quelle université numerique ?
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Quelle Université Numérique ?
Jean-Marie Gilliot
Institut Télécom – Télécom Bretagne
jm.gilliot@telecom-bretagne.eu
Quelle Université Numérique ? page 2 CEVPU 16-1-2011
Télécom Bretagne
Institut Télécom 4 campus
• Brest• Rennes• Toulouse• Second Life
École d’ingénieurs en Télécom• Enseignement présentiel + ENT• Visio amphis• Projets et pédagogie active
Une Grande École généraliste et un
centre de recherche internationaldans les sciences et technologies de l’information
Quelle Université Numérique ? page 3 CEVPU 16-1-2011
Contexte
Et si je dis Internet, vous pensez à quoi ?
• Réponse de la salle :- Facebook- réseaux - wifi- Google- Réseaux sociaux- Smartphone- échange recherche diffusion- Mail
Quelle Université Numérique ? page 4 CEVPU 16-1-2011
Contexte : Polarisation du Web
Consommateur Citoyen
Quelle Université Numérique ? page 5 CEVPU 16-1-2011
Articulation
Une vue web2.O des compétences• La Littératie Numérique
Institutionnalisation• Les C2i• Les ENT• Et plus, …
Un élément stratégique : les ressources• OER : un mouvement mondial
Vers un campus global ?
Quelle Université Numérique ? page 6 CEVPU 16-1-2011
Littératie Numérique
• Accéder, gérer, intégrer, évaluer, analyser, synthétiser des ressources numériques
• Construire des connaissances nouvelles, au travers des medias, communiquer
• En situation réelle, ou • Pour permettre une construction sociale, et
développer une attitude réflexive sur le processus
• 3 niveaux
Martin A., “DigEuLit: Concepts and Tools for Digital Literacy Development“, ITALICS Dec 2006 – Volume 5 Issue 4. eLIT 2006 Special Issue: http://www.ics.heacademy.ac.uk/italics/vol5iss4/martin-grudziecki.pdf
Quelle Université Numérique ? page 7 CEVPU 16-1-2011
Littératie numérique
Un pré-requis …
Quelle Université Numérique ? page 8 CEVPU 16-1-2011
Pour :
Créativité, Innovation,
…
dans la société du XXIème siècle
Quelle Université Numérique ? page 9 CEVPU 16-1-2011
Et encore
Quelle Université Numérique ? page 10
CEVPU 16-1-2011
Apprendre ?
Écouter, lire• Des Learning Center ?
Rechercher des informations Répéter, reformuler Échanger Appliquer Analyser, synthétiser – produire Créer
• Des Innovation Center ?
Prendre du recul / attitude réflexive
Quelle Université Numérique ? page 11
CEVPU 16-1-2011
Usages du Web 2.0 : Une bonne approche pour apprendre
Actif Social Entre Pairs
Quelle Université Numérique ? page 12
CEVPU 16-1-2011
Digital Natives ≠> Digital Literacy
La litératie numérique aussi, ça s’apprend
Quelle Université Numérique ? page 13
CEVPU 16-1-2011
Litératie numérique
Usage ( Collaboration, Social,
User Generated Content )
Capacités(Litéracie Numérique)
Outils(Blogs, Wikis,
Social Networks …)
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CEVPU 16-1-2011
Articulation
Une vue web2.O des compétences• La Littéracie Numérique• Qui permet d’apprendre
et qui s’apprend
Institutionnalisation• Les C2i• Les ENT• Et plus, …
Un élément stratégique : les ressources• OER : un mouvement mondial
Vers un campus global ?
Quelle Université Numérique ? page 15
CEVPU 16-1-2011
Institutionnalisation : les C2i
C2i niveau 1 • Les compétences numériques pour le « métier » de
l’étudiant C2i niveau 2
• Les compétences numériques pour la future « profession » de l’étudiant
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CEVPU 16-1-2011
Institutionnalisation : les ENT
Un ENT, pas un ENA (Espace Numérique d’Apprentissage) • Une approche plutôt fermée• L’université dans sa Tour d’Ivoire
• Encore peu d’activités en ligne
Portail Web• Ressources • Services numériques
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CEVPU 16-1-2011
Institutionnalisation : Et Plus …
Ça bouge très vite à l’université
Plan Wifi
Vidéos, Podcats …
Informer ? Communiquer ? Gérer ? Réviser ? Apprendre ?
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CEVPU 16-1-2011
Institutionnalisation : Et plus … Diffusion de ressources : pour réviser
Podcasts• Généralisé en Médecine à Grenoble 1• Open Video Education sur mobile
Web TV
Les Université Numériques Thématiques - UMVF, UNIT …
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CEVPU 16-1-2011
Institutionnalisation : Et plus …Des outils pour travailler
Généralisation des simulations, animations• Notamment en médecine :• Christophe Batier (Lyon1) parle de 3D à l’AIPU 2010
Serious Games ?
Questions en amphi ?
Et quelles autres activités ?
Quelle Université Numérique ? page 20
CEVPU 16-1-2011
Institutionnalisation : Et plus …Ouvrir le Campus ?
Réseaux sociaux• Quelques facs sur Facebook
- Pour apprendre ?
• Mon e-Portfolio à UVSQ- Pour son projet professionnel
• Les Carnets de Paris Descartes- Pour apprendre !
