méthodologie par lexemple méthodologie tdl tee c.i
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MéthodologieMéthodologie
par l’exemplepar l’exemple
MéthodologieMéthodologie
par l’exemplepar l’exemple
TDLTDL TEETEE C.I.C.I.
Schéma de principeSchéma de principeFJAT 3FJAT 3
Tableaux à départ en ligneTableaux à départ en ligne
FJAT 3FJAT 3
Tableaux à départ en ligneTableaux à départ en ligne
Calculs Calculs préalablespréalables Calculs Calculs préalablespréalables
uniquuniquee
uniquuniquee SqueletteSquelette SqueletteSquelette
TableauTableauTableauTableau
EE ==NE =NE =
D =D =N =N =
NPNE NPNE ==
Tableau de Tableau de travailtravail
Têtes de série : Têtes de série :
xx (Clt)xx (Clt) yy yy (Clt)(Clt)
zz zz (Clt)(Clt)
NENE
EE
N/2 =N/2 =N/8 =N/8 = Qs =Qs =
Départ en Départ en ligne ligne exerciceexercice
8 8 qq
6 (30/5)6 (30/5) 8 (30/4)8 (30/4) 3 (30/3)3 (30/3) 8 Q8 Q
Je commence par… Je commence par…
Je ne me Je ne me précipite pas précipite pas sur le tableausur le tableau
les calculs les calculs préalables …préalables …jusqu’à la fin.jusqu’à la fin.
Exemple : exercice 114Exemple : exercice 114
771818
32322525
EE ==NE =NE =
D =D =N =N =
NPNE NPNE ==
9 9 NE :NE : 6 q6 q
6 (30/5)6 (30/5)
E :E :3 (30/3)3 (30/3)4 (30/4)4 (30/4)
Départ en Départ en ligne ligne exerciceexercice
T.de S. : 8 T.de S. : 8
2 q2 q2 (30/4)2 (30/4)
N/2 =12,5N/2 =12,5N/8 = N/8 = 3,13,1 Qs = Qs = 88
8 8 qq
6 (30/5)6 (30/5) 8 (30/4)8 (30/4) 3 (30/3)3 (30/3) 8 Q8 Q
2 2 (30/4)(30/4)
Il reste 6 Il reste 6 placesplaces
Nombre de têtes de Nombre de têtes de série ? série ?
Il reste 2 Il reste 2 placesplaces
2 2 qq
6 (30/4)6 (30/4)
4 (30/4)4 (30/4)
Exercice 114 (suite)Exercice 114 (suite)77
1818
32322525
EE ==NE =NE =
D =D =N =N =
NPNE NPNE ==
9 9 NE :NE : 6 q6 q
6 (30/5)6 (30/5)
E :E :3 (30/3)3 (30/3)4 (30/4)4 (30/4)
Départ en Départ en ligne ligne exerciceexercice
T.de S. : 8 T.de S. : 8
QQ11
QQ22
QQ33
QQ44
QQ55
QQ66
QQ77
QQ88
30/330/3
30/330/3
30/330/3
30/430/4
2 q2 q2 (30/4)2 (30/4)
N/2 =12,5N/2 =12,5N/8 = N/8 = 3,13,1 Qs = 8Qs = 8
30/430/4
30/430/4
30/430/4
30/430/4
8 8 qq
6 (30/5)6 (30/5) 8 (30/4)8 (30/4) 3 (30/3)3 (30/3) 8 Q8 Q
2 2 (30/4)(30/4)
Positions des qualifiés Positions des qualifiés sortantssortantsPositions des têtes de Positions des têtes de série série
Exercice 114 (suite 2)Exercice 114 (suite 2)
771818
32322525
EE ==NE =NE =
D =D =N =N =
NPNE NPNE ==
9 9 NE :NE : 6 q6 q
6 (30/5)6 (30/5)
E :E :3 (30/3)3 (30/3)4 (30/4)4 (30/4)
Départ en Départ en ligne ligne exerciceexercice
T.de S. : 8 T.de S. : 8
QQ11
QQ22
QQ33
QQ44
QQ55
QQ66
QQ77
QQ88
30/330/3
30/330/3
30/330/3
30/430/4
2 q2 q2 (30/4)2 (30/4)
N/2 =12,5N/2 =12,5N/8 = N/8 = 3,13,1 Qs = 8Qs = 8
30/430/4
30/430/4
30/430/4
30/430/4
8 8 qq
6 (30/5)6 (30/5) 8 (30/4)8 (30/4) 3 (30/3)3 (30/3) 8 Q8 Q
2 2 (30/4)(30/4)
Il reste à placer 3 (30/4) Il reste à placer 3 (30/4) et 8 couples, et 8 couples, équitablement répartis équitablement répartis
30/430/4
Il y a 8 fractions du Il y a 8 fractions du tableau, tableau, il devrait y avoir un il devrait y avoir un qualifié entrant par qualifié entrant par fractionfraction
Exercice 114 (fin)Exercice 114 (fin)
771818
32322525
EE ==NE =NE =
D =D =N =N =
NPNE NPNE ==
9 9 NE :NE : 6 q6 q
