avec la famille

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A n n é e s c o l a i r e T o u t e s l e s p a g e s d e ce c a r n e t s o n t i m p ri m é e s s u r p a pier re s p e ctu e u x d e le n viro n n e m e n t a v e c d e s e n c r e s v é g é t a l e s . Carnet de liaison avec la famille Nom Prénom Classe 201 201 ÉCOLE PRIMAIRE SAINT-PIERRE SAINT-PAUL PHOTO DE L’ÉLÈVE

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Page 1: avec la famille

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Prénom

Classe

201 201

ÉCOLE PRIMAIRESAINT-PIERRE SAINT-PAUL

PHOTO DE L’ÉLÈVE

Page 2: avec la famille

Bienvenue !

Bienvenue à l’école Saint-Pierre Saint-Paul pour cette nouvelle année scolaire.L’objet de ce carnet est d’assurer une liaison permanente entre l’école et la famille. L’élève est toujours porteur de ce carnet. Il y notera avec soin toutes les informations destinées à sa famille.Les parents le signent chaque fois que cela est nécessaire. Ils l’utilisent pour correspondre avec les enseignants.Vous y trouverez des renseignements pratiques et des informations sur la scolarité de votre enfant.Bonne rentrée à tous !

Le Chef d’ Établissement.Nadine CISEK

École Saint Pierre Saint Paul63 rue Parmentier42100 Saint - Étienne 04 77 57 08 59

: [email protected]

: www.ecole.st.pierre.st.paul.com

: @StPierreStPaul

Page 3: avec la famille

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RENSEIGNEMENTS SUR LA FAMILLE

Nom de l'élève ...................................................Prénom .....................................Classe .................

Cantine Lundi Mardi Jeudi Vendredi

Responsable légal Père Mère Autre ................................................

Nom et prénom .................................................................................................................................

Adresse complète .............................................................................................................................

Profession et lieu de travail (ville) .....................................................................................................

Téléphone domicile .............................................. Signature

Téléphone portable...............................................

Téléphone professionnel ......................................

Courriel .................................................................

Autre responsable Père Mère Autre ................................................

Nom et prénom .................................................................................................................................

Adresse complète .............................................................................................................................

Profession et lieu de travail (ville) .....................................................................................................

Téléphone domicile .............................................. Signature

Téléphone portable...............................................

Téléphone professionnel ......................................

Courriel .................................................................

PERSONNES À PRÉVENIR EN CAS D'URGENCEAutre que les parents

Nom ..................................................................................Portable ..................................................

Nom ..................................................................................Portable ..................................................

Nom ..................................................................................Portable ..................................................

Autorise N’autorise pas mon enfant à rentrer seul

PERSONNES AUTORISÉES À RÉCUPÉRER L'ENFANT À LA SORTIE DE LA CLASSE

Nom ..................................................................................Portable ..................................................

Nom ..................................................................................Portable ..................................................

Nom ..................................................................................Portable ..................................................

1

Page 4: avec la famille

Renseignements

Primaire

Équipe éducative / Charte Élève Prim

aireRèglem

ent intérieurAutorisation de droit à

l’image

Page pédagogique Prim

aireOubli de m

atériel Prim

aireCom

portement

Primaire

Demandes de rendez-vous Prim

aireAutorisations

exceptionnelles de sortie

Correspondance Prim

aire

ÉQUIPE ÉDUCATIVE

Cycle III CM1 : Agnès Play CM2 : Laurent Vial

Cycle I  PS : Christiane Jouve

Atsem : Espérance Pernet (matin) Nicole Gaillard (après-midi)

MS : Odile CellierAtsem : Kelly Chollet

GS : Corinne BourchanyAtsem : Houria Messaoudene

Intervenant sport : Guy Crozier

Garderie périsclolaire : Espérance Pernet

Nicole Gaillard

Houria Messaoudene

Restauration : Espérance Pernet

Kelly Chollet

Valérie Bastie

Thi

Entretien des locaux : Valérie Bastie

Thi

OGEC : organisme de gestion présidé par Michel Maurin

APE : association des parents d'élèves présidée par Emilie Pellegrin

Prêtre de la paroisse : Père …………………………..