Le mobile pour informer : • UnivMobile
Quelle Université Numérique ? page 21
CEVPU 16-1-2011
Et les profs ? S’immerger pour apprendre ?
Quelle Université Numérique ? page 22
CEVPU 16-1-2011
Articulation
Une vue web2.O des compétences• La Littéracie Numérique
Institutionnalisation• Les C2i• Les ENT• Et plus, …
Un élément stratégique : les ressources• OER : un mouvement mondial
Vers un campus global ?
Quelle Université Numérique ? page 23
CEVPU 16-1-2011
Ressources
Un lien au savoir• Consultation ou co-construction ?
Un lien au monde • Dans le cours ou dans le monde ?• Donné ou à chercher ?• Pour les inscrits ou pour tous ?
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CEVPU 16-1-2011
Les ressources : un mouvement mondial
Open CourseWare du MiT
Cape Town Declaration
Quelles stratégies au niveau des Universités françaises ?• Au-delà des UNT, rien pour le moment
Quelles évolutions possibles ? • 5 niveaux• Impact :
- Pour les enseignants- Pour l’apprentissage des élèves- Pour les institutions
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CEVPU 16-1-2011
Les possibles …Collaborer : à quel niveau ?
Besoin de renouvellement pédagogique
1. Mise en ligne de contenus
2. Collaboration sur les contenus
3. Co-innovation sur les contenus
4. Co-création de contenus5. Apprentissage collaboratif global
Source :Innovating the 21st-Century University: It’s Time!Dn Tapscott – Anthony D. Williams
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CEVPU 16-1-2011
Mise en ligne de contenus
Permet l’échange• Résout le problème de l’isolement
Institutionnel• Établissement• Regroupements
- Open Course Ware- Universités numériques thématiques- Savoirs partagés
Ouvert• Slideshare• Édition à compte d’auteurs
- InLibroVeritas, Lulu
Et bien d’autres …
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CEVPU 16-1-2011
Collaborer sur les contenus
Comparer les approches, les outils, les méthodes
Tester des exercices et rendre compte
Un réseau social entre enseignants
Informel • Twitter ? Apprendre2.0 ?
#jnum10
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CEVPU 16-1-2011
Co-innover sur les contenus
Créer de nouveaux contenus • Avec ses étudiants
- EnsiWiki- Foreigners in Lille- Wikiversity :
Atelier-projet « Wikipédia et MediaWiki »- Wikibooks :
Web 2.0 and Emerging Learning TechnologiesArts et technologies
- WikipediaWikipedia dans la classeWikiPeplum de Plume !
• Litératie Numérique – apprentissage social
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CEVPU 16-1-2011
Co-Innover sur les contenus
Cours ouverts (à tous)• Wikiversity :
- Composing free and open online educational resources- Teemu Leinonen, Hans Poldoja
• Open Course in Education Futures - http://edfutures.com/ - Dave Cormier (UPEI) and George Siemens (Athabasca
University)
- « j‘ai plus facilement accès à un enseignant distant qu’à un
professeur de mon établissement »
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CEVPU 16-1-2011
Et plus ..
Co-création de connaissance• Les connaissances produites à l’université sont des
biens publics• Science 2.0
Apprentissage collaboratif global
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CEVPU 16-1-2011
Des ressources
En ligne
Basées sur d’autres ressources
Partagées, accessibles
Co-élaborées … parfois avec les étudiants
Réutilisables … dans quel contexte ?
Un guide possible : laisser un maximum de liberté
à l’utilisateur potentiel
Quelle Université Numérique ? page 32
CEVPU 16-1-2011
A propos de la licence
Creative Commons• Attribution• Usage Commercial• Travaux dérivés• Partage à l’identique• Ou « Domaine Public »
Conseils• Permettre un maximum de cas• Encourager un minimum de contraintes pour la libre
diffusion des idées
Quelle Université Numérique ? page 33
CEVPU 16-1-2011
Ressources Éducatives Libres
OER : Open Educational Resources
• CC in Education
• Cape Town Declaration
• OCDE – Unesco
• Commonwealth
• OER Commons
• The William and Flora Hewlett Foundation
Source : http://wiki.creativecommons.org/What_is_OER?
Quelle Université Numérique ? page 34
CEVPU 16-1-2011
Des réseaux entrelacés
Variés• Institutionnels• Disciplinaires• Communautés de pratiques• Communautés d’étudiants• Internationaux
Complémentaires
Quelle Université Numérique ? page 35
CEVPU 16-1-2011
Retour vers le contexte
Quelle Université Numérique ?
Quelle Université Numérique ? page 36
CEVPU 16-1-2011
Vers un Campus Global ?
RessourcesPartagées
Réseaux de
collaboration
Littératie Numérique
Quelle Université Numérique ? page 37
CEVPU 16-1-2011
Crédits
http://www.flickr.com/photos/huladancer22/530743543/ http://www.flickr.com/photos/ellasdad/373339245/ http://www.flickr.com/photos/eleaf/2536358399/ http://www.flickr.com/photos/lapideo/198046070/ http://www.flickr.com/photos/nivrae/4618019797/
http://www.flickr.com/photos/nivrae/4618597450/ http://www.flickr.com/photos/chasingfun/501627695/
Autres : ©Télécom Bretagne
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