a l b e r t i n a g e s - ensemble scolaire privé albert ......vendredi 23 mars : bol de riz au...
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ISSN 0241-8061 Dessin assisté par ordinateur Albertinages, n°1345 du 19 mars 2018
“Les minorités croyantes entraînent les foules indécises” Albert de Mun - 16.01.1907
Numéro de 6 pages
Site Internet : www.albertdemun.fr
BI - MENSUEL
A L B E R T I N A G E S
« Tout le bonheur du monde est dans l’inattendu. » Jean d’Ormesson
QUE SONT-ILS DEVENUS ? Orientation post-bac des bacheliers 2017 d’Albert de Mun
TERMINALE S
CPGE 25 %
Ecoles d’Ingénieurs 17 %
Ecoles spécialisées 23 %
L1 autres que PACES 11 %
L1 santé = PACES 20 %
IUT 1 %
IEP 1 %
ETRANGER 2 % TERMINALE ES
CPGE 17 %
Ecoles de commerce 24 %
Ecoles spécialisées 8 %
L1 40 %
IUT 2 %
IEP 2 %
ETRANGER 7 %
TERMINALE L
CPGE 24 %
L1 33 %
IUT 33 %
« La Revue » 2017
d’Albert de Mun
Une année à Albert de Mun est
riche en événements, riche de ce
qui se vit tout simplement et tout
naturellement au quotidien dans et
hors de l’établissement, riche pour
les élèves et grâce aux élèves. « La
Revue » d’Albert de Mun, année
2017, offre au fil des pages des articles, des comptes
rendus, des photos, qui permettent de revivre ou de
découvrir des temps forts vécus par les uns et les
autres au cours de l’année 2016-2017, des classes de
maternelles aux classes de terminales, témoignages de
la mise en œuvre du projet éducatif, souvenirs à
regarder et à garder.
Nous remercions les annonceurs qui ont tous un lien
avec Albert de Mun, parents d’élèves ou fournisseurs,
qui permettent de financer « La Revue ». Nous
pouvons ainsi offrir un exemplaire de « La Revue » à
chaque élève.
Une version numérique de « La Revue » 2017 est en
ligne sur le site Internet de l’établissement
www.albertdemun.fr B.Schmit et F.de Serra-Sarfati
Et ceux d’avant ? Sur le site Internet d’Albert de Mun, dans la rubrique « Enseignement –
Orientation Post-Bac », le fichier « Que sont-ils devenus ? » présente
l’orientation post-bac des dernières générations des bacheliers d’Albert de Mun.
Ces données anonymes sont présentées dans un fichier Excel permettant
d’effectuer des tris selon les critères des colonnes : Promotion – Section – FRE =
Note de bac français écrit – FRO = Notre de bac français oral – T1 = Moyenne
générale du 1er trimestre de Terminale – T2 – Filière post-Bac – Spécialité –
Lieu.
ECHECS : résultats du championnat scolaire 2018, qui
s'est déroulé à Saint Maur les 10 & 12 février derniers
Lucas GHERGHINOIU termine 1er / 102, avec 6
victoires sur 6 et devient champion individuel du Val
de Marne
Bravo également aux autres élèves du Primaire et du
Collège qui ont participé à ce championnat.
OBJETS SIGLES ADM Nous avons le plaisir d’annoncer l’ouverture d’une section
boutique sur notre site www.albertdemun.fr/boutique
Vous y trouverez toute une gamme de vêtements de sport aux
couleurs d’ADM pour les enfants et les adultes.
Livraison à l’accueil de l’établissement.
Une gamme « casual » viendra prochainement, ainsi que la
livraison à domicile.
Bonne visite.
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Albertinages N° 1345 page 2
« Sois sans crainte, Il t’appelle » Rassemblement Diocésain des 4e/3e
C’est Quand ? Le Mardi 8 Mai 2018
Où dois-je aller ?
A la Cathédrale de Créteil
D’accord mais c’est à quelle heure ?
Tout commence à 10 h.
Et qu’est ce qu’on va faire ?