Nadine Cisek

Chef d'établissement

Cycle II CP : Eve-Marie Belda

…………………………..

CE1 : Nadine Cisek …………………………..

CE2 : Emmanuelle Dupuy…………………………..

2

Page 5: avec la famille

RÈGLES DE VIE

Article 1 : Je respecte les autres

• J’écoute celui qui parle,

• Je ne coupe pas la parole ; j’attends mon tour en levant la main,

• Je n’insulte pas un adulte ou un camarade,

• Je ne me moque pas,

• Je ne me bats pas …(même en jeu),

• Je n’apporte pas d’objet dangereux,

• Je ne réponds pas, Je suis poli,

• J’obéis aux adultes.

Article 2 : Je respecte le matériel

• Je prends soin de mes affaires et de celles de la classe,

• Je ne me balance pas sur ma chaise,

• Je ne fais pas d’échanges.

Article 3 : Je travaille dans de bonnes conditions

• Je viens à l’heure à l’école,

• Je me mets en rang rapidement,

• Je me déplace en silence dans la classe et dans les couloirs,

• J’ai mon matériel, il est en bon état,

• Je fais signer mes cahiers.

Article 4: Je respecte mon travail et celui des autres

• J’écoute les consignes,

• Je ne bavarde pas avec mon voisin,

• J’apprends mes leçons et je réalise le travail demandé,

• Je ne perturbe pas le travail de la classe,

• Je m’applique,

• Je termine mon travail.

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Page 6: avec la famille

Renseignements

Primaire

Équipe éducative / Charte Élève Prim

aireRèglem

ent intérieurAutorisation de droit à

l’image

Page pédagogique Prim

aireOubli de m

atériel Prim

aireCom

portement

Primaire

Demandes de rendez-vous Prim

aireAutorisations

exceptionnelles de sortie

Correspondance Prim

aire

RÈGLEMENT INTÉRIEUR

ECOLE ST-PIERRE ST-PAUL

Art.1 Respecter les horaires de classe De 8h30 à 11h30 et de 13h30 à 16h30. Accueil dans la cour à partir de 8h15 et 13h20 Sortie par le portail à 11h30, 16h30, 17h30. Maternelle : sortie par les classes à partir de 11h20 et 16h20. Art.2 Déplacements dans l’école - Pour faciliter la circulation, en particulier aux heures d’entrée, ne pas stationner dans le hall ou dans les couloirs. Rester discret pour ne pas déranger les classes. - La porte de l’interphone ne doit pas être utilisée quand la porte principale est ouverte (Plan Vigipirate toujours actif)

Art.3 Sorties Les sorties se font par le portail, en primaire, par les classes, en maternelle. En primaire les enfants sont sous la responsabilité des parents dès le portail franchi. L’école décline toute responsabilité en cas d’accident sur le trottoir ou de non inscription à la cantine ou à l’étude. En maternelle, les enfants ne sont remis qu’à une personne dûment mandatée par un courrier des parents. En cas d’empêchement de dernière minute, prévenir l’école par téléphone (ne pas laisser de message sur le répondeur).Merci de veiller au bon stationnement de votre véhicule lors des entrées et sorties.

Art.4 Rythmes de l’Enfant Une journée de classe est très chargée en apprentissages, éviter la surcharge horaire : les services proposés par l’école (garderie, cantine) ne doivent être utilisés qu’en cas de nécessité professionnelle ou familiale. Ils ne doivent pas répondre à une demande ponctuelle des enfants.

