auditeur sous les projecteurs: erin baker

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Q. : Dans quelle mesure l'analyse de données joue-t-elle un rôle dans votre poste au sein du système ? R. : D'abord, en ce qui concerne la structure, le système de l'Université du Texas comprend huit établissements universitaires et six établissements de soins de santé, ainsi qu'un composant d'administration du système. Pour cette raison, les activités liées aux analyses de données que mon équipe et moi-même entreprenons sont assez importantes et très variées ! Nos activités comprennent tout ce qui concerne l'assistance apportée aux autres services d'audit sur la manière d'utiliser les analyses de données lors des prochains audits, sur l'analyse de données dans certains domaines d'un projet, puis sur la livraison de ces résultats aux fins d'enquête approfondie. Nous créons également des outils et des scripts d'analyse personnalisés et nous agissons à titre de consultants en donnant des conseils aux autres équipes pour qu'elles utilisent plus souvent les analyses de données. Q. : Qu'est-ce qui vous plaît le plus dans le fait d'enseigner aux autres l'utilisation des logiciels d'analyse de données ? R. : Ma satisfaction est de voir mes élèves s'enthousiasmer sur les capacités d'IDEA et sur les avantages qu'ils peuvent en tirer. J'ai récemment formé un service qui avait CaseWare Analytics a récemment rencontré Erin Baker, directrice du programme d'analyse de données du bureau d'audit du système de l'Université du Texas, pour discuter de ce qu'elle pense de l'analyse de données. Voici certains faits saillants de notre conversation. AUDITEUR SOUS LES PROJECTEURS Publicité de la difficulté à comparer deux jeux de données comprenant plus de 300 champs numériques différents de deux années distinctes. Ses rapports électroniques indiquaient l'existence d'une anomalie, mais la description du problème était très générique, et le diagnostic de la source du problème se révélait compliqué et prenait beaucoup de temps. En seulement quelques clics dans IDEA, nous avons rapidement pu détecter toutes les anomalies et réduire le temps nécessaire pour terminer le projet qui prenait des jours auparavant à quelques heures, voire quelques minutes. C'était formidable de regarder les auditeurs que je formais commencer à prendre conscience de l'apport qu'IDEA pouvait avoir sur ce projet et les autres ! Q. : Quel conseil donneriez-vous aux personnes qui envisagent d'acquérir un outil d'analyse de données ? R. : Ayez des attentes réalistes ! Même si IDEA est très facile à utiliser, il faut prendre le temps d'apprendre à utiliser le logiciel. Il faut également comprendre la signification des données et être capable de les considérer de différentes façons. On reçoit rarement les données dans un format exploitable, alors il faut être prêt à les convertir dans un format utilisable. Il faut commencer par des analyses simples afin de maîtriser les bases et de prendre connaissance des capacités de l'outil. Mais il ne faut pas se limiter ! À mesure que vous vous familiariserez avec le logiciel, vous découvrirez les nombreux enseignements que les données vous révèlent. Pour en savoir plus sur la manière dont IDEA peut améliorer vos audits, allez à l'adresse http://www.casewareanalytics.com/fr

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Post on 14-Apr-2017

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Page 1: Auditeur Sous Les Projecteurs: Erin Baker

Q. : Dans quelle mesure l'analyse de données joue-t-elle un rôle dans votre poste au sein du système ?

R. : D'abord, en ce qui concerne la structure, le système de l'Université du Texas comprend huit établissements universitaires et six établissements de soins de santé, ainsi qu'un composant d'administration du système. Pour cette raison, les activités liées aux analyses de données que mon équipe et moi-même entreprenons sont assez importantes et très variées !

Nos activités comprennent tout ce qui concerne l'assistance apportée aux autres services d'audit sur la manière d'utiliser les analyses de données lors des prochains audits, sur l'analyse de données dans certains domaines d'un projet, puis sur la livraison de ces résultats aux fins d'enquête approfondie. Nous créons également des outils et des scripts d'analyse personnalisés et nous agissons à titre de consultants en donnant des conseils aux autres équipes pour qu'elles utilisent plus souvent les analyses de données.

Q. : Qu'est-ce qui vous plaît le plus dans le fait d'enseigner aux autres l'utilisation des logiciels d'analyse de données ?

R. : Ma satisfaction est de voir mes élèves s'enthousiasmer sur les capacités d'IDEA et sur les avantages qu'ils peuvent en tirer. J'ai récemment formé un service qui avait

CaseWare Analytics a récemment rencontré Erin Baker, directrice du programme d'analyse de données du bureau d'audit du système de l'Université du Texas, pour discuter de ce qu'elle pense de l'analyse de données. Voici certains faits saillants de notre conversation.

AUDITEURSOUS LES PROJECTEURS

Publicité

de la difficulté à comparer deux jeux de données comprenant plus de 300 champs numériques différents de deux années distinctes. Ses rapports électroniques indiquaient l'existence d'une anomalie, mais la description du problème était très générique, et le diagnostic de la source du problème se révélait compliqué et prenait beaucoup de temps.

En seulement quelques clics dans IDEA, nous avons rapidement pu détecter toutes les anomalies et réduire le temps nécessaire pour terminer le projet qui prenait des jours auparavant à quelques heures, voire quelques minutes. C'était formidable de regarder les auditeurs que je formais commencer à prendre conscience de l'apport qu'IDEA pouvait avoir sur ce projet et les autres !

Q. : Quel conseil donneriez-vous aux personnes qui envisagent d'acquérir un outil d'analyse de données ?

R. : Ayez des attentes réalistes ! Même si IDEA est très facile à utiliser, il faut prendre le temps d'apprendre à utiliser le logiciel. Il faut également comprendre la signification des données et être capable de les considérer de différentes façons. On reçoit rarement les données dans un format exploitable, alors il faut être prêt à les convertir dans un format utilisable.

Il faut commencer par des analyses simples afin de maîtriser les bases et de prendre connaissance des capacités de l'outil. Mais il ne faut pas se limiter ! À mesure que vous vous familiariserez avec le logiciel, vous découvrirez les nombreux enseignements que les données vous révèlent.

Pour en savoir plus sur la manière dont IDEA peut améliorer vos audits, allez à l'adresse http://www.casewareanalytics.com/fr