ОСВІТНЬО НАУКОВА...

23
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ НАЦІОНАЛЬНИЙ ТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ УКРАЇНИ «КИЇВСЬКИЙ ПОЛІТЕХНІЧНИЙ ІНСТИТУТ імені Ігоря Сікорського» ЗАТВЕРДЖУЮ Голова Вченої ради КПІ ім. Ігоря Сікорського _______________ М.З. Згуровський «___»________2018 р. М.П. ОСВІТНЬО-НАУКОВА ПРОГРАМА ВІДНОВЛЮВАНІ ДЖЕРЕЛА ЕНЕРГІЇ ТА ЕЛЕКТРИЧНІ СТАНЦІЇ Освітній рівень - МАГІСТР за спеціальністю 141 Електроенергетика, електротехніка та електромеханіка галузі знань 14 Електрична інженерія кваліфікація Магістр Ухвалено на засіданні Вченої ради університету від «29» березня 2018 р., протокол № ___ КПІ ім. Ігоря Сікорського Київ – 2018

Upload: others

Post on 19-Oct-2020

2 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: ОСВІТНЬО НАУКОВА ПРОГРАМАvde.kpi.ua/images/nav4annya/nav4plany/bakal/onp_19.03.2018.pdf · 2 ПЕРЕДМОВА Розроблено робочою групою:

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

НАЦІОНАЛЬНИЙ ТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ УКРАЇНИ

«КИЇВСЬКИЙ ПОЛІТЕХНІЧНИЙ ІНСТИТУТ

імені Ігоря Сікорського»

ЗАТВЕРДЖУЮ

Голова Вченої ради

КПІ ім. Ігоря Сікорського

_______________ М.З. Згуровський

«___»________2018 р.

М.П.

ОСВІТНЬО-НАУКОВА ПРОГРАМА

ВІДНОВЛЮВАНІ ДЖЕРЕЛА ЕНЕРГІЇ ТА

ЕЛЕКТРИЧНІ СТАНЦІЇ

Освітній рівень - МАГІСТР

за спеціальністю 141 Електроенергетика,

електротехніка та електромеханіка

галузі знань 14 Електрична інженерія

кваліфікація Магістр

Ухвалено на засіданні Вченої ради університету

від «29» березня 2018 р., протокол № ___

КПІ ім. Ігоря Сікорського

Київ – 2018

Page 2: ОСВІТНЬО НАУКОВА ПРОГРАМАvde.kpi.ua/images/nav4annya/nav4plany/bakal/onp_19.03.2018.pdf · 2 ПЕРЕДМОВА Розроблено робочою групою:

2

ПЕРЕДМОВА

Розроблено робочою групою:

Голова робочої групи

Головко Володимир Михайлович, докт. техн. наук, професор, професор

кафедри відновлюваних джерел енергії _____________

Члени робочої групи:

Будько Василь Іванович, канд. техн. наук, доцент, доцент кафедри

відновлюваних джерел енергії _____________

Матеєнко Юрій Петрович, канд. техн. наук, доцент, доцент кафедри

електричних станцій _____________

Завідувач кафедри Відновлюваних джерел енергії

Кудря Степна Олександрович, докт. техн. наук, професор _____________

Завідувач кафедри Електричних станцій

Бардик Євген Іванович, канд. техн. наук, доцент _____________

Голова науково-методичної підкомісії зі спеціальності

Яндульський Олександр Станіславович, доктор технічних наук,

професор, декан факультету електроенерготехніки та автоматики,

професор кафедри автоматизації енергосистем _____________

Керівник проектної групи (гарант освітньої програми)

Головко Володимир Михайлович, докт. техн. наук, професор, професор

кафедри відновлюваних джерел енергії _____________

Освітня програма розглянута й ухвалена Методичною радою університету

(протокол № _____ від «29» березня 2018 р.)

Голова Методичної ради

_____________ Ю.І. Якименко

Вчений секретар Методичної ради

_____________ В.П. Головенкін

Page 3: ОСВІТНЬО НАУКОВА ПРОГРАМАvde.kpi.ua/images/nav4annya/nav4plany/bakal/onp_19.03.2018.pdf · 2 ПЕРЕДМОВА Розроблено робочою групою:

3

ЛИСТ ПОГОДЖЕННЯ

(за необхідності)

Page 4: ОСВІТНЬО НАУКОВА ПРОГРАМАvde.kpi.ua/images/nav4annya/nav4plany/bakal/onp_19.03.2018.pdf · 2 ПЕРЕДМОВА Розроблено робочою групою:

4

ЗМІСТ

1. Профіль освітньої програми ............................................................................................. 5

2. Перелік компонент освітньоЇ програми ...................................................................... 177

3. Структурно-логічна схема освітньої програми .......................................................... 189

4. Форма випускної атестації здобувачів вищої освіти .................................................... 19

5. Матриця відповідності програмних компетентностей компонентам освітньої

програми ............................................................................................................................... 20

6. Матриця забезпечення програмних результатів навчання відповідними

компонентами освітньої програми ..................................................................................... 22

Page 5: ОСВІТНЬО НАУКОВА ПРОГРАМАvde.kpi.ua/images/nav4annya/nav4plany/bakal/onp_19.03.2018.pdf · 2 ПЕРЕДМОВА Розроблено робочою групою:

5

1. ПРОФІЛЬ ОСВІТНЬОЇ ПРОГРАМИ

зі спеціальності 141 Електроенергетика, електротехніка та

електромеханіка

за спеціалізаціями «Відновлювані джерела енергії», «Електричні станції»

1 – Загальна інформація

Повна назва ЗВО та

інституту/факультету

Національний технічний університет України «Київський

політехнічний інститут імені Ігоря Сікорського» Факультет

електроенерготехніки та автоматики

Ступінь вищої освіти

та назва кваліфікації

мовою оригіналу

Ступінь – магістр

Кваліфікація – магістр зі спеціальності 141 – «Електроенергетика,

електротехніка та електромеханіка»

Рівень з НРК НРК України – 8 рівень

Офіційна назва

освітньої програми

Відновлювані джерела енергії, електричні станції

Тип диплому та обсяг

освітньої програми

Приклад:

Диплом магістра, одиничний, 120 кредитів, термін навчання 1 рік,

9 місяців

Наявність акредитації Освітню програму розроблено вперше у 2018 році

Передумови Наявність ступеня бакалавра

Мова(и) викладання Українська/англійська

Термін дії освітньої

програми

До наступної акредитації

Інтернет-адреса

постійного розміщення

освітньої програми

Освітню програму розміщено на сайті Факультету

електроенерготехніки та автоматики Національний технічний

університет України «Київський політехнічний інститут імені

Ігоря Сікорського»: http://fea.kpi.ua/normativna_dokumentatsija

2 – Мета освітньої програми

Чітке та коротке формулювання (в одному-двох реченнях)

3 – Характеристика освітньої програми

Предметна область

(галузь знань,

спеціальність,

спеціалізації)

Галузь знань – 14 Електрична інженерія

Спеціальність – 141 Електроенергетика, електротехніка та

електромеханіка

Спеціалізації:

«Відновлювані джерела енергії»;

«Електричні станції».