Garderie : Elle fonctionne tous les jours de 7h30 à 8h15 et de 16h30 à 18h30. (17h30 -18h30 pour les primaires)Cartes de 10 tickets en vente au prix de 20 euros. 1 ticket à chaque utilisation. Possibilité d’un règlement ponctuel auprès du personnel de garderie. Pas de garderie après 11h30

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Restauration scolaire – cantine : Tous les jours de classe. Carte de 10 tickets en vente auprès des enseignants : 47,50 euros et 5 euros pour les repas pris à l’unité. Inscription obligatoire le jeudi , pour manger la semaine suivante. Fiche d’inscription à demander aux enseignants. Possibilité de règlement au mois, le 1er lundi de chaque mois, pour les enfants qui déjeunent tous les jours.

Étude : Tous les jours de classe à partir de la date de démarrage de 16h30 à 17h30. Sauf les jours où il y a réunion des maîtres et fin juin. (Les dates vous seront données) L’inscription à l’étude est obligatoire.

La catéchèse : Le Projet Educatif de l’école prend pour inspiration les valeurs humaines mises en valeur par l’Evangile, dans le repect de toutes les religions. Les enfants et leurs enseignants vivent ce Projet au quotidien. Le catéchisme a lieu sur la paroisse. Temps spécifiques de « culture chrétienne au sein de l’école ( voir circulaire)

Art.5 La posture de l’écolier En arrivant à l’école, l’enfant devient écolier. Pour marquer ce passage, la famille doit l’aider en choisissant, le matin, une « tenue adaptée à l’école », simple, plus pratique adaptée à l’activité scolaire dans ses dimensions pédagogiques et éducatives.

-L’étiquetage des vêtements, au nom de l’enfant, est obligatoire. - Sur les vêtements, les représentations agressives ou déplacées (catcheurs, têtes de morts,…) sont interdites, d’autre part, les inscriptions qui peuvent être à l’origine de conflits entre les enfants (clubs, marques,…) sont déconseillées à l’école. - Les cheveux colorés sont interdits. Les cheveux longs doivent être attachés.- Les casquettes doivent être portées la visière devant. - Pas de short ou de jupe trop court. - Les chaussures doivent être adaptées à la cour de récréation. Les tongs sont interdites. - Pour la pratique sportive prévoir des baskets et des vêtements permettant le mouvement.

Les vêtements oubliés à l’école et non récupérés, sont donnés à une œuvre caritative en fin d’année scolaire.L’école décline toute responsabilité pour les vêtements tachés ou déchirés.

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Page 8: avec la famille

Renseignements

Primaire

Équipe éducative / Charte Élève Prim

aireRèglem

ent intérieurAutorisation de droit à

l’image

Page pédagogique Prim

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aireCom

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Primaire

Demandes de rendez-vous Prim

aireAutorisations

exceptionnelles de sortie

Correspondance Prim

aire

Elle n’est pas responsable ni assurée pour les objets de valeur portés par les enfants (dont bijoux, colliers, boucles, montres) Bijoux interdits pendant la pratique sportive. Téléphones portables interdits dans l’enceinte scolaire. Si un téléphone est vu, il est confisqué et devra être récupéré par les parents auprès de la directrice.

Art.6 Posture EducativeLa famille doit aider l’enfant dans ses apprentissages :

- En participant aux rencontres de parents, proposées par l’Etablissement en début d’année, sur les outils pour accompagner l’élève tout au long de sa scolarité

- En sollicitant des entretiens avec les enseignants.En lui demandant simplement, après la classe : «Qu’as-tu appris aujourd’hui?» à la place de «Qu’as-tu fait?». L’enfant prend ainsi conscience de ce qu’il apprend à l’école et que le «faire» n’est qu’un moyen pour apprendre. Cette simple question entretient une relation entre l’école et la famille et permet de consolider efficacement les apprentissages de la journée. Vérifier tous les jours le cahier de correspondance et penser à le signer.

Vérifier régulièrement le cuir chevelu pour éviter la propagation des poux ; en cas d’apparition, traiter l’enfant, la literie, les bonnets et les écharpes. Informer l’enseignant de l’enfant en cas de pédiculose et pour toute maladie contagieuse. Art.7 Les récréations - Ne pas autoriser votre enfant à apporter des jouets. L’école fournit, pour chaque classe des jeux adaptés.Pour les primaires, les petits jeux peuvent être autorisés : jeux de 7 familles, coloriages… sous la responsabilité de l’enfant et l’autorisation de l’enseignant et sous réserve que cela n’entraîne aucune nuisance.