6 (30/5)6 (30/5)
E :E :3 (30/3)3 (30/3)4 (30/4)4 (30/4)
Départ en Départ en ligne ligne exerciceexercice
T.de S. : 8 T.de S. : 8
QQ11
QQ22
QQ33
QQ44
QQ55
QQ66
QQ77
QQ88
30/430/4qq
2 q2 q2 (30/4)2 (30/4)
N/2 =12,5N/2 =12,5N/8 = N/8 = 3,13,1 Qs = 8Qs = 8
8 8 qq
6 (30/5)6 (30/5) 8 (30/4)8 (30/4) 3 (30/3)3 (30/3) 8 Q8 Q
2 (30/4)2 (30/4)
30/430/4
30/430/4
30/430/4
30/530/5
30/530/5
30/530/5
30/530/5
30/530/5
30/530/5
30/330/3
30/330/3
30/330/3
30/430/4
30/430/4
30/430/4
30/430/4
Tableaux à entrées échelonnéesTableaux à entrées échelonnées
Tableaux à entrées échelonnées
Questions ?Questions ?
Tableaux à entrées échelonnées Tableaux à entrées échelonnées
FJAT 3FJAT 3
Tableaux à entrées Tableaux à entrées échelonnéeséchelonnées
FJAT 3FJAT 3
Tableaux à entrées Tableaux à entrées échelonnéeséchelonnées
Trois approches Trois approches possiblespossibles Trois approches Trois approches possiblespossibles
Le coup d’œil Le coup d’œil innéinné Le coup d’œil Le coup d’œil innéinné Les Les tâtonnementstâtonnements Les Les tâtonnementstâtonnements
Une Une méthodeméthode
Une Une méthodeméthode
petits petits
tableautableau
xx
petits petits
tableautableau
xx
le donle donle donle don
Une méthode Une méthode structuréestructurée Une méthode Une méthode structuréestructuréeObservations Observations préliminairespréliminairesObservations Observations préliminairespréliminaires
EscalieEscalierrEscalieEscalierr
couples couples indissociablesindissociables
couples couples indissociablesindissociablesnombre de nombre de compressionscompressionsnombre de nombre de
compressionscompressions
représentation simplifiée du représentation simplifiée du squelettesquelettereprésentation simplifiée du représentation simplifiée du squelettesqueletteétude rapide de étude rapide de variantesvariantesétude rapide de étude rapide de variantesvariantes
dessin du dessin du squelettesquelette dessin du dessin du squelettesquelette
FJAT 3FJAT 3
Tableaux à entrées Tableaux à entrées échelonnéeséchelonnées
FJAT 3FJAT 3
Tableaux à entrées Tableaux à entrées échelonnéeséchelonnées
anticipationanticipationanticipationanticipation
Schéma de principeSchéma de principe
Observations Observations préliminairespréliminairesObservations Observations préliminairespréliminaires
Escalier Escalier Escalier Escalier
SqueletteSqueletteSqueletteSquelette
Solution Solution choisiechoisie
Solution Solution choisiechoisie
FJAT 3FJAT 3
Tableaux à entrées Tableaux à entrées échelonnéeséchelonnées
FJAT 3FJAT 3
Tableaux à entrées Tableaux à entrées échelonnéeséchelonnées
Cas délicatsCas délicats
FJAT 3FJAT 3
Cas délicatsCas délicats
FJAT 3FJAT 3
Cas délicatsCas délicats
Très fréquents dans la Très fréquents dans la réalitéréalité Très fréquents dans la Très fréquents dans la réalitéréalité
Classements à effectifs très Classements à effectifs très faiblesfaiblesClassements à effectifs très Classements à effectifs très faiblesfaibles
Respect des Respect des règlesrèglesRespect des Respect des règlesrègles « d’un maximum de « d’un maximum de recommandationsrecommandations « d’un maximum de « d’un maximum de recommandationsrecommandations
Classements à effectifs très Classements à effectifs très fortsfortsClassements à effectifs très Classements à effectifs très fortsforts
