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Atelier Image Consigne
Dénombrer pour
comparer des
quantités
Je propose à un camarde de jouer en silence à la bataille.
Brevet validé le :
Former les chiffres de 0
à 9
Je repasse sur chaque chiffre à toucher avec le doigt puis je le forme avec des picots sur la grille.
Brevet validé le :
Former les chiffres de 0
à 9
Je repasse sur chaque chiffre à toucher avec le doigt puis je le forme avec les pièces en bois sur la planche
en liège.
Brevet validé le :
Grande Section Période 3
Brevet des nombres et des
formes
1
2
3
Reproduire un
algorithme complexe
Je place les bouchons de manière à ce que 2 bouchons identiques ne soient pas l’un à côté de l’autre.
Brevet validé le :
Réaliser des encastreme
nts en volume
J’assemble les pièces les unes aux autres pour obtenir une construction en volume .
Brevet validé le :
Réaliser un puzzle de 9
pièces et plus
J’enlève toutes les pièces puis je reconstitue un puzzle.
Brevet validé le :
Reproduire un
assemblage de formes
Dans un 1er temps, je réalise les tangrams sur les modèles à taille réelle. J’essaie ensuite avec des modèles à taille réduite.
Brevet validé le :
5
6
7
4
Paver une surface
complexe
Dans un 1er temps, je réalise les tangrams sur les modèles (sans traçage) à taille réelle. J’essaie ensuite
avec des modèles à taille réduite.
Brevet validé le :
Tracer des formes avec
ou sans gabarit
Je trace des formes en utilisant les blocs logiques, puis j’essaie de dessiner sans gabarit.
Brevet validé le :
Ranger des objets selon
leur taille
Je cherche le plus grand des lacets en le comparant aux autres. Je le pose sur la table, puis je cherche le
plus grand parmi ceux qui restent
Brevet validé le :
http://laclassedeluccia.eklablog.com/
8
9
10