Art.8 Punitions Sanctions Nous demandons à chacun des enfants de respecter les adultes qui les encadrent, leurs camarades, leur travail et la nourriture ou le matériel qui leur est confié. En cas de faute grave une sanction est donnée après réunion d’équipe éducative autour du chef d’établissement.Nous demandons aussi aux parents le respect des règles et des consignes au sein de l’établissement.

Art.9 Charte informatique et d’utilisation de l’internetL’école respecte la charte informatique et la charte d’utilisation de l’internet consultable sur le site de l’école.

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La ch@rte Internet expliquée aux enfants Qu’est-ce que cette charte ? C’est un ensemble de règles communes que chaque élève et chaque enseignant doivent suivre pour respecter la loi et pour assurer la protection de tous. Pour utiliser Internet à l’école, La présence d’un adulte est obligatoire, qu’il s’agisse d’un enseignant ou de la personne chargée de l’informatique dans le cadre d’une activité scolaire.

Quand tu produis un texte, une image, un son, Pense que cela sera lu, vu ou entendu par d’autres personnes. Tu dois donc t’engager à respecter à la fois ceux dont tu parles et ceux qui vont te lire. Quand tu utilises un texte, une image ou du son, Pense que chacun est propriétaire de son image. Pour utiliser la photographie d’un adulte, demande son autorisation. Pour celle d’un enfant, demande-lui son accord et celui de ses parents. Quand tu construis un lien vers une adresse, Demande l’autorisation à ton enseignant.

Quand tu navigues sur Internet, Malgré les précautions prises par l’école, si une image te choque, préviens immédiatement ton enseignant.

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Page 10: avec la famille

Renseignements

Primaire

Équipe éducative / Charte Élève Prim

aireRèglem

ent intérieurAutorisation de droit à

l’image

Page pédagogique Prim

aireOubli de m

atériel Prim

aireCom

portement

Primaire

Demandes de rendez-vous Prim

aireAutorisations

exceptionnelles de sortie

Correspondance Prim

aire

Dans le cadre d’évènements ou de sorties auxquels votre enfant pourrait participer:

- dans l’enceinte de l'établissement

- ou à l’extérieur de l'établissement

il serait susceptible d’être pris en photo ou d’être présent sur un support vidéo.

Selon la législation en vigueur, vous avez la possibilité de ne pas accorder votre autorisation pour le droit à l’image.

Dans ce cas, nous vous demandons de l’indiquer en cochant la case ci-dessous.

En donnant votre accord, les médias couvrant un évènement, auront la possibilité de diffuser les images où sera présent votre enfant.

*****

Monsieur, Madame .........................................................................................................................

Responsables de l’élève

Nom .................................................... Prénom ............................................ classe ....................

Autorisons les diffusions de l’image de notre enfant.Refusons

Ce choix vaut engagement de votre part pour l’exercice du droit à l’image.

Le

Lu et approuvé. Signature des parents ou du responsable légal

Mon enfant est inscrit de façon régulière à l’étude les lundi mardi jeudi vendredi

Signature

AUTORISATION DU DROIT À L’IMAGE

INSCRIPTION À L’ÉTUDE

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Page 11: avec la famille

LES ASTUCES

Les astuces

Je me couche tôt

Je me brosse les dents

Je prends un petit déjeuner équilibré

J’évite les écrans le soir avant de m’endormir

et le matin

Je ne traîne pas

Je ne bois pas de soda le matin

Je fais ma toilette

Je prépare mes affaires et mes habits la veille

Je me lève assez tôt pour tout

faire calmement

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Page 12: avec la famille

Renseignements

Primaire

Équipe éducative / Charte Élève Prim

aireRèglem

ent intérieurAutorisation de droit à

l’image

Page pédagogique Prim

aireOubli de m

atériel Prim

aireCom

portement

Primaire

Demandes de rendez-vous Prim

aireAutorisations

exceptionnelles de sortie

Correspondance Prim

aire

Pendant chaque période de vacances, l’élève doit :• vider entièrement sa trousse (la débarrasser des petits papiers

ou résidus de taille de crayons…),• la remplir avec du matériel propre et en état de marche (crayons

taillés), en cochant au fur et à mesure la liste ci-dessous,• faire signer le tableau par ses parents.• Rappel : les stylos fantaisie (lumineux, à plume…) et règles

