microsoft word - lundi 11 mai ce2.doc  · web view2020. 5. 17. · lire l’album « le buveur...

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Lundi 18 mai 2020

1) Pose et calcule les multiplications (Attention à la présentation).

7 951 x 9 = ……… 6 971 x 6 = ………

907 x 84 = ……… 641 x 57 = ………

2) Problèmes.

a) Sam a acheté 37 caramels. Il veut faire 2 paquets de caramels identiques. Combien de caramels doit-il mettre dans chaque paquet ? En restera-t-il ? Si oui, combien ?

opération : …………………………………………………………………..

phrase-réponse : ……………………………………………………………..

b) Lou joue au jeu de l’oie. Son pion était sur une case. Elle lance 2 dés qui marquent chacun 8 points. Elle a avancé son pion jusqu’à la case 38. Sur quelle case était son pion au départ ? phrase-réponse : ……………………………………………………………..

Ecris 3 phases avec les mots de la dictée.

__________________________________________________________________________________________

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Production

Rituels mathématiques

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2) Complète les questions pour trouver le sujet des phrases.

Lecture

Grammaire

Relie les phrases aux questions qu’on peut poser pour trouver le sujet. 1)

Lire l’album « Le buveur d’encre » chapitre 2 et chapitre 3

1) Calcule.

2) Problème.

3) Problème.

4) Problèmes.

phrase-réponse : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

b) Dimanche après-midi, 855 adultes sont montés à bord, accompagnés de 245 enfants. Combien restait-il de places sur le bateau ?

opération : ………………………………………………………………………………………….

phrase-réponse : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

opération : ………………………………………………………………………………………….

Combien resterait-il de places disponibles ? Le dimanche matin, 1 758 adultes et 869 enfants sont montés à bord.a)

Un paquebot de croisière peut emmener 4 500 passagers.

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