Орієнтація освітньої

програми

Освітньо-наукова

Основний фокус

освітньої програми та

спеціалізації

Спеціальна освіта в галузі 14 «Електрична інженерія»,

спеціальності 141 «Електроенергетика, електротехніка та

електромеханіка» Ключові слова: відновлювані джерела енергії, електричні станції

та підстанції, автономні та резервні системи електроживлення

Особливості програми Реалізується англійською мовою для іноземних студентів.

Page 6: ОСВІТНЬО НАУКОВА ПРОГРАМАvde.kpi.ua/images/nav4annya/nav4plany/bakal/onp_19.03.2018.pdf · 2 ПЕРЕДМОВА Розроблено робочою групою:

6

4 – Придатність випускників до працевлаштування та подальшого навчання

Придатність до

працевлаштування

Випускники можуть здійснювати такі види економічної

діяльності:

33.14 Ремонт і технічне обслуговування електричного

устаткування

33.20 Установлення та монтаж машин і устаткування

35.11 Виробництво електроенергії

35.12 Передача електроенергії

35.13 Розподілення електроенергії

35.14 Торгівля електроенергією

42.22 Будівництво споруд електропостачання та телекомунікацій

43.21 Електромонтажні роботи

71.12 Діяльність у сфері інжинірингу, геології та геодезії, надання

послуг технічного консультування в цих сферах

71.20 Технічні випробування та дослідження

72.19 Дослідження й експериментальні розробки у сфері інших

природничих і технічних наук

74.90 Інша професійна, наукова та технічна діяльність, н. в. і. у.

85.41 Професійно-технічна освіта на рівні вищого професійно-

технічного навчального закладу

85.42 Вища освіта

85.60 Допоміжна діяльність у сфері освіти

Випускники можуть виконувати такі види професійних робіт:

1231 Керівник (директор, начальник та ін.) департаменту;

1210.1 Директор (начальник) організації (дослідної,

конструкторської, проектної), директор підприємства;

2143.1 Науковий співробітник (електротехніка);

1222.2 Начальник електропідстанції (групи електропідстанцій);

1312 Директор (керівник) малого промислового підприємства

(фірми);

2143.2 Інженер-конструктор (електротехніка).

2143.2 Інженери-електрики

2143.2 Диспетчер об’єднаного диспетчерського управління

енергосистеми

2149.2 Інженер-дослідник

Можлива професійна сертифікація

Подальше навчання Випускники мають право продовжити навчання на третьому

(освітньо-науковому) рівні вищої освіти на конкурсній основі

5 – Викладання та оцінювання

Викладання та

навчання

Лекції, практичні та семінарські заняття, комп’ютерні практикуми

і лабораторні роботи; курсові проекти і роботи; технологія

змішаного навчання, практики і екскурсії; виконання дипломного

проекту і дипломної роботи (магістерської дисертації)

Оцінювання Рейтингова система оцінювання, усні та письмові екзамени,

тестування тощо

Page 7: ОСВІТНЬО НАУКОВА ПРОГРАМАvde.kpi.ua/images/nav4annya/nav4plany/bakal/onp_19.03.2018.pdf · 2 ПЕРЕДМОВА Розроблено робочою групою:

7

6 – Програмні компетентності

Інтегральна

компетентність

Здатність розв’язувати складні задачі і проблеми під час

професійної діяльності на об’єктах відновлюваної енергетики та

електричних станціях або у процесі навчання, що передбачає

проведення досліджень електроенергетичних, електротехнічних та

електромеханічних комплексів та/або здійснення інновацій та

характеризується невизначеністю умов і вимог.

Загальні компетентності (ЗК)

ЗК 1 Здатність до абстрактного мислення, аналізу та синтезу.

ЗК 2 Здатність до пошуку, оброблення та аналізу інформації з різних джерел.

ЗК 3 Здатність до використання інформаційних і комунікаційних технологій

ЗК 4 Здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях.

ЗК 5 Здатність використовувати іноземну мову для здійснення науково-технічної

діяльності.

ЗК 6 Здатність приймати обґрунтовані рішення

ЗК 7 Здатність вчитися та оволодівати сучасними знаннями

ЗК 8 Здатність виявляти та оцінювати ризики.

ЗК 9 Здатність працювати автономно та в команді.

ЗК 10 Здатність виявляти зворотні зв’язки та корегувати свої дії з їх врахуванням.

Фахові компетентності спеціальності (ФК)

ФК 1 Здатність використовувати нормативно-правові акти та міжнародні договори,

що регулюють відносини в сфері інтелектуальної власності.

ФК 2 Здатність виконувати патентно-інформаційні дослідження для визначення рівня

техніки і прогнозування її розвитку.

ФК 3 Здатність виявляти об'єкти права інтелектуальної власності.

ФК 4 Здатність визначати права та обов'язки власників охоронних документів на

об'єкти права інтелектуальної власності.

ФК 5 Здатність використовувати положення про оформлення заявок на різні об’єкти

інтелектуальної власності.

ФК 6

Здатність використовувати методи оцінки об’єктів права інтелектуальної

власності для подальшої їх комерціалізації , в тому числі для продажу ліцензій і

трансферу технологій.

ФК 7

Здатність до академічного та професійного ситуативного спілкування

іноземною мовою відповідно до норм і культурних традицій фахівців даної

спеціальності.

ФК 8 Здатність до аудіювання, говоріння, читання, письма, а також перекладу

наукових текстів іноземною мовою.

ФК 9 Здатність розвивати вміння використовувати наукову термінологію іноземною

мовою.

ФК 10 Здатність сучасно мислити на засадах концепції сталого розвитку суспільства.

ФК 11 Здатність враховувати наслідки своєї діяльності по відношенню до довкілля та

якості життя.

ФК 12 Здатність до взаємодії і посередництва, демонстроувати розвинену

міжкультурну толерантність і досвід міжкультурної взаємодії.

ФК 13

Здатність вдосконалення дослідницьких навичок в галузі методів моделювання

як окремих деталей, вузлів, агрегатів машин різного призначення так і

компонентів складних інженерних систем.

Page 8: ОСВІТНЬО НАУКОВА ПРОГРАМАvde.kpi.ua/images/nav4annya/nav4plany/bakal/onp_19.03.2018.pdf · 2 ПЕРЕДМОВА Розроблено робочою групою:

8

ФК 14

Готовність освоїти процеси та операції, необхідні для виявлення, визначення,

комбінування, уніфікації і координації різних процесів і операцій з інноваційної

діяльності та управління нею.

ФК 15 Здатність ознайомитися з методами організації ефективної інноваційної

діяльності на рівні підприємства.

ФК 16

Здатність застосувати основний інструментарій інноваційного менеджменту,

формувати комплексне розуміння проблем управління інноваційною діяльністю

підприємства.

ФК 17 Здатність реалізовувати освітні програми та навчальні плани у відповідності до

державних стандартів вищої освіти.

ФК 18 Здатність розробляти та проводити всі види занять і контрольних заходів у

вищому навчальному закладі.