« molles » sont interdits.

A la rentrée Stylo bleu (bille ou plume) (cartouches et effaceur) Stylo bille vert Stylo bille rouge Crayon à papier

Gomme propre Ciseaux Double-décimètre Bâton de colle Compas Surligneur

Feutre d’ardoise Chiffon d’ardoise Crayons de couleurs Feutres

Vacances de la Toussaint Stylo bleu (bille ou plume) (cartouches et effaceur) Stylo bille vert Stylo bille rouge Crayon à papier

Gomme propre Ciseaux Double-décimètre Bâton de colle Compas Surligneur

Feutre d’ardoise Chiffon d’ardoise Crayons de couleurs Feutres

Vacances de Noël Stylo bleu (bille ou plume) (cartouches et effaceur) Stylo bille vert Stylo bille rouge Crayon à papier

Gomme propre Ciseaux Double-décimètre Bâton de colle Compas Surligneur

Feutre d’ardoise Chiffon d’ardoise Crayons de couleurs Feutres

Vacances de février Stylo bleu (bille ou plume) (cartouches et effaceur) Stylo bille vert Stylo bille rouge Crayon à papier

Gomme propre Ciseaux Double-décimètre Bâton de colle Compas Surligneur

Feutre d’ardoise Chiffon d’ardoise Crayons de couleurs Feutres

Vacances de Pâques Stylo bleu (bille ou plume) (cartouches et effaceur) Stylo bille vert Stylo bille rouge Crayon à papier

Gomme propre Ciseaux Double-décimètre Bâton de colle Compas Surligneur

Feutre d’ardoise Chiffon d’ardoise Crayons de couleurs Feutres

VÉRIFICATION DE LA TROUSSE

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Renseignements

Primaire

Équipe éducative / Charte Élève Prim

aireRèglem

ent intérieurAutorisation de droit à

l’image

Page pédagogique Prim

aireOubli de m

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Primaire

Demandes de rendez-vous Prim

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Correspondance Prim

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Je n

’ai p

as m

on m

atér

iel,

mes

doc

umen

ts.

J’ai

man

qué

de re

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t à q

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u’un

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polit

esse

, dés

obéi

ssan

ce, i

nsol

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, vi

olen

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le ..

.

Sign

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s pa

rent

s ou

du

resp

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léga

l

Je n

’ai p

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ppris

ma

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n ou

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un tr

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l dem

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.

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Sem

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Sem

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7

J’ai

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s au

tres

de tr

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ller

(bav

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ges,

com

porte

men

t ina

dapt

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Je n

’ai p

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spec

té la

pro

pret

éde

s lo

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.

Je m

e su

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coup

able

de

viol

ence

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vers

que

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droit

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ogiqu

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Com

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13

Page 16: avec la famille

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Sem

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Sem

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Sem

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Dat

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.....

..

Renseignements

Primaire

Équipe éducative / Charte Élève Prim

aireRèglem

ent intérieurAutorisation de droit à

l’image

Page pédagogique Prim

aireOubli de m

atériel Prim

aireCom

portement

Primaire

Demandes de rendez-vous Prim

aireAutorisations

exceptionnelles de sortie

Correspondance Prim

aire

14

Page 17: avec la famille

MO

N C

OM

PO

RTE

MEN

T -

PÉR

IOD

E 5

Le b

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Sign

atur

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s pa

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leço

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Sem

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1S

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Sem

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Sem

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ne 6

Sem

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7

J’ai

em

pêch

é le

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tres

de tr

avai

ller

(bav

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com

porte

men

t ina

dapt

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Je n

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.

