AGORA

Adeline Neumann

Personnel Ressource Information Orientation LFIP

Asie-Pacifique

Génération

Orientation

Réseau

Aefe

Le projet : Le projet : AGORAAGORA

La mise en place pour décembre 2012 d’un site internet de suivi des

anciens élèves des lycées français étrangers de la zone Asie

Sur le modèle des réseaux sociaux (facebook, linkedin, video, twitter...)

créer un support numérique de lien intergénérationel tout en répondant

à un objectif institutionnel

Les principales finalitLes principales finalitéés ds d’’AGORAAGORA

• Constituer une base de données actualisée des

anciens élèves des lycées français de la zone Asie

• Proposer une plateforme d’échanges entre les

élèves sur l’orientation

• Créer un sentiment d’appartenance au réseau

des lycées français de l’étranger

Les besoins auxquels rLes besoins auxquels réépond pond AGORAAGORA

Pour l’AEFE :

• La mise en place d’une base actualisée de

suivi des anciens élèves

•Un autre outil pour l’orientation des élèves

•Un outil de promotion des lycées français à

l’étranger

•Un outil communautaire novateur qui

fédère les élèves autour de l’AEFE

Les besoins auxquels rLes besoins auxquels réépond pond AGORAAGORA

Pour les élèves :

•Un espace pluriel de mise en contact :

• Communication horizontale : entre les élèves actuels des

établissements de la zone Asie

• Communication verticale : entre les anciens et « les futurs

anciens » des établissements de la zone Asie

•Un espace de rencontres

•Un espace d’échanges

•Un espace communautaire

QuQu’’estest--ce qui est novateur dans ce qui est novateur dans AGORA AGORA ??

• La mise en place via un site Internet d’un annuaire des anciens élèves de l’AEFE à l’échelle d’un continent

• Un espace d’échange sur l’orientation à triple niveaux :

• Au sein même de chaque établissement de la zone Asie

• Entre les établissements de la zone Asie

• Entre le réseau AEFE / Asie et toutes les structures

d’enseignement supérieur intégrées par les

anciens élèves des établissements de la zone Asie

En quoi En quoi AGORAAGORA est un support dest un support d’’aide aide àà

ll’’orientation ?orientation ?

• Mise à en ligne d’un annuaire actualisé des anciens

élèves du réseau AEFE-Asie

• Création d’un forum d’échanges sur l’orientation

post-bac

• Mise en place de liens de solidarité entre les anciens

et les futurs anciens :

• Parrainage lors de l’arrivée en France

• Conseils apportés par les anciens aux futurs

anciens

• Aide à la recherche de stages...

LL’’avis davis d’’anciens anciens ééllèèves du LFIP sur ves du LFIP sur AGORAAGORA......

« C’est important de constituer un

réseau des anciens des Lycées

Français d’Asie, vous pouvez

compter sur moi si des élèves me

contactent pour avoir des infos sur

Sc. Po »Robin Ford-Coron

Ancien élève LFIP

Etudiant à Sc. Po Paris,

Campus du Havre

LL’’avis des avis des ééllèèves du LFIP sur ves du LFIP sur AGORAAGORA......

« Je sais que l’année dernière 3

élèves du LFIP sont partis étudier

à McGill, je ne les connaissais pas

trop, j’aimerais bien les contacter

pour savoir s’ils sont contents de

leur choix, c’est en cela qu’ un

site des anciens serait

intéressant »Manon Meyre,

1ère ES,

Eléve du LFIP

LL’’avis davis d’’anciens anciens ééllèèves du LFIP sur ves du LFIP sur AGORAAGORA......

« Le concours d’entrée à l’EPF

peut être déroutant, si d’anciens

élèves du LFIP ont besoin de

conseils, qu’ils n’hésitent pas à

me demander...j’ai déjà reçu des

questions d’élèves du LFIP sur

mon facebook, j’y ai toujours

répondu »Sylvain Boissière,

Ancien élève LFIP,

Etudiant à l’E.P.F,

école d’ingénieur

Les Les ééchchééances pour mettre en place ances pour mettre en place AGORAAGORA

• Avant juin 2012, l’inscription des élèves actuellement en terminale des

établissements volontaires de la zone Asie

• De Septembre à Décembre 2012, mobilisation des établissements

volontaires autour du projet AGORA

• De Septembre à Décembre 2012, mise en place de la base de données en

sollicitant l’inscription des anciens élèves

• De Septembre à Octobre 2012, rédaction d’un cahier AGORA

des charges pour définir l’architecture du site internet

• En Décembre 2012, lancement du site AGORA

Les moyens nLes moyens néécessaires pour mettre en place cessaires pour mettre en place

AGORAAGORA ??

• Une personne qui crée, anime, développe, modère,

dynamise le site AGORA

• Un soutien informatique pour la création du site

internet

• Une mobilisation et mutualisation des données

fournies par les établissements volontaires

• Autres : APO Asie, présentation du projet

auprès du séminaire des chefs d’établissement....

Mes compMes compéétences pour mener le projet tences pour mener le projet

AGORAAGORA

Une expérience de cinq ans en tant que PRIO au

Lycée Français International de Pékin :

- Connaissance des problématiques de l’AEFE

- Connaissances des structures d’enseignement

supérieur en France et à l’étranger

- Activation du réseau des anciens élèves du LFIP

- Activation du réseau des PRIO de la zone Asie pour

fédérer les établissements autour du projet

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Adeline Neumann

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