Rencontrer / Prier / Chanter !
Prévois :
Ton pique-nique
Ta bonne humeur
Ton plus beau sourire
Lors de notre deuxième échange avec les classes de CM2 sur le dialogue interreligieux, nous avons échangé
sur la notion de PAIX partagée entre les trois grandes religions monothéistes à savoir
JUDAÏSME, CHRISTIANISME, ISLAM
Au-delà de la croyance, les religions sont matière à connaissance.
Elles ont un symbole : l’étoile de David pour le judaïsme, la croix pour les chrétiens, le croissant de lune et
l’étoile pour l’islam.
Elles ont un lieu de culte : la synagogue, l’église, la mosquée où les croyants se réunissent pour prier, pour
transmettre des traditions et célébrer les fêtes.
Une ville : JERUSALEM avec des lieux partagés
Nous sommes allés à la croisée des chemins pour nous rappeler ce que disait déjà Saint François d’Assise
« Travaillez pour construire la paix ! Mais il n’y a pas de véritable paix sans vérité ! La paix ne peut être
véritable si chacun est la mesure de lui-même, si chacun peut revendiquer toujours et seulement son droit
personnel sans avoir le souci en même temps du bien des autres, de tous, à partir de la nature qui unit
chaque être humain sur cette terre. »
La découverte de trois textes, dans chacune de ces religions, parlant de PAIX, nous a invités à la bâtir
ensemble car chaque mot et chaque action positive y contribuent. Nous nous sommes rappelés de nos
actions, menées il y a deux ans, consignées dans un grand livre.
Le souvenir de la rencontre d’Assise en 1986 avec 150 responsables religieux autour du pape Jean Paul II
nous a invités à relire le décalogue d’Assise sur l’engagement pour la paix signé par 12 responsables juifs,
chrétiens, musulmans et bouddhistes.
DES TEXTES TOUJOURS D’ACTUALITE !
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Albertinages N° 1345 page 3
Rencontre avec un des auteurs de la sélection :
Delphine de Vigan.
Notre librairie partenaire, Atout Livre , dans le XIIème arrondissement de Paris, nous a invités à rencontrer Delphine de Vigan, venue présenter son dernier roman, Les Loyautés, paru chez J.C. Lattès. Quelques élèves nous ont donc retrouvées, soutenues par Madame Tardi, directrice-adjointe du lycée, un vendredi soir de janvier, dans la librairie.
L’auteure a pris cependant le temps de répondre aux questions d’Emma concernant le livre de notre sélection, D’après une histoire vraie. La question que tous se posent: ce roman est-il autobiographique? Delphine de Vigan a simplement répondu que seuls deux de ses romans étaient purement autobiographiques: Rien ne s’oppose à la nuit, livre sur sa mère si particulière et Jours sans faim qui parle d’anorexie. Pour le roman au titre troublant, D’après une histoire vraie, elle s’est intéressée à mêler réalité et fiction pour brouiller les pistes; ce livre interroge sur notre rapport à la réalité; si cette histoire était vraie, en serait-elle plus intéressante ou plus porteuse de sens? Pourquoi sommes-nous si avides d’histoires vraies, au cinéma, ou en littérature, à l’heure des réseaux sociaux où vérité et mensonge se côtoient? Cette première rencontre avec un auteur de la sélection 2018 du Prix Albert d’Or a été très agréable; et malgré le monde venu pour la rencontrer, Delphine de Vigan a su être à l’écoute et prendre son temps pour nos élèves. Suite de nos rencontres dans le prochain numéro…