1
Cas délicatsCas délicats
Variantes selon recommandations Variantes selon recommandations suiviessuivies Variantes selon recommandations Variantes selon recommandations suiviessuivies
Analyse poussée des Analyse poussée des effectifseffectifsAnalyse poussée des Analyse poussée des effectifseffectifsTraitements Traitements équitableséquitablesTraitements Traitements équitableséquitablesProtection des petits Protection des petits classementsclassementsProtection des petits Protection des petits classementsclassementsCouples Couples indissociablesindissociablesCouples Couples indissociablesindissociables Changement des Changement des
couples … couples … … … tours tours d’admissiond’admission
2FJAT 3FJAT 3
Cas délicatsCas délicats
FJAT 3FJAT 3
Cas délicatsCas délicats
AnticipatiAnticipationonAnticipatiAnticipationon
Couples indissociablesCouples indissociables
Couples indissociables
Couples indissociables
1- Cas classique 1- Cas classique (avec des qualifiés (avec des qualifiés entrants)entrants)1- Cas classique 1- Cas classique (avec des qualifiés (avec des qualifiés entrants)entrants)
Qualifiés entrantsQualifiés entrantsavec avec
JAT 2JAT 2
Couples indissociablesCouples indissociablesJAT 2JAT 2
Couples indissociablesCouples indissociables
1
joueurs de plus faiblejoueurs de plus faible classement directement classement directement
admisadmis
2- Pas de qualifié 2- Pas de qualifié entrantentrant2- Pas de qualifié 2- Pas de qualifié entrantentrant
Couples formés Couples formés de joueurs de plus faible de joueurs de plus faible
classementclassement directement admis, à classement directement admis, à classement
égalégal
JAT 2JAT 2
Couples indissociablesCouples indissociablesJAT 2JAT 2
Couples indissociablesCouples indissociables
2
nombre de couples au moins égal au nombre de couples au moins égal au nombre de nombre de
qualifiés sortantsqualifiés sortantsplusieurs options éventuellement plusieurs options éventuellement
possiblespossibles
3- Un classement à très fort 3- Un classement à très fort effectifeffectif3- Un classement à très fort 3- Un classement à très fort effectifeffectif
En combinaison avec les cas 1 et 2, En combinaison avec les cas 1 et 2, envisager envisager
des couples indissociables des couples indissociables supplémentairessupplémentaires
JAT 2JAT 2
Couples indissociablesCouples indissociablesJAT 2JAT 2
Couples indissociablesCouples indissociables
3
à classement égalà classement égal
difficile si têtes de série à ce difficile si têtes de série à ce classementclassement
admis aux tours admis aux tours convenablesconvenablesplusieurs options éventuellement plusieurs options éventuellement
possiblespossibles
impossibleimpossible
C.I. Exemple 1C.I. Exemple 1
Exemple 1
Exemple 1
Couples indissociables Couples indissociables exemple 1exemple 1
2 q 2 q 8 8 (15)(15) 3 3 (5/6) 2 (5/6) 2 (4/6) (4/6)
15 15 joueursjoueurs
qualifier qualifier 4 joueurs4 joueurs
Couples indissociables : 2q Couples indissociables : 2q 2 2 (15)(15)
5 C5 Cii - 4 Q - 4 Qss = 1 = 1 compressioncompression
Il faut créer de nouveaux Il faut créer de nouveaux couples couples
indissociablesindissociablesavec qui ? avec qui ?
