1 allaitement et séparation néonatologie hôpital des enfants toulouse 10ème journée...
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Allaitement et séparation
Néonatologie
Hôpital des Enfants Toulouse
10ème Journée Scientifique Soignante des Hôpitaux de Toulouse
Lise Ducassé
Sophie Gagne
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Projet de service
Politique nationale de santé publique
Projet prioritaire depuis 2002, soutenu par une nouvelle chef de service Franco-suédoise
Professionnelles motivées formées à l’allaitement qui ont développées une politique de soutien dès 1998
Un cadre de santé formé à la méthodologie de la recherche
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Question de recherche
• « Comment promouvoir l’allaitement maternel dans le service de néonatologie? »
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Recherche bibliographique
Constat
Bilan de l’existant
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Allaitement maternel
L’allaitement maternel est une priorité et une recommandation de l’OOrganisation MMondiale de la SSanté.
L’AAgence NNationale d’AAccréditation et d’ÉÉvaluation en SSanté souligne que l’allaitement maternel est un élément capital pour favoriser la santé des nourrissons.
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Allaitement maternel
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Depuis 1991, l’allaitement maternel est promu mondialement par l’UNICEF et l’OMS par le biais de l’initiative:
«« Hôpital amis des Bébés. »Hôpital amis des Bébés. »
En France, seulement trois maternités ont obtenu ce label en 2004.
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Allaitement maternel
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1. Adopter une politique d'allaitement maternel formulée
par écrit.
2. Donner à tous les membres du personnel soignant les
compétences nécessaires pour mettre en oeuvre cette
politique.
3. Informer toutes les femmes enceintes des avantages
de l'allaitement maternel.
4. Aider les mères à commencer d'allaiter leur enfant
dans la demi-heure suivant la naissance.
5. Indiquer aux mères comment pratiquer l'allaitement au
sein.
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Allaitement maternel
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6. Ne donner aux nouveau-nés aucun aliment ni aucune
boisson autre que le lait maternel, sauf indication médicale.
7. Laisser l'enfant avec sa mère 24h par jour.
8. Encourager l'allaitement au sein à la demande de l'enfant.
9. Ne donner aux enfants nourris au sein aucune tétine
artificielle ou sucette.
10. Encourager la constitution d'associations de soutien à
l'allaitement maternel et leur adresser les mères dès leur
sortie de l'hôpital ou de la maternité.
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Allaitement maternel dans les pays industrialisés
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Allaitement maternel dans les pays industrialisés
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Allaitement maternelen France
• Il existe actuellement deux types d'actions politiques en faveur de l'allaitement maternel:
• les mesures coercitives de protection de l'allaitement maternel
• les mesures incitatives de promotion et de soutien.
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La nutritionEtat d'avancement du
Programme National Nutrition Santé - Septembre 2004
Un guide « ressources pour l'allaitement maternel »
publié par la Coordination Française pour l'allaitement
maternel a été soutenu par le Ministère de la Santé.
L‘ ANAES a rendu des recommandations sur l'allaitement maternel
ainsi que la prévention et prise en charge de l'obésité de l'enfant
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Allaitement maternelen France
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Le taux d’allaitement à la naissance d’après le certificat de santé du 8e jour confirme depuis 1999 une tendance à la hausse.
La moyenne en France est de 52,3% (source INSERM)
Cependant on constate un déclin rapide des taux d’allaitement :
Dès le troisième mois,un bébé sur deux n’est plus allaité.
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Dans le service
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Présentation du service
41 lits:15 lits de soins intensifs 21 lits de soins standards 5 chambres mère-enfant
105 agents
Service de néonatologie de niveau 3Service de néonatologie de niveau 3
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Date % all entrée % all sortie Rapport %
1er janvier
30 juin 200224% 14% 59%
1er juillet
31decembre 2002
21% 13% 63%
1er janvier
30 juin 200322% 13% 59%
1er juillet
31decembre 2003
27% 12,5% 47%
Mères allaitant en néonatologie
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Objectifs de nos services
L’équipe soignante assure la prise en charge globale et personnalisée du duo parent-enfant de façon à favoriser un contact précoce, essentiel au développement du lien d’attachement.
Elle assure un rôle d’information et de soutien face à l’allaitement.
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Cadre conceptuel
Le prématuré
Allaitement maternel et prématurité
Lien d’attachement et prématurité
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LE PREMATUREUn enfant prématuré est un bébé qui naît à moins de 37 SA.
