atelier de conception séminaire de sherbrooke team 2626 camp savio samedi 12 décembre 2009

ATELIER DE CONCEPTIONSéminaire de Sherbrooke

TEAM 2626

Camp SavioSamedi 12 décembre 2009

ATELIER DE CONCEPTIONMéthodologie pour démarrer

Introduction:-Origine de 6Sigma-Compagnies qui l’utilisent

-Outils que nous utiliserons

Logos et terme 6S protégés par droits d’auteur

ATELIER DE CONCEPTIONDéfinitions

-Système : Un système est un ensemble d'éléments interagissant

entre eux. (ie. Le robot)

-Sous-système : Portion d’une machine qui exécute une catégorie

de fonctions (ie. Les canons à balles dans FRC2009)

-Fonction : VERBE + NOM (ie. Bouger le robot)

-Concept : Manière simple d’exécuter une fonction.

ATELIER DE CONCEPTIONPourquoi utiliser cette méthode

-S’assurer que le problème est bien défini et bien compris

-Pour diviser le problème en éléments faciles à travailler

-Permettre de générer le plus de concepts

-Orienter les efforts du groupe dans la même direction

BREF : S’entendre sur le QUOI avant le COMMENT !!

ATELIER DE CONCEPTIONOutils que nous pouvons utiliser

Structure fonctionnelle :

Type de diagramme en bloc utilisé pour le design de systèmes

Matrice Morphologique :

Table montrant les sous-fonctions du système et les solutions

possibles pour ces sous-fonctions.

ATELIER DE CONCEPTIONStructure fonctionnelle

-Voici un format de structure fonctionnelle globale

FONCTION GLOBALE

Énergie

Matériel

Information

Matériel

Information

Énergie

ATELIER DE CONCEPTIONStructure fonctionnelle globale

-EX: GRILLE PAIN

Griller des tranches de pain

Énergie

Pain Pain grillé

Avertissement

ATELIER DE CONCEPTIONStructure fonctionnelle globale

-EX: VÉLO

Déplacer un humain de manière autonome

Énergie humaine

CyclisteDéplacement

ATELIER DE CONCEPTIONStructure fonctionnelle détaillée

-Voici un format de structure fonctionnelle détailléeÉnergie

Matériel

Information

Énergie

Sous-fonction 1 Sous-fonction 2

Sous-fonction 3 Sous-fonction 4

ATELIER DE CONCEPTIONCréer la structure fonctionnelle détaillée

Énergie

PAINLoger le pain Griller le pain

Avertir que c’est prêt

Expulser le pain

PAIN ALERTE

ATELIER DE CONCEPTIONCréer les sous-systèmes

InfoLoger le pain Griller le pain

Avertir que c’est prêt

Expulser le pain

SOUS-SYSTÈME:LOGEMENT ET EXPULSION

SOUS-SYSTÈME:GRILLAGE

SOUS-SYSTÈME:ALERTE

ATELIER DE CONCEPTIONGÉNÉRATION DE CONCEPT

-À ce point, les cerveaux commencent à se réchauffer un peu plus…

-On nomme un responsable par sous-système

-Chaque équipe de sous-système travaille pour sortir des concepts

qui vont accomplir SES fonctions

-Attitude ouverte, positive, TOUT est bon

-On garde les 4 meilleurs concepts par sous-fonction pour entrer

dans la matrice morphologique (voir page suivante)

ATELIER DE CONCEPTIONMatrice morphologique

RAPPEL: Sert à visualiser les combinaisons de concepts possible

Sous-fonction 1 2 3 4

A Sous-fonction A Concept 1 Concept 2

B Sous-fonction B Concept 1 Concept 2 Concept 3 Concept 4

C Sous-fonction C Concept 1 Concept 2 Concept 3

D Sous-fonction D Concept 1 Concept 2 Concept 3

ATELIER DE CONCEPTIONCONTRAINTES SUPPLÉMENTAIRES

InfoLoger le pain Griller le pain

Avertir que c’est prêtExpulser le pain

SOUS-SYSTÈME:LOGEMENT ET EXPULSION

SOUS-SYSTÈME:GRILLAGE

SOUS-SYSTÈME:ALERTE

Contraintes:-Alimentation électrique-Format: moins de 3 pi3

-Largeur max 24 po-Doit loger 2 tranches min

-Coût – de 100$

Sous-fonction 1 2 3 4

A Sous-fonction A Concept 1 Concept 2

B Sous-fonction B Concept 1 Concept 2 Concept 3 Concept 4

C Sous-fonction C Concept 1 Concept 2 Concept 3

D Sous-fonction D Concept 1 Concept 2 Concept 3

ATELIER DE CONCEPTIONMatrice morphologique

Les contraintes ont donc éliminé certains concepts

Contraintes supplémentaires : Faisabilité, simplicité, coût, environnement, etc

Sous-fonction 1 2 3 4

A Sous-fonction A Concept 1 Concept 2

B Sous-fonction B Concept 1 Concept 2 Concept 3 Concept 4

C Sous-fonction C Concept 1 Concept 2 Concept 3

D Sous-fonction D Concept 1 Concept 2 Concept 3

ATELIER DE CONCEPTIONChoix des concepts finaux

Ensemble nous choisissons la combinaison de concepts retenus

Rôle des mentors : S’assurer de la faisabilité de cette combinaison et des

concepts individuels

ATELIER DE CONCEPTIONCréer la structure fonctionnelle détaillée

-EX: Robot de l’an dernier