6 (15) = 3 6 (15) = 3 couplescouples2 + 3 = 5 couples2 + 3 = 5 couples
2 q2 qee - 4 Q - 4 Qss = =
les (15)les (15)
Couples indissociables : 2qCouples indissociables : 2q2 (15) et 3 2 (15) et 3 (15)(15)3 (15) 3 (15)
4
- 2 compressions ! - 2 compressions ! ! ! ! !
4 Q4 Q8822 (4/6)(4/6)66
2 q 2 q 8 8 (15)(15) 3 3 (5/6) 2 (5/6) 2 (4/6) (4/6)
15 15 joueursjoueurs
qualifier qualifier 4 joueurs4 joueurs
2 comp.2 comp.
5 C5 Cii - 4 Q - 4 Qss = 1 = 1 compressioncompressionCouples indissociables : 2qCouples indissociables : 2q2 (15) et 3 2 (15) et 3
(15)(15)3 (15) 3 (15)
Couples indissociables Couples indissociables exemple 1exemple 1
5
4 Q4 Q8822 (4/6)(4/6)
5522 (5/6)(5/6)
1010
22
2 q 2 q 8 8 (15)(15) 3 3 (5/6) 2 (5/6) 2 (4/6) (4/6)
15 15 joueursjoueurs
qualifier qualifier 4 joueurs4 joueurs
11 22 33
5 C5 Cii - 4 Q - 4 Qss = 1 = 1 compressioncompressionCouples indissociables : 2qCouples indissociables : 2q2 (15) et 3 2 (15) et 3
(15)(15)3 (15) 3 (15)
11 (5/6)(5/6)
33 (15)(15)
4433 (15)(15)
22 (15)(15)22 qq
Couples indissociables Couples indissociables exemple 1exemple 1
5
Couples Couples
indissociabindissociablesles
1 comp.1 comp.
0 comp.0 comp.
5/65/6
4/64/6
4/64/6
QQ11
QQ22
QQ33
QQ44
5/65/6
5/65/6
1515qq
6Couples indissociables Couples indissociables exemple 1exemple 1
1515
1515
1515
1515
1515
1515
1515qq
44 88
1 comp.1 comp.
1010
2 (4/6)2 (4/6)
552 (5/6)2 (5/6)
3 (15)3 (15)3 (15)3 (15)
22
1 (5/6)1 (5/6)
442 (15)2 (15)2 q2 q
2 q 2 q 8 8 (15)(15) 3 3 (5/6) 2 (5/6) 2 (4/6) (4/6)
15 15 joueursjoueurs
qualifier qualifier 4 joueurs4 joueurs4 têtes de série 4 têtes de série
C.I. Exemple 2C.I. Exemple 2
Exemple 2
Exemple 2
2 q 2 q 2 2 (15) (15) 8 8 (5/6)(5/6) 3 3 (4/6) (4/6)
15 15 joueursjoueurs
qualifier qualifier 4 joueurs4 joueurs
Couples indissociables : 2q Couples indissociables : 2q 2 2 (15)(15)
4 C4 Cii - 4 Q - 4 Qss = 0 = 0 compressioncompression
Il faut créer de Il faut créer de nouveaux nouveaux
couples couples indissociablesindissociablesavec les (5/6)avec les (5/6)
2 fois 22 fois 2 (5/6) ? (5/6) ?
2 + 2 = 4 2 + 2 = 4 couplescouples
Couples indissociables : 2qCouples indissociables : 2q2 (15) et 2 (5/6)2 (15) et 2 (5/6)2 2 (5/6) (5/6)
2 q2 qee - 4 Q - 4 Qss = - 2 = - 2 compressions ! ! ! compressions ! ! !
Couples indissociables Couples indissociables exemple 2exemple 2
7
ou 3 fois 2ou 3 fois 2 (5/6) ?(5/6) ?
4 Q4 Q8833 (4/6)(4/6)
4422 (5/6)(5/6)88
22
2 q 2 q 2 2 (15) (15) 8 8 (5/6)(5/6) 3 3 (4/6) (4/6)
15 15 joueursjoueurs
qualifier qualifier 4 joueurs4 joueurs
0 comp.0 comp.