Madame de Surmont et Madame Lebon
Nos joies
M. et Mme Huot de Saint-Albin ont la joie de vous faire part de
l’Ordination Sacerdotale de leur fils Pierre, ancien élève
d’Albert de Mun. Ainsi, la Messe pontificale d’ordination de
Frère Benoît-Marie du Sacré-Cœur sera célébrée par Son
Eminence le Cardinal Robert Sarah, Préfet de la Congrégation
pour le Culte Divin le samedi 21 avril 2018. Nos joies
M. et Mme Pilidjian, M. et Mme Beylouneh,
ont la joie de vous annoncer le mariage de leurs enfants
Hélène et Antoine
promo AdM 2011
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PROCHAINES DATES A RETENIR
Mercredi 21 mars : concertation du primaire Jeudi 22 mars à 8h15 : rencontre des parents-correspondants de 5ème avec Mme Duhamel Jeudi 22 mars : Fête du printemps — marché aux fleurs et objets — au profit d’Espérances banlieues à Marseille Vendredi 23 mars : Bol de Riz au profit de l’école Baba Simon de Tokombéré au Cameron Lundi 26 mars à 18h00 : réunion pour les parents d’élèves qui partent au « FRAT » Lundi 26 mars à 18h30 : réunion pour les parents et les élèves de 3ème : informations sur le Brevet et le Lycée. Mardi 27 mars à 8h00 : rencontre des parents-correspondants de 4ème avec M. Boschet Mardi 27 mars à 19h00 : Messe chrismale au palis des sports de Créteil Jeudi 29 mars : Jeudi Saint Secondaire : célébration du lavement des pieds à 9h10 Primaire: Messe à 10h30 Jeudi 29 mars à18h30 : réunion parents et élèves de 3ème qui partent en Italie avec Mme Foschia Vendredi 30 mars : Vendredi Saint CE2/CM1 : Chemin de Croix à 13h30 CM2 et Secondaire : Chemin de Croix à 15h05 Arrêt des cours à 15h05 pour le secondaire sauf pour l’EPS des terminales qui est maintenue Dimanche 1er avril : Pâques Lundi 2 avril : férié Semaine du 3 avril: Bac blanc des terminales
Albertinages N° 1345 page 4
Mercredi 4 avril : retraite de Première communion CM1-CM2 Jeudi 5 avril : soirée rendez-vous parents/professeurs de 4ème Du 2 au 7 avril: latinistes de 5ème à Rome Du 2 au 6 avril: retraite de Confirmation à Rome d’élèves de 3ème Du 7 au 13 avril: voyage à Rome d’élèves de 3ème Samedi 7 avril à 10h30: première communion pour des élèves du Primaire Du 11 au 20 avril: voyage à San Francisco d’élèves de 1ère et de Terminale Jeudi 12 avril présentation des ateliers éthiques (élèves de 2nde et de 1ère) Jeudi 12 avril à 13h15 :messe de la Résurrection Jeudi 12 avril à 19h15 : comité de l’APEL
Du 17 au 22 avril FRAT des Lycéens à Lourdes Du 23 au 26 avril: Pèlerinage à Rome des personnels de l’Enseignement catholique
Les menus des Maternelles sont en rouge
Vacances de Printemps du vendredi 13 avril après la classe
(ni étude, ni garderie) au lundi 30 avril au matin.