Блок 1 (за спеціалізацією Відновлювані джерела енергії)

ФК 1.1 Здатність готувати технічні завдання на розробку програм і проектних

рішень, розробляти ескізні, технічні й робочі проекти об'єктів і виробів в

галузі відновлюваної енергетики з використанням засобів автоматизації

проектування на основі сучасних CAD/CAM/CAE систем й передового

досвіду розробки конкурентоспроможних об'єктів і виробів, брати участь

у розгляді різної технічної документації, готувати необхідні огляди,

відгуки, висновки; складати описи програм розвитку, принципів дії

об’єктів та пристроїв проектованих виробів в галузі відновлюваної

енергетики з обґрунтуванням прийнятих технічних рішень; розробляти

методичні й нормативні документи, пропозиції та проводити заходи щодо

реалізації розроблених програм і проектів в галузі відновлюваної

енергетики; застосовувати нові сучасні методи розробки технологічних

процесів реалізації об’єктів і виготовлення виробів у сфері відновлюваної

енергетики з визначенням раціональних технологічних режимів роботи

спеціального устаткування.

ФК 1.2 Здатність розробляти технічні завдання на проектування і конструювання

об'єктів і виготовлення обладнання та пристроїв в галузі відновлюваної

енергетики, вибирати обладнання й технологічне оснащення для

реалізації технічного завдання; оцінювати техніко-економічну

ефективність проектування, дослідження, виготовлення об'єктів,

устаткування, виробів і технологічних процесів відновлюваної

енергетики, брати участь в створенні системи менеджменту якості на

об'єкті; розробляти методичні й нормативні матеріали, а також пропозиції

та заходи щодо здійснення розроблених проектів і програм розвитку

відновлюваної енергетики; здійснювати експертизу технічної

документації на об'єкти, обладнання, пристрої відновлюваної енергетики.

Page 9: ОСВІТНЬО НАУКОВА ПРОГРАМАvde.kpi.ua/images/nav4annya/nav4plany/bakal/onp_19.03.2018.pdf · 2 ПЕРЕДМОВА Розроблено робочою групою:

9

ФК 1.3 Здатність організовувати роботу колективів виконавців, приймати

виконавські рішення в умовах спектра думок, визначати порядок

виконання робіт, організовувати роботи з удосконалювання, модернізації,

уніфікації об'єктів відновлюваної енергетики та відповідного обладнання

і пристроїв, з розробки проектів стандартів і сертифікатів, забезпечувати

адаптацію сучасних версій систем керування об'єктами відновлюваної

енергетики до конкретних умов виробництва на основі міжнародних

стандартів; вибирати оптимальні рішення при створенні об'єктів

відновлюваної енергетики з урахуванням вимог якості, надійності й

вартості, а також термінів виконання, безпеки життєдіяльності та

екологічної чистоти виробництва; готувати заявки на винаходи й

промислові зразки, організовувати роботи зі здійснення авторського

нагляду при виготовленні, монтажі, налагодженні, випробуваннях і здачі

в експлуатацію об’єктів, обладнання і пристроїв відновлюваної

енергетики, готувати відгуки й висновки на проекти стандартів,

раціоналізаторські пропозиції та винаходи, проводити маркетингові

дослідження та готувати бізнес-плани спорудження перспективних і

конкурентоспроможних об'єктів та виготовлення обладнання і пристроїв

відновлюваної енергетики;

ФК 1.4 Здатність розробляти плани й програми організації інноваційної

діяльності на об'єктах відновлюваної енергетики, оцінювати інноваційні і

технологічні ризики при впровадженні нових технологій, організовувати

підвищення кваліфікації і тренінг співробітників підрозділів в галузі

інноваційної діяльності та координувати роботу персоналу при

комплексному рішенні інноваційних проблем; проводити оцінку

виробничих і невиробничих витрат на забезпечення виробництва

електричної енергії з використанням відновлюваних джерел енергії,

вивчати й аналізувати результати діяльності об'єктів відновлюваної

енергетики, розробляти заходи щодо комплексного використання

сировини, використання ресурсозберігаючих технологій та безпечної

утилізації відходів виробництва з використанням відновлюваних джерел

енергії; організовувати роботу з підвищення науково-технічних знань

працівників на об'єктах відновлюваної енергетики.

Page 10: ОСВІТНЬО НАУКОВА ПРОГРАМАvde.kpi.ua/images/nav4annya/nav4plany/bakal/onp_19.03.2018.pdf · 2 ПЕРЕДМОВА Розроблено робочою групою:

10

ФК 1.5 Здатність організувати та проводити наукові дослідження, пов’язані з

розробкою проектів і програм, проводити роботи зі стандартизації

технічних засобів, систем, процесів, устаткування й матеріалів для

об'єктів відновлюваної енергетики; розробляти фізичні й математичні

моделі досліджуваних машин, приводів, систем, процесів, явищ і об'єктів

відновлюваної енергетики, розробляти методики та організовувати

проведення експериментів з аналізом результатів; готувати науково-

технічні публікації за результатами виконаних досліджень;

використовувати сучасні психолого-педагогічні теорії й методи в процесі

викладання дисциплін з відновлюваної енергетики.

Блок 2 (за спеціалізацією Електричні станції)

ФК 2.1 Здатність готувати технічні завдання на розробку програм і проектних

рішень, розробляти ескізні, технічні й робочі проекти електрообладнання

в галузі електроенергетики з використанням засобів автоматизації

проектування на основі сучасних CAD/CAM/CAE систем й передового

досвіду розробки конкурентоспроможних об'єктів і виробів, брати участь

у розгляді різної технічної документації, готувати необхідні огляди,

відгуки, висновки; складати описи програм розвитку, принципів дії

об’єктів в галузі електроенергетики з обґрунтуванням прийнятих

технічних рішень; розробляти методичні й нормативні документи,

пропозиції та проводити заходи щодо реалізації розроблених програм і

проектів в галузі електроенергетики; застосовувати нові сучасні методи

розробки технологічних процесів , технологічних режимів роботи

електрообладнання електростанцій. ФК 2.2 Здатність розробляти технічні завдання на проектування і конструювання

об'єктів електроенергетики, вибирати електрообладнання й технологічне

оснащення для реалізації технічного завдання; оцінювати техніко-

економічну ефективність проектування, дослідження, експлуатацію

електрообладнання, брати участь в створенні системи менеджменту

якості на об'єкті; розробляти методичні й нормативні матеріали, а також

пропозиції та заходи щодо здійснення розроблених проектів і програм

розвитку електроенергетичних систем; здійснювати експертизу технічної

документації на об'єкти, обладнання, устаткування електроенергетики.

Page 11: ОСВІТНЬО НАУКОВА ПРОГРАМАvde.kpi.ua/images/nav4annya/nav4plany/bakal/onp_19.03.2018.pdf · 2 ПЕРЕДМОВА Розроблено робочою групою:

11

ФК 2.3 Здатність організовувати роботу колективів виконавців, приймати

виконавські рішення в умовах спектра думок, визначати порядок

виконання робіт, організовувати роботи з удосконалювання, модернізації,

уніфікації об'єктів електроенергетики та відповідного обладнання і

пристроїв, з розробки проектів стандартів і сертифікатів, забезпечувати

адаптацію сучасних версій систем керування електрообладнанням

електричних станцій до конкретних умов виробництва на основі

міжнародних стандартів; вибирати оптимальні рішення при експлуатації

електричних станцій з урахуванням вимог якості, надійності й вартості, а

також термінів виконання, енергетичної безпеки та екологічної чистоти

виробництва; готувати заявки на винаходи й промислові зразки,

організовувати роботи зі здійснення авторського нагляду при

виготовленні, монтажі, налагодженні, випробуваннях і здачі в

експлуатацію об’єктів, обладнання і пристроїв електроенергетики,

готувати відгуки й висновки на проекти стандартів, раціоналізаторські

пропозиції та винаходи, проводити маркетингові дослідження та готувати

бізнес-плани спорудження перспективних і конкурентоспроможних

об'єктів . ФК 2.4 Здатність розробляти плани й програми організації інноваційної

діяльності на об'єктах електроенергетики, оцінювати інноваційні і

технологічні ризики при впровадженні нових технологій, організовувати

підвищення кваліфікації і тренінг співробітників підрозділів в галузі

інноваційної діяльності та координувати роботу персоналу при

комплексному рішенні інноваційних проблем; проводити оцінку

виробничих і невиробничих витрат на забезпечення виробництва

електричної енергії на електричних станціях різних типів; вивчати й

аналізувати результати діяльності об'єктів електроенергетики. ФК 2.5 Здатність організувати та проводити наукові дослідження, пов’язані з

