lieux de passage des épreuves orales des C.C.P. pour les filières MP,PC, PSI et TSI ne sont pas fixes d’une année sur l’autre, se renseigner lors des éventuelles admissions sur le site internet des C.C.P.: http://ccp.scei-concours.org/

Banque PT :

Pour l’Ecole Polytechnique, se référer aux paragraphes précédent.

Une partie des épreuves se déroulent à l’ENSAM :151, Boulevard de l’Hôpital75013 ParisArrêt Campo Formio, Ligne 5 : descendre le Boulevard de l’Hôpital vers laPlace d’Italie.Arrêt Place d’Italie, Ligne 5 : remonter le Boulevard de l’Hôpital.

L’autre partie des épreuves orales se déroulent à l’ENS Cachan, seréférer à son paragraphe.

Banque AGRO-VETO :

Les lieux de passage se tiennent à AgroParisTech, l’ESTP, l’ENCPB et àl’Université Paris VI.

AgroParisTech16, Rue Claude Bernard75005 ParisArrêt Cerisier-Daubenton, Ligne 7 : descendre la Rue Monge, tourner àdroite sur la Rue Cerisier, traverser le rond-point et continuer sur la RueEdouard Quenu puis tourner à droite sur la Rue Claude Bernard.

Ecole Supérieure des Travaux Publics41, Rue Marcel Bonnet94234 CachanArrêt Arcueil-Cachan, RER B : descendre la Rue de la Coopérative dé-bouchant sur la Rue Marcel Bonnet.

Ecole Nationale de Chimie-Physique-Biologie11, Rue Pirandello75013 Paris

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Bureau National des Elèves Ingénieurs BBurBur tional des Etional des Eeau Naeau Narr ngénieursngénieurses Ies I Elèv Elèv

Arrêt Les Gobelins, Ligne 7 : descendre l’Avenue des Gobelins puis tour-ner à gauche sur la Rue Le Brun. La Rue Pirandello se trouvera sur ladroite.

Université Paris VIBâtiment Atrium4, Place Jussieu75005 ParisArrêt Jussieu, Lignes 7 et 10 : le complexe universitaire se trouve enface de l’arrêt de métro.

Concours G2E :

Ce concours tient ses épreuves orales dans les Lycée Stanislas et Saint-Louis.

? Lycée Stanislas22, Rue Notre-Dame des Champs75279 Paris Cesex 06Arrêt Saint-Placide, Ligne 4 : descendre sur la Rue Notre-Dame desChamps.Arrêt Notre-Dame des Champs, Ligne 12 : remonter la Rue Notre-Damedes Champs après avoir tourner à gauche sur le Boulevard Raspail.

? Lycée Saint-Louis44, Boulevard Saint-Michel75006 ParisArrêt Luxembourg, RER B : remonter le Boulevard Saint-Michel vers laSeine.

Remarque :

En ce qui concerne les autres écoles ou concours communs (comme e3apar exemple), la plupart de ces écoles font passer un entretien ou desépreuves spécifiques propres à leur(s) école(s) qui se déroulent soit dansleurs locaux soit dans ceux d’une autre école (pour le réseau Polytech, parexemple, les épreuves orales se résument à un entretien passé dans l’unedes onze écoles du réseau qui ne sera, à terme, par forcément l’école dé-finitive du candidat).Par conséquent, veiller à bien demander les informations propres à chaquelieu d’examen en termes de transport (train, route, métro, bus,…).

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Correspondances des six grandes gares parisiennes

Parce qu’il n’est pas toujours évident lorsqu’on habite la province de sa-voir changer de gare lors d’un oral dans une école à l’autre bout de laFrance, voici les itinéraires à prendre en compte pendant votre passage àParis :

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Astuce pratique :

Bien que la majorité d’entre vous connaissent déjà la Carte 12/25 de laSNCF, voici quelques rappels pratiques sur les modalités de cette carte :? 50 % de réduction sur la plupart des trains (TGV, TER,…) quelquessoient le type de voyage (train couchettes, places assisies, première ou se-conde classe,…). Ces réductions sont le plus souvent valables en périodesbleues prévues dans le Calendrier consultable en gare ou sur internet.? 25 % de réduction dans tous les autres cas.Astuces 12/25 : pour bénéficier plus facilement des 50% de réduction, ilest souhaitable de penser à réserver les billets à l'avance ou à choisir lespériodes bleues correspondantes aux dates des oraux concernés.

N'oubliez pas non plus qu'en période de pointe, la première classe à moins50 % est toujours moins chère que la seconde à -25%, alors n'hésitezplus à vous offrir le confort de la première classe.

Où et comment se loger ?

L’un des principaux obstacles rencontrés durant les oraux et le logement. Une grande partie des candidats n’habitant pas la capitale, ils’agitc à ce moment donné, de pouvoir trouver un logement.

Bien évidemment, un grand nombre d’entre vous privilégieront la famille et les connaissances qu’ils pourraient avoir sur Paris. Pour les autres, c’est une autre paire de manches, voici donc quelques astuces àvotre prospection.

Certains Concours Communs mettent, quand ils le peuvent, les résidences d’écoles présentes à leur concours :

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Pour les autres écoles, particulièrement les plus conséquentes, n’hésitezpas à prendre directement contact avec elles pour voir quelles infrastructures de logements elles peuvent mettre à votre disposition.

En outre, vous pouvez également vous renseigner sur les hôtels mais quirestent encore assez onéreux dans la capitale surtout pour plusieurs jours.Les auberges de jeunesse peuvent être une solution bien moins chère etqui s’avèrerait très pratique. La plupart d’entre elles proposent des forfaits qui incluent repas du soir et petits déjeuners, atout essentiel carla restauration s’avère être aussi un obstacle pendant cette période.

SITES UTILESSITES UTILES

Association indépendante représentative des étudiants : Promotion et Défense des Etudiants - [PDE]www.pde.fr

Association représentative des élèves ingénieurs : Bureau National des Elèves Ingénieurs [BNEI]www.bnei.org

Sites des directeurs d’écoles d’ingénieurswww.cdefi.frwww.cge.fr

Sites des ingénieurs et scientifiques de Francewww.cnisf.fr

Inscription et informations sur les concourswww.scei-concours.org

Office de tourisme d’Ile de Francehttp://www.ile-de-france-paris.com

Bureau National des Elèves Ingénieurs BBurBur ti l d tional des Eeau Neau Narr ngénieurses I Elèv96

RemerciementsRemerciements

Nous remercions très chaleureusement tous les acteurs de la rédaction de ce

guide et tout particulièrement nos partenaires qui, par leur contribution, ont

permis de réaliser ce guide, les différents préparationnaires, élèves ingé-

nieurs et ingénieurs pour leur témoignage ainsi que, enfin, toutes les per-

sonnes ayant aidé à rédiger les différents chapitres de ce guide.

BNEIBNEIPour plus d’informations :

Bureau National des Elèves Ingénieurs

14, passage Dubail - 75010 PARIS

[email protected] - 06 82 20 74 02