Lundi 26
mars
Mardi 27
mars
Mercredi 28
mars
Jeudi 29
mars
Vendre-di 30
mars
Lundi
de
Pâques
Mardi 3 avril Mercredi 4
avril Jeudi 5 avril
Vendredi 6
avril Lundi 9 avril Mardi 10 avril
Mercredi 11
avril Jeudi 12 avril
Vendredi 13
avril
Betteraves
sauce cré-meuse
Haricots verts
en salade Salade Ro-
chelle
Cervelas vinaigrette
Salade de
pommes de terre aux légumes
Maïs aux deux poivrons Croquant de
salade Salade d'en-
dives
Carottes
râpées à l'orange
Salade club
Sarran chou fleurs sauce du verger
Crostini tomate
emmental
Salade verte
Céleri rémou-lade
Poireaux
vinaigrette Duo de
saucissons
BOL
DE
RIZ
Coquillettes
sauce cocktail Salade de
maïs
Carottes râpées vinai-grette maison
Verrine printanière
Salade An-
tilles Chou blanc vinaigrette
Salade an-glaise
Velouté
poivrons et féta
Salade impé-
riale Duo de crudités
Pizza au fromage
Salade hollan-
daise
Pain de
courgettes Mousse
poivrons et
croûtons Cake aux deux fro-
mages Salade chou
chou
Salade Cole-
slaw Salade impé-
riale
Salade de pommes de
terre
Tomate vinaigrette
Salade de blé
au pistou Taboulé
Salade so
british Salade cata-
lane
Salade chou-
bidou Endive en
salade
Salade Co-rinne
Saucisson à
l'ail
Nid de céleri
et radis Artichaunade sur croûton
Terrine de la mer sauce blanche
Salade de carottes cumin et
agrumes
Œufs durs
mayonnaise Pâté de foie
Iceberg
vinaigrette orientale
Pennes du
soleil
Nuggets de
volaille Filet de colin sauce crème
curry Bœuf aux oignons
Rôti de veau
Gratin de poisson et coquillage
Duo de
poissons Spaghettis à l'espagnole
Boulettes de
bœuf sauce tomate
Poulet yassa
Saucisse
francfort fumée
Poisson en
papillote
Pilon poulet
sauce violette Tarte chèvre
et tomate
Sauté de
bœuf aux carottes
Pennes aux
lentilles et maïs
Filet de colin
sauce crème Blé Tandoori
Jambon
braisé Gratin de la
mer
Filet de colin
meunière Rôti de dinde
au jus
Bœuf bour-
guignon Beignets de calamars
Boulettes à
l'agneau sauce romarin Saumonette
sauce citron
Parmentier de
poisson Palette de porc sauce
diable
Boulgour aux
petits lé-gumes
Navets saveur
Oriental
Pèle mêle
provençal Blé
Spaghettis
Blettes au gratin
Légumes
couscous tajine
Semoule
Choucroute
légume Pommes vapeur
Riz pilaf
Petits pois Salade verte
Courgettes
Mexique Pennes
Blé
Ratatouille
Lentilles
Haricots beurre en persillade
Pèle mêle
provençal Riz pilaf
Carottes vichy
Farfalles saveur du
jardin
Haricots verts
Flageolets aux petits légumes
Purée
Fondue de poireaux
Croûte noire
Gouda Petit moulé ail et fines
herbes Yaourt nature
sucré
Yaourt aro-
matisé Montboissier
Rondelé
nature Yaourt nature
sucré
Saint Paulin
Edam Cotentin
Yaourt nature
sucré
Fromy
Brie Fraidou
Yaourt nature
sucré
Fondu Prési-
dent Brebis crème
Mimolette
local Yaourt nature
sucré
Coulommiers
Camembert Cotentin
Yaourt nature
sucré
Gouda
Bleu Fraidou
Yaourt nature
sucré
Petits suisses
sucrés Brie
Croc' lait
Yaourt nature sucré
Yaourt nature
sucré Yaourt aro-
matisé
Croûte noire Fondu Prési-
dent
Camembert
Brie Rondelé aux
noix
Yaourt nature sucré
Edam
Saint Paulin Petit moulé ail et fines
herbes Yaourt nature
sucré
Fromage
blanc Yaourt nature
sucré
Cotentin Tomme blanche
Petit moulé
Croc' lait Gouda
Yaourt nature
sucré
Corbeille de
fruits Flan au chocolat
Gaufre au sucre glace Mousse au
nougat
Corbeille de
fruits Compotée de
rhubarbe
meringuée Entremets au
caramel
Salade de fruits
Smoothie
abricots pommes
Mousse au
pain d'épices Corbeille de
fruits
Matefaim aux pommes
Cake au miel
Panna cotta au coulis de
kiwi
Roulé fram-boise
Corbeille de
fruits
Entremets
caramel poire Mousse au
cacao
Beignet aux pommes
Corbeille de
fruits
Compote de
pommes fraises
Cocktail de
fruits à la créole
Corbeille de
fruits Œufs en neige au
caramel
Cake à
l'orange Moelleux fromage
blanc vanille Mousse au spéculoos
Corbeille de fruits
Corbeille de
fruits Compote de
pommes
pêches Flan à la vanille
Stracciatella
Gratin de
pêches Compote de
pommes
Cake au jus de citron
Corbeille de
fruits
Corbeille de
fruits Crème des-
sert au
caramel Tarte au flan Millefeuille
vanille
Gâteau de
semoule Moelleux au cocktail de
fruits Entremets à
la vanille
Corbeille de fruits
Nid de
pâques au chocolat
Stracciatella
au daim Smoothie
cacao
Corbeille de fruits
Corbeille de
fruits Compote de
pommes
Mousse au nougat
Entremets à
la pistache
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Albertinages N° 1345 page 5
AdM en Fête 2018
Vendredi 25 et
samedi 26 mai
Retenez déjà la date !!!
