f 'enseigft@fäcebqql:ffi:ffi"*lä UniScornrnuniquer avec ses

collägues, ses 6löves, leursparents et les autorit6s

scolaires ä I'aide d'un siüecomrnunäutaire üel que

Facebook? Bien queprovocatnice, cette question

a le m6rite de montrenl'impoftance croissante queprennent les TIC dans notre

environnemenü quütidien,importance une nouvelle foismise en dvidence par la forte

participation du monde6ducatif au 1Oe colloque du

Cenüre suisse destechnologies de I'informationdans l'enseignement CTIE qui

s'est tenu ä Berne au d6butdu mois de septembre.

gnant qui ne maitr ise pas les TIC et [ 'en-seignant qui les maitr ise. Et d ' imaginerun coltöge des maitres dans lequel lesconna issances T IC se t ransmet ten t defaqon informe[[e entre enseignants, en6change peut -6 t re d 'exp6r iences p lusconvent ionne[ les ayant fai t [eur preuve.Car s i les changements indu i ts par lesTIC modö[ent chaque jour un peu p lusnot re r6a l i t6 , les s t ruc tu res m€me denos sys tömes 6ducat i f s ne favor isen tq u a n t ä e [ [ e s n i [ e s c h a n g e m e n t sindu i ts , n i [es adapta t ions a t tendues.l m a g i n e r q u ' u n e n s e i g n a n t d e 5 o a n st ransmet te ce qu ' i I a appr is ä zo ans ä

Francois Fluckiger, educa.ch

des 6löves qui [ 'ut i l iseront dix ans plustard, c 'est mesurer I ' inert ie ä laquet le seconfronte l '6cole, enseignants et 6töves16un is . E löves ou i d6sormais s 'a t ten-d e n t ä c e q u e l e u r e n s e i g n a n t l e u rapporte ce que Google ne peut pas leurdonner. Et qui engrangent prös du t iersdes conna issances acou ises en dehorsde [ '6cote.Les personnes interessees retrouverontles o r6senta t ions des conf6rences enpt6n iö re a ins i que ce [ [es des a te l ie rs äthöme ä I 'adresse suivante:www.col looue.educa.ch

) La boutade du Facebook de l '6duca-t ion pourrai t ressembler ä un stogan unpeu vide et gratui t s i el le n'6manait pasd e t ' e s p r i t d ' u n 6 m i n e n t e x p e r t e nmatiöre de TIC et d '6ducat ion, ä savoirMarc Durando, d i rec teur ex6cut i f dur6seau European Schootnet. Ce r6seau,qu i f6döre quetque t ren te e t un min is -töres de l '6ducat ion ä travers toute [ 'Eu-rope, a comme vocat ion de favoriser lamise en relat ion des enseignants entreeux et de d6velopper tant les 6changesentre professionnels de [ 'enseignementqu 'en t re 6 löves e t 6 tud ian ts . Or , pourq u e l e s e n s e i g n a n t s s o i e n t ä m O m ed'6changer projets et savoir- faire, leurpr6sence sur [e r6seau repr6sente une6tape incontournable dont la forme estmoins impor tan te que [a f ina l i t6 . Car ,c o m m e l e s o u l i g n e M a r c D u r a n d o , I afracture num6rique r isque d6sormais dese produire non seulement entre [ 'ensei-gnant qui ne maTtr ise pas les TIC et ses6[öves , ma is 6gatement en t re [ 'ense i -

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Un concours pour d6fier vos 6lövesLe mardi z5 novembre zoo8, de 9 h 3o ä n h 3o, plusieurs mi l l iers d'6töves detoute la Suisse romande et d 'ai l leurs tenteront de r6pondre aux quest ions qu' i lsauront reques sous forme de d6f is par [ ' interm6diaire d' lnternet. Pour cela, i ls ut i -l i se ron t tes o rd ina teurs de [ '6co le , b ien s0r , ma is 6ga lement des manue ls , desencyclop6dies, des out i ls divers et var iös, et surtout leur bon sens, leurs capaci-t6s de recherche et de synthöse, leur tönacit6, ainsi que leur facult6 de travai[[eren groupe. Pendant exactement deux heures, ptusieurs centaines de classes setransformeront en ruches vivantes et bourdonnantes. les neurones travailleront äp le in rendement e t les c lav ie rs t ransmet t ron t des mi t t ie rs de requGtes auxmoteurs de recherche usuels.Si vous d6sirez offrir ä vos 6löves [a chance de participer ä ce grand rendez-vousannueI des jeunes d6brouit tards et creuse-m6ninges francophones, n 'oubl iez pasde les inscr ire en l igne avant [e r7 novembre. Du jardin d'enfants aux dixiömes dupostobl igatoire, permettez- leur de se mesurer ä d'autres classes. Laissez-lesnous 6tonner.Pour tes te r tes hu i t cyberd6f is p16c6dents e t inscr i re vo t re c lasse , une seu leadresse: www.cvberdefi.ch