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Projet Karyne- Phase 1Présentation au CEPEOLe 15 avril 2008

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Bref Historique…

• Projet d’énergie renouvelable lancé en mémoire de Karyne, décédée du cancer en 2006

• Présentation au CEPEO le 15 septembre 2006

• Approbation d’installer une éolienne et des panneaux solaires à l’école Gisèle-Lalonde

• À date, l’équipe du projet a amassé plus de $45,000

http://projetkaryne.exofire.net/projet_cornwall.htm

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Bénéfices de la Phase 1

• Production d’électricité propre– Panneaux solaires: 1 MWh/an– Éolienne: 2.5 MWh/an– Fournirait l’électricité totale d’une

maison unifamiliale pendant 4 mois

• Une marque distinctive qui pique la curiosité des jeunes et des passants

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Mais plus encore…

Un symbole de l’engagement à l’action concrète visant à réduire notre empreinte-carbone à l’école et à la maison, et de faire de l’écologie une priorité.

Un monument unique et vivant en mémoire de Karyne

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L’influence du projet a G-L

• Programme de spécialisation en environnement– Diplôme reconnu par le Ministère de

l’éducation et programme coop

• Club Aéro-Solaire– Expérimentation et apprentissage,

participation à la course de voitures solaires

• Changements écologiques– Construction de nouveaux bacs de

recyclage– Remplacement de la vaisselle jetable?

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Phase 2

• Volet éducatif– Données en ligne de production électrique

(site web et circuit ferme)– Affiches, activités interactives (quiz) et

autre matériel éducatif– Création d’une murale permanente qui

illustrera les projets, actions et changements faits a l’école (en morceaux qui s’ajoutent)

– Achat de 30 moniteurs Kill-a-Watt et exercices en classe relies a la conservation et a l’emprunte-carbone (et l’école et a la maison)

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Phase 2

• Volet conservation– Analyse énergétique (« energy audit »)

par un groupe d’étudiants de 12e année sous la supervision d’un ingénieur de Genivar

– achat et installation de moniteurs de consommation, et données en ligne

– développement d’un modèle d’efficacité énergétique qui guidera nos priorités pour les phases futures (contrôles, etc.) et pourrait s’appliquer ailleurs

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Phase 2

• Volet communication– Implication des écoles nourricières,

(présentations, concours de petits bateaux solaires à base de matériaux recyclés)

– Partenariats avec collèges et universités– Idée pour 2009: foire écologique

communautaire en collaboration avec Équipe Ottawa–Orléans (organisme communautaire) et la ville d’Ottawa

• invites spéciaux, produits et démonstrations, concours, etc.

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Le Futur?

• Éoliennes à axe vertical (VAWT)

• Écoles vertes• Toits verts

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Remerciements

• Les services techniques du CEPEO– Roch Landriault, Vincent Pelletier– Dayview Electric, Xpertek, PCL Construction, Jack

Equipment

• Le personnel de Gisèle-Lalonde– Caroline Cote, Normand Brunet, Peggy Clavette– Luc Carrier, Guylaine Ayotte et toute la direction

• Le CEPEO– Bernard Bareilhe, Georges Orfali, Francois Benoit

• Autres Commanditaires et Partenaires– Med2020, Ecologik, La ville d’Ottawa, Direct Energy– Équipe Ottawa–Orléans, St-Lawrence College

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Merci!