розробкою проектів і програм, проводити роботи зі стандартизації

технічних засобів, систем, процесів, устаткування й матеріалів для

об'єктів електроенергетичних систем; розробляти фізичні й математичні

моделі електрообладнання електричних станцій, приводів, систем,

процесів, явищ і об'єктів електроенергетики, розробляти методики та

організовувати проведення експериментів з аналізом результатів;

готувати науково-технічні публікації за результатами виконаних

досліджень; використовувати сучасні психолого-педагогічні теорії й

методи в процесі викладання дисциплін з електроенергетики.

7 – Програмні результати навчання

ЗНАННЯ

ЗН 1 Знати основні види інтелектуальних прав та способів їх захисту,

методологічних та законодавчих основ створення об’єктів інтелектуальної

власності

ЗН 2 Знати основні положення нормативно-законодавчих документів, які

регламентують інноваційну діяльність в Україні

ЗН 3 Знати перелік основних відкритих міжнародних банків електронних ресурсів

для забезпечення підтримки освітянської, науково- інноваційної діяльності

Page 12: ОСВІТНЬО НАУКОВА ПРОГРАМАvde.kpi.ua/images/nav4annya/nav4plany/bakal/onp_19.03.2018.pdf · 2 ПЕРЕДМОВА Розроблено робочою групою:

12

ЗН 4 Знати основні принципи сталого розвитку суспільства з урахуванням

соціальних технологічних, економічних та екологічних аспектів діяльності

людини

ЗН 5 Знати іноземну мову на рівні, що забезпечує вільне ведення дискусій з

зарубіжними науковцями за тематикою актуальних наукових і технічних

проблем електро-енергетики, електротехніки та електромеханіки та можливість

виступу з науковими доповідями на зарубіжних конференціях та симпозіумах

ЗН 6 Знати чинні стандарти, нормативно-правові акти та правила, згідно з якими в

Україні провадиться діяльність в області електроенергетики, електротехніки та

електромеханіки

ЗН 7 Знати правила безпечної експлуатації електроенергетичного, електротехнічного

та електромеханічного обладнання

ЗН 8 Знати положення Енергетичної стратегії України та принципи енергетичної

безпеки

ЗН 9 Знати ефективні способи та підходи, спрямовані на підвищення

енергоефективності та надійності електроенергетичного, електротехнічного та

електромеханічного обладнання й відповідних комплексів і систем

ЗН 10 Знати положення новітніх підходів та сучасних методик проведення наукових

досліджень в області електроенергетики, електротехніки та електромеханіки

ЗН 11 Знати сучасні методи математичного моделювання об’єктів та процесів у

електроенергетичних, електротехнічних та електромеханічних системах

ЗН 12 Знати сучасні програмні комплекси, призначені для створення комп’ютерних

моделей об’єктів та глибокого дослідження процесів у електроенергетичних,

електротехнічних та електромеханічних системах

ЗН 13 Знати теорію великих систем, системного аналізу та математичних методів, які

застосовують для розв’язання задач оптимізації в області електроенергетичних

систем

ЗН 14 Знати підходи до оптимального планування та проведення експериментів,

методик обробки та оцінювання результатів експериментальних досліджень з

застосуванням сучасних інформаційних технологій, чинних норм та вимог до

оформлення звітів з науково-дослідних робіт

ЗН 15 Знати склад та послідовності розробки інноваційних проектів

ЗН 16 Знати аналітичні способи визначення та чисельні методи розрахунку параметрів

процесів в електроенергетичному, електротехнічному та електромеханічному

обладнанні, його комплексах і системах

ЗН 17 Знати принципи ефективного керування виробничою та науково-дослідною

діяльністю із залученням інноваційних підходів та технологій

ЗН 18 Знати законодавчо-нормативну базу, яка обумовлює провадження діяльності у

сфері вищої освіти України, методології та методик, класичних та інноваційних

технологій навчання у вищій школі

ЗНАННЯ (за спеціалізацією Відновлювані джерела енергії)

ЗН 1.1 сучасних фізичних і технічних проблем відновлюваної енергетики,

перспективних технологій використання нетрадиційних і відновлюваних джерел

енергії для виробництва електричної і теплової енергії, впливу зовнішніх і

внутрішніх факторів на розвиток відновлюваної енергетики;

Page 13: ОСВІТНЬО НАУКОВА ПРОГРАМАvde.kpi.ua/images/nav4annya/nav4plany/bakal/onp_19.03.2018.pdf · 2 ПЕРЕДМОВА Розроблено робочою групою:

13

ЗН 1.2 сучасних методів проектування об'єктів відновлюваної енергетики з

використанням енергії сонця, вітру, води, низькопотенційних джерел енергії,

геотермальної енергії, енергії біоресурсів та потенціалу когенерації і

енергоресурсозбереження з використанням засобів автоматизації проектування на

основі сучасних CAD/CAM/CAE систем й передового досвіду в області

відновлюваної енергетики;

ЗН 1.3 передових технологій експлуатації об'єктів відновлюваної енергетики на основі

накопиченого світового досвіду з врахуванням технічного стану обладнання,

перспективних методів акумулювання енергії відновлюваних джерел,

економічних вимог, вимог якості, надійності й вартості, безпеки життєдіяльності та

екологічної чистоти виробництва;

ЗН 1.4 способів підвищення ефективності систем автоматизації та керування

енергоустановками з нетрадиційними та відновлюваними джерелами енергії,

моделювання і оптимізації режимів роботи об'єктів відновлюваної енергетики,

проблем, що виникають при сумісній роботі електричних станцій на

відновлюваних джерелах енергії з центральною електромережею, та методів

зменшення їх впливу на якість електроенергії.

ЗН 1.5 методів організації наукових досліджень в області відновлюваної енергетики,

методик досліджень і використання наукового обладнання і приладів в області

відновлюваної енергетики, методів обробки і зберігання інформації, правил

оформлення звітів з науково-дослідних робіт і наукових статей і доповідей.