Nouvelles dispositions relatives au redoublement :
Un décret publié au Bulletin Officiel du 22 février 2018 modifie les dispositions relatives au redoublement
des élèves dans l’enseignement primaire et secondaire. Vous trouverez ci-dessous les éléments principaux de
ces nouvelles dispositions qui autorisent à nouveau l’établissement scolaire à proposer voire décider un
redoublement, et qui entrent en vigueur dès à présent pour les décisions de fin d’année scolaire 2017-2018
Ecole élémentaire :
L'enseignant de la classe est responsable de l'évaluation régulière des acquis de l'élève. Les représentants
légaux sont tenus périodiquement informés des résultats et de la situation scolaire de leur enfant. Si l'élève
rencontre des difficultés importantes d'apprentissage, un dialogue renforcé est engagé avec ses représentants
légaux et un dispositif d'accompagnement pédagogique est mis en place au sein de la classe pour lui
permettre de progresser dans ses apprentissages.
Au terme de chaque année scolaire, le conseil des maîtres se prononce sur les conditions dans lesquelles se
poursuit la scolarité de chaque élève en recherchant les conditions optimales de continuité des apprentissages,
en particulier au sein de chaque cycle. À titre exceptionnel, dans le cas où le dispositif d'accompagnement n'a
pas permis de pallier les difficultés importantes d'apprentissage rencontrées par l'élève, un redoublement peut
être proposé par le conseil des maîtres. La mise en œuvre d'une décision de redoublement s'accompagne d'un
dispositif d'accompagnement pédagogique spécifique de l'élève concerné, qui peut notamment prendre la
forme d'un programme personnalisé de réussite éducative (PPRE).
Collège et lycée :
À titre exceptionnel, lorsque le dispositif d'accompagnement pédagogique mis en place n'a pas permis de
pallier les difficultés importantes d'apprentissage rencontrées par l'élève, un redoublement peut être décidé
par le chef d'établissement en fin d'année scolaire. Cette décision intervient à la suite d'une phase de dialogue
avec l'élève et ses représentants légaux et après que le conseil de classe s'est prononcé. Les représentants
légaux et l’élève peuvent faire appel de cette décision. La mise en œuvre d'une décision de redoublement
s'accompagne d'un dispositif d'accompagnement pédagogique spécifique de l'élève concerné, qui peut
notamment prendre la forme d'un programme personnalisé de réussite éducative (PPRE).
En particulier en fin de 3ème et en fin de 2nde : Lorsque les propositions d’orientation ne sont pas conformes
aux demandes, le chef d'établissement reçoit l'élève et ses parents afin de les informer des propositions du
conseil de classe et de recueillir leurs observations. Le chef d'établissement prend ensuite les décisions
d'orientation ou de redoublement dont il informe l'équipe pédagogique, et les notifie aux représentants légaux
de l'élève ou à l'élève majeur. B.SCHMIT
Le départ de Mme
Akyag pour Haïti est
proche.
N’oubliez pas de
déposer votre courrier
à l’accueil d’AdM !
Recherche urgente: Nous recherchons un
personne de confiance pour récupérer notre
fille (en CP) à la sortie d’AdM à 16h30 et la
garder jusqu’à 19h00. Aide aux devoirs.