Il existe trois stades de prématurité:
La prématurité moyenne de 32 à 37 SA
La grande prématurité de 28 à 32 SA
La très grande prématurité inférieure à 28 SA
L’office de la naissance et de l’Enfance enregistre en 2000
un taux de prématurité de:
6,9 pour les grossesses uniques
55,7 pour les grossesses gémellaires
95,9 pour les grossesses multiples
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ALLAITEMENT ET PREMATURITE
L’allaitement d’un prématuré est la situation la plus souhaitable, en dessous de 32 SA les enfants prématurés sont alimentés au lait de mère.
Le lait de mère facilite la tolérance de l’alimentation entérale.
Plusieurs études réalisées (Meier 87/88; Blaymore-Biert 97; Chen 2000) ont montrés que la maîtrise de la succion/déglutition/respiration et du flot de lait est meilleure au sein qu’au biberon.
Le niveau d’oxygénation, la température sont plus stable. Les enfants font moins d’apnées et de bradycardies.
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Lien d’attachement et prématurité• D’une consolidation des habiletés parentales• De la croissance et du développement favorable de
l’enfant• Du « Bonding » lien qui persiste après la séparation
La relation parents-enfant est donc fondée sur le La relation parents-enfant est donc fondée sur le comportement à la fois des parents et de l’enfantcomportement à la fois des parents et de l’enfant
• Les parents sont en état de choc psychique. Ils sont envahis par la préoccupation médicale, • La crainte devient le premier signe d’attachementLa crainte devient le premier signe d’attachement.• Le rôle de l’équipe soignante est d’accompagner les parents dans leur rôle de « parents prématurésparents prématurés »
l’objet de fierté devient objet de déception, d’inquiétude, l’objet de fierté devient objet de déception, d’inquiétude, d’angoisse […] la naissance n’est pas un soulagement, mais d’angoisse […] la naissance n’est pas un soulagement, mais
une épreuve » G. Binel.une épreuve » G. Binel.
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L’hypothèse de recherche
« La formation de toute l’équipe soignante à l’allaitement maternel favorise le projet d’éducation et le soutien des mères allaitantes ainsi que le maintien du lien d’attachement
mère-enfant »
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L’enquête Rencontre avec les services de suites de
couches de la maternité « Paule de viguier » et la réanimation
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Echange par téléphone auprès des centres hospitaliers de Bordeaux et Montpellier
Deux études prospectives dans le service sous forme de questionnaires
Auprès du personnel soignant de jour et de nuitAuprès de toutes les mères dont les enfants sont hospitalisés depuis au moins 10 jours
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Le traitement des données
Auprès de l’équipe
• 97 questionnaires ont été distribués à toutes les catégories soignantes
• Nous avons eu un retour très important de 75%
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Analyse descriptive
Auprès du personnel soignant
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Chaque catégorie ( AP/IDE/PDE) représente 1/3 du personnelChaque catégorie ( AP/IDE/PDE) représente 1/3 du personnel
• Catégorie professionnelle
40% de l’équipe âgée de 26 à 35 ans
22% d’ infirmières
18% de puéricultrices
• Ancienneté dans le service
44% du personnel a moins de 5 ans d’ancienneté
22% du personnel a 5 à 10 ans d’ancienneté
34% du personnel a plus de 10 ans d’ancienneté10ème Journée Scientifique Soignante des Hôpitaux de Toulouse
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Formation sur l’allaitement :
44% du personnel a eu une formation sur l’allaitement.
47% a bénéficié de la formation continue hospitalière.
Lieu de formation
47%
9%
44%
démarche personnelle
ecoles ou instituts de formation
formation continue
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90% du personnel est motivé pour promouvoir l’allaitement maternel, au sein du service.
Pour 55%– privilégier l’information aux mères – mettre à leur disposition une salle et du matériel
pour tirer le lait.
Pour 22% – ne plus donner le biberon mais la seringue ou la
tasse.
Pour 16% – avoir un discours cohérent – faire intervenir les agents du groupe allaitement
pour sensibiliser l’équipe.
86% du personnel demande à l’entrée de l’enfant si la mère a un projet d’allaiter.
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Qu’attendez vous du groupe allaitement ?
