2 journée scientifique du centre de référence des troubles

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2 e journée scientifique du Centre de Référence des troubles d’apprentissage du CHU de Marseille « Neuropsychologie des troubles de l’attention » VENDREDI 13 mai 2011 Faculté de Médecine NORD Bd Pierre Dramard 13015 Marseille Organisée par : Centre de Référence des troubles d’apprentissage Résodys et Sessad-Résodys Les Editions Solal mep programme troubles 2011 16/03/11 14:15 Page 1

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Page 1: 2 journée scientifique du Centre de Référence des troubles

2e journée scientifiquedu Centre de Référence des troublesd’apprentissage du CHU de Marseille

«Neuropsychologie des troubles de l’attention»

VENDREDI 13 mai 2011Faculté de Médecine NORD

Bd Pierre Dramard 13015 Marseille

Organisée par :

Centre de Référence des troubles d’apprentissage

Résodys et Sessad-Résodys

Les Editions Solal

mep programme troubles 2011 16/03/11 14:15 Page 1

Page 2: 2 journée scientifique du Centre de Référence des troubles

PROGRAMME Les troubles de l’attention représen-tent à la fois l’une des questions lesplus complexes et les plus méconnuesau sein des troubles d’apprentissagede l’enfant. En effet, quoi de plus banalqu’un élève qui « ne fait pas attention »en classe, qu’un enfant « distrait » ouencore un adolescent qui a « des diffi-cultés à se concentrer »? Or derrièrecette banalité apparente se cachent desmécanismes complexes qui commen-cent à être mieux connus, tant du pointde vue de leurs bases neurobiologi-ques que de leurs implications pour lesap-prentissages comme pour la viequoti-dienne.La neuropsychologie offre aujourd’huiune analyse précise de ces troubles,grâce à des outils de plus en plus per-formants et permet aux autresinterve-nants, psychiatres, neurolo-gues, réédu-cateurs, psychologues,enseignants spécialisés d’adapter leurprise en char-ge à la réalité de la dys-fonction neuro-cognitive sous-jacente,qu’elle soit d’origine lésionnelle ou non,en évitant de verser dans la facilité deconsidérer l’enfant comme paresseux,peu motivé ou encore inintelligent. Enoutre, grâce aux outils de la neuropsy-chologie, il est aujourd’hui possible dediagnostiquer un trouble de l’attentionsans hyperacti-vité, une conditionbeaucoup plus fré-quente qu’on ne lepensait jusqu’ici. Enfin, la neuropsy-chologie de l’apprentissage de la lec-ture a, elle aus-si, connu d’impression-nantes avancées par l’introduction demodèles des liens entre lecture etattention. C’est donc dans cette pers-pective résolument mo-derne que seplace cette journée avec pour objectifd’éclairer à lumière de la neuropsycho-logie et des neurosciences un facteurmajeur des difficultés d’apprentissagechez l’enfant et l’adolescent.

8h30 Accueil

8h45 Allocution d’ouverture: J. Mancini & M. Habib (cen-tre référent des troubles d’apprentissage, Marseille)

9h00 LES TROUBLES DE L’ATTENTION EN NEU-ROPSYCHOLOGIE : DES MODELES AUXIMPLICATIONS REEDUCATIVESPhilippe AZOUVI (Rééducation Neurologique,Garches)

9h45 NEUROPSYCHOLOGIE DE L’ATTENTION ENPEDOPSYCHIATRIEMario SPERANZA (Pédopsychiatre, Versailles)

10h30 Pause détente et visite des posters

11h00 DEVELOPPEMENT DE L’ATTENTION CHEZ LEPETIT ENFANT ; IMPLICATIONS POUR LESTROUBLES AUTISTIQUESPatrice GILLET (Neuropsychologue, Tours)

11h45 PSYCHOMOTRICITE ET PATHOLOGIES DEL’ATTENTION : NOUVELLES PERSPECTIVESJean-Michel ALBARET (Psychomotricien, Toulouse)

12h45 Déjeuner : buffet sur place et visite des posters

14h00 REEDUCATION NEUROPSYCHOLOGIQUEDES TROUBLES DE L’ATTENTION DE L’EN-FANTBarbara JOLY-POTTUZ (Neuropsychologue,Marseille)

14h30 NEUROPSYCHOLOGIE DE L’ATTENTION CHEZL’ENFANT EPILEPTIQUEVirginie LAGUITTON (Neuropsychologue,Marseille)

15h00 LE CERVEAU DE L’ENFANT HYPERACTIF :ENTRE COGNITION ET COMPORTEMENTMichel HABIB (Neurologue, Marseille)

15h30 Pause

16h00 Conférence : LECTURE ET ATTENTION: ETATDES LIEUXSylviane VALDOIS (Directeur de Recherches,Grenoble)

17h00 Discussion générale

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Informations à fournir :• Titre du poster• Auteur(s)• Institutions• Adresse postale & e-mail• Résumé de 500 mots maximum indiquant :

– Problématique– Objectifs– Méthodologie– Résultats– Perspectives

PROPOSITION DE COMMUNICATION AFFICHÉE

Proposition de communication affichée à renvoyer avant le 15 avril 2011

à Mme Carine Verse,[email protected]

Bulletin d’inscription à renvoyerà l’association Résodys :

3 square Stalingrad13001 Marseille

BULLETIND’INSCRIPTION

Nom : .....................................

Prénom : ................................

Profession : ............................

Adresse : ...............................

...............................................

...............................................

...............................................

Coordonnées téléphoniques :

...............................................

Adresse mail : ........................

...............................................

Règlement par chèque*

*à l’ordre de Résodys

Tarif régulier 80 €*

Tarif étudiant 45 €* (Présentation carte d’étudiant)

* Incluant le repas de midisur place

Date : .....................................

Signature :

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• Lieu de la réunion :Faculté de Médecine NordBoulevard Pierre Dramard13015 MarseillePossibilité de parking

• Accès :Transport urbain :Ligne de Bus 97

COMITÉD’ORGANISATION

Josette MANCINI

Florence GEORGE

Michel HABIB

André COHEN

Carine VERSE*

* Pour toute information [email protected]

Facultéde Médecine

Nord

Editions

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