1. C’est d’où?

1. La _________________ est ________________________.

2. L’ __________________ est ________________________

3. La _________________ est _________________________

4. Le ________________ est _________________________

5. Le __________________ est ________________________

vélo moto téléviseur appareil-photo voiture

2. Encirclez l’adjectif qui est d’accord avec le nom 1. des amis intéressants / intéressantes

2. un prof français / française

3. des affiches amusants/ amusantes

4. un copain mignon / mignonne

5. des motos italiens / italiennes

6. une montre suisse / suisses

7. un chien méchant / méchante

8. des chats gentils / gentilles

9. des élèves bête / bêtes

10. une prof intelligentes / intelligente

J ulia est

Akiko est

Stéphane est

Miguel est

Paola est

3. complete each sentence with a noun and an adjective. Remember placement and agreement!!

4. Write a complex sentence using the pictures and information below.

1

1

2

2

être

être

5. Write a complex sentence using the pictures and information below.

1

1

2

2

être

être

6. Describe yourself using each of the following adjectives. You can write affirmative or negative sentences:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________