ЗНАННЯ (за спеціалізацією Електричні станції)

ЗН 2.1 сучасних фізичних і технічних проблем електроенергетики, методів та засобів

проведення науково - експериментальних досліджень на електроенергетичних

об’єктах;методів математичної обробки результатів експериментальних та

модельних досліджень на електроенергетичних об’єктах; -методів постановки задач модельних та експериментальних наукових досліджень

для електроенергетичних об’єктів

ЗН 2.2 змісту етапів проектування електричної частини електричних станцій та

підстанцій різного типу; змісту проектної документації для проектування

електростанцій та підстанцій; автоматизованого проектування електричної

частини теплових, атомних, гідравлічних та інших типів електростанцій з

використанням; CAD/CAM/CAE систем й передового досвіду в галузі

електроенергетики

ЗН 2.3 передових технологій експлуатації обладнання електричних станцій на основі

накопиченого світового досвіду з врахуванням технічного стану обладнання,

методів оптимізації режимів, економічних вимог, вимог якості, надійності,

вартості, енергетичної безпеки та екологічної чистоти виробництва електричної та

теплової енергії

ЗН 2.4 принципів, методів та засобів автоматизації електроенергетичних систем;

принципів та методів розрахунку стійкості електроенергетичних систем;

математичних моделей елементів електроенергетичної системи різного ступеня

складності для подальшого аналізу і розрахунків нормальних і аварійних

режимів; методів та засобів аналізу впливу систем первинного та вторинного

регулювання частоти та потужності на режими електричних станцій та

електроенергетичних систем; методів розрахунку. оцінювання та аналізу

показників енергетичної безпеки держави; норм та правил техніки безпеки

життєдіяльності, охорони праці та навколишнього середовища.

Page 14: ОСВІТНЬО НАУКОВА ПРОГРАМАvde.kpi.ua/images/nav4annya/nav4plany/bakal/onp_19.03.2018.pdf · 2 ПЕРЕДМОВА Розроблено робочою групою:

14

ЗН 2.5 методів планування науково-експериментальних досліджень на

електроенергетичних об’єктах; методів проведення науково -

експериментальних досліджень на електроенергетичних об’єктах; методів

математичної обробки результатів експериментальних та модельних досліджень

на електроенергетичних об’єктах; знання методів постановки задач модельних

та експериментальних наукових досліджень для електроенергетичних об’єктів;

методів організації наукових досліджень в області відновлюваної енергетики,

методів обробки і зберігання інформації, правил оформлення звітів з науково-

дослідних робіт і наукових статей і доповідей.

УМІННЯ

УМ 1 Уміти знаходити варіанти підвищення енергоефективності та надійності

електроенергетичного, електротехнічного та електромеханічного обладнання й

відповідних комплексів і систем

УМ 2 Уміти відтворювати процеси в електроенергетичних, електротехнічних та

електромеханічних системах при їх комп’ютерному моделюванні

УМ 3 Уміти опановувати нові версії або нове програмне забезпечення, призначене

для комп’ютерного моделювання об’єктів та процесів у електроенергетичних,

електротехнічних та електромеханічних системах

УМ 4 Уміти окреслювати план заходів з підвищення надійності, безпеки експлуатації

та продовження ресурсу електроенергетичного, електротехнічного та електро-

механічного обладнання і відповідних комплексів і систем

УМ 5 Уміти аналізувати процеси в електроенергетичному, електротехнічному та

електромеханічному обладнанні і відповідних комплексах і системах

УМ 6 Уміти реконструювати існуючі електричні мережі, станції та підстанції,

електротехнічні і електромеханічні комплекси та системи з метою підвищення

їх надійності, ефективності експлуатації та продовження ресурсу

УМ 7 Уміти враховувати правові та економічні аспекти наукові досліджень та

інноваційної діяльності

УМ 8 Уміти презентувати матеріали досліджень на міжнародних наукових

конференціях та семінарах, присвячених сучасним проблемам в області

електроенергетики, електротехніки та електромеханіки

УМ 9 Уміти обґрунтовувати вибір напряму та методики наукового дослідження з

урахуванням сучасних проблем в області електроенергетики, електротехніки та

електромеханіки

УМ 10 Уміти планувати та виконувати наукові дослідження та інноваційні проекти в

сфері електроенергетики, електротехніки та електромеханіки

УМ 11 Уміти поєднувати різні форми науково-дослідної роботи і практичної діяльності

з метою подолання розриву між теорією і практикою, науковими досягненнями

і їх практичною реалізацією

УМ 12 Уміти вільно спілкуватися усно і письмово державною та іноземною мовами з

сучасних наукових і технічних проблем електроенергетики, електротехніки та

електромеханіки

УМ 13 Уміти виявити проблеми і ідентифікувати обмеження, що пов’язані з

проблемами охорони навколишнього середовища, сталого розвитку, здоров’я і

безпеки людини та оцінками ризиків в галузі електроенергетики,

електротехніки та електромеханіки

УМ 14 Уміти виявляти основні чинники та технічні проблеми, що можуть заважати

впровадженню сучасних методів керування електроенергетичними,

електротехнічними та електромеханічними системами

Page 15: ОСВІТНЬО НАУКОВА ПРОГРАМАvde.kpi.ua/images/nav4annya/nav4plany/bakal/onp_19.03.2018.pdf · 2 ПЕРЕДМОВА Розроблено робочою групою:

15

УМ 15 Уміти визначати проблеми, які стоять перед суспільством і які можуть бути

вирішені шляхом використання та додержання принципів сталого розвитку

суспільства

УМ 16 Уміти здійснювати пошук джерел ресурсної підтримки для додаткового

навчання, наукової та інноваційної діяльності

УМ 17 Уміти обирати методи математичного та фізичного моделювання об’єктів та

процесів у електроенергетичних, електротехнічних та електромеханічних

системах

УМ 18 Уміти організувати та керувати пізнавальною діяльністю студентів, формувати

у студентів критичне мислення та уміння здійснювати освітню діяльність зі

всіма її складовими.

УМІННЯ (за спеціалізацією Відновлювані джерела енергії)

УМ 1.1 враховувати сучасні тенденції розвитку фізики і техніки відновлюваних джерел

енергії при проектуванні об'єктів відновлюваної енергетики з використанням

енергії сонця, вітру, води, низькопотенційних джерел енергії, геотермальної

енергії, енергії біоресурсів та потенціалу когенерації і енергоресурсозбереження;

УМ 1.2 використовувати засоби автоматизації проектування на основі сучасних

CAD/CAM/CAE систем і передовий досвід в області відновлюваної енергетики

УМ 1.3 забезпечувати безперебійну експлуатацію об'єктів відновлюваної енергетики, їх

поточне обслуговування, ремонт і модернізацію, систем акумулювання енергії

відновлюваних джерел, розраховувати режими роботи об'єктів відновлюваної

енергетики в автономному стані і у випадку підключення до центральної мережі;

УМ 1.4 розробляти системи автоматизації та керування енергоустановками з

нетрадиційними та відновлюваними джерелами енергії, забезпечувати їх

введення в експлуатацію і обслуговування

УМ 1.5 організовувати наукові дослідження в області відновлюваної енергетики,

працювати в колективі з використанням наукового обладнання, обробляти і

інтерпретувати інформацію, писати звіти, статті і доповіді.

