analyse du referentiel lycée carnot bruay la buissiere décembre 2010

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ANALYSE DU REFERENTIEL

Lycée CARNOT BRUAY LA BUISSIERE Décembre 2010

Organisation de l’ancien Réf.

Organisation du nouveau Réf.

« ANALYSER » quoi de neuf ?

2

3

(A) Analyse Fonctionnelle•A1: Le Cahier des charges fonctionnel•A2: L’analyse fonctionnelle interne

(B) Fonction du produit•B1: Convertir et Distribuer l’énergie•B2: Transmettre l’énergie•B3: Acquérir l’information•B4: Traiter l’information•B5: Communiquer l’information

(C) Principe et comportements•C1: La chaine d’énergie•C2: La chaine d’information

(D) Représentation des produits pluritechniques (E) Projet Pluritechnique Encadré

4

Le constituant du Système génère la séquence pédagogique et les connaissances associées…

5

L’accent est mis sur la méthodologie que doit acquérir l’élève quelle que soit la partie du système qu’il étudiera …

Wath’s new

Doc ???

6

Wath’s new

Doc ???

7

Wath’s new

Doc ???

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Ancien Réf.

Wath’s new

Doc ???

9

Wath’s new

Doc ???

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