Je m

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un(m

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joue

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ionne

lles d

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danc

e Pr

imair

e

15

Page 18: avec la famille

DEMANDE DE RENDEZ-VOUS

Demande Réponse

M. ou Mme .........................................................

Demande à rencontrer

M. ou Mme .........................................................

Le ......................... à .......................... heures

Motif ..................................................................

Date et signature,

Accord pour la date Oui Non

Sinon autre proposition :

Le........................... à .......................... heures

Le........................... à .......................... heures

Date et signature,

Demande Réponse

M. ou Mme .........................................................

Demande à rencontrer

M. ou Mme .........................................................

Le ......................... à .......................... heures

Motif ..................................................................

Date et signature,

Accord pour la date Oui Non

Sinon autre proposition :

Le........................... à .......................... heures

Le........................... à .......................... heures

Date et signature,

Demande Réponse

M. ou Mme .........................................................

Demande à rencontrer

M. ou Mme .........................................................

Le ......................... à .......................... heures

Motif ..................................................................

Date et signature,

Accord pour la date Oui Non

Sinon autre proposition :

Le........................... à .......................... heures

Le........................... à .......................... heures

Date et signature,

Demande Réponse

M. ou Mme .........................................................

Demande à rencontrer

M. ou Mme .........................................................

Le ......................... à .......................... heures

Motif ..................................................................

Date et signature,

Accord pour la date Oui Non

Sinon autre proposition :

Le........................... à .......................... heures

Le........................... à .......................... heures

Date et signature,

Demande

M. ou Mme .........................................................

Demande à rencontrer

M. ou Mme .........................................................

Le ......................... à .......................... heures

Motif ..................................................................

Date et signature,

Accord pour la date Oui Non

Sinon autre proposition :

Le........................... à .......................... heures

Le........................... à .......................... heures

Date et signature,

Réponse

Renseignements

Primaire

Équipe éducative / Charte Élève Prim

aireRèglem

ent intérieurAutorisation de droit à

l’image

Page pédagogique Prim

aireOubli de m

atériel Prim

aireCom

portement

Primaire

Demandes de rendez-vous Prim

aireAutorisations

exceptionnelles de sortie

Correspondance Prim

aire

16

Page 19: avec la famille

Rens

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ts Pr

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eÉq

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éduc

ative

/ Ch

arte

Élèv

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l’imag

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ogiqu

e Pr

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Prim

aire

Com

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t Pr

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eDe

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des d

e re

ndez

-vo

us P

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s ex

cept

ionne

lles d

e so

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danc

e Pr

imair

e

01 AUTORISATION EXCEPTIONNELLE DE SORTIE

02 AUTORISATION EXCEPTIONNELLE DE SORTIE

03 AUTORISATION EXCEPTIONNELLE DE SORTIE

04 AUTORISATION EXCEPTIONNELLE DE SORTIE

05 AUTORISATION EXCEPTIONNELLE DE SORTIE

Je sollicite une sortie exceptionnelle pour mon enfant :NOM ........................................................... Prénom .......................................................... Classe .................le ............................................................. de ...............h ............à ................ h ..................Motif ...................................................................................................................................................................Personne venant chercher l’enfant : ..................................................................................................................

Signature du responsable légal,

Je sollicite une sortie exceptionnelle pour mon enfant :NOM ........................................................... Prénom .......................................................... Classe .................le ............................................................. de ...............h ............à ................ h ..................Motif ...................................................................................................................................................................Personne venant chercher l’enfant : ..................................................................................................................

Signature du responsable légal,

Je sollicite une sortie exceptionnelle pour mon enfant :NOM ........................................................... Prénom .......................................................... Classe .................le ............................................................. de ...............h ............à ................ h ..................Motif ...................................................................................................................................................................Personne venant chercher l’enfant : ..................................................................................................................

