10r - apprendre en jouant : les mystères de la basilique - edwige lelièvre

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Les 10èmes rencontres du FFFOD – Marseille 19/21 novembre 2012

Xèmes RencontresMarseille 19/20/21 novembre 2012

Le numérique entre la formation formelle et informelle ?

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« Les Mystères de la Basilique »

Un ARG pour faire découvrir l'histoire et le patrimoine de Saint-Denis

I. Introduction

II. Jeux à réalité alternée et jeux de rôle en ligne

III. Présentation du projet « Les Mystères de la Basilique »

IV. Résultats de l'expérimentation

V. Conclusion

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I. Introduction

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I. Introduction

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1. Intérêt des jeunes pour la fiction, le jeu, le fantastique / désintérêt pour le patrimoine

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I. Introduction

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2. Fictions cross-media

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I. Introduction

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3. La fiction pour faire découvrir le patrimoine in situ

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I. Introduction

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3. La fiction pour faire découvrir le patrimoine in situ

4. Le plaisir fictionnel, ludique et esthétique

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1. Les jeux à réalité alternée (ARG)

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I love bees, 2004

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In Memoriam, 2003

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Can You Stop It, 2009

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1. Les jeux à réalité alternée (ARG)

2. Les jeux de rôle en ligne et leur potentiel d'hybridation avec les ARG

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World of Warcraft, 2004

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Star Wars Galaxies, 2003

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1. La ville de Saint-Denis

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Rues du centre-ville de Saint-Denis

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Basilique de Saint-Denis

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Musée d'Art et d'Histoire de Saint-Denis

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Ilôt du Cygne : Fabrique de la ville et chantier archéologique

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2. Dispositif : étendue et supports utilisés

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Site web principal : http://www.ghostinvaders.fr

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Actrice avec des joueurs dans la Basilique

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Échange sms entre acteurs et joueurs

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Installation vidéo avec fantômes dans les cryptes de la Basilique

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Installation vidéo avec fantômes dans les cryptes de la Basilique

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Installation vidéo avec fantômes au Musée d'Art et d'Histoire

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Vidéo de l'enlèvement d'Océane postée sur Dailymotion

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Vidéo de Dagobert et son sceptre postée sur Dailymotion

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Article paru dans le Journal de Saint-Denis

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Concert avec fantômes et énigmes à la Basilique, 14/04/12

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Parade de percussions Caraïbes dans les rues, 28/04/12

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2. Dispositif : étendue et supports utilisés

3. Un jeu conçu pour un apprentissage immersif

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Énigme « Tem Len Vene »

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Énigme Pépin le Bref, Manche du sceptre

« Gente Dame de Laudunum, ton Illustre Mari près de toi point ne dort.

Récompensant sa piété, on lui accorda de reposer près de l'artefact serti d'or.

Illuminé, le royal objet révélera son plus pur savoir.Le fondateur de la Basilique retrouvera ainsi son pouvoir

Lavant les péchés de ceux qui vous ont précédé.Enfin ton Époux sera exaucé de son souhait le plus

Sacré. »

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Manche du sceptre dans la Basilique, photo d'un joueur

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- 4000 Visiteurs uniques sur le site - 500 joueurs inscrits- 199 joueurs actifs

(qui ont validé au moins une quête)- 61 joueurs très actifs

(qui ont validé au moins 7 quêtes)

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1. Investissement des joueurs : immersion et jeu communautaire

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a/ À la frontière entre vrai et faux

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Entretien avec un joueur répondant au pseudonyme de Joun

« l'immersion en général, je l'ai trouvée très réussi, on se prend très vite au jeu, on a du mal à savoir si certains personnages sont réels (si Ilyas travaille réellement au

musée à la base) »

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Message du joueur répondant au pseudonyme de Thar laissé sur le forum

« Catherine du musée, à deux doigts d'appeler réellement les flics, lors de l'enlèvement d'Océane »

« Poulpy pendant la quête de recherche de l'oeuf qui se demandait s'il n'avait pas envoyé un mail à quelqu'un

tenant vraiment un magasin d'antiquité ^^ »

Message du joueur répondant au pseudonyme de Hardork laissé sur le forum.

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b/ Efficacité des groupes

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Message du joueur répondant au pseudonyme de Groukie laissé sur le forum

« la fébrilité partagée et les encouragements mutuels à 1h du mat »

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c/ Collaboration au-delà des groupes

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« ce que je trouvais bien c'est qu'on pouvait intéragir sur le partage et pouvoir s'entraider entre équipes en

laissant des indices aux autres... du coup c'était pas une compétition mais plutôt un échange et c'était cool »

Entretien avec un joueur répondant au pseudonyme de Cernunnos

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c/ Collaboration au-delà des groupes

d/ Des joueurs très investis

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Entretien avec un joueur répondant au pseudonyme de Joun

« nous avons rêvé pendant un mois, nous avons parfois passé nos journées sur le site ou à St denis, Nicolas a

parlé de 8h par jour, nous l'avons largement dépassé »

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1. Investissement des joueurs : immersion et jeu communautaire

2. Impact sur la visite des lieux patrimoniaux de Saint-Denis et la découverte de son histoire

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Entretien avec un joueur répondant au pseudonyme de Poulpy

« Et aussi c'est un super moyen éducatif. Moi qui suis très nul en histoire j'ai beaucoup plus appris qu'à l'école. Ca serait un super moyen pour des enfants d'apprendre. Et enfin, ça m'a permis de connaitre St Denis que je ne connaissais que pour les mauvais côtés, qu'on voit à la

télé et donc gagnant sur tous les points. Si j'avais 15 ans et si j'avais eu un exam après j'aurai cartonné :) »

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Message du joueur répondant au pseudonyme d'Adira laissé sur le forum

« Je dois dire que je vois maintenant Saint-Denis sous un autre jour et que ce jeu est bien la seule chose qui a

réussi à me faire apprendre par cœur l'arbre généalogique des Mérovingiens :p »

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V. Conclusion

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Plus d'informations :www.ghostinvaders.fr

Auteurs :Edwige Lelièvre, www.armaghia.fr

[email protected] Groupierre, www.karleen.fr

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http://www.armaghia.fr/

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