4 C4 Cii - 4 Q - 4 Qss = 0 = 0 compressioncompression
22 (5/6)(5/6)
4422 (5/6)(5/6)
Couples indissociables : 2qCouples indissociables : 2q2 (15) et 2 (5/6)2 (15) et 2 (5/6)2 2 (5/6) (5/6)
0 comp.0 comp.
Couples indissociables Couples indissociables exemple 2exemple 2
8
11 (5/6)(5/6)
11 (5/6)(5/6)……
2 fois 22 fois 2
(5/6) (5/6)
2 q 2 q 2 2 (15) (15) 8 8 (5/6)(5/6) 3 3 (4/6) (4/6)
15 15 joueursjoueurs
qualifier qualifier 4 joueurs4 joueurs
Couples indissociables : 2q Couples indissociables : 2q 2 2 (15)(15)
5 C5 Cii - 4 Q - 4 Qss = 1 = 1 compressioncompression
Il faut créer de Il faut créer de nouveaux nouveaux
couples couples indissociablesindissociablesavec les (5/6)avec les (5/6)
2 fois 22 fois 2 (5/6) ? (5/6) ?
2 + 3 = 5 2 + 3 = 5 couplescouples
Couples indissociables : 2qCouples indissociables : 2q2 (15) et 3 (5/6)2 (15) et 3 (5/6)3 3 (5/6) (5/6)
2 q2 qee - 4 Q - 4 Qss = - 2 = - 2 compressions ! ! ! compressions ! ! !
Couples indissociables Couples indissociables exemple 2exemple 2
7
ou 3 fois 2ou 3 fois 2 (5/6) ?(5/6) ?
4 Q4 Q8833 (4/6)(4/6)55
22 (5/6)(5/6)1010
22
2 q 2 q 2 2 (15) (15) 8 8 (5/6)(5/6) 3 3 (4/6) (4/6)
15 15 joueursjoueurs
qualifier qualifier 4 joueurs4 joueurs
1 comp.1 comp.
11 22 33
5 C5 Cii - 4 Q - 4 Qss = 1 = 1 compressioncompression
33 (5/6)(5/6)
4433 (5/6)(5/6)
22 (15)(15)22 qq
Couples indissociables : 2qCouples indissociables : 2q2 (15) et 3 (5/6)2 (15) et 3 (5/6)3 3 (5/6) (5/6)
0 comp.0 comp.
Couples indissociables Couples indissociables exemple 2exemple 2
8
3 fois 23 fois 2
(5/6) (5/6)
4/64/6
4/64/6
4/64/6
QQ11
QQ22
QQ33
QQ44
5/65/6
5/65/6
1515qq
9Couples indissociables Couples indissociables exemple 2exemple 2
5/65/6
5/65/6
5/65/6
5/65/6
5/65/6
5/65/6
1515qq
44 88
1 comp.1 comp.
10103 (4/6)3 (4/6)55
2 (5/6)2 (5/6)
3 (5/6)3 (5/6)3 (5/6)3 (5/6)
22
442 (15)2 (15)2 q2 q
2 q 2 q 2 2 (15) (15) 8 8 (5/6)(5/6) 3 3 (4/6) (4/6)
15 15 joueursjoueurs
qualifier qualifier 4 joueurs4 joueurs
4 têtes de série 4 têtes de série
C.I. Exemple 3C.I. Exemple 3
Exemple 3
Exemple 3
2 q 2 q 2 2 (15) 3 (15) 3 (5/6) (5/6) 8 8 (4/6)(4/6)
15 15 joueursjoueurs
qualifier qualifier 4 joueurs4 joueurs
Couples indissociables : 2q Couples indissociables : 2q 2 2 (15)(15)
4 C4 Cii - 4 Q - 4 Qss = 0 = 0 compressioncompression
Il faut créer de nouveaux Il faut créer de nouveaux couples couples
indissociablesindissociablesavec des (5/6) et des (4/6)avec des (5/6) et des (4/6)
1 fois 21 fois 2 (5/6) +(5/6) +
11èreère solution 2 + 1 + 1 = 4 solution 2 + 1 + 1 = 4 couplescouples
C.indissociables : C.indissociables : 2q2q2(15) 2(15) +1(5/6)1(5/6) +1(4/6)+1(4/6)1(4/6)1(4/6)
2 q2 qee - 4 Q - 4 Qss = - 2 = - 2 compressions ! ! ! compressions ! ! !