Signature du responsable légal,

Je sollicite une sortie exceptionnelle pour mon enfant :NOM ........................................................... Prénom .......................................................... Classe .................le ............................................................. de ...............h ............à ................ h ..................Motif ...................................................................................................................................................................Personne venant chercher l’enfant : ..................................................................................................................

Signature du responsable légal,

Je sollicite une sortie exceptionnelle pour mon enfant :NOM ........................................................... Prénom .......................................................... Classe .................le ............................................................. de ...............h ............à ................ h ..................Motif ...................................................................................................................................................................Personne venant chercher l’enfant : ..................................................................................................................

Signature du responsable légal,

17

Page 20: avec la famille

(A faire signer par les parents ou le responsable légal)FEUILLET DE CORRESPONDANCE N° 1

Date SignatureInformations / documents à transmettre / notes à coller

Renseignements

Primaire

Équipe éducative / Charte Élève Prim

aireRèglem

ent intérieurAutorisation de droit à

l’image

Page pédagogique Prim

aireOubli de m

atériel Prim

aireCom

portement

Primaire

Demandes de rendez-vous Prim

aireAutorisations

exceptionnelles de sortie

Correspondance Prim

aire

18

Page 21: avec la famille

(A faire signer par les parents ou le responsable légal)

Date SignatureInformations / documents à transmettre / notes à coller

FEUILLET DE CORRESPONDANCE N° 2

Rens

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ts Pr

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éduc

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/ Ch

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e Pr

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Page 22: avec la famille

(A faire signer par les parents ou le responsable légal)

Date SignatureInformations / documents à transmettre / notes à coller

FEUILLET DE CORRESPONDANCE N° 3

Renseignements

Primaire

Équipe éducative / Charte Élève Prim

aireRèglem

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aireOubli de m

atériel Prim

aireCom

portement

Primaire

Demandes de rendez-vous Prim

aireAutorisations

exceptionnelles de sortie

Correspondance Prim

aire

20

Page 23: avec la famille

(A faire signer par les parents ou le responsable légal)

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FEUILLET DE CORRESPONDANCE N° 4

Rens

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éduc

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/ Ch

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Élèv

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Page 24: avec la famille

(A faire signer par les parents ou le responsable légal)

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FEUILLET DE CORRESPONDANCE N° 5

Renseignements

Primaire

Équipe éducative / Charte Élève Prim

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Page pédagogique Prim

aireOubli de m

atériel Prim

aireCom

portement

Primaire

Demandes de rendez-vous Prim

aireAutorisations

exceptionnelles de sortie

Correspondance Prim

aire

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Page 25: avec la famille

(A faire signer par les parents ou le responsable légal)

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FEUILLET DE CORRESPONDANCE N° 6

Rens

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men

ts Pr

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eÉq

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éduc

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/ Ch

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Élèv

e Pr

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Page 26: avec la famille

(A faire signer par les parents ou le responsable légal)

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FEUILLET DE CORRESPONDANCE N° 7

Renseignements

Primaire

Équipe éducative / Charte Élève Prim

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aireOubli de m

atériel Prim

aireCom

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aireAutorisations

exceptionnelles de sortie

Correspondance Prim

aire

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Page 27: avec la famille

(A faire signer par les parents ou le responsable légal)

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FEUILLET DE CORRESPONDANCE N° 8

Rens

eigne

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Page 28: avec la famille

(A faire signer par les parents ou le responsable légal)

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FEUILLET DE CORRESPONDANCE N° 9

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Primaire

Équipe éducative / Charte Élève Prim

aireRèglem

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aireAutorisations

exceptionnelles de sortie

Correspondance Prim

aire

26

Page 29: avec la famille

(A faire signer par les parents ou le responsable légal)

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FEUILLET DE CORRESPONDANCE N° 10

Rens

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men

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éduc

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/ Ch

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Prim

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Page 30: avec la famille

(A faire signer par les parents ou le responsable légal)

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FEUILLET DE CORRESPONDANCE N° 11

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Équipe éducative / Charte Élève Prim