УМІННЯ (за спеціалізацією Електричні станції)

УМ 2.1 використовувати методи планування науково-експериментальних досліджень

на електроенергетичних об’єктах; проводити науково-експериментальні

дослідження на електроенергетичних об’єктах; обробляти результати

експериментальних та модельних досліджень на електроенергетичних об’єктах

з допомогою математичних методів; застосовувати методи наукових досліджень

для постановки та проведення теоретичних та експериментальних досліджень в

своїй професійній діяльності; використовувати інноваційні технології (методи

та засоби) для формування інноваційних проектів в електроенергетиці

УМ 2.2 виконувати всі необхідні етапи при проектуванні електричної частини

електричних станцій та підстанцій різного типу; розробляти проектну

документацію для проектування електростанцій та підстанцій, правила

улаштування електроустаткування; -виконувати автоматизоване проектування

електричної частини теплових, атомних, гідравлічних та інших типів

електростанцій на основі сучасних CAD/CAM/CAE систем та передового

досвіду в галузі електроенергетики

Page 16: ОСВІТНЬО НАУКОВА ПРОГРАМАvde.kpi.ua/images/nav4annya/nav4plany/bakal/onp_19.03.2018.pdf · 2 ПЕРЕДМОВА Розроблено робочою групою:

16

УМ 2.3 вибирати, впроваджувати та експлуатувати засоби та системи автоматизації

електроенергетичних систем; використовувати результати розрахунків стійкості

енергосистем для налаштування систем протиаварійної автоматики;

моделювати, розрахувати та проводити аналіз електромагнітних та

електромеханічних перехідних процесів в електроенергетичних системах;

проводити аналіз впливу систем первинного та вторинного регулювання

частоти та потужності на режими електричних станцій та електроенергетичних

систем; проводити аналіз впливу систем первинного та вторинного

регулювання частоти та потужності на режими електричних станцій та

електроенергетичних систем

УМ 2.4 формулювати, розробляти математичну постановку та вибирати методи

вирішення задач оптимізації електроенергетичних об’єктів та систем;

виконувати розрахунки та аналіз оптимальних режимів працюючих

енергоблоків електричних станцій різного типу

УМ 2.5 використовувати методи планування науково-експериментальних досліджень

на електроенергетичних об’єктах; проводити науково-експериментальні

дослідження на електроенергетичних об’єктах; обробляти результати

експериментальних та модельних досліджень на електроенергетичних об’єктах

з допомогою математичних методів; застосовувати методи наукових досліджень

для постановки та проведення теоретичних та експериментальних досліджень в

своїй професійній діяльності; використовувати інноваційні технології (методи

та засоби) для формування інноваційних проектів в електроенергетиці

8 – Ресурсне забезпечення реалізації програми

Кадрове забезпечення Відповідно до кадрових вимог щодо забезпечення провадження

освітньої діяльності для відповідного рівня ВО (додаток 12 до

Ліцензійних умов), затверджених Постановою Кабінету Міністрів

України від 30.12.2015 р. № 1187

Матеріально-технічне

забезпечення

Відповідно до технологічних вимог щодо матеріально-технічного

забезпечення освітньої діяльності відповідного рівня ВО (додаток

13 до Ліцензійних умов), затверджених Постановою Кабінету

Міністрів України від 30.12.2015 р. № 1187

Інформаційне та

навчально-методичне

забезпечення

Відповідно до технологічних вимог щодо навчально-методичного

та інформаційного забезпечення освітньої діяльності відповідного

рівня ВО (додатки 14 та 15 до Ліцензійних умов), затверджених

Постановою Кабінету Міністрів України від 30.12.2015 р. № 1187

9 – Академічна мобільність

Національна кредитна

мобільність

Вказуються, наприклад, укладені угоди про академічну

мобільність, про подвійне дипломування тощо

Міжнародна кредитна

мобільність

Вказуються, наприклад, укладені угоди про міжнародну

академічну мобільність (Еразмус+ К1), про подвійне

дипломування, про тривалі міжнародні проекти, які передбачають

включене навчання студентів тощо

Навчання іноземних

здобувачів вищої

освіти

Викладання іноземною мовою

Page 17: ОСВІТНЬО НАУКОВА ПРОГРАМАvde.kpi.ua/images/nav4annya/nav4plany/bakal/onp_19.03.2018.pdf · 2 ПЕРЕДМОВА Розроблено робочою групою:

17

2. ПЕРЕЛІК КОМПОНЕНТ ОСВІТНЬОЇ ПРОГРАМИ

Код н/д

Компоненти освітньої програми (навчальні

дисципліни, курсові проекти/курсові роботи,

практики, кваліфікаційна робота)

Кількість

кредитів

Форма

підсумкового

контролю

1 2 3 4

1. Цикл загальної підготовки

Обов’язкові компоненти ОП

ЗО 1 Патентознавство та інтелектуальна власність 3 Залік

ЗО 2 Математичне моделювання систем традиційної та

відновлюваної електроенергетики

5 Екзамен

ЗО 3 Математичні методи оптимізації процесів

традиційної та відновлюваної електроенергетики

5 Екзамен

ЗO 5 Основи наукових досліджень 2 Залік

ЗO 6 Науково-дослідна робота за темою магістерської

дисертації

5,5 Залік

ЗO 7 Науково-дослідна практика 9 Залік

ЗO 8 Виконання магістерської дисертації 21 Залік

Вибіркові компоненти ОП

ЗВ 1 Навчальна дисципліна з проблем сталого розвитку 2 Залік

ЗВ 2 Навчальна дисципліна з менеджменту 3 Залік

ЗВ 3 Практикум з іншомовного професійного

спілкування

4,5 Залік,

Залік

ЗВ 4 Навчальна дисципліна з педагогіки 2 Залік

2. Цикл професійної підготовки

Вибіркові компоненти ОП

Вибірковий блок 1 (за спеціалізацією Відновлювані джерела енергії)

ПВБ 1.1 Системи автоматизації та управління

енергоустновками з відновлюваними джерелами

енергії

8 Екзамен,

диф.залік

ПВБ 1.2 Проектування енергоустановок з відновлюваними

джерелами енергії

10 Залік,

Екзамен, КП

ПВБ 1.3 Експлуатація енергоустановок з відновлюваними

джерелами енергії

5,5 Екзамен

ПВБ1.4 Енергоресурсозбереження 5 Диф.залік

ПВБ1.5 Економіка відновлюваної енергетики 5 Екзамен, КР

ПВБ1.6 Робота енергоустановок з відновлюваними

джерелами енергії в центральних мережах

4 Екзамен

ПВБ1.7 Фізика і техніка відновлюваної енергетики 4 Екзамен

ПВБ1.8 Перспективні технології у відновлюваній

енергетиці

3,5 Диф.залік

ПВБ1.9 Системи обробки інформації 4 Диф.залік

ПВБ

1.10

Фактори впливу на розвиток відновлюваної

енергетики

5 Екзамен

Page 18: ОСВІТНЬО НАУКОВА ПРОГРАМАvde.kpi.ua/images/nav4annya/nav4plany/bakal/onp_19.03.2018.pdf · 2 ПЕРЕДМОВА Розроблено робочою групою:

18

1 2 3 4

ПВБ

1.11

Перспективні технології акумулювання енергії

відновлюваних джерел

4 Диф.залік

Вибірковий блок 2 (за спеціалізацією Електричні станції)