Couples indissociables Couples indissociables exemple 3exemple 3
10
1 ou 2 fois 21 ou 2 fois 2 (4/6)(4/6) ? ?
Ex 3 - v1Ex 3 - v14 Q4 Q88
2 q 2 q 2 2 (15) 3 (15) 3 (5/6) (5/6) 8 8 (4/6)(4/6)
15 15 joueursjoueurs
qualifier qualifier 4 joueurs4 joueurs
4 C4 Cii - 4 Q - 4 Qss = 0 = 0 compressioncompressionC.indissociables : 2qC.indissociables : 2q2(15) 2(15) +1(5/6)1(5/6)
+1(4/6)+1(4/6)1(4/6)1(4/6)
Progression à classement Progression à classement égalégal
Progression à classement Progression à classement égalégal
??
Couples indissociables Couples indissociables exemple 3 - v1 exemple 3 - v1
11
33 (4/6)(4/6)
3333 (4/6)(4/6)
66
11 (4/6)(4/6)11 (4/6)(4/6)
Ex 3 – v2Ex 3 – v2
2 q 2 q 2 2 (15) 3 (15) 3 (5/6) (5/6) 8 8 (4/6)(4/6)
15 15 joueursjoueurs
qualifier qualifier 4 joueurs4 joueurs
Couples indissociables : 2q Couples indissociables : 2q 2 2 (15)(15)
5 C5 Cii - 4 Q - 4 Qss = 1 = 1 compressioncompression
Il faut créer de nouveaux Il faut créer de nouveaux couples couples
indissociablesindissociablesavec des (5/6) et des (4/6)avec des (5/6) et des (4/6)
1 fois 2(5/6) + 1 ou 2 fois 2(4/6) 1 fois 2(5/6) + 1 ou 2 fois 2(4/6) ??22ème ème solution 2 + 1 + 2 = 5 solution 2 + 1 + 2 = 5
couplescouples
C.indissociables : C.indissociables : 2q2q2(15) 2(15) +1(5/6)1(5/6) +2(4/6)+2(4/6)2(4/6)2(4/6)
2 q2 qee - 4 Q - 4 Qss = - 2 = - 2 compressions ! ! ! compressions ! ! !
12Couples indissociables Couples indissociables exemple 3 - v2 exemple 3 - v2
4 Q4 Q8833 (4/6)(4/6)55
11 (4/6)(4/6)1010
1 comp.1 comp.
5 C5 Cii - 4 Q - 4 Qss = 1 = 1 compressioncompression
22 (4/6)(4/6)22 (4/6)(4/6)
13
C.indissociables : C.indissociables : 2q2q2(15) 2(15) +1(5/6)1(5/6) +2(4/6)+2(4/6)2(4/6)2(4/6)
2 q 2 q 2 2 (15) 3 (15) 3 (5/6) (5/6) 8 8 (4/6)(4/6)
15 15 joueursjoueurs
qualifier qualifier 4 joueurs4 joueurs
Progression à classement Progression à classement égalégal
Progression à classement Progression à classement égalégal
??
Couples indissociables Couples indissociables exemple 3 - v2 exemple 3 - v2
1- Et pourquoi pas 3 couples avec 6 1- Et pourquoi pas 3 couples avec 6 (4/6) ?(4/6) ?1- Et pourquoi pas 3 couples avec 6 1- Et pourquoi pas 3 couples avec 6 (4/6) ?(4/6) ?
FJAT 3FJAT 3
QuestionsQuestionsFJAT 3FJAT 3
QuestionsQuestions
Ex 3 – v3Ex 3 – v34 Q4 Q88
33 (4/6)(4/6)
2244
1 comp.1 comp.
