présentation des travaux commission opca et os
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Les 5èmes Rencontres du FFFOD – METZ 2004
Présentation des travauxCommission OPCA et OS
Passer des représentations de chacun à un système commun de références
Jeudi 4 novembre matin
Les 5èmes Rencontres du FFFOD – METZ 2004
OPCA : préoccupations actuelles• l’équipement technologique reste un problème majeur• La jungle de la réglementation, du jargon• Manque d’information claire des responsables et des salariés• Une différence entre les entreprises « pointues » qui sont déjà
au cœur de l’information • Le financement n’est pas le problème majeur : les mentalités
sont prioritaires• Les TIC peuvent ils favoriser l’accès à la formation des
publics défavorisés ?• La FOAD reste « technocentrée » il reste des résistances des
formateurs• L’individualisation de la formation prépare le terrain à la
modernité : l’individualisme ! Comment développer le collectif• Les OPCA peuvent ils faciliter de nouveaux enjeux
Les 5èmes Rencontres du FFFOD – METZ 2004
Enjeux à court et/ou moyen terme
• Préparer les jeunes durant la formation initiale pour faciliter l’usage des TIC en entreprise
• Capitaliser les expériences de terrains (échecs, • L’accès des TPE PME à la formation : le rôle
des TIC ?• Faciliter l’accès des entreprises à l’ingénierie de
formation • Continuer à accompagner les formateurs sur
l’évolution/transformation du métier• Réconcilier l’individuel et le collectif
Les 5èmes Rencontres du FFFOD – METZ 2004
OPCA et OS : attentes vis-à-vis des autres acteurs
Attentes / Régions• ……..
Attentes / Entreprises•Favoriser l’intervention des professionnels comme formateurs occasionnels
•Apporter aux salariés qui ont un rôle de formateur : une distance critique nécessaire
Attentes / autres OPCA•La FOAD conduit à rapprocher les OPCA des O.F
•Le FONGECIF est centré sur le salarié
•L’OPCA est centré sur l’entreprise
•Pas connaissance des pratiques entre OP CA
•Relations historiquement difficiles entre OPCA, OF
OF/prestataires•Les formateurs doivent changer de posture vis à vis du savoir et des apprenants
Les 5èmes Rencontres du FFFOD – METZ 2004
Attente vis à vis de l’administration
• Reconnaître le travail d’ingénierie des OPCA
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