ПВБ 2.1 Автоматизація енергоустаткування 6 Екзамен

ПВБ 2.2 Автоматизовані системи управління та оптимізація

режимів електричних станцій

3 Диференцій-

ний залік

ПВБ 2.3 Перехідні електромеханічні процеси в

електроенергетичних системах

7,5 Екзамен,

Курсова

робота

ПВБ1.4 Протиаварійна автоматика і розрахунки стійкості

енергосистем

5,5 Екзамен

ПВБ1.5 Діагностика електроустаткування електричних

станцій

4 Диференцій-

ний залік

ПВБ1.6 Енергетична безпека та надійність об'єктів

електроенергетики

3 Диференцій-

ний залік

ПВБ1.7 Проектування електричних станцій 7 Екзамен,

Курсовий

проект

ПВБ1.8 Програмні засоби для вирішення

електроенергетичних задач

5 Залік

ПВБ1.9 Моделі оптимального розвитку електричних

систем

3 Екзамен

ПВБ

1.10

Інтелектуальні системи діагностики

електрообладнання та прийняття рішень

4 Екзамен

ПВБ

1.11

Моделі технічного стану і режимів

електрообладнання електричних станцій

4 Диференцій-

ний залік

ПВБ

1.12 Математичне моделювання перехідних процесів в

енергосистемах

6 Екзамен,

Курсова

робота

Загальний обсяг циклу загальної підготовки: 62

Загальний обсяг циклу професійної підготовки: 58

Загальний обсяг обов’язкових компонент: 50,5

Загальний обсяг вибіркових компонент: 69,5

у тому числі за вибором студентів: 69,5

ЗАГАЛЬНИЙ ОБСЯГ ОСВІТНЬОЇ ПРОГРАМИ 120

3. СТРУКТУРНО-ЛОГІЧНА СХЕМА ОСВІТНЬОЇ ПРОГРАМИ

Page 19: ОСВІТНЬО НАУКОВА ПРОГРАМАvde.kpi.ua/images/nav4annya/nav4plany/bakal/onp_19.03.2018.pdf · 2 ПЕРЕДМОВА Розроблено робочою групою:

19

4. ФОРМА ВИПУСКНОЇ АТЕСТАЦІЇ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ

ОСВІТИ

Подається інформація про види (форми) випускної атестації та документи, які отримує

випускник на основі її успішного проходження.

Приклад для магістрів:

Випускна атестація здобувачів вищої освіти за освітньою програмою спеціальності 141

Електроенергетика, електротехніка та електромеханіка проводиться у формі захисту

кваліфікаційної роботи та завершується видачею документа встановленого зразка про

присудження йому ступеня магістра з присвоєнням кваліфікації інженер-дослідник зі

спеціальності 141 "Електроенергетика, електротехніка та електромеханіка" за

спеціалізаціями «Відновлювані джерела енергії» або «Електричні станції».

Випускна атестація здійснюється відкрито і публічно.

ЗО 5 ЗО 4

ЗВ 1

ЗВ 2

ЗО 7

ЗВ 4

ЗО 6

ЗО 1

ЗВ 3

ПВБ 1.11 ПВБ 1.9

ПВБ 1.8

ПВБ 1.4

ЗО 2

ЗО 3

ПВБ 1.2

ПВБ 1.7

ПВБ 1.1 ПВБ 1.3

ПВБ 1.10ПВБ 1.5

ПВБ 2.6

ПВБ 2.3

ПВБ 2.5

ПВБ 2.12 ПВБ 2.9

ПВБ 2.8

ПВБ 2.7

ПВБ 2.2 ПВБ 2.1 ПВБ 2.11ПВБ 2.4

ПВБ 2.10

ПВБ 1.6

Page 20: ОСВІТНЬО НАУКОВА ПРОГРАМАvde.kpi.ua/images/nav4annya/nav4plany/bakal/onp_19.03.2018.pdf · 2 ПЕРЕДМОВА Розроблено робочою групою:

5. МАТРИЦЯ ВІДПОВІДНОСТІ ПРОГРАМНИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ КОМПОНЕНТАМ

ОСВІТНЬОЇ ПРОГРАМИ

ЗО

1

ЗО

2

ЗО

3

ЗО

4

ЗО

5

ЗО

6

ЗО

7

ЗВ

1

ЗВ

2

ЗВ

3

ЗВ

4

ПВ

Б 1

.1

ПВ

Б 1

.2

ПВ

Б 1

.3

ПВ

Б 1

.4

ПВ

Б 1

.5

ПВ

Б 1

.6

ПВ

Б 1

.7

ПВ

Б 1

.8

ПВ

Б 1

.9

ПВ

Б 1

.10

ПВ

Б 1

.11

ПВ

Б 1

.12

ПВ

Б 2

.1

ПВ

Б 2

.2

ПВ

Б 2

.3

ПВ

Б 2

.4

ПВ

Б 2

.5

ПВ

Б 2

.6

ПВ

Б 2

.7

ПВ

Б 2

.8

ПВ

Б 2

.9

ПВ

Б 2

.10

ПВ

Б 2

.11

ПВ

Б 2

.12

ПВ

Б 3

.1

ПВ

Б 3

.2

ПВ

Б 3

.3

ПВ

Б 3

.4

ПВ

Б 3

.5

ПВ

Б 3

.6

ПВ

Б 3

.7

ПВ

Б 3

.8

ПВ

Б 3

.9

ПВ

Б 3

.10

ПВ

Б 3

.11

ЗК 1 + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + +

ЗК 2 + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + +

ЗК 3 + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + +

ЗК 4 + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + +

ЗК 5 + + + + +

ЗК 6 + + + + + + + + + + + + + + + + + + +

ЗК 7 + + + + + + + + + + + +

ЗК 8 + + + + + + + + +

ЗК 9 + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + +

ЗК 10 + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + +

ФК 1 + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + +

ФК 2 + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + +

ФК 3 + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + +

ФК 4 + + + + + + + + + + + + +

ФК 5 + + + + + + + + + + + + + + + + + + + +

ФК 6 + + + + +

ФК 7 + + + + + + + + + + +

ФК 8 + + + + + + + + + + + + +

ФК 9 + + + + + + + + + + + + + + + +

ФК 10 + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + +

ФК 11 + + + + + + + + + + + +

ФК 12 + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + +

ФК 13 + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + +

ФК 14 + + + + + + + + + + + + + + + + + +

ФК 15 + + + +

ФК 16 + + + + + + + + + + +

ФК 17 + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + +

ФК 18 + + + +

ФК 1.1 + + + + + + + + + + + + + + +

ФК 1.2 + + + + + + + + + + + + + + +

ФК 1.3 + + + + + + + + + + + + + + +

ФК 1.4 + + + + + + + + + + + + + +

ФК 1.5 + + + + + + + + + + + +

ФК 2.1 + + + + + + + + + + + + +

Page 21: ОСВІТНЬО НАУКОВА ПРОГРАМАvde.kpi.ua/images/nav4annya/nav4plany/bakal/onp_19.03.2018.pdf · 2 ПЕРЕДМОВА Розроблено робочою групою:

