les objectifs daujourdhui: - révision: les conjugations - vocabulaire: au cafĒ. mercredi, le cinq...
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Les objectifs d’aujourd’hui:
- Révision: les conjugations
- Vocabulaire: AU CAFĒ.
mercredi, le cinq janvier, 2011 (deux mille onze)
FRENCH 1, lesson 2Jeudi : Examen de vocabulaire
Vendredi: Nos résolutions (poster)
(comment) Ça va ?
Ça va génial merci
très bien
bien
comme si comme ça
pas terrible
bof Je suis fatigué(e)
J’ai la pêche!!
Tu as passé un bon weekend?
Oui, très chouette.
Oui, excellent. Oui, très bon.
Oui, ça a été.
Oh, pas mauvais.
Très mauvais.
C’était épouvantable.
1. Je suis allé au cinéma
2. J’ai fait du shopping3. J’ai étudié
4. J’ai fait la chasse
5.J’ai lu6. J’ai dormi beaucoup
7. Je suis sorti avec mes amis.
8. J’ai Joué au football américain
9. J’ai regardé la télé
Qu’est-ce que tu as fait ce weekend?
10. Je suis allé à une boum 11. j’ai travaillé
12. J’ai regardé un match
Qu’est-ce que tu as fait ce weekend?
J’ai fait le ménage J’ai reparé ma voiture J’ai fait mes devoirs J’ai eu une compétitiond’orchèstre
J’ai regardé un DVD J’ai joué avec mon chien J’ai dévalisé J’ai regardé J’ai joué à des une banque des dessins animés jeux-vidéos
J’ai passé du temps avec mes amis Je suis allé à la pêche Je suis allé à un restaurant
mon père
mon frère
ma soeur
ma mère
Avec qui?
mes amis
seul(e)
Ma famille
Il fait beau il fait mauvais il y a des nuages
il fait du soleil il fait chaud il fait froid
Il fait du vent il neige il pleut
Quel temps fait-il aujourd’hui?
Please conjugate these two verbs in the present tense
To conjugate an –ER verb, first you must cut the –ER ending, and then replace it with the following endings
AIMER
J’aime I like
Tu aimes You like
Il aime
Elle aime she likes
On aime we like/ one likes
Nous aimons we like
Vous aimez y’all like / you (polite) like
ils aiment they like (m/ m+f)
Elles aiment they like (f)
AVOIR
J’ai I have
Tu as You have
Il a he has
Elle a she has
On a we have
Nous avons we have
Vous avez y’all have
ils ont they have
Elles ont they have
Chloé :Allô? Sébastien? Salut. C’est Chloé. Dis, on va au (1)_________. Tu viens avec nous?
Chloé: Sébastien ne peut pas venir avec (2)________. Il a des (3)_________ à faire. Bon. On (4)___ va?
Thomas : Qu’est-ce que vous prenez?Cécile : Je vais prendre une (5)__________ à l’eau. Chloé : Euh… je ne sais pas. Thomas : Moi, je vais prendre une (6)________________.
Thomas : C’est (7)__________, les coupes Melba? Chloé : Trois trente-(8)_____________.
Le serveur : Vous avez choisi? Cécile : Apportez-moi une menthe à l’eau, s’il vous (9)________.
Thomas :Tu aimes le (10)__________? Chloé : Oui. Thomas :Prends un croque-monsieur. Chloé : (11)_______________. Un croque-monsieur pour moi, s’il vous plaît!
Chloé: Qu’est-ce que vous avez comme (12)______ de fruit? Le serveur: Nous avons du jus d’orange, du jus de (13)_________… Chloé : Un jus d’orange, s’il vous (14)_______________.
nous y
devoirs pomme
café plaît
menthe
fromage
glace combien
cinq jus
D’accord
.
Le serveur : Une coupe Melba, une coupe Melba, une menthe à (15)__________, une eau minérale, un croque-monsieur et un jus d’orange. Bon (16)______________________!
Thomas : Monsieur! (17)______________, s’il vous plaît. Le serveur : Tout de (18)_________________
Chloé : Eh, je ne trouve pas mon porte-monnaie! Je n’ai pas d’(19__________! Cécile : C’est pas (20)__________________!
l’eau suite vrai l’addition argent appétit
Tu as compris? 1. What is the relationship between the teenagers in Qu’est-ce qu’on prend? 2. Where are they at the beginning of the story? ___________________________3. Where do they decide to go? ___________________________4. Who has trouble deciding what to order? ___________________________5. What is the problem at the end of the story? ___________________________
Mets en ordre Mets les phrases suivantes en ordre d’après Qu’est-ce qu’on prend? 6. Cécile commande une menthe à l’eau. ______ 7. Thomas demande l’addition. ______8. Chloé invite Sébastien à aller au café. ______9. Chloé ne retrouve pas son argent. ______10. Le serveur dit «Bon appétit!». ______11. Chloé commande un jus d’orange. ______
Les deux font la paire
Choisis la bonne réponse d’après Qu’est-ce qu’on prend?
12. On va au café? 13. Qu’est-ce que vous prenez? 14. C’est combien, les coupes Melba?
15. Qu’est-ce que vous avez comme jus de fruit?
a. Nous avons du jus d’orange, du jus de pomme… b. Je vais prendre une menthe à l’eau. c. Désolé. J’ai des devoirs à faire. d. Trois trente-cinq.
Cherche les expressions Look back at Qu’est-ce qu’on prend? What do the students say to …
16. give an excuse for someone? __________________________17. ask if someone’s ready to order? __________________________18. order food? __________________________19. ask what kind of fruit juice __________________________ 20. the restaurant serves? __________________________ 21. ask how much something costs? __________________________22. ask for the check __________________________
Au café, j’aime… Je n’aime pas
une crêpe
Un sandwich au jambon
Un hot-dog
Un saucisson
Un steak-frites
Un croque-monsieur
Un sandwich au fromage
Une omelette
11. 12. 13.
14. 15. 16.
17. 18.
11. 12. 13.
14. 15. 16.
17. 18.
11. 12. 13.
14. 15. 16.
17. 18.
11. 12. 13.
14. 15. 16.
17. 18.
11. 12. 13.
14. 15. 16.
17. 18.
11. 12. 13.
14. 15. 16.
17. 18.
11. 12. 13.
14. 15. 16.
17. 18.
11. 12. 13.
14. 15. 16.
17. 18.
11. 12. 13.
14. 15. 16.
17. 18.
un café
une limonade
un jus d’orange
une menthe à l’eau
une eau minérale
un citron pressé
un coca
Un jus de pomme
Un chocolat chaud
10. 20. 30. 40. 50.
60. 70. 80. 90.
10. 20. 30. 40. 50.
60. 70. 80. 90.
10. 20. 30. 40. 50.
60. 70. 80. 90.
10. 20. 30. 40. 50.
60. 70. 80. 90.
10. 20. 30. 40. 50.
60. 70. 80. 90.
10. 20. 30. 40. 50.
60. 70. 80. 90.
10. 20. 30. 40. 50.
60. 70. 80. 90.
10. 20. 30. 40. 50.
60. 70. 80. 90.
10. 20. 30. 40. 50.
60. 70. 80. 90.
10. 20. 30. 40. 50.
60. 70. 80. 90.
Nom:______________________________ Classe:_______ Date:__________________________________
French 1, lesson 2 : AU CAFĒ
Les objectifs d’aujourd’hui:-_____________________________________________________________________________________________Grammaire_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Vocabulaire
Toasted ham and cheese sandwich _____________Ham sandwich ________________________Salamis sandwich ________________________Cheese sandwich ________________________Hot dog ________________________Steak and French fries_______________________Quiche ________________________Omelet ________________________Very thin pancake _________________________
Mineral water_________________________Lemon soda _________________________Lemonade _________________________Water with strawberry syrup___________Cola _________________________Orange juice __________________________Apple juice __________________________Coffee __________________________Hot Chocolate ________________________
Qu’est-ce qu’il commande?
Ecoutons Look at the picture. As the boys tell the waiter what they would like, decide which
boy is ordering. (pg 148, CD 5, tr 4)
1._____________2._____________3._____________4._____________5._____________
Nom Nom
Qu’est-ce que tu aimes?
A manger
A boire
un chocolat un café une limonade un coca
une eau minérale un jus de pomme un jus d’orange une menthe à l’eau
1. Je voudrais un jus de pomme s’il vous plaît. ______________________________________
2. Est-ce que vous avez du café au lait? ______________________________________
3. Ça coute combien une limonade? _____________________________________
4. Je n’aime pas de coca. Donnez-moi un pepsi s’il vous plaît. ______________________________________
Traduis les phrases suivantes vers l’anglais.
J’ai soif!!!! Nom:______________Classe:______________Date:_______________
une crêpe un croque-monsieur un hot-dog un sandwich au jambon
un sandwich au une omelette un sandwich un steak-frites un croque-monsieurSaucisson au fromage
1. I would like a salami sandwich ______________________________________
2. Do you have any French pancakes? ______________________________________
3. How much does a hot dog cost ? ______________________________________
4. I love sandwiches. Give me a cheese sandwich please. ______________________________________
Traduis les phrases suivantes vers le français.
J’ai faim!!!!!!
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