50% Formation du personnel
30% Disponibilité et cohérence du groupe référent- soutien de l’équipe- discours identique- politique d’allaitement commune
10% Mise en place de la fiche technique sur l’allaitement à la tasse
10% Création - d’un film sur l’allaitement maternel et le circuit du lait
- d’un « atelier allaitement »
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Analyse explicative
• Au regard de notre hypothèse, si nous souhaitons définir le type de personnel à former en priorité, nous ciblerons les infirmières de 26 à 35 ans qui ont moins de 5 ans d’ancienneté dans le service.
Soit 22% du personnel
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Analyse descriptive
Auprès des mères
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Les critères de distributions ont été les suivants :
- Enfants alimentés depuis au moins 10 jours.- Pas de distinction du mode d’alimentation,
maternel ou artificiel.
76 % des mères ont entre 26 et 35 ans
44% sont employées ( coiffeuse, vendeuse, secrétaire…) 20% sont sans profession.
Nous constatons que 66% se sont informées pendant leur grossesse sur l’allaitement maternel et 84% ont
un projet d’allaiter
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• L’age moyen des enfants entrant dans le service (durant l’enquête) se situe entre 31 et 34 SA soit 44,64 %.
• Le réflexe de succion associé à celui de déglutition n’étant coordonné qu’à partir de 35 SA, tous ces enfants seront alimentés (ou pas suivant leur pathologie) en gavage gastrique.
• Nous pouvons en conclure que l’accouchement prématuré d’un enfant ne pouvant être mis au sein rapidement n’a pas permis aux mères de concrétiser leurs projets.
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33%
11%
2%
11%
43%
propriété immunologique + nutritionnelle
valeur nutritive
valeur nutritive + relationnelle
valeur nutritive + relationnelle + immunité
Valeur nutritive et économique
Motivation allaitement
Leur projet était d’allaiter à 84%
lien
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• Au moment de l’enquête soit vers le 10em jour d’hospitalisation, 60% des mères continuaient d’allaiter, Soit 60% des 25% des mères allaitant à l’entrée
• A la sortie de l’enfant seulement 13% des mères allaitantes vont poursuivre l’allaitement au domicile.
• La principale raison du retour au biberon dans le service sera la santé de l’enfant.
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Analyse croisée des questionnairespersonnel / mères
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• 90% du personnel est motivé pour promouvoir l’allaitement au sein du service.
• 84% des mères désirent allaiter durant leur grossesse.
• Quels sont les facteurs intervenants qui influent le résultat final?
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Facteurs influençant
• Formation des infirmières de 26 à 35 ans, ayant moins de 5 ans d’ancienneté dans le service
• Les mères accouchent avant la troisième visite de la préparation à l’accouchement.
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Perspectives dans le service
Formation du personnel
Travail en collaboration avec la maternité Paule Travail en collaboration avec la maternité Paule de Viguier afin d’enrichir et d’harmoniser nos de Viguier afin d’enrichir et d’harmoniser nos pratiques.pratiques.
Formation et « information ponctuelle » de Formation et « information ponctuelle » de l’équipe et des nouveaux agents.l’équipe et des nouveaux agents. Fiche technique pour l’alimentation à la tasseFiche technique pour l’alimentation à la tasse
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EN PROJET
Élaboration d’un film présentant l’allaitement maternel Élaboration d’un film présentant l’allaitement maternel en néonatologie,en néonatologie,
le circuit du lait, le circuit du lait, l’acheminement des biberons de la maternité ou de la l’acheminement des biberons de la maternité ou de la
maison dans le service puis à la biberonnerie. maison dans le service puis à la biberonnerie.
Aménagement d’espace d’intimité entre la mère et son Aménagement d’espace d’intimité entre la mère et son enfantenfant
Création d’un espace de rencontre d’échange et d’information sur l’allaitement maternel.
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Conclusion
« La formation de toute l’équipe soignante à l’allaitement maternel favorise le projet
d’éducation et le soutien des mères allaitantes ainsi que le maintien du lien d’attachement
mère-enfant »
Nous pouvons valider la première variable de l’hypothèse, vis à vis de la formation, nous
validons également la deuxième variables car nous retrouvons l’évocation du lien pour 44%
des mères10ème Journée Scientifique Soignante des Hôpitaux de Toulouse
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Piste de réflexion sur le lien d’attachement
Maltraitance et prématurité
Les enfants maltraités sont souvent des enfants - prématurés (25% des cas),
- non désirés,- handicapés.
Notre prochaine réflexion sera:““Comment renforcer le lien par le lait ?”Comment renforcer le lien par le lait ?”
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Merci à Mathilde pour sa brillante prestation à la tasse
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