Nous habitons le Perreux.
Contact: 06 62 67 72 31
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Albertinages N° 1345 page 6
OPERATION PARTAGE—CARÊME 2018 « Commence par faire le nécessaire, puis faiS ce qu’il est possible de faire et tu réalise-
ras l’impossible sans t’en apercevoir »
Saint François d’Assise
TROIS TEMPS pour soutenir cette année, comme nous l’avons fait l’an dernier, l’école Frédéric OZANAM de Marseille
qui est rattachée au réseau ESPERANCE BANLIEUE
JEUDI 8 MARS : MI-CARÊME / CARNAVAL Vente de crêpes au prix de 2 euros l’unité
JEUDI 22 MARS : ON FÊTE LE PRINTEMPS !
Marché aux fleurs et objets pour la fête de Pâques 16h00
JEUDI 5 AVRIL : ON FÊTE PÂQUES ! Vente de crêpes au prix de 2 euros l’unité
UN TEMPS pour soutenir également le collège Baba Simon de Tokombéré au Nord Cameroun :
VENDREDI 23 MARS à la cantine, repas sans dessert pour les élèves de CP qui le désirent.
et pour les élèves du CE1 au CM2 bol de riz pour les élèves qui le désirent.
LA SOIRÉE ÉLOQUENCE DES 1ÈRES S2 Convaincre. S’exprimer avec aisance. Emouvoir. Structurer sa pensée. S’émanciper. L’art de l’éloquence donne à
celui qui le maîtrise cette capacité à subjuguer et à emporter l’adhésion.
Pendant deux mois, les élèves de 1ère S2 se sont formés à la maîtrise de cette discipline.
Voltaire, Montesquieu, Saint-Simon ou Sartre leur ont donné les premiers principes de rhétorique ; A Vif de Kerry
James, leur verve ; Le Brio d’Yvan Attal, leur inspiration ; et Calliope, muse de l’éloquence, leur a soufflé le reste.
Ils se sont essayés à la prise de parole publique avec les Hauts-Parleurs, une association de Sciences Politiques.
Ils se sont rapprochés des grands orateurs de notre époque en assistant aux finales du concours de la conférence
des avocats du barreau de Paris, au milieu des livres parcheminés de la vieille, mais non moins respectable, bibliothèque
de l’Ordre.
Ils se sont inspirés de l’expérience de Sandrine Janin, avocate et candidate à ce même concours.
Après avoir tiré au sort leur sujet, ils ont écrit. Un jet, et puis un autre, et encore un autre. Sans se décourager, ils
ont remis le travail sur leur bureau, sur des brouillons, sur des mails, puis à voix haute, la plume assurée ou le verbe
gauche, le buste droit ou la lèvre hésitante.
Il a fallu les apaiser. Non, ce ne sera pas noté. Il a fallu les motiver. Oui, ils seront soumis au jugement d’un
public. Il a fallu les pourchasser. Quand enverront-ils leur document ? Il a fallu les rassurer : tout allait bien se passer.
D’entraînement en entraînement, nous les avons vus progresser, prendre de l’assurance, s’affirmer.
Le 15 janvier, ils étaient prêts et ont séduit les parents et les professeurs venus les écouter. Tour à tour, ils ont
ainsi pu répondre négativement ou positivement à des questions telles que « Sommes-nous sortis de l’auberge ? », « Les
méchants en font-ils toujours trop ? » ou encore « Faut-il rêver d’un autre monde ? ». A chaque question, le public a
voté pour la performance qui l’avait le plus convaincu.
En dehors de la perspective de l’oral du bac, de TPE ou de français, à l’occasion desquels les élèves réinvestiront
sans doute les compétences acquises ; au-delà des oraux de concours qu’ils passeront peut-être, et de toutes les
performances orales dont ils devront faire preuve dans leur vie future, il s’agissait
surtout, avec cet exercice, de leur donner
confiance en leur offrant la parole.
Ce fut donc une expérience positive à
renouveler !
Mmes Boissel et Lebon.
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