biotechnologies un enseignement dexploration qui favorise linitiative et la créativité, basé sur...

BIOTECHNOLOGIES

• Un enseignement d’exploration qui favorise l’initiative et la créativité, basé sur trois axes :

1er axe : les bio-industries agroalimentaires, pharmaceutiques et cosmétiques.

Exemples: la fabrication du pain, du yaourt et la composition biochimique d’un aliment.

BIOTECHNOLOGIES

2ème axe : la santé : diagnostic, traitement et prévention

Exemples : analyses biologiques en vues d’un diagnostic, traitement par antibiotiques, prévention et transmission des agents infectieux.

BIOTECHNOLOGIES

3ème axe : Environnement : pollution, dépollution, amélioration de la production, contrôles de qualité (eau, air, sol) et d’hygiène des surfaces.

BIOTECHNOLOGIESCompétences visées

S’approprier la démarcheexpérimentale

BIOTECHNOLOGIESCompétences visées

S’approprier la démarcheexpérimentale Présenter et

interpréter des résultatsexpérimentaux

BIOTECHNOLOGIESCompétences visées

Travailler en équipe et acquérir de l’autonomie

S’approprier la démarcheexpérimentale Présenter et

interpréter des résultatsexpérimentaux

BIOTECHNOLOGIESUn enseignement qui oriente vers les études supérieures

scientifiques en biologie après un baccalauréat scientifique ou technologique

Brevets de Techniciens Supérieurs

(en analyses de biologie médicales, biotechnologies,

métiers de l’eau ……)

Diplômes universitaires Technologiques

(en biologie appliquée…)

Etudes universitaires en biologie

(licence, master, doctorat)

et diplômes d’ingénieur ( en agronomie , qualité…)