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Bloc Introduction

• La Renaissance

• Les humanistes

• Les sciences

• La diffusion des savoirs

• L’éducation

• La religion

Les principaux états au 16e siècle

• France

• Angleterre

• Espagne

• Portugal

• Allemagne

La Renaissance(p.6-7)

• Entre le 15e et 16e siècle

• Débute en Italie• Les humanistes

redécouvrent l’Antiquité

Les moines copistes (p.8)

• Censuraient les textes anciens

• Faisaient des erreurs

Les humanistes (11-13)

• Philosophie humanisme:– Centré sur l’être

humain

• Humaniste:– Provient d’un milieu

favorisé– Bonne éducation

Les sciences (14-15)

• 16e siècle : utilisation de la méthode scientifique

• Progrès limités

Les sciences(16-17)

• Meilleures connaissances en médecine

• Nouvelles inventions:– Lunette

astronomique(1609)– Thermomètre(1640)– Machine à calculer(1644)– Microscope(1660)

La diffusion du savoir(18-19)

• Contrôle de l’Église

• Progrès dans l’imprimerie

• Gutenberg (1440) invente des caractères mobiles

Diffusion du savoir (p.20)

• Technologie diffuse partout en Europe

• Livres se multiplient et devient moins coûteux

L’éducation (21-22)

- Écoles peu accessibles- Garçon- Habiter en ville- Famille aisée

- Éducation importante pour les humanistes

La religion (24-25)

• Causes de la réforme protestante:– Curés ignorants– Haut clergé s’enrichit– Annonce de la fin du

monde

La religion (p.26)

• Martin Luther critique l’église

• Division de l’église: catholiques vs protestants

Martin Luther

La religion (p.29)

• D’autres réformateurs organisent leur propre religion– Calvinisme– Anglicane

Henri VIII

La religion (p.33)

• Intolérance religieuse– Persécutions– Massacres– Guerres civiles

**Au Canada, liberté de religion