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atériel Prim

aireCom

portement

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Demandes de rendez-vous Prim

aireAutorisations

exceptionnelles de sortie

Correspondance Prim

aire

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Page 31: avec la famille

(A faire signer par les parents ou le responsable légal)

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FEUILLET DE CORRESPONDANCE N° 12

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/ Ch

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Page 32: avec la famille

(A faire signer par les parents ou le responsable légal)

Date SignatureInformations / documents à transmettre / notes à coller

FEUILLET DE CORRESPONDANCE N° 13

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aireAutorisations

exceptionnelles de sortie

Correspondance Prim

aire

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Page 33: avec la famille

(A faire signer par les parents ou le responsable légal)

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FEUILLET DE CORRESPONDANCE N° 14

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/ Ch

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Page 34: avec la famille

(A faire signer par les parents ou le responsable légal)

Date SignatureInformations / documents à transmettre / notes à coller

FEUILLET DE CORRESPONDANCE N° 15

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Primaire

Équipe éducative / Charte Élève Prim

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ent intérieurAutorisation de droit à

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Page pédagogique Prim

aireOubli de m

atériel Prim

aireCom

portement

Primaire

Demandes de rendez-vous Prim

aireAutorisations

exceptionnelles de sortie

Correspondance Prim

aire

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Page 35: avec la famille

(A faire signer par les parents ou le responsable légal)

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FEUILLET DE CORRESPONDANCE N° 16

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ogiqu

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Page 36: avec la famille

(A faire signer par les parents ou le responsable légal)

Date SignatureInformations / documents à transmettre / notes à coller

FEUILLET DE CORRESPONDANCE N° 17

Renseignements

Primaire

Équipe éducative / Charte Élève Prim

aireRèglem

ent intérieurAutorisation de droit à

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Page pédagogique Prim

aireOubli de m

atériel Prim

aireCom

portement

Primaire

Demandes de rendez-vous Prim

aireAutorisations

exceptionnelles de sortie

Correspondance Prim

aire

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Page 37: avec la famille

(A faire signer par les parents ou le responsable légal)

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FEUILLET DE CORRESPONDANCE N° 18

Rens

eigne

men

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éduc

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/ Ch

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ABSENCE01 ABSENCE01

ABSENCE02 ABSENCE02

ABSENCE03 ABSENCE03

ABSENCE04 ABSENCE04

ABSENCE05 ABSENCE05

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Signaturede l’enseignant

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Page 50: avec la famille
Page 51: avec la famille

ABSENCE ABSENCE

ABSENCE ABSENCE

ABSENCE ABSENCE

ABSENCE ABSENCE

ABSENCE ABSENCE

ABSE

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Signaturede l’enseignant

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Page 53: avec la famille

ABSENCE ABSENCE

ABSENCE ABSENCE

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ABSENCE ABSENCE

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NCE

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ABSENCE ABSENCE

ABSENCE ABSENCE

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Page 57: avec la famille

RETARD01 RETARD01

RETARD02 RETARD02

RETARD04 RETARD04

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Page 59: avec la famille

RETARD RETARD

RETARD RETARD

RETARD RETARD

RETARD RETARD

RETARD RETARD

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Page 61: avec la famille

RETARD RETARD

RETARD RETARD

RETARD RETARD

RETARD RETARD

RETARD RETARD

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Page 63: avec la famille

CI-SEMAINE N-A

CALENDRIER SCOLAIRE 2017/2018 - ZONE A

Le départ en vacances a lieu après la classe, la reprise des cours le matin des jours indiqués.

Vacances d’été au 07/07/2018 - Vacances scolaires et jours fériés

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Mars Avril Mai Juin Juillet Août

Lundi Pentecôte

Lundi de PâquesFête du TravailPâques

Victoire 1945

Fête NationaleAssomption

Ascension

École

Pentecôte

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Septembre Octobre Novembre Décembre Janvier FévrierToussaint

Armistice

Noël

Nouvel An

Page 64: avec la famille

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