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Post on 28-Jul-2018
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Danser son histoire
Objectif : Faire construire une « histoire » personnelle dansée par chaque élève en respectant des règles individuelles et collectives.
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Mise en œuvre 1. En classe : Lire et analyser collectivement le poster, lister les verbes d’actions possibles. Expliquer aux enfants les critères de réussite, les règles de fonctionnement. 2. En salle d’évolution : Trois séances de 45 minutes environ. Faire participer les enfants à l’installation des dispositifs (tableau, affiches, ta-pis…) S’approprier ces dispositifs en s’exerçant
3. En classe, activité de synthèse : Analyser collectivement les fiches et le vécu de chacun. Noter les difficultés et problèmes rencontrés (dictée à l’adulte). Faire faire un dessin, un schéma que l’on légende sous la dictée de l’enfant.
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Danser son histoire
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