brevet du cycliste version 1
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- 1. Le Brevet du cycliste en Belgique
- Pro Velo asbl
- www.provelo.org
2. Historique du projet
- Fvrier 2003
- Ralisation dune tude de mise en uvre dun Brevet du cycliste
- Principaux contenus de ltude
- Etats des lieux
- Expriences ltranger
- Aptitudes de lenfant
- Mise en uvre dun Brevet du cycliste en Belgique
- Education au vlo et la scurit routire lcole
3. Historique du projet
- Janvier 2004
- Demande de la Rgion bruxelloise
- Juin 2004
- Passage des premiers Brevets Ixelles et Jette
- Exprience dun Brevet en temps extra-scolaire dans la commune de Saint-Gilles
- Anne scolaire 2005-2006
- Intrt de la Rgion wallonne pour le projet.
- Inscription de 30 classes dans les communes bruxelloises et de 100
- classes en Rgion wallonne.
- Cela reprsente environ 3000 enfants.
4. Objectifs du projet
- Objectifs gnraux destins aux enfants
- Autonomie
- Responsabilisation
- Sant physique
- Dveloppement de soi
- Environnement et cadre de vie
5. Objectifs du projet
- Objectifs oprationnalisables long terme
- Que les lves utilisent le vlo, avec leur classe ou individuellement, comme moyen de dplacement
- Que les lves souvrent une rflexion plus gnralise quant la mobilit
- Que les lves acquirent le got une pratique qui met le corps en mouvement
6. Objectifs du projet
- Objectifs oprationnalisables court terme
- Que les lves acquirent des comptences relatives la conduite vlo en site protg
- Que les lves acquirent des comptences pratiques de base relatives la mcanique du vlo
- Que les lves acquirent des comptences pratiques et thoriques relatives au cycliste etau code de la route
- Que les lves acquirent des comptences relatives la conduite vlo dans circulation
7. Les publics cibls
- Les lves de 5 meprimaire
- Pourquoi eux ?
- - Les avantages de travailler avec des classes de 5 meprimaire
- - A lge de 10, 11 ou 12 ans, lenfant possde des aptitudes :
- - physiques
- - motrices
- - perceptives
- - spatiales
- - psychologiques
8. Les publics cibls
- Les enseignants, les institutrices et instituteurs, les professeurs dducation physique
- Tout en rpondant aux exigences et aux objectifs des Communauts
- quant aux socles de comptences (eindtermen), le Brevet du cycliste
- permet de :
- - Rencontrer des points de programmes
- - Travailler sur des projets concrets transversaux
- - Travailler des comptences transversales
- - Vivre une dmarche scientifique
- -
9. Les publics cibls
- Les enseignants, les institutrices et instituteurs, les professeurs dducation physique
- Afin de dvelopper et darriver la prennisation du Brevet du cycliste, il est
- indispensable que les enseignants simpliquent et prennent en charge une
- part importante du cursus
- Pour les y aider, des formations sont proposes dans le cadre lgal de
- la formation en cours de carrire (ct francophone)
- Actuellement, cela reprsente deux journes de formation durant lesquelles
- les matires suivantes sont abordes :
- - Code de la route
- - Mthodologies et didactiques de la conduite vlo
10. Droulement du cursus
- Les 4 grands axes dvelopps au cours des formations et qui
- constituent le cursus sont :
- La scurit routire et code de la route
- La connaissance des quipements et la vrification de ltat du vlo
- La matrise du vlo en terrain priv
- La conduite dans la circulation
- Au terme des apprentissages lenfant sera valu sur ses capacits
- rouler vlo en rue, en adoptant un comportement adquat vis vis des
- rgles de circulation et des autres usagers.
11. Droulement du cursus
- Scurit routire et code de la route
- Contenu :
- -Connaissance des principaux panneaux de signalisation
- - Connaissance des rgles de priorit
- - Sensibilisation la conduite dfensive
- Matriel utilis :
- - Cassette vido de lIBSR A vlo, une fte
- - Matriel didactique et ducatif de lIBSR et de Pro Velo
- Dure : journe
- Evaluation : 3 preuves crites
12. Droulement du cursus
- Equipements du vlo et vrification de son bon tat
- Contenu :
- - Connaissance des quipements
- - Capacit vrifier le bon fonctionnement du vlo
- Matriel utilis :
- - Fiche de contrle du vlo de lIBSR
- Dure :
- - journe
- Evaluation :
- - 1 preuve crite
- - 1 preuve pratique
13. Droulement du cursus
- Matrise du vlo en terrain priv
- Contenu :
- - Exercices et jeux testant les aptitudes sur le vlo
- Matriel utilis :
- - Manuel Je roule bien pour lenseignant
- - Manuel dducation au vlo de Pro Velo
- Dure :
- - journe
- Evaluation :
- - Au moyen dune piste dhabilet et du test Pauwels
14. Droulement du cursus
- Conduite dans la circulation
- Contenu :
- - Dplacement en groupe dans la circulation
- - Exercices individuels dans la circulation
- Dure :
- - 3 journes
- Evaluation :
- - Evaluation continue au cours de chaque exercice (feedback)
- - Evaluation finale lors du passage du Brevet
15. Passage du Brevet
- Lpreuve finale
- Choix du circuit
- - Distance, difficult
- Rle des examinateurs
- - Choix des personnes, mission, mthodologie
- Evaluation des enfants
- - Mise en commun, systme valuatif
- Obtention du Brevet du cycliste
- - Russite, chec, possibilit de repasser lpreuve
16. http://www.brevetducycliste.be
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