21

ЗО

1

ЗО

2

ЗО

3

ЗО

4

ЗО

5

ЗО

6

ЗО

7

ЗВ

1

ЗВ

2

ЗВ

3

ЗВ

4

ПВ

Б 1

.1

ПВ

Б 1

.2

ПВ

Б 1

.3

ПВ

Б 1

.4

ПВ

Б 1

.5

ПВ

Б 1

.6

ПВ

Б 1

.7

ПВ

Б 1

.8

ПВ

Б 1

.9

ПВ

Б 1

.10

ПВ

Б 1

.11

ПВ

Б 1

.12

ПВ

Б 2

.1

ПВ

Б 2

.2

ПВ

Б 2

.3

ПВ

Б 2

.4

ПВ

Б 2

.5

ПВ

Б 2

.6

ПВ

Б 2

.7

ПВ

Б 2

.8

ПВ

Б 2

.9

ПВ

Б 2

.10

ПВ

Б 2

.11

ПВ

Б 2

.12

ПВ

Б 3

.1

ПВ

Б 3

.2

ПВ

Б 3

.3

ПВ

Б 3

.4

ПВ

Б 3

.5

ПВ

Б 3

.6

ПВ

Б 3

.7

ПВ

Б 3

.8

ПВ

Б 3

.9

ПВ

Б 3

.10

ПВ

Б 3

.11

ФК 2.2 + + + + + + + + + + + + + + +

ФК 2.3 + + + + + + + + + + + + +

ФК 2.4 + + + + + + + + + + + + + +

ФК 2.5 + + + + + + + + + + + + +

ФК 3.1 + + + + + + + + + + + +

ФК 3.2 + + + + + + + + + + + + + +

ФК 3.3 + + + + + + + + + + + +

ФК 3.4 + + + + + + + + + + + + +

ФК 3.5 + + + + + + + + + + + +

Page 22: ОСВІТНЬО НАУКОВА ПРОГРАМАvde.kpi.ua/images/nav4annya/nav4plany/bakal/onp_19.03.2018.pdf · 2 ПЕРЕДМОВА Розроблено робочою групою:

22

6. МАТРИЦЯ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ПРОГРАМНИХ РЕЗУЛЬТАТІВ НАВЧАННЯ

ВІДПОВІДНИМИ КОМПОНЕНТАМИ ОСВІТНЬОЇ ПРОГРАМИ

ЗО

1

ЗО

2

ЗО

3

ЗО

4

ЗО

5

ЗО

6

ЗО

7

ЗВ

1

ЗВ

2

ЗВ

3

ЗВ

4

ПВ

Б 1

.1

ПВ

Б 1

.2

ПВ

Б 1

.3

ПВ

Б 1

.4

ПВ

Б 1

.5

ПВ

Б 1

.6

ПВ

Б 1

.7

ПВ

Б 1

.8

ПВ

Б 1

.9

ПВ

Б 1

.10

ПВ

Б 1

.11

ПВ

Б 1

.12

ПВ

Б 2

.1

ПВ

Б 2

.2

ПВ

Б 2

.3

ПВ

Б 2

.4

ПВ

Б 2

.5

ПВ

Б 2

.6

ПВ

Б 2

.7

ПВ

Б 2

.8

ПВ

Б 2

.9

ПВ

Б 2

.10

ПВ

Б 2

.11

ПВ

Б 2

.12

ПВ

Б 3

.1

ПВ

Б 3

.2

ПВ

Б 3

.3

ПВ

Б 3

.4

ПВ

Б 3

.5

ПВ

Б 3

.6

ПВ

Б 3

.7

ПВ

Б 3

.8

ПВ

Б 3

.9

ПВ

Б 3

.10

ПВ

Б 3

.11

ЗН 1 + + + + + + + + + + + + + +

ЗН 2 + + + + + + + + + + + + + + +

ЗН 3 + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + +

ЗН 4 + + + + +

ЗН 5 + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + +

ЗН 6 + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + +

ЗН 7 + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + +

ЗН 8 + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + +

ЗН 9 + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + +

ЗН 10 + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + +

ЗН 11 + + + + + + + + + + + + + + + + +

ЗН 12 + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + +

ЗН 13 + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + +

ЗН 14 + + + + + + + + + + + + + + + + +

ЗН 15 + + + + + + + + + + + + + + + + + +

ЗН 16 + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + +

ЗН 17 + + + +

ЗН 18 + + + + + +

ЗН 1.1 + + + + + + + + + + + +

ЗН 1.2 + + + + + + + + + + + +

ЗН 1.3 + + + + + + + + + + +

ЗН 1.4 + + + + + + + + + +

ЗН 1.5 + + + + + + + + + +

ЗН 2.1 + + + + + + + + + +

ЗН 2.2 + + + + + + + + + + + +

ЗН 2.3 + + + + + + + + + +

ЗН 2.4 + + + + + + + + + + + +

ЗН 2.5 + + + + + + + + +

ЗН 3.1 + + + + + + + + +

ЗН 3.2 + + + + + + + + + + +

ЗН 3.3 + + + + + + + + + +

ЗН 3.4 + + + + + + + + + + +

Page 23: ОСВІТНЬО НАУКОВА ПРОГРАМАvde.kpi.ua/images/nav4annya/nav4plany/bakal/onp_19.03.2018.pdf · 2 ПЕРЕДМОВА Розроблено робочою групою:

23

ЗО

1

ЗО

2

ЗО

3

ЗО

4

ЗО

5

ЗО

6

ЗО

7

ЗВ

1

ЗВ

2

ЗВ

3

ЗВ

4

ПВ

Б 1

.1

ПВ

Б 1

.2

ПВ

Б 1

.3

ПВ

Б 1

.4

ПВ

Б 1

.5

ПВ

Б 1

.6

ПВ

Б 1

.7

ПВ

Б 1

.8

ПВ

Б 1

.9

ПВ

Б 1

.10

ПВ

Б 1

.11

ПВ

Б 1

.12

ПВ

Б 2

.1

ПВ

Б 2

.2

ПВ

Б 2

.3

ПВ

Б 2

.4

ПВ

Б 2

.5

ПВ

Б 2

.6

ПВ

Б 2

.7

ПВ

Б 2

.8

ПВ

Б 2

.9

ПВ

Б 2

.10

ПВ

Б 2

.11

ПВ

Б 2

.12

ПВ

Б 3

.1

ПВ

Б 3

.2

ПВ

Б 3

.3

ПВ

Б 3

.4

ПВ

Б 3

.5

ПВ

Б 3

.6

ПВ

Б 3

.7

ПВ

Б 3

.8

ПВ

Б 3

.9

ПВ

Б 3

.10

ПВ

Б 3

.11

ЗН 3.5 + + + + + + + + +

УМ 1 + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + +

УМ 2 + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + +

УМ 3 + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + +

УМ 4 + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + +

УМ 5 + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + +

УМ 6 + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + +

УМ 7 + + + + + + + + + + + + + + + + + + + +

УМ 8 + + + + + + + +

УМ 9 + + + + + + +

УМ 10 + + + + + + + +

УМ 11 + + + +

УМ 12 + + + + +

УМ 13 + + + + + + + + + + + + + + + + + + +

УМ 14 + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + +

УМ 15 + + + + + + +

УМ 16 + + + + + + + + +

УМ 17 + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + +

УМ 18 + + + +

УМ 1.1 + + + + + + + + + + +

УМ 1.2 + + + + + + + + + +

УМ 1.3 + + + + + + + + + +

УМ 1.4 + + + + + + + + +

УМ 1.5 + + + + + + + + + +

УМ 2.1 + + + + + + + + + +

УМ 2.2 + + + + + + + + + + +

УМ 2.3 + + + + + + +

УМ 2.4 + + + + + + + + + + + +

УМ 2.5 + + + + + + + +

УМ 3.1 + + + + + + + + +

УМ 3.2 + + + + + + + +

УМ 3.3 + + + + + + + + + +

УМ 3.4 + + + + + + + + + +

УМ 3.5 + + + + + + + +