6 C6 Cii - 4 Q - 4 Qss = 2 = 2 compressionscompressions
33 (4/6)(4/6)
22 (4/6)(4/6)
14
C.indissociables : C.indissociables : 2q2q2(15) + 2(15) + 1(5/6) + + 3(4/6)3(4/6)
2 q 2 q 2 2 (15) 3 (15) 3 (5/6) (5/6) 8 8 (4/6)(4/6)
15 15 joueursjoueurs
qualifier qualifier 4 joueurs4 joueurs
Couples indissociables Couples indissociables exemple 3 - v3 exemple 3 - v3
22441(5/6)1(5/6)3366
22 (5/6)(5/6)
1 comp.1 comp.
2 (15)2 (15)2 q2 q
11 22 33 44
On peut passer au On peut passer au tableau ...tableau ...
On peut passer au On peut passer au tableau ...tableau ...
4 Q4 Q8833 (4/6)(4/6)
2244
1 comp.1 comp.
6 C6 Cii - 4 Q - 4 Qss = 2 = 2 compressionscompressions
33 (4/6)(4/6)
22 (4/6)(4/6)
14
C.indissociables : C.indissociables : 2q2q2(15) + 2(15) + 1(5/6) + + 3(4/6)3(4/6)
2 q 2 q 2 2 (15) 3 (15) 3 (5/6) (5/6) 8 8 (4/6)(4/6)
15 15 joueursjoueurs
qualifier qualifier 4 joueurs4 joueurs
Couples indissociables Couples indissociables exemple 3 - v3 exemple 3 - v3
22441(5/6)1(5/6)3366
22 (5/6)(5/6)
Mauvais placement des têtes de Mauvais placement des têtes de sériesérie
Mauvais placement des têtes de Mauvais placement des têtes de sériesérie
1 comp.1 comp.
2 (15)2 (15)2 q2 q
Que peut-on prévoir tout de Que peut-on prévoir tout de suite ?suite ?
Que peut-on prévoir tout de Que peut-on prévoir tout de suite ?suite ?
FJAT 3FJAT 3
QuestionsQuestionsFJAT 3FJAT 3
QuestionsQuestions
1- Alors ! Que faire ?1- Alors ! Que faire ?1- Alors ! Que faire ?1- Alors ! Que faire ?
RappelRappel
3- Un classement à très fort 3- Un classement à très fort effectifeffectif3- Un classement à très fort 3- Un classement à très fort effectifeffectif
En combinaison avec les cas 1 et 2, En combinaison avec les cas 1 et 2, envisager envisager
des couples indissociables des couples indissociables supplémentairessupplémentaires
3
à classement égalà classement égal
admis au tour convenableadmis au tour convenableplusieurs options éventuellement plusieurs options éventuellement
possiblespossibles
JAT 2JAT 2
Couples indissociablesCouples indissociablesJAT 2JAT 2
Couples indissociablesCouples indissociables
rappel
rappel
difficile si têtes de série à ce difficile si têtes de série à ce classementclassementimpossiblimpossibl
ee
Vos questions ?Vos questions ?
Vos questions ?Vos questions ?
Vos Vos observations ?observations ?
Vos Vos observations ?observations ?
Ce qui est Ce qui est présenté ?présenté ?Ce qui est Ce qui est présenté ?présenté ?
Comment c’est Comment c’est expliqué ?expliqué ?Comment c’est Comment c’est expliqué ?expliqué ?
Ex 3 – v4Ex 3 – v44 Q4 Q88
22 (4/6)(4/6)
4488
2 comp.2 comp.
7 C7 Cii - 4 Q - 4 Qss = 3 = 3 compressionscompressions
22 (4/6)(4/6)
22 (4/6)(4/6)
14
C.indissociables : C.indissociables : 2q2q2(15) + 2(15) + 1(5/6) + + 4(4/6)4(4/6)
2 q 2 q 2 2 (15) 3 (15) 3 (5/6) (5/6) 8 8 (4/6)(4/6)
15 15 joueursjoueurs
qualifier qualifier 4 joueurs4 joueurs
Couples indissociables Couples indissociables exemple 3 – v4 exemple 3 – v4
3311 (5/6)(5/6)
6622 (5/6)(5/6)
Peut-on passer au tableau ?Peut-on passer au tableau ?Peut-on passer au tableau ?Peut-on passer au tableau ?
1 comp.1 comp.
2 (15)2 (15)2 q2 q
22 (4/6)(4/6)
4/64/6
4/64/6
4/64/6
QQ11
QQ22
QQ33
QQ44
4/64/6
4/64/6
1515
9Couples indissociables Couples indissociables exemple 3 - v4exemple 3 - v4
5/65/6
4/64/6
1515qq
4 têtes de série 4 têtes de série
4/64/6
4/64/6
5/65/65/65/6
2 q 2 q 2 2 (15) 3 (15) 3 (5/6) (5/6) 8 8 (4/6)(4/6)
15 15 joueursjoueurs
qualifier qualifier 4 joueurs4 joueurs
VocabulaireVocabulaire
Compétition individuelle Compétition individuelle organisationorganisation
Compétition individuelle Compétition individuelle organisationorganisation
partiespartiespartiespartiespoulespoulespoulespoules
phasesphasesphasesphases éliminatioéliminationdirectendirecte
éliminatioéliminationdirectendirecte
épreuvesépreuvesépreuvesépreuves
championnatschampionnatstournoistournois
championnatschampionnatstournoistournois
tableauxtableauxtableauxtableaux
SM, SD, M35+, D45+, F13-14
Introduction méthodologiqueIntroduction méthodologique
FJAT 3FJAT 3
IntroductionIntroduction FJAT 3FJAT 3
IntroductionIntroduction
départ en ligne départ en ligne entrées entrées échelonnées échelonnées • Disparition de la notion de Disparition de la notion de
tableaux tableaux successifs de progressionsuccessifs de progression
• Disparition de la notion de Disparition de la notion de tableaux tableaux successifs de progressionsuccessifs de progression• Accent sur les Accent sur les découpagesdécoupages• Accent sur les Accent sur les découpagesdécoupages base de la qualité des
tableaux
• Recherche de Recherche de simplificationsimplification• Recherche de Recherche de simplificationsimplification• Règles et recommandations Règles et recommandations communescommunes• Règles et recommandations Règles et recommandations communescommunes• Méthodes d’approche Méthodes d’approche unifiéesunifiées• Méthodes d’approche Méthodes d’approche unifiéesunifiées
Tableaux à départ en ligneTableaux à départ en ligne
FJAT 3FJAT 3
Tableaux à départ en ligneTableaux à départ en ligne
FJAT 3FJAT 3
Tableaux à départ en ligneTableaux à départ en ligne
Une méthode uniqueUne méthode unique quels que soient les quels que soient les tableauxtableaux
Une méthode uniqueUne méthode unique quels que soient les quels que soient les tableauxtableaux
classiqueclassiquess
à à sectionssections1- calculs préalables complets
particulierparticulierss2- positions des qualifiés
sortants3- positions des têtes de série et exempts4- placement des exempts non têtes de série6- compléter le premier tour5- réserver places pour « q » entrants
Départ en ligne : présentation d’un tableau de travailDépart en ligne : présentation d’un tableau de travail
FJAT 3FJAT 3
Tableaux à départ en ligneTableaux à départ en ligne
FJAT 3FJAT 3
Tableaux à départ en ligneTableaux à départ en ligne
Présentation Présentation d’un tableau d’un tableau
de travailde travail
Présentation Présentation d’un tableau d’un tableau
de travailde travail
3- Escalier3- Escalier3- Escalier3- Escalier
imprimé
1- Classements et nombre de 1- Classements et nombre de joueursjoueurs1- Classements et nombre de 1- Classements et nombre de joueursjoueurs
4- 4- SqueletteSquelette4- 4- SqueletteSquelette
placer les compressions compter les tours
5- Tableau 5- Tableau 5- Tableau 5- Tableau
2- Calculs 2- Calculs préalablespréalables2- Calculs 2- Calculs préalablespréalables
couples indissociables nombre de compressions
JAT 2JAT 2 Tableau à entrées échelonnées Tableau à entrées échelonnées
avec qualifiés entrants avec qualifiés entrants
JAT 2JAT 2 Tableau à entrées échelonnées Tableau à entrées échelonnées
avec qualifiés entrants avec qualifiés entrants
respecter l’escalierplacer n° de têtes de série
nombre têtes de série qualifiés sortants
FIN ou PAUSEFIN ou PAUSE
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