présentation du projet de santillana français pour …une explication détaillée de la mise en...

Post on 07-Jul-2020

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Présentation du projet de Santillana Français pour la ESO

en Andalousie

Formateur : Stéphane Bey

Pourquoi travailler avec Santillana français ?

✓ Nous mettons à votre disposition une nouvelle alternative pédagogique

avec la méthode Club Parachute « édition spéciale Andalousie »

✓ Des services innovants comme “Ma classe à la maison”

pour favoriser la continuité de l’enseignement depuis son domicile

✓ Une bibliothèque de ressources qui s’actualisent dans le temps TV5Monde

✓ De la formation permanente avec notre partenaire Cavilam

Les sujets que nous allons aborder ensemble !

✓ Nouveauté Français Langue Etrangère pour la ESO :

- Club Parachute et son livret de culture andalouse

✓ La triple solution numérique ! Une référence en Espagne

✓ Nouvelle application de conjugaison Santillana Français

Nouveautés FLE pour la ESO

✓ Club Parachute ✓ Vidéothèque pour chaque méthode adaptée à la progression du contenu

✓ Livret de culture andalouse

Nouveautés FLE pour la ESO

PASSEPORT POUR LA RENTREE ANDALOUSE

Nous proposons des ressources pour aborder plus sereinement la rentrée

Il y aura un diagnostic pour évaluer les acquis des étudiants de la ESO

Passeport 1º ESO disponible uniquement pour l’Andalousie

Nouveautés FLE pour la ESO

CLUB Parachute

CLUB PARACHUTE, cette série a été renouvelée conformément au Cadre Européen de Référence pour les Langues, récemment actualisé par le Volume Complémentaire de Nouveaux Descripteurs.

http://www.clubparachute.santillanafrancaisnumerique.com/

Points forts

▪ Motiver les apprenants avec une méthode sur 4 niveaux

▪ Mettre l’accent sur l’oral avec des situations de communication

▪ Proposer un projet collectif annuel et un travail sur la médiation

▪ Fiches d’exploitation pédagogique dans le cahier

▪ Livret de culture andalouse

Petit précis de culture andalouse

Ce livret aidera l’élève à se transformer en véritable médiateur / médiatrice culturel(le), à promouvoir la connaissance et le respect de la culture andalouse en utilisant la langue française comme moyen de diffusion.

« Tu as envie de faire découvrir ta région à desfrancophones ? à des correspondant(e)s ?Imagine que tu es l’ambassadeur /l’ambassadrice de ta région : fais la promotion de l’Andalousie, rencontred’autres jeunes et développe tes compétences langagières en français. »

Présentation

Les personnages clés qui vont accompagner l’élève

Structure d’une unité

Les objectifs communicatifs de l’unité

Annonce de la tâche finale

Activité de compréhension oraleDécouverte active du vocabulaire

Des renvois au cahier d’activités

Questions personnelles

Deux leçons J’écoute et je parle pour travailler l’oral

Des activités de compréhension oralesimple

Activité de production orale

Virelangue illustré pourtravailler la phonétique

Des encarts j’observe et j’analyse pour les phénomènes linguistiques

Une chanson

Micro tâche À toi !

Une leçon Je lis et je découvre pour travailler la lecture et découvrir la culture francophone

Les vidéos sont proposées

dans le Kit numérique etsur la page web de CLUB Parachute

Des fiches de compréhension

des vidéos sont disponiblesà la fin du Cahier d’exercices

Une activité de phonie-graphie

Je fais le pointUne carte mentale pour une visualisation globale des contenus de l’unité

Je joue et je révise

Des activités ludiquespour réviser

Des activités pour vérifier que tout a été bien compris

Des révisions

Bilan oral dans le livre Bilan écrit dans le cahier

Tâches finales à la fin de chaque unité

Les élèves vont réinvestir les acquis de l’unité :

Niveau 1 : 2 taches aux choix

Niveaux 2, 3 et 4 : 1 seule tache

Visualisation du contenu à retenir dans le livre Des cartes mentales à compléterpar l’élève dans le cahier

Vers le DELF toutes les deux unités

Toutes les deux unités une évaluation des 4 compétences

Une compétence clé: “apprendre à apprendre”

Projet annuel - collaboration, interaction, médiation

Dans le livre de l'élève Aide dans le cahier

Etapes du projet

✓ Découverte

✓ Préparation

✓ Réalisation

✓ Présentation du projet

✓ Co-évaluation

Une explication détaillée de la mise en œuvre de chaque étape du projet apparaît dans le guide pédagogique

Projet flexible : Cela peut être fait à la fin du cours ou, en partie, à la fin de chaque trimestre

A la découverte !

3 actions : Premières impressions, Observation guidée et Opinion

3 vidéos TV5MONDE par niveau

(1 vidéo par trimestre)

Les vidéos sont proposées

sur la page web de CLUB Parachute

Promenades interculturelles

Vidéos TV5MONDE

Les vidéos sont proposées

dans le Kit numérique et

sur la page web de CLUB Parachute

Livre du professeur

Livre du professeur

Le livre du professeurcomprend la reproductiondu cahier d’exercices avecles solutions incorporées

Mon carnet de bord individuel

L’expression personnelle trouvera par ailleurs tout son sens dans le Carnet de bord individuelque l’élève remplira et personnalisera tout au long de l’année

http://www.santillanafrancais.com/top/ma-classe-a-la-maison/

• Les points forts :

✓ Kit numérique pour les professeurs (offre en ligne / hors ligne), un matériel « tout-en-un » comprenant l’ensemble des éléments de la méthode (audios, vidéos, activités interactives…)

✓ Avec nos produits hybrides standard (numérique + papier), nous apportons des solutions pour tous les scénarios : présentiel, semi-présentiel, à distance (apps, pages web, livres numériques…)

✓ Une expertise permettant de répondre aux attentes actuelles du télétravail

Offre numérique – Santillana Français

• Première offre :

✓ L’acquisition du livre papier, donne à l'étudiant l’accès gratuit au livre numérique de base, via une licence pour la page web.

✓ Livre, audios et vidéos incrustés.

✓ Consultable on line

Triple solution numérique – Santillana Français

Livre de l’élève + version numérique

• Deuxième offre :

✓ Livre numérique est mis à la disposition de l’élève sur la plateforme Santillana Aula Virtual.

A la demande du professeur, le délégué Santillana Français, la transmettra directement à l’établissement.

✓ Livre, audios et vidéos incrustés.

✓ Usage en ligne / off line

Triple solution numérique – Santillana Français

Aula VirtualOffre mixte

• Troisième offre (alternative au livre papier) :

✓ Livre et cahier numérique « interactif enrichi », multiplateforme

- Exercices interactifs

- Outil de suivi pour les professeurs (enregistrement des résultats)

✓ Compatibilité sur l’ensemble des plateformes, notamment Blink, Moodle…

✓ Ce dispositif est proposé au format HTML

Triple solution numérique – Santillana Français

Multiplateforme100% Numérique

Nouvelle application de conjugaison – Santillana français

L’application « La conjugaison des verbes » permet un entraînement progressif sur deux niveaux : une « étape plat » (Sélectionne le pronom correct) et une « étape montagne » un peu plus difficile (Sélectionne la forme verbale correcte).

Liens pour accéder à l’application:

App store: https://apps.apple.com/fr/app/club-parachute-

conjugaison/id1499778951

GooglePlay: https://play.google.com/store/apps/details?id=com.itbook.Conjugaison

Merci !!!